無視學校紀律檢討書
學生不是學校紀律，違反休息紀律會受到懲罰。下面yjbys小編跟大家分享幾篇檢討書，希望對大家有所幫助!
無視學校紀律檢討書一
尊敬的輔導員老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的翻下欄桿行為，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的輔導員老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生在運動會上不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我翻下欄桿準備出逃，當時我的`心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，之后我不知悔改還固執的逃跑，以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會工作上的話，現在早已經可以用《xx公司的規章制度》把我開除了。但學校還是念在我是一根不太懂事的大一學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
此致：
敬禮!
檢討人：
無視學校紀律檢討書二
老師：
本人未經院系老師同意擅自搬離了學生寢室5#樓，住到了離學校正門不遠的民房里。作為黨員這種自作主張的行為是缺乏組織紀律的表現，經過*老師教導本人已有清醒的認識，現將有關事項澄清并檢討如下：
我原本住在5#樓三樓335，同寢室的是江**、傅**。這是一個給我很多美好回憶的地方。我們寢室不但清潔干凈并且關系十分融洽。我很感謝他們兩位在生活上關心我在工作上支持我在學習上給我加油打氣遇到煩心事聽我訴說的朋友，他們讓我學會了發泄情緒學會了思考分析問題學會了與人相處之道——愛人者人恒愛之!這將讓我更加堅定我做人的原則：善良、快樂、健康。當然我文學修養不高，這三個精辟的形容詞是我在高中時代余秋雨訪問慈溪并做文學漫談時他提寫在我的《山居筆記》上的為人之道，這一直以來激勵著我讓我朝著自己的目標與理想而不斷生活著努力著享受著。
而我現階段的目標好象就只剩下考取XX年的研究生了，我不知道除了看書學習我還能干些什么。很多身邊的朋友說我的生活太單調了，其實我也知道單調也想讓自己的大學生活無比精彩，留下美好回憶。于是這些人總建議我談戀愛，也許是我太注重我的學習了或是我的愛情方面的情商指數確實太低了我一下子就把這種建議給拋在腦后了，并且總是用同一種語氣回答：這種事情順其自然!
雖然我和我的同學們相處的十分融洽可還是有著很大的差異。至少在有些人眼里我是“上課狂”、“說教僻”。我很喜歡和他們聊天以及一起吃飯可我不可以長時間和他們相接觸，也許我意志不堅，我會被他們深深影響著。曾經我也一整天的玩魔獸和他們一起看偶像劇。他們也經常性的自發的.組織足球電子競技聯賽，一旦開賽我們寢室就是所謂的賽場往往人員擁擠并且歡呼聲不斷。他們也總是誘惑著我看偶像劇，他們十分可愛，為了讓我看，他們會下下來在傳到我的電腦里，也就是說他們給我辦妥了一切而他們號稱的宗旨就是讓我放松一下。于是我就看了，一旦看上了就書也不看了竟連飯也不情愿吃了，個人覺得這是我的最大的毛病。一直以來也沒足夠的勇氣改掉。在家里我媽更是頭痛所以她有時就把有線電視拔了。
也許人總是活在自己的懺悔之中。做完一些自己覺得本不應該做的事之后人們就會開始責怪自己可這種責怪為何會一直重復著?——因為我們是人而不是神!我們難免會犯錯誤。
雖然這段時間我住在外面但我并沒有與他們失去聯系我經常性地回去“教導”他們，否則他們也不會稱我為“說教僻”了。
是我太想一個人在清凈的地方學習導致了我的這種缺乏理智的沖動性的行為，在這里我也深表自責，同時我也認識到作為一名黨員就必須遵守組織紀律未經組織同意不能擅自下決定。在今后的生活中我會更加嚴格要求自己不失光榮的黨員身份。
最后愿老師諒解，允許我繼續住在外面。不甚感激!
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