2016教師資格《小學綜合素質》強化訓練
2016年12月的教師資格考試所剩時間不多了，你準備好了嗎?下面是百分網(wǎng)小編為大家?guī)淼?016教師資格《小學綜合素質》強化訓練題，希望可以為您的學習提供幫助!
一、單項選擇題
1.下列關于素質教育的說法，錯誤的是( )。
A.素質教育以促進知識深刻內化為目標
B.素質教育以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎
C.素質教育以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心
D.素質教育以提高學生的綜合素質為目的，
2.( )提出了教師成長公式：經驗+反思=成長。
A.布魯納
B.波斯納
C.布魯巴奇
D.科頓
3.現(xiàn)代教育觀認為，教師在教育過程中起( )作用。
A.引導
B.主導
C.輔助
D.顧問
4.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生( )。
A.交通安全事故
B.人身安全事故
C.突發(fā)事故
D.食品安全事故
5.義務教育實行( )領導，( )統(tǒng)籌規(guī)劃實施，( )為主管理的體制。
A.國務院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級人民政府
B.省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民政府;縣級人民政府
C.國務院;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民政府
D.國務院;市級人民政府;縣級人民政府
6.教師未經學生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發(fā)試卷，此行為侵犯了學生的( )。
A.隱私權
B.名譽權
C.受教育權
D.人身自由權
7.新中國成立以來，由最高權力機關制定的第一部有關教育的法律是( )。
A.《中華人民共和國學位條例》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國教師法》
8.教育法律責任作為一種社會責任，其區(qū)別于其他社會責任最突出的特點在于它的( )。
A.導向性
B.對等性
C.強制性
D.有序性
9.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于( )和主干地位。
A.重要
B.首要
C.核心
D.主導
10.《中華人民共和國職業(yè)教育法》頒布的時間是( )。
A.1986年4月12日
B.1993年10月31日
C.1995年3月18日
D.1996年5月15日
11.相對于基因，人為構件對人類的演化有著更強有力的干預。無論從火的有控制的利用到馬鐙乃至超級計算機等的發(fā)明;從粗糙的器皿到藝文的種種創(chuàng)作，從祈佑的原始崇拜到“涅粲”境界的認同;從果腹之物的采集狩獵到對宇宙命運的探索……文化構件改變了人的行為和思維，甚至改變了人類基因延續(xù)的“自然軌跡”。
下列敘述符合文義的是( )。
A.人類基因的“自然軌跡”
B.人類演化的過程
C.人為構件對人類演化的影響
D.人類基因與人為構件的關系
12.經濟的良性循環(huán)是指不過分依靠政府的投資，而是靠經濟自身的力量來實現(xiàn)社會總供給
和社會總需求的基本平衡，實現(xiàn)經濟增長。近幾年，我國之所以會出現(xiàn)經濟穩(wěn)定增長的態(tài)勢，是靠政府加大投資實現(xiàn)的。
從這段文字可以推出( )。
A.只靠經濟自身產生的投資勢頭和消費勢頭就能實現(xiàn)經濟的良性循環(huán)
B.經濟的良性循環(huán)是實現(xiàn)社會總供給與總需求的基本平衡的先決條件
C.某一時期的經濟穩(wěn)定增長不一定意味著這一時期的經濟已轉入良陛循環(huán)
D.近幾年，我國的經濟增長率一直保持在7%以上
13.某研究表明，如果中子星的質量超過3.2倍太陽的質量，中子就無法與自身引力相抗衡，從而發(fā)生中子塌陷。
下列觀點能有力支持以上推斷的是( )。
A.宇宙中存在質量比中子星大無數(shù)倍的黑洞
B.宇宙中存在著許多密度是中子星密度3.2倍以上的神秘星系
C.自然界中沒有任何物質能支撐3.2倍以上太陽質量的物質引起的引力塌陷
D.塌陷是大質量中子星使內部達到新的平衡的途徑之一
14.下列各句中比喻不恰當?shù)囊豁検? )。
A.他提著兩個包，氣喘吁吁地走著，像踩在棉花上似的深一腳、淺一腳
B.小戰(zhàn)士斜挎著沖鋒槍，在崎嶇的小路上向前猛沖，腳步像踩在棉花上般的飛快
C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱的仙樂，冉冉地向遠方飄去
D.他突然瞥見路中央盤著一條大蛇，蛇頭昂起，張著大口，他頓時感到兩腳像踩在棉花上似的
15.下列文章屬于議論文的范疇的有( )。
A.消息、發(fā)言、政論文、調查報告
B.文告、消息、學術論文、調查報告
C.社論、雜文、文藝評論、學術論文
D.雜文、社論、調查報告、文藝評論
二、參考答案及解析：
1.【答案】A【考查要點】本題是對素質教育的考查。
【名師詳解】素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式，它重視人的思想道德素質、能力培養(yǎng)，個性發(fā)展，身體健康和心理健康教育，與應試教育相對應。
2.【答案】B
【考查要點】本題是對教師成長理論的考查。
【名師詳解】在教師成長理論中，美國心理學家波斯納提出了一個教師成長的公式：教師的成長=經驗+反思。他認為：沒有反思的經驗是狹隘的經驗，至多只能形成膚淺的知識。只有經過反思，教師的經驗方能上升到一定的高度，并對后繼行為產生影響。
3.【答案】B
【考查要點】本題是對現(xiàn)代教育觀的考查。
【名師詳解】現(xiàn)代教育觀強調教師的主導作用和學生的主體作用。
4.【答案】B
【考查要點】本題是對《中華人民共和國未成年人保護法》的考查。
【名師詳解】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條第三款規(guī)定，學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故。
5.【答案】A
【考查要點】本題是對《中華人民共和國義務教育法》的考查。
【名師詳解】根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第七條第一款規(guī)定，義務教育實行國務院領導，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。
6.【答案】A
【考查要點】本題是對學生權利的考查。
【名師詳解】教師未經學生同意將學生的考試成績張榜公布，此行為侵犯了學生的隱私權。
7.【答案】B
【考查要點】本題是對教育法律文件的考查。
【名師詳解】《中華人民共和國學位條例》是1981年由國務院批準的，國務院不屬于權力機關，排除A項;《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國教師法》是由全國人民代表大會分別于1995年、1986年和1993年通過的，全國人民代表大會是我國的最高權力機關，故可知我國第一部由最高權力機關制定的教育法律是《中華人民共和國義務教育法》，故本題選B。
8.【答案】C
【考查要點】本題是對教育法律常識的考查。
【名師詳解】略
9.【答案】C
【考查要點】本題是對教師職業(yè)道德的考查。
【名師詳解】略
10.【答案】D
【考查要點】本題是對《中華人民共和國職業(yè)教育法》的考查。
【名師詳解】《中華人民共和國職業(yè)教育法》于1996年5月15日經第八屆全國人民代表大會常務委員會第十九次會議通過。
11.【答案】C
【考查要點】本題是對考生閱讀理解能力的考查。
【名師詳解】本題是一道主旨題。首句提出“人為構件”對于人類演化存在著更加強有力的干預，接下來進行解釋說明“人為構件”在人類社會中具體的存在方式，最后再重申上文觀點，即“文化構件改變了人的行為和思維，甚至改變了人類基因延續(xù)的‘自然軌跡’”。A、B兩項明顯錯誤;D選項在文中沒有涉及。
12.【答案】C
【考查要點】本題是對考生邏輯思維能力的考查。
【名師詳解】從第一句話可知，過分依賴政府的投資就不是良性循環(huán)經濟，從第二句話可知，我國經濟穩(wěn)定增長是靠政府投資，算不上良性循環(huán)經濟，所以C項正確。
13.【答案】C
【考查要點】本題是對考生邏輯思維能力的考查。
【名師詳解】本題屬于加強型題目，題干的論述為充分條件的命題，C項是最能支持這個條件命題的論斷，而A、B、D三項都不能直接支持這個論斷，所以本題選C。
14.【答案】B
【考查要點】本題是對文學修辭手法的考查。
【名師詳解】略
15.【答案】C
【考查要點】本題是對文學文體的考查。
【名師詳解】議論文是用邏輯、推理和證明，闡述作者的立場和觀點的一種文體。這類文章或從正面提出某種見解、主張，或是駁斥別人的錯誤觀點。新聞報刊中的評論、雜文或日常生活中的感想等，都屬于議論文的范疇。調查報告是對典型問題、情況、事件進行深入調查，把通過調查所獲取的觀點、想法和數(shù)據(jù)，經過分析、綜合，找出原因，得出結果，揭示出客觀規(guī)律的書面報告，調查報告不屬于議論文。
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