班主任崗位職責(zé)通用15篇
在不斷進(jìn)步的社會中，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的班主任崗位職責(zé)，希望對大家有所幫助。
班主任崗位職責(zé)1
為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化，并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，根據(jù)我校實(shí)際，特制定本細(xì)則。
一、考核辦法：
1、班主任考核分為少先隊(duì)常規(guī)工作、學(xué)校活動、后勤管理及教導(dǎo)處工作四部分，滿分為100分，分值各為40分、30分、20分、10分。
2、班主任工作考核分值依以上三項(xiàng)內(nèi)容為依據(jù)，采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。
二、考核內(nèi)容及考核細(xì)則：
（一）少先隊(duì)常規(guī)工作考核：（40分）
1、以少先隊(duì)每周檢查為依據(jù)，檢查內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、眼保健操四項(xiàng)，每周評出各項(xiàng)積分前兩名班級頒發(fā)流動紅旗，若大隊(duì)委抽查不合格，則扣除先進(jìn)班級流動紅旗數(shù)一次。
2、能認(rèn)真開展好學(xué)校布置的班級主題隊(duì)會活動課，做到有內(nèi)容、有記錄，并按時上交記錄，此項(xiàng)檢查優(yōu)秀等級相當(dāng)于兩次流動紅旗，合格相當(dāng)于一次流動紅旗，不開展或不能按時上交記錄不計(jì)分。
3、班級黑板報(bào)檢查計(jì)分方法參照主題隊(duì)會計(jì)分方法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
4、升旗儀式輪流制，國旗下的獻(xiàn)詞演講和旗手三至六年級輪流，任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分，良好加2分，合格加1分，較差扣1分。
5、計(jì)分方法：學(xué)期結(jié)束，統(tǒng)計(jì)各班流動紅旗總數(shù)和隊(duì)會記錄情況，第一名的班級為滿分40分，其他班級計(jì)分辦法：40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。
6、扣分事項(xiàng)：
①每周一的升旗儀式，要認(rèn)真組織學(xué)生全員參加，班級中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不參加升旗儀式，每人次扣0。5分。
②課間、課外活動和日常行為是否規(guī)范，一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的，取消該班本周流動紅旗評選資格。
（二）學(xué)校及少先隊(duì)各項(xiàng)活動（30分）
1、每學(xué)期少先隊(duì)活動分值30分，次數(shù)不限，每次活動分?jǐn)?shù)=30÷活動次數(shù)。
2、計(jì)分方法：按每次活動細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)選出前三名為一等獎，計(jì)滿分；四至七名為二等獎，減3分；其余為三等獎，減5分；不開展活動不計(jì)分。
（三）、班級財(cái)產(chǎn)管理考核內(nèi)容：（20分）
1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財(cái)產(chǎn)管理登記表，期末后勤處負(fù)責(zé)驗(yàn)收。
2、班級財(cái)產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分。有輕微損壞（桌凳損壞兩套以內(nèi)），視情節(jié)每次扣1—5分。班級財(cái)產(chǎn)損壞嚴(yán)重（桌凳損壞兩套以上），視情節(jié)每次扣5—10分。
3、班級財(cái)產(chǎn)管理不善，靜校后不關(guān)鎖門窗，不關(guān)燈，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
（四）、教導(dǎo)處工作考核：（10分）
1、以班主任任教學(xué)科成績分期中、期末兩次考核，每次5分。考核內(nèi)容為任教學(xué)科兩次考試平均分為依據(jù)。
2、計(jì)分方法：第一名為5分，第二名3分，第三名2分。（同年級兩個班的'以分差3分為限，3分以內(nèi)為一、二名，超過3分含3分，為一、三名）
三、其它加分、扣分情況：
1、承擔(dān)學(xué)校一次任務(wù)，完成優(yōu)秀的加3分，良好加2分，合格加1分，不能按時完成或不合格減1分。
2、班級中隊(duì)長參與大隊(duì)部活動情況，優(yōu)秀等級加3分，良好加2分，合格加1分，不合格不計(jì)分。
3、班級學(xué)生在校級大型活動中被學(xué)校選拔一人加0。5分。
4、班級學(xué)生在少先隊(duì)布置的活動中獲獎均給班主任加分，區(qū)級一、二、三等獎依次加3、2、1分；市級依次加4、3、2分；省級依次加5、4、3分；國家級依次加6、5、4分。
四、班主任津貼發(fā)放辦法。
1、班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)：一等每月為65元，二等每月為55元，三等每月為45元。每學(xué)期期末統(tǒng)一發(fā)放，不足月班主任費(fèi)為：實(shí)際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎金數(shù)。
2、按四項(xiàng)量化考核總分高低，取一、二、三等獎。前三名為一等獎，四至七名為二等獎，其余為三等獎。
五、學(xué)校每學(xué)期區(qū)級優(yōu)秀班主任評選，參照本積分量化細(xì)則執(zhí)行。其它未盡事宜，學(xué)校研究解決。
班主任崗位職責(zé)2
1、支持配合教研組長工作，積極參與教研和學(xué)校教研活動。
2、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)工作。
3、積極參與血虛愛校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。
4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時備課，認(rèn)真書寫教案，不備課不能進(jìn)入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時計(jì)劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案案中制定的三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
6、課后要及時出教學(xué)反思。
7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。
9、對學(xué)生參加的各項(xiàng)活動要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。
10、積極參與教改科研工作，注重過程性研究，并做材料的'積累工作。
11、積極參與聽課活動，書寫認(rèn)真并寫出評語，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少天16節(jié)。
12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，定期組織班級性的抽測，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定。
15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。
17、積極參加教育科研活動，主動承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實(shí)事是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累，每學(xué)年年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課常教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn)，接受學(xué)校科研室的指導(dǎo)。
22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
班主任崗位職責(zé)3
1.負(fù)責(zé)學(xué)員檔案管理，安排好學(xué)生每一次的上課時間，確保課程如期進(jìn)行，并配合教學(xué)部完成校區(qū)教學(xué)課時指標(biāo)，學(xué)管師的人均管理服務(wù)幅度40-80名學(xué)生；
2.對學(xué)員在校區(qū)的.學(xué)習(xí)進(jìn)行管理，并提供高水平，高質(zhì)量的服務(wù)，促使學(xué)員繼續(xù)購買課時及推薦他人購買課時；
3.實(shí)時全面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)效果，與學(xué)生家長及時進(jìn)行
班主任崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)：
1、配合教育咨詢師做好交接工作，及時落實(shí)一對一學(xué)生的課時安排，匹配合適的任課教師；
2、負(fù)責(zé)學(xué)生課前準(zhǔn)備工作，調(diào)課、加課、請假等事宜；
3、負(fù)責(zé)對學(xué)生教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解，配合教師對學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)，做好對學(xué)生的`回訪記錄；
4、負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)學(xué)生拓科，協(xié)助咨詢師完成續(xù)費(fèi)和學(xué)員轉(zhuǎn)介紹。
任職要求：
1、大專及以上學(xué)歷；
2、自信、堅(jiān)韌、目標(biāo)明確、吃苦耐勞；
3、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變能力、抗壓能力、銷售能力強(qiáng)；
4、親和力強(qiáng)、善溝通、協(xié)調(diào)說服力強(qiáng)；
5、熱愛教育行業(yè)，有良好的客戶服務(wù)意識、能適應(yīng)靈活的工作時間。
班主任崗位職責(zé)5
一、樹立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想，堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，全身心地投入班級工作。
二、遵照班主任工作的基本要求，制訂切實(shí)可行、便于操作的班主任工作計(jì)劃，在期末客觀評價(jià)自己的工作，寫好班主任工作總結(jié)。
三、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，每月按時與家長共同完成幼兒成長檔案，注意個別差異，促使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
四、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒的衛(wèi)生保健工作。
五、創(chuàng)設(shè)與保教工作相適應(yīng)的、有利于幼兒自主活動的`生活、教育環(huán)境，積極自制玩具，提供材料，每天進(jìn)班前有質(zhì)量地作好一切準(zhǔn)備，包括教具、學(xué)具及知識準(zhǔn)備。
六、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系，對因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒，必須進(jìn)行家訪并作好記錄，讓被訪家長簽名。
七、每班“三位一體”要互相合作，做好交接工作，每兩周一次班務(wù)會議，交流情況，統(tǒng)一認(rèn)識，實(shí)行一致性的教育，共同做好班級保教工作，并管理好班級財(cái)產(chǎn)。
八、根據(jù)“幼兒發(fā)展目標(biāo)”，負(fù)責(zé)幼兒禮貌教育、安全教育生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等教育。
九、經(jīng)常分析幼兒發(fā)展情況，反思自己的教育行為，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。
班主任崗位職責(zé)6
1、副班主任對班級和班主任負(fù)責(zé)，參加制定班級工作計(jì)劃，按學(xué)校或年級組要求參加班主任會議或副班主任會議，協(xié)助班主任開展班級工作。
2、副班主任必須堅(jiān)持做好以下工作并做好相應(yīng)檢查記錄：
①每周至少一次早操、晚就寢到崗檢查。
②每天至少一次眼保健操和教室寢室衛(wèi)生到崗檢查。
③每周至少二次課間操到崗檢查。
④每周至少主持一堂德育課。
⑤每學(xué)期獨(dú)立主持并召開二次以上班委（或團(tuán)支委、少先隊(duì)）會議，指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊(duì)工作，側(cè)重做好團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。
⑥向?qū)W生進(jìn)行政治思想教育、道德和心理品質(zhì)教育、培養(yǎng)良好的文明行為教育，每學(xué)期找學(xué)生個別談話不少于10人次，家訪2人次，并獨(dú)立組織和主持2次主題班會。
3、副班主任應(yīng)積極主動的參加組織班集體活動。（如積極主動的協(xié)助班主任組織管理好集會、外出活動、周一升旗講話、大掃除、主題班會、學(xué)生常規(guī)檢查、日常行為規(guī)范檢查等）。
4、副班主任應(yīng)積極主動的承擔(dān)導(dǎo)師制工作。
5、主管每周的大課間活動，做到有計(jì)劃有組織。
6、聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。隨班參加家長會，并配合班主任向家長介紹本班學(xué)生情況，上交家長會相關(guān)資料。
7、協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想品德考評工作，撰寫班級學(xué)生1/4人數(shù)的思想品德評語。
8、努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作和班集體建設(shè)的理論，積極實(shí)踐，認(rèn)真探索，每學(xué)年撰寫一篇有關(guān)班級工作或?qū)W校德育工作的`論文。
9、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動履行班主任職責(zé)，承擔(dān)班級管理的各項(xiàng)工作。
班主任崗位職責(zé)7
1、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識，自覺不進(jìn)入未成年人不應(yīng)進(jìn)入的場所，使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場所秩序的習(xí)慣；教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全活動，增強(qiáng)其社會責(zé)任意識。引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義，幫助其初步樹立人生觀和價(jià)值觀。
2、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，對于突發(fā)事件及時通知到位。
3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時，及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī)，并及時與家長聯(lián)系，同時向上級相關(guān)部門匯報(bào)，協(xié)助妥善處理。
4、明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相關(guān)職責(zé)，平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練。預(yù)案啟動時，冷靜快速地安排好本班學(xué)生，尤其是指導(dǎo)好本班形式的跑位、站位、路線等，利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)好本班學(xué)生。
5、若學(xué)生發(fā)生應(yīng)急預(yù)案中的任何一種情況，做到在第一時間按學(xué)校信息傳遞程序處理。
6、對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細(xì)致的.疏導(dǎo)、糾正工作，防止極端事件的發(fā)生。
7、對違紀(jì)學(xué)生，做好班級工作，對班級學(xué)生出現(xiàn)的突發(fā)事件應(yīng)及時會同青保老師做好教育工作，減少偶發(fā)事件，控制學(xué)生犯罪率和作案率。
8、對遲到、缺席的學(xué)生，及時了解情況，弄清原因，配合家長開展教育引導(dǎo)工作；對一些連續(xù)曠課的學(xué)生，及時上報(bào)學(xué)生處，協(xié)助做好后續(xù)處理工作。
9、假期中要重點(diǎn)對留級生、問題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪，多方面了解學(xué)生狀況，便于工作的開展。
10、校內(nèi)外集體活動時，班主任做好活動前的專項(xiàng)安全教育工作，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，協(xié)助有關(guān)部門搞好活動。
11、引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年交往，對社會時尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀的分析、判斷，初步懂得正常的人際交往方式和交往對象，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
12、培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現(xiàn)象。
13、培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良的誘惑，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。
14、嚴(yán)格請假制度，學(xué)生因事出門，班主任開具出門條，同時請家長出示請假條。
班主任崗位職責(zé)8
在擔(dān)任班主任工作過程中，為保證班主任工作正常順利進(jìn)行，教學(xué)班主任必須明確以下職責(zé)：
1、制定工作計(jì)劃，在學(xué)期開始時結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和班級情況，制定教學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃。
2、組織主題班會，根據(jù)班級學(xué)生情況和學(xué)校相關(guān)要求等認(rèn)真組織好每周一次的主題班會，并上交班會記錄；每月做一次主題班會的教案，講授時間為90分鐘。
3、了解學(xué)生思想動態(tài)，深入到學(xué)生群體之中，積極與學(xué)生溝通交流，掌握學(xué)生情況和思想動態(tài)。
4、能與生活班主任密切配合，相互交換學(xué)生情況，并及時有針對性進(jìn)行學(xué)生教育和引導(dǎo)。
5、個別學(xué)生談話，針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題與學(xué)生進(jìn)行談話，以及時解決學(xué)生的`思想根源問題。
6、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生的上課和學(xué)習(xí)狀態(tài)，指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
7、負(fù)責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，考試成績的優(yōu)秀率、不及格率等。
8、按照學(xué)校的要求對學(xué)生進(jìn)行考前動員和考試安排，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)考場紀(jì)律，樹立良好的考風(fēng)。
9、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、能力和特長等，為學(xué)生的各類選拔、評優(yōu)和獎勵提供意見。
10、學(xué)期總結(jié)，在學(xué)期末針對學(xué)期所制定的計(jì)劃、完成情況及班級管理工作實(shí)際，對工作中的成績體會和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行班級及個人全面總結(jié)。
班主任崗位職責(zé)9
一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級計(jì)劃、本班幼兒的'特點(diǎn)和個體差異，對本年級的各項(xiàng)教育活動計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。制定班級計(jì)劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評估工作：
1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、每學(xué)期第三周前完成班計(jì)劃，最后一周完成幼兒評估記錄。
3、每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計(jì)劃。
4、每周四完成下周安排。
5、指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。
6、積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評估、有總結(jié)。
7、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8、擔(dān)任上午半日活動的組織工作。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。
2、指導(dǎo)配班老師做好班級財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
3、處理好幼兒的事務(wù)。
4、組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。
5、負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。
6、定期匯報(bào)工作，接受檢查和指導(dǎo)。
三、開展家長工作：
1、每學(xué)期對每個幼兒家訪1-2次，并做好記錄。
2、每周五公布下周計(jì)劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。
3、每學(xué)期召開一次家長會。
4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。
班主任崗位職責(zé)10
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者；是我校值得依賴和依靠的力量；班主任工作的好壞直接決定著學(xué)校工作的好壞，現(xiàn)制定本辦法以明確。
一、基本職責(zé)：
1、每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、年級管理目標(biāo)和本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等特征，制定出切實(shí)可行的《班級工作計(jì)劃》，有目的針對性地開展工作。學(xué)期結(jié)束前對照計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行班級工作小結(jié)。
2、按時參加各級（校級、年級）班主任工作會議，不遲到早退。有事必須事先請假，對所布置的工作任務(wù)，要結(jié)合本班實(shí)際、創(chuàng)造性地開展活動，按時完成任務(wù)。
3、隨班參加各類學(xué)生大會以及教育活動，做好組織、考勤記錄、紀(jì)律管理等工作
做好學(xué)生思想教育工作
4、上好每周的安全課，做到準(zhǔn)備充分、形式多樣，組織好以學(xué)生為主體的各種活動，使學(xué)生在活動中受到教育。安全課要教案，有記錄，改變隨意性，講究教育效果。
5、加強(qiáng)班級建設(shè)，注重對班干部的培養(yǎng)指導(dǎo)，定期召開班干部會議（要求每兩周一次，做好會議記錄），指導(dǎo)班干部開展工作、教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛、勤奮守紀(jì)、求實(shí)進(jìn)取的良好班風(fēng)。
6、了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況，經(jīng)常與任課老師交換情況，溝通教與學(xué)雙方的意見和要求，積極采取有效措施，不斷提高班級學(xué)習(xí)成績。對學(xué)習(xí)有困難者要關(guān)心，要采取措施予以幫助和督促；對不按時完成作業(yè)、不遵守課堂紀(jì)律等學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生應(yīng)及時批評教育。
7、每學(xué)年寫好學(xué)生的品德評語（用第二人稱寫），評定學(xué)生操行等級，組織學(xué)生評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類單項(xiàng)積極分子。組織學(xué)生寫好個人小結(jié)，按照要求仔細(xì)填寫好學(xué)籍卡（要求班主任自行完成）。
8、認(rèn)真完成家訪任務(wù)，負(fù)責(zé)組織開好家長會，條件成熟時，每學(xué)期最少要召開一次家長會。
9、根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真組織學(xué)生參加校運(yùn)動會、校園文化建設(shè)、公益勞動、就餐紀(jì)律等。當(dāng)學(xué)生參加整體活動時班主任應(yīng)準(zhǔn)時到位管理。
10、認(rèn)真做好有關(guān)班級資料的積累與管理工作（如班務(wù)工作計(jì)劃、期末工作總結(jié)、班委會議記錄、班會記錄、安全教育課記錄、班級考勤本、班級成績登記表等）。班主任交班時要向接班班主任詳細(xì)介紹班級情況，并移交學(xué)籍冊、班級有關(guān)資料等
二、認(rèn)真抓好班級常規(guī)管理中的幾項(xiàng)工作
1、安全教育
安全教育是班主任的中心工作之一，班主任必須花大力氣做好這個工作，在本班建立起安全防護(hù)的長效機(jī)制，并把這一工作作為學(xué)校教育的頭等大事來抓，絲毫不能松懈，勤動腦，勤動手，勤動腳，并作好各種記錄，保存原始資料，為學(xué)校決策提供依據(jù)。
2、考勤
按學(xué)校《考勤制度》規(guī)范學(xué)生考勤的管理和教育。考勤應(yīng)由專人負(fù)責(zé)、按時點(diǎn)名、如實(shí)記載、填寫齊全，對無故遲到、早退、缺席者應(yīng)及時教育，對嚴(yán)重違紀(jì)者，應(yīng)逐級上報(bào)，由年級備案，并復(fù)制一份交政教處，按校紀(jì)嚴(yán)肅處理。對缺席的'學(xué)生或中途因病批準(zhǔn)請假的學(xué)生，應(yīng)及時與其家長取得聯(lián)系，有家長的接送才能確定學(xué)生的去留，并請家長到校安排相關(guān)事宜。
3、上課（包括體育課、自習(xí)課等）
教育學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律、講究學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常與課任老師聯(lián)系，共同分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作業(yè)等情況，采取措施不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，上課期間任何學(xué)生不得離開教學(xué)場所。不得無故讓學(xué)生離開教室，更不能隨意不讓學(xué)生上課，停課要經(jīng)政教處批準(zhǔn)。
4、課間
抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，遵規(guī)守紀(jì)、愛護(hù)公物、注重個人和集體衛(wèi)生、舉止有禮、遵守公共秩序、講究公德，對損壞公物，亂扔垃圾雜物、在樓道的打鬧、破壞班級衛(wèi)生和校園環(huán)境等不良行為應(yīng)予以及時認(rèn)真教育并制止。課間休息時要求學(xué)生不在教室、走廊、樓道等樓內(nèi)場所追鬧嬉戲或運(yùn)動，做到慢步輕聲，保證教學(xué)樓的相對安靜。
5、晨跑與早操
跟班督查學(xué)生晨跑和做操情況，要求學(xué)生必須做到集隊(duì)快速、安靜，隊(duì)伍整齊，動作認(rèn)真到位（即快、靜、齊、準(zhǔn)），進(jìn)場準(zhǔn)時，退場安靜有序，上樓梯不擠不停。晨跑與早操時段，做到教室無學(xué)生（除個別班級的傷殘學(xué)生）。
6、用餐
教育學(xué)生做到有序就餐、杜絕浪費(fèi)、餐后不忘衛(wèi)生保持，若不慎碰翻鈑盒應(yīng)及時清掃。
7、清掃工作
教育學(xué)生樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)值日生責(zé)任意識，班級清掃工作要求以清潔為準(zhǔn)，使班級環(huán)境始終干凈整潔。要求合理安排、清場打掃、不留死角。每天早飯后為全校性大掃除，中晚餐也要適時打掃，保持校園環(huán)境的整潔。
8、教室內(nèi)財(cái)物保管
要求專人負(fù)責(zé)。教育學(xué)生象對待家里的物品一樣來愛護(hù)班級財(cái)物，室內(nèi)無人時，應(yīng)關(guān)燈、窗、門；必須關(guān)閉一切電用設(shè)施，鎖好門窗再放學(xué)離校。做好督促與激勵工作。
9、放假與返校
班主任在常規(guī)教育工作中，必須教育學(xué)生按照學(xué)校工作安排進(jìn)行一切活動，準(zhǔn)時回家，按時返校，沿途不做與學(xué)校要求相悖的事。并及時做好簽字檢查工作。 10、七到堂工作
早操時簽到——班主任在早操時必須簽到，查清當(dāng)天學(xué)生情況，有無生病現(xiàn)象。
早餐時值班——班主任在學(xué)生早餐時必須到位，督促本班學(xué)生依序依規(guī)就餐。
早飯后查崗——班主任在早飯后必須到班上清查人數(shù),督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。
課間操到堂——班主任必須督促學(xué)生準(zhǔn)時參加課間操。
午飯后查崗——班主任在午飯后督促學(xué)生休息，及時處理偶發(fā)事件。
晚飯后清查——晚飯后時間為學(xué)生個人衛(wèi)生時間，班主任要督查學(xué)生是否有違紀(jì)行為，有否到校外的現(xiàn)象
自習(xí)后查崗——各班主任必須在學(xué)生下自習(xí)后的10分鐘到崗，待熄燈后，及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，理順就寢紀(jì)律，督促學(xué)生休息。待學(xué)生安靜后方可離崗。
三、班主任工作紀(jì)律
1、學(xué)生在校期間，班主任教師原則上不準(zhǔn)離開學(xué)校，特殊情況必須經(jīng)政教處同意，報(bào)校長批準(zhǔn)，并把相關(guān)時段的安全責(zé)任作好相關(guān)安排，如在請假時段發(fā)生安全事故，班主任也負(fù)有責(zé)任。
2、嚴(yán)于律已，具有良好的個人品德。正確對待自己，謙虛謹(jǐn)慎，克已為人，顧全大局，主動為學(xué)校排憂解難，工作服從分配，服從學(xué)校整體利益，積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
3、平等待人，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛每一位學(xué)生。
4、廉潔從教，不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈送物品，不向?qū)W生家長謀私利，不向家長提任何與身分不相符的要求，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物。
5、淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。
班主任崗位職責(zé)11
1.負(fù)責(zé)維護(hù)高端付費(fèi)用戶的學(xué)員群，進(jìn)行學(xué)員維系。包括但不限于：
（1）制定群公告，維護(hù)群內(nèi)秩序；
（2）解決群內(nèi)學(xué)員關(guān)于考研的常識性問題，提供穩(wěn)定的.學(xué)員服務(wù)；
（3）通過提供對學(xué)員有價(jià)值的干貨等方式來提升社群活躍度；
（4）組織群活動來引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)和分享。
2.學(xué)員服務(wù)：負(fù)責(zé)學(xué)員日常學(xué)習(xí)過程中問題的解決。包括但不限于：
（1）收集整理常見問題，與學(xué)科產(chǎn)品老師溝通制定產(chǎn)品優(yōu)化方案；
（2）通過qq群的方式，提供非學(xué)科專業(yè)知識類的答疑；
（3）對用戶進(jìn)行關(guān)懷和幫助，鼓勵并督促學(xué)員按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.學(xué)科規(guī)劃：為學(xué)生進(jìn)行考研公共課科目的復(fù)習(xí)規(guī)劃，以及相應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。
（1）通過電話的形式，為已購課同學(xué)進(jìn)行首次導(dǎo)學(xué)和督學(xué)；
（2）根據(jù)學(xué)員購課時間節(jié)點(diǎn)及課程上線進(jìn)度，為學(xué)員制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃；
（3）處理特殊情況學(xué)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整；
（4）為學(xué)生提供考研公共課科目的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。
班主任崗位職責(zé)12
1、班主任是全班學(xué)生在校園內(nèi)安全的第一責(zé)任人，要全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。
2、認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護(hù)班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全素質(zhì)和各種安全應(yīng)急的能力。
3、在組織指導(dǎo)開展班會、團(tuán)隊(duì)會、文體娛樂、社會實(shí)踐等形式多樣的班級活動‘中做好安全防護(hù)工作。
4、及時排查班級內(nèi)安全隱患并及時上報(bào)到分管校長或校長。
5、每學(xué)期至少進(jìn)行一次全面家訪，把對學(xué)生的各種安全要求通報(bào)給學(xué)生家長，并要求家長切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
6、建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生在校期間身體和心理的異常等關(guān)系到學(xué)生安全的信息，及時告知其監(jiān)護(hù)人。
7、對寄宿學(xué)生全面加強(qiáng)安全管理和生活護(hù)理，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生；養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校食堂就餐，確保飲食安全。
8、加強(qiáng)交通安全教育，要求學(xué)生不乘座超員、麻木_農(nóng)用車等具有安全隱患的車輛。
9、加強(qiáng)消防安全教育，提高學(xué)生消防安全的“四種能力”。
10、全力做好分管領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)安全王作，主動協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)完成分管領(lǐng)導(dǎo)的1-6項(xiàng)安全工作職責(zé)的落實(shí)。
11、協(xié)助學(xué)校對特異體質(zhì)的學(xué)生要建立專門的檔案，并協(xié)調(diào)班級科任教師按照醫(yī)生的要求做好護(hù)理工作。
12、對無民事行為能力和限制民事行為能力的學(xué)生，班主任要根據(jù)其年齡情況，做好學(xué)生上下學(xué)與監(jiān)護(hù)人的書面交接工作。
班主任崗位職責(zé)13
（一）強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，關(guān)心每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（二）根據(jù)學(xué)校要求和年級管理目標(biāo)結(jié)合本班實(shí)際制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)。
（三）加強(qiáng)常規(guī)教育，認(rèn)真抓好班級管理的日常工作，組織學(xué)生做好值周工作，培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力。
（四）制定班級管理目標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)生的主體參與意識，采用多種形式，組織安排好班會及其它教育活動。
（五）組織和指導(dǎo)班委會工作，培養(yǎng)班干部的獨(dú)立工作能力。負(fù)責(zé)本班團(tuán)支部組織建設(shè)工作。抓好學(xué)生宿舍管理。
（六）做好培優(yōu)輔差工作。
（七）進(jìn)行愛護(hù)公物教育，對損壞的公物及時清查。
（八）做好學(xué)生的德育考核工作，對學(xué)生的`獎懲提出建議并提供有關(guān)的材料，對本班發(fā)生的各種問題要及時處理，重大問題要及時上報(bào)。
（九）按照學(xué)籍管理規(guī)定，認(rèn)真填好學(xué)籍卡（冊）。及時發(fā)放學(xué)生家庭報(bào)告書。
（十）支持科任教師工作，經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，反映學(xué)生的意見和要求，了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，采取措施不斷提高全班的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（十一）主動與家長保持聯(lián)系，通過家訪、信訪、電話等形式，互通情況，共同做好學(xué)生的教育工作。認(rèn)真開好家長會，向家長匯報(bào)班級工作。
（十二）按學(xué)校要求，認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動。
班主任崗位職責(zé)14
崗位職責(zé)
1、全面貫徹教育方針，學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教育思想、教育理念對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、創(chuàng)新精神培養(yǎng)。教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的好學(xué)生。
2、堅(jiān)持德育首位，全面了解學(xué)生，了解他們的需要和興趣，熱心做好學(xué)生的思想政治工作。高一要側(cè)重進(jìn)行集體主義、社會主義道德教育，良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，高二要側(cè)重進(jìn)行愛國主義、科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、遵紀(jì)守法教育，高三要側(cè)重進(jìn)行社會主義和理想前途教育，進(jìn)行就業(yè)和升學(xué)指導(dǎo)。
3、每學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育工作計(jì)劃和班級實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃，記好班主任工作手冊，期末做好學(xué)生思想政治品德操行考核評定，各項(xiàng)先進(jìn)的評定，做好班主任工作總結(jié)。
4、組織和管理班集體：
管理協(xié)調(diào)本班的教育、教學(xué)、文體、安全、衛(wèi)生、生活等工作。
選拔和培養(yǎng)班級學(xué)生干部，組成班集體的.領(lǐng)導(dǎo)核心。定期召開學(xué)生干部會，團(tuán)支委會，指導(dǎo)班干部的工作進(jìn)行。
精心設(shè)計(jì)和組織班集體活動，定期召開主題班會。
健全和落實(shí)課堂常規(guī)、值日、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)管理、思想品德量化考核等制度。積極開展班級常規(guī)管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動，努力爭創(chuàng)先進(jìn)班。
預(yù)防和及時處理偶發(fā)事件和某些特殊問題；做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
形成正確的輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣。
5、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：
開發(fā)智力因素，提高非智力因素水平。
關(guān)心了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教育他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，拓寬知識面，提高人文素養(yǎng)，杜絕內(nèi)容不健康的書刊的影響。
經(jīng)常與各任課教師聯(lián)系，促進(jìn)各科平衡與提高。
幫助學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的興趣、樂趣。
6、組織并參加本班學(xué)生的義務(wù)勞動，配合有關(guān)學(xué)科教師督促學(xué)生參加課外科技活動和競賽輔導(dǎo)。鼓勵學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)一技之長。
7、開好班級家長會，做好家校聯(lián)系和家訪工作，協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。
8、指導(dǎo)學(xué)生開展藝術(shù)活動，充分利用好早唱講評時間，指導(dǎo)學(xué)生早唱內(nèi)容的選擇，提高音樂鑒賞力。
9、對學(xué)生進(jìn)行青春期教育和心理衛(wèi)生教育，優(yōu)化他們的心理品質(zhì)和情感的協(xié)調(diào)，預(yù)防早戀現(xiàn)象。
10、指導(dǎo)學(xué)生通過現(xiàn)代信息技術(shù)獲取科學(xué)知識，教育制止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳。
11、進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全宣傳。
12、完成其它的教育任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)15
崗位職責(zé)：
一、班主任應(yīng)對班集體負(fù)有全責(zé)。要全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，有事業(yè)心、責(zé)任感，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，辦事公道，以自身良好的形象影響學(xué)生。
二、向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，緊緊抓住《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，搞好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生社會主義道德品質(zhì)、良好心理素質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
三、向?qū)W生進(jìn)行集體主義教育，加強(qiáng)班級管理，建立班級核心，組織并指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部開展工作，注意培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，形成班級凝聚力，使班級成為有正確的政治方向，有共同的奮斗目標(biāo)，有堅(jiān)強(qiáng)的班級核心，有正確的集體輿論，有優(yōu)良的班風(fēng)和傳統(tǒng)的遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。
四、指導(dǎo)班委會制訂工作計(jì)劃，組織安排好各項(xiàng)教育活動，開好班會，寓教育于活動之中。定期召開班干部會議，分析本班情況，研究解決存在的問題。
五、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。建立與科任教師的聯(lián)系制度，互通情報(bào)，共同研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，統(tǒng)一要求，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的.學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；會同各科教師均衡作業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)行分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)，大面積提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
六、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)活動，貫徹實(shí)施學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣。
七、進(jìn)行班級的日常管理，貫徹執(zhí)行學(xué)校常規(guī)要求，建立班級課堂教學(xué)、衛(wèi)生值日、集體活動、班級例會等常規(guī)，對班級學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理。
八、指導(dǎo)學(xué)生課外活動，配合有關(guān)教師有計(jì)劃地組織指導(dǎo)學(xué)生開展科技活動、文娛活動、公益勞動、社會實(shí)踐和競賽活動，組織指導(dǎo)學(xué)生開展有益身心健康的社會活動，并寓教育于各種活動之中，鼓勵學(xué)生積極發(fā)展健康高雅的興趣和特長。
九、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育工作，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，要經(jīng)常開展個別談心活動，關(guān)心每一個學(xué)生的成長，對后進(jìn)生、犯錯誤的學(xué)生要做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短，滿腔熱情地關(guān)心教育和幫助，促使他們進(jìn)步。
十、認(rèn)真組織好先進(jìn)集體和個人的評選工作，公正客觀地做好學(xué)生的操行評定工作。
十一、通過家長會、家訪、通信、電話、約見等形式，保持與學(xué)生家長聯(lián)系，努力爭取家長和社會對班級工作的支持配合，共同做好對學(xué)生的教育工作。
十二、加強(qiáng)工作計(jì)劃性，注意總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育工作的中心，制定班主任工作計(jì)劃，記好班主任工作手冊，期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，撰寫德育論文一篇。
十三、自覺學(xué)習(xí)、研究教育理論，勤于實(shí)踐、勇于探索，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教育方法，提高在新形勢下搞好班級工作的水平。
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