教學副校長崗位職責

時間：2023-05-28 09:32:24 崗位職責

教學副校長崗位職責

　　在當下社會，很多場合都離不了崗位職責，制定崗位職責可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學配置。那么制定崗位職責真的很難嗎？下面是小編整理的教學副校長崗位職責，希望能夠幫助到大家。

教學副校長崗位職責

教學副校長崗位職責1

　　一、協(xié)助校長，領(lǐng)導教學、教研工作。根據(jù)校長室提出的學校工作計劃要點，草擬學校教育、教學工作計劃，并認真組織實施。

　　二、指導教務(wù)處制定教學、教科研工作計劃，并督促檢查計劃執(zhí)行情況。

　　三、指導教務(wù)處根據(jù)教學大綱安排課程計劃和組織教學管理。

　　四、協(xié)助校長聘任教研組長、備課組長和任課教師。

　　五、負責制定教學、教研、教務(wù)各崗位職責和考核意見。負責教研組長、年段組長、教師、教務(wù)人員的'考核工作。

　　六、指導學校教研活動，負責教學改革，主持召開教科研大會或教學經(jīng)驗交流會，主持編輯教科研論文選。

　　七、協(xié)助校長領(lǐng)導好體育工作。貫徹《學校體育工作條例》，抓好體育教學工作，提高課堂教學質(zhì)量，積極開展群眾性的體育活動，抓好運動隊，做到普及與提高并舉。

　　八、組織學校藝術(shù)、美育、衛(wèi)生、勞動教育工作。保證學校藝術(shù)、美育、衛(wèi)生、勞動教育工作生動活潑，確有成效地開展。

　　九、配合校長指導全面工作。

教學副校長崗位職責2

　　1、負責領(lǐng)導和組織學校的教學、教改、教科研工作。

　　2、堅持學校工作以教學為主，按照國家規(guī)定的教學計劃、教學大綱，開齊開足各門課程，不偏科。按照教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。

　　3、經(jīng)常深入教學第一線，進行聽課和評課，召開各種形式的座談會，了解并分析全校教學情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以推動學校教學工作。

　　4、加強教研組建設(shè)，發(fā)揮備課組的集體合力作用。科學安排好課程表、課外活動表和作息時間表，正確處理必修課、選修課、活動課的關(guān)系。重視素質(zhì)教育，發(fā)展學生的個性，努力培養(yǎng)特色學生。

　　5、隨時督促和檢查教學方案的實施，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高教學質(zhì)量。

　　6、加強和指導畢業(yè)班工作，定期舉行工作會議，關(guān)心畢業(yè)班學生的思想和學習情況，確保教學進度和復習課的質(zhì)量，提高畢業(yè)率和優(yōu)秀率，為高一級學校輸送大批優(yōu)秀人才。

　　7、抓好學校的體、音、美、勞等工作，督促有關(guān)處室和全體教職員工合理安排學生的學習、文娛、體育活動，組織和促進學生進行有利于身心健康的各種課外活動。

　　8、加強學校教科研工作，形成全校的`教科研網(wǎng)絡(luò)。以教科研指導改革，以改革促進教科研。通過教科研培養(yǎng)眾多的有特色的名師。及時總結(jié)教師中先進的教育教學經(jīng)驗，并向全校教師推廣。

教學副校長崗位職責3

　　教學副校長是學校教學全面負責人，其主要職責如下：

　　一、嚴格執(zhí)行國家教委和自治區(qū)教育廳制定的教學計劃和學校各項規(guī)章制度，領(lǐng)導教務(wù)處研究制定學校教學方面計劃和各項規(guī)章制度，要符合全面提高教育教學質(zhì)量的要求，要符合教育教學規(guī)律和學校的'實際。

　　二、責成教務(wù)處檢查教研組教研計劃、各備課組教學計劃及教學進度安排和執(zhí)行情況。

　　三、要深入教學第一線，把握各年級教學基本狀況，組織指導教研教改活動，及時處理教學、教研活動中出現(xiàn)的各種問題。

　　四、負責各年級考試的考務(wù)工作，指導教務(wù)處做好期中、期末、畢業(yè)升學等各種考試復習、考核等工作。

　　五、責成教務(wù)處組織好教師的業(yè)務(wù)學習，檢查教師參加繼續(xù)教育情況，組織好以老帶新活動，關(guān)心青年教師的成長。

　　六、初審教研組長、備課組長及任課教師名單交校長審定。

　　七、初審圖書、儀器、設(shè)備、藥品的購買計劃，加強圖書室、電教室、實驗室管理，達到國家規(guī)定的標準。

　　八、為校長提供向職代會所做報告中有關(guān)教學方面的材料，執(zhí)行職代會的決議，做好教職工思想政治工作，調(diào)動教職工的積極性，使教職工進取、奮進，全面完成教學任務(wù)。

教學副校長崗位職責4

　　協(xié)助校長分管學校的教學、教研、教務(wù)及教學后勤工作。

　　1.根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。

　　2.負責指導和協(xié)調(diào)教務(wù)處及教科室工作。負責組織及指導教務(wù)處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動，教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教研成果的評估及推廣工作等。

　　3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

　　4.協(xié)助校長做好師資隊伍建設(shè)工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業(yè)務(wù)學習、培訓、進修等工作，全面提高教師及教學后勤人員的業(yè)務(wù)能力和水平。

　　5.負責對選修課、活動課等的`組織、計劃、實施與檢查。

　　6.負責學校圖書館、實驗室、現(xiàn)代教育技術(shù)室、教務(wù)室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務(wù)主任對教學后勤工作組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。

　　7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務(wù)工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。

　　8.負責審核教學儀器、設(shè)備資料的購置計劃，交校長審批。

　　9.負責學期、學年的教學工作總結(jié)，及時向校長匯報有關(guān)工作情況，及時提出對教學、教研、教務(wù)及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

　　10.完成校長布置的其他工作。

教學副校長崗位職責5

　　1、組織教師學習和貫徹國家有關(guān)教學指示、教學計劃和教學大綱，制訂學校教學計劃、教學常規(guī)，建立正常教學秩序，以保證教學計劃的執(zhí)行。

　　2、直接領(lǐng)導教務(wù)處、教科室工作,審查兩處的工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。每學期考核教務(wù)處主任、教科室主任一次，做好記錄，向校長報告考核結(jié)果。領(lǐng)導各教研組，開展教研活動，總結(jié)交流教學經(jīng)驗。

　　3、負責領(lǐng)導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導教務(wù)處在實際工作中貫徹和實施.全面掌握教師的思想、業(yè)務(wù)專長和教學水平，每學期、學年開學前，妥善安排教師的教學任務(wù)。

　　4、對擬新調(diào)進的教師，進行業(yè)務(wù)考核，向校長提出報告。

　　5、從學校實際出發(fā)，提出學校教學改革方案和計劃，并負責領(lǐng)導實施。負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排. 要以主要精力提高學校的教學質(zhì)量。深入課堂聽課;參加學科教研活動;聽取教科室及各教研組長工作匯報;檢查教師教學和學生的學習情況，定期抽查教師教案和學生作業(yè)，每學期分年級召開學生座談會一次，切實掌握教學第一手材料,聽取對學校教學工作意見確定學校教學科研課題，并帶領(lǐng)教科室教研組成員從事學校教學科研課題的研究。

　　6、切實抓好教師隊伍的建設(shè)，有計劃、有措施，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學水平。組織和領(lǐng)導教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的'改革試驗，定期組織教師舉行教學觀摩課，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，擬出以老帶新方案，提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　7、統(tǒng)籌安排各年級開設(shè)各項興趣小組活動，開展第二課堂活動。

　　8、協(xié)助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設(shè)備添置計劃，審批訂書購物計劃。

　　9、認真檢查執(zhí)行體育教學大綱的情況，切實有效地提高藝術(shù)體育教育教學質(zhì)量。檢查"推標""達標"情況。領(lǐng)導衛(wèi)生保健工作，搞好近視眼和流行病的防治工作。

　　10、定期就全校教學工作做出總結(jié)，并向全體教職工匯報。

　　11、每學期、學年初向校長提出教學方面經(jīng)費開支預算計劃，并上報預算開支。

　　12、協(xié)助校長抓好全校的招生工作。

教學副校長崗位職責6

　　分管教學、實訓工作副校長受校長委托，負責全校教學、實訓方面的工作。主要職責是：

　　1、貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級教育部門的指示和學校決議。

　　2、組織制定和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃、實訓工作計劃，審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)。

　　3、組織開展教學改革活動和評課教學活動，組織教學檢查和總結(jié)評比工作；協(xié)調(diào)各教學部門之間的關(guān)系。

　　4、主持召開教學部門工作會議，決定教學工作中的`重大問題，布置、檢查并不斷改進教學工作。

　　5、負責師資和教輔人員隊伍建設(shè)，組織教學人員“教書育人”，全面組織負責學校開展的一切有關(guān)教學業(yè)務(wù)的競賽評比活動。負責師資考核工作，不斷提高教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。

　　6、負責學校實驗室、實訓基地、實訓中心的建設(shè)，不斷創(chuàng)造良好的教學、實訓條件。

　　7、抓好教師業(yè)務(wù)學習和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解、指導、檢查教研組工作的開展情況。

　　8、深入教學第一線，積極開展聽課評課活動，加強教學常規(guī)管理，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作，努力提高教學質(zhì)量。

　　9、領(lǐng)導學校教師的日常考核和業(yè)務(wù)學習、教研活動和教育科研工作，負責教師外出進修和業(yè)務(wù)培訓工作，負責審查教師進修計劃，不斷提高師資隊伍整體素質(zhì)。

　　10、完成校長交辦的其他工作。

教學副校長崗位職責7

　　一、協(xié)助校長管理全校的教育教學工作。全面貫徹教育方針，推行素質(zhì)教育。對所分管的工作不推諉，敢于負責，對校長負責。

　　二、努力學習教育教學理論和教育法規(guī)，提高教育教學的管理水平，增強教育教學的科學決策能力以及自身的科研能力。

　　三、確定學校教學工作管理的目標和重點，制訂學校階段性的教學工作計劃，使教學工作有計劃、有步驟、協(xié)調(diào)運行為校長管理學校的教育教學提供決策條件。

　　四、經(jīng)常深入教學第一線進行調(diào)研、檢查、督促，保證全校的教育教學工作按計劃有步驟的正常開展。

　　五、大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)教育教學管理的新局面。創(chuàng)出辦學特色。

　　六、指導和督察教導處工作，保證正常的教學秩序。抓好畢業(yè)班工作、各類競賽工作及藝體工作，創(chuàng)出優(yōu)良的教學實績。

　　七、指導和組織教學研究工作，加強教科研活動的計劃性，大膽實踐，持之以恒，創(chuàng)出優(yōu)良的科研實績。

　　八、抓好師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支優(yōu)良的師資隊伍，制訂教師業(yè)務(wù)考核和教師教學質(zhì)量獎懲辦法，負責對教師教學工作的考評，持續(xù)提高教學質(zhì)量。做好教師的以老帶新及對外開放日等

　　九、協(xié)助校長具體負責招生工作，制訂招生簡章，策劃招生宣傳，指導教導處搞好特色班報名、測試、錄取、歸檔等教學工作。

　　十、負責教學設(shè)施的.更新、添置、使用、維護工作，提高教學硬件的使用率和完好率。抓好電教組、圖書館的工作，使其提高為教學服務(wù)的水平。

　　十一、協(xié)助校長具體負責招生工作，對招生、轉(zhuǎn)學、編班、升留級及學生獎懲工作有決定權(quán)。

　　十二、接受校長的領(lǐng)導并報告工作，出席校長辦公會議，加強與主抓德育校長的聯(lián)系與協(xié)作。

教學副校長崗位職責8

　　分管教學工作副校長崗位職責一、協(xié)助校長分管學校教學工作，主抓教務(wù)處、教科研室的工作，審查兩處的工作計劃，檢查和督促工作計劃的落實。

　　二、要以主要精力提高學校的教學質(zhì)量。深入課堂聽課；參加學科教研活動；聽取各教研組長工作匯報；召開學生座談會，聽取對學校教學工作意見，確定學校教學科研課題，并帶領(lǐng)教研組成員從事學校教學科研課題的研究。

　　三、深入了解教學活動，檢查督促教學常規(guī)的落實，針對教學中存在的問題，采取措施，組織檢查各項教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況，負責領(lǐng)導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導教務(wù)處在實際工作中貫徹和實施。

　　四、負責教學管理，培養(yǎng)教師良好的教風。從政治、思想、業(yè)務(wù)、生活上關(guān)心教師，組織教師業(yè)務(wù)進修，總結(jié)教學經(jīng)驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平。總結(jié)歸納青年教師的成長規(guī)律，培養(yǎng)青年教師盡快成長。

　　五、負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排。

　　六、從學校實際出發(fā)，提出學校教學改革方案和計劃，并負責領(lǐng)導實施。

　　七、切實抓好教師隊伍的建設(shè)，有計劃、有措施，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學水平。

　　八、負責提出全校考試、教學檢查的方案及具體組織工作，負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。

　　九、領(lǐng)導圖書館工作，使學校向現(xiàn)代化的信息資料中心、教學研究中心的'方向發(fā)展。

　　十、指導教務(wù)處抓好理化生實驗室和電教室的工作，根據(jù)教學需要向上級部門申請調(diào)撥或向校長建議購置器材。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。監(jiān)督教學設(shè)備的使用和管理，促進我校現(xiàn)代化教學手段的發(fā)展，提高現(xiàn)代化教學設(shè)備的利用率。

　　十一、定期就全校教學工作做出總結(jié)，并向全體教職工匯報。

教學副校長崗位職責9

　　在校長的領(lǐng)導下分管教學行政管理與教師研訓工作。

　　1、貫徹實施國家教學計劃、課程標準與教學目標。

　　2、編制和實施教學、教科研工作中長期規(guī)劃與每學期計劃，不斷改進完善教學常規(guī)管理制度。

　　3、指導教務(wù)處及時按崗位責任制規(guī)定量化師生評價指數(shù)，為學校的目標管理考核、獎懲工作提供佐證。

　　4、組織實施課改工作、教科研工作、名師工作室、教研組工作。

　　5、深入教學第一線，檢查教學常規(guī)，研究教學規(guī)律，總結(jié)教學經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量。

　　6．定期組織召開學生、家長和教師座談會，協(xié)調(diào)教育教學常規(guī)工作。

　　7、協(xié)助校長作好教學的管理及教務(wù)處人員的思想工作，團結(jié)教務(wù)教學人員，努力做到管理育人、教書育人。

　　8、協(xié)助校長做好師資隊伍建設(shè)工作。負責組織教師的`業(yè)務(wù)學習、培訓、進修等工作，全面提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。

　　9、加強圖書館、實驗室、電教室建設(shè)，為教學工作創(chuàng)造良好條件。

　　10、完成校長交辦的其他工作。

教學副校長崗位職責10

　　1 、協(xié)助校長分管學校的德育、教育科研、教務(wù)及教學后勤工作。

　　2、參與學校改革發(fā)展、干部選拔、人事調(diào)配、基建規(guī)劃、福利分配等重大問題的研究和決策，并按集體意見組織或協(xié)助實施。

　　3、根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校德育、教育科研、教學、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等工作計劃，并組織實施和檢查落實。負責組織學生的校紀校規(guī)、獎懲制度的制（修）訂、實施、檢查工作。

　　4 、負責指導和協(xié)調(diào)政教處、教導處及教研室工作。支持和幫助團支部、學生會開展各項工作。負責組織、指導主

　　管中層領(lǐng)導開展各項教育、教學、教研活動。負責教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教科研成果的評估及推廣工作等。

　　5 、負責及指導主管德育、文體衛(wèi)的主管中層領(lǐng)導組織開展學校的各項德育及德育研究活動、教育常規(guī)及德育、文體、藝術(shù)、衛(wèi)生工作常規(guī)的實施、檢查、落實工作。

　　6 、協(xié)助校長做好年級組長、班主任、教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查年級組、教研組、班主任即科任教師工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的.落實。

　　7、協(xié)助校長做好師資隊伍和德育骨干隊伍建設(shè)工作。負責組織年級組長、班主任、備課組長、教師的業(yè)務(wù)學習、培訓、進修和推優(yōu)工作。全面提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。

　　8、負責組織及指導主管中層領(lǐng)導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。負責組織大型學術(shù)活動、社會實踐活動、社區(qū)教育、環(huán)境教育、勞技科技教育工作、節(jié)假日和寒暑假活動以及有關(guān)的學生社團活動。

　　9、負責學校實驗室、電教中心、圖書館、閱覽室等教學后勤管理工作。指導并會同主管中層領(lǐng)導對教學后勤工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。

　　10、負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務(wù)工作

　　11、負責審核教學儀器、設(shè)備、資料的購置計劃。

　　12 、負責學期、學年的德育、教科研和教學工作總結(jié)。分管處室語言文字工作審核把關(guān)。及時向校長匯報有關(guān)工作情況，提出對分管工作的改進意見、措施供校長決策。

　　13、按規(guī)定兼課周4—6課時，每周聽課不少于6節(jié)，聯(lián)系一個年級組，參加一個教研組的教學研究活動，領(lǐng)導并參與至少一個科研課題的研究工作。每日早、晚自習分別巡視全校各班級至少一次，每日對分管各部門工作巡查兩次，每學期抽查每個年級的學生作業(yè)一次，檢查三分之一教師教案。

　　14、完成校長布置的其他工作。