雅思詞匯記憶方法指導(dǎo)
指導(dǎo)，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，意思是指示教導(dǎo)、指點(diǎn)引導(dǎo)；指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，也指體育運(yùn)動(dòng)的教練員。下面是小編給大家?guī)?lái)的雅思詞匯記憶方法指導(dǎo)，希望幫到大家！
雅思詞匯記憶方法指導(dǎo) 篇1
1、邏輯記憶：
通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。
a 、把幾個(gè)字母看作一個(gè)來(lái)記，如night light center fight night might sight tight
b 、外舊內(nèi)新，如bridge橋看成ridge山脊，sharp看成sharp、harp豎琴
c 、外新內(nèi)舊，如cleave劈開看成cleave，tact機(jī)智看成tact
2、聯(lián)想記憶：
a 、音與形的聯(lián)想即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞
b 、形與義的'聯(lián)想如eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉，bird把b和d看成兩個(gè)翅膀
c、象聲詞聯(lián)想實(shí)際的聲音，如gong 鑼，coo咕咕聲
3、分類記憶：
把單詞進(jìn)行分門別類，如動(dòng)物植物等進(jìn)行分類記憶，你可以找一本分類字典作為參考。
4、卡片記憶：
自己制作單詞卡片，隨時(shí)隨身進(jìn)行單詞記憶，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配例句等。
5、感官記憶：
記單詞時(shí)不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽嘴讀手寫眼看心記等。
6、軟件記憶：
有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞。
7、構(gòu)詞記憶：
利用構(gòu)詞法，通過(guò)分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
8、圖表記憶：
利用形象的圖表進(jìn)行記憶，它的優(yōu)點(diǎn)是意形物直觀的結(jié)合到一起，你可以找一本英語(yǔ)圖解字典作為參考。
9、游戲記憶：
通過(guò)自己和集體做游戲，在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行單詞記憶。
10、比較記憶：
1)、英漢比較如mama cigar beer bar fee等
2)、單復(fù)數(shù)的比較如good goods spirits spirit wood woods
3)、同音詞的比較如center write eye
4)、詞的陰陽(yáng)性的比較如actor actress host hostess
雅思詞匯記憶方法指導(dǎo) 篇2
1)制定合理的計(jì)劃，反復(fù)循環(huán)
背單詞是一個(gè)非常繁重的任務(wù)，它需要大量的精力。如果不制定一個(gè)周密的計(jì)劃，很多考生將很難堅(jiān)持。所以這一步是非常有必要的。一般來(lái)說(shuō)，考前一定將單詞手冊(cè)背誦3遍，第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí)，第二遍進(jìn)行鞏固，第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。
2)聽說(shuō)讀寫齊頭并進(jìn)
很多考生記單詞的時(shí)候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí)，但是在聽力里面根本聽不出來(lái)，寫作里面也拼不出來(lái)，口語(yǔ)里面更不可能說(shuō)出來(lái)。這樣的詞匯量對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，只是消極詞匯。而最佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時(shí)聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來(lái)。只有像這樣多種感覺齊頭并進(jìn)，才能將單詞記憶得最深刻。
3)背誦與實(shí)踐同步
英語(yǔ)單詞歸根到底還是要放在語(yǔ)言中進(jìn)行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語(yǔ)境中去理解，那么記單詞的.效率就會(huì)大打折扣。因此考生在背誦單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽說(shuō)讀寫練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。劍橋雅思的真題就是進(jìn)行實(shí)踐的好材料。在做完聽力和閱讀的題目并進(jìn)行自己的分析之后，有時(shí)間的話最好將錄音進(jìn)行精聽，將閱讀文章進(jìn)行精讀，將學(xué)到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上進(jìn)行反復(fù)背誦。寫作和口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)候，可以多借鑒這些單詞。平時(shí)也要多聽BBC，VOA等英語(yǔ)原聲節(jié)目，多讀The Economist，National Geographic等原版雜志，多角度接觸，多方位記憶，鞏固所背的單詞，把消極詞匯轉(zhuǎn)變成極詞匯。
4)注意單詞之間的聯(lián)系
英語(yǔ)單詞量龐大，但是很多單詞卻有一定的內(nèi)部或外部聯(lián)系，比如，有些單詞有共同的詞根、詞綴，如：inhabit、inhabitant、habitat等。有些單詞可以在一個(gè)場(chǎng)景之下同時(shí)出現(xiàn)，如疾病的名稱：myopia、diabetes、hypertension、cardiovascular disease等。學(xué)科的名稱：psychology、anthropology、archaeology、sociology、ecology等。還有很多單詞和詞組存在同義或近義關(guān)系，如：cause、induce、breed、lead to、result in、contribute to、give rise to、be responsible for 等都能表示“導(dǎo)致”的意思。還有很多單詞存在一定的程度上的關(guān)系，如：smile 微笑、grin 露齒而笑、chuckle 咯咯地笑、laugh 大笑等。如能在背單詞的時(shí)候掌握上述規(guī)律，將原本孤立的單詞串聯(lián)成網(wǎng)狀，那么就能起到事半功倍的效果。
雅思詞匯記憶方法指導(dǎo) 篇3
一、記憶數(shù)量
雅思詞匯在四六級(jí)詞匯（5，500）的基礎(chǔ)上增加1，500左右詞匯。
二、因時(shí)而異
半年或一年內(nèi)參加雅思考試的學(xué)生：精背四六級(jí)詞匯，做到聽說(shuō)讀寫全部掌握；選背雅思詞匯，做到能夠迅速反應(yīng)出中文意思。
三個(gè)月內(nèi)參加雅思考試的學(xué)生： 選背四六級(jí)詞匯，精背雅思詞匯。
兩周至一個(gè)月內(nèi)參加考試的學(xué)生： 根據(jù)自己現(xiàn)有水平，選擇精背雅思詞匯，但注意在考前一周不要在刻意去背記任何生詞，而應(yīng)回頭將背過(guò)的詞匯好好復(fù)習(xí)一下。
三、記憶方法
1、利用詞根詞綴記憶詞匯
雅思學(xué)術(shù)類考試中出現(xiàn)的詞匯除了日常詞匯外，還有不少學(xué)術(shù)類詞匯，而這些學(xué)術(shù)類詞匯一般來(lái)自希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。只要了解詞根、詞綴就能認(rèn)識(shí)并記住這些詞，所以為了使自己的詞匯在短期內(nèi)迅速擴(kuò)大，可以集中記憶一些常見的詞根、詞綴。關(guān)于常見的詞根、詞綴，可以參考《雅思考試擴(kuò)充詞匯閱讀》。例如，知道詞根cur的意思為跑（引申意思為發(fā)生）后，認(rèn)識(shí)并記憶下列詞匯并不難： occur（發(fā)生，進(jìn)行），current （目前的，流行的），excursion（遠(yuǎn)足），recur （再次出現(xiàn)，反復(fù)出現(xiàn)），concur（同時(shí)出現(xiàn)，同意）。
2、利用逆序記憶詞匯
所謂逆序記憶法，指的是將結(jié)尾相同的詞集中記憶。這種詞一般結(jié)尾特殊，而且數(shù)量較少應(yīng)該集中記憶。例如，以ique結(jié)尾的詞雅思中涉及的有：unique（獨(dú)特的）technique（技術(shù)，方法）physique（體質(zhì)，體格）antique（古老的，古式的，古董）boutique（時(shí)裝商店）。以ique結(jié)尾的'一般來(lái)自法語(yǔ)，一般為名詞或形容詞。
閱讀國(guó)外權(quán)威雜志上與雅思閱讀文章相類似的文章，如Economist上的文章，根據(jù)上下文理解和記憶重要詞匯。
四、記憶建議
1、勤復(fù)習(xí)
只記不復(fù)習(xí)是一種錯(cuò)誤的做法。要想效率高，應(yīng)該多次復(fù)習(xí)，如有一個(gè)小時(shí)，第一個(gè)20分鐘可記憶要記的詞匯，第二、三兩個(gè)20分鐘復(fù)習(xí)一下。而且，復(fù)習(xí)的密度開始時(shí)要大，如間隔為第一天、第二天、第四天，以后翻看一下就行了。
2、多運(yùn)用
雅思詞不可亂記。有些偏僻的名詞可以暫時(shí)不理。對(duì)于常見詞（4級(jí)及以下詞匯）應(yīng)該通過(guò)聽說(shuō)讀寫加以鞏固，如找?guī)讉�(gè)相關(guān)例句，或在實(shí)踐中加以運(yùn)用就能收到良好效果。
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