書香三八征文(集合7篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟征文打過交道吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好征文呢？以下是小編為大家整理的書香三八征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書香三八征文1
有些書，不管你甚么時候重讀，都會有不同的感觸。《紅樓夢》如此，《小王子》如此，這一本《月亮與6便士》也是如此。
20多年前喜歡張愛玲，她非常推重毛姆，在她看來，毛姆堪比中國的曹雪芹。尚在大學的我節(jié)衣縮食，把能買到的毛姆作品都買了，當時記憶最深入的就是《月亮與6便士》和《人性的桎梏》。
威廉·薩默寒特·毛姆，英國小說家、劇作家，童年時父母雙亡，由叔叔撫養(yǎng)長大。一8歲在倫敦學醫(yī)，后棄醫(yī)從文。他經歷豐富，創(chuàng)作力旺盛，在除詩歌之外的各個文學領域，都有所建樹，被譽為“最會講故事的作家”。
《月亮與6便士》講述的是：一個英國證券交易所的經紀人，突然放棄安穩(wěn)的工作、美滿的家庭，離家出走去巴黎尋求繪畫理想。他在異國承受著精神和肉體的兩重折磨，在一番離奇的遭受以后，他決定離開文明世界，在塔希提島上度過余生。在島上，他與土著姑娘阿塔生活，專心創(chuàng)作，畫出了使后世震驚的杰作。但他不幸得了麻風病，在去世之前，他囑咐阿塔把畫作全部燒毀。
《月亮與6便士》自一9一9年出版以來，一直是許多讀者的心頭好。美國以出版制作精美的插圖版經典文學作品著稱的HeritagePress公司曾推出一本《月亮與6便士》，其中收錄了大量法國后期印象派大師保羅·高更的畫作，更受讀者好評。確切，《月亮與6便士》的主人公斯特里克蘭就是以高更加原型塑造的人物。高更在立志當畫家前也做過經紀人，一生充滿了曲折，常常風餐露宿食不果腹，一生的最后歲月也是在塔希提島度過，并且埋骨于一個荒無人煙的小島上。但是，毛姆筆下的斯特里克蘭終究不是高更，他的言行比高更更特別、更瘋狂、更戲劇化，只是文學作品意義上的“真實”。
你一定很驚訝，6便士和月亮分別在哪？
聽說，有一個評論家曾說毛姆的'小說《人性的桎梏》的主人公像很多青年人一樣，整天敬慕月亮，卻沒有看到腳下的6便士銀幣。毛姆喜歡這個說法，就用“月亮和6便士”作為本書的書名。在書里，“6便士”指世俗低微的現(xiàn)實生活，而“月亮”指的是高尚的理想。小說提出了一個蕓蕓眾生必須要面對的永久命題：到底應當選擇月亮還是6便士？甚么樣的人生才算得上不枉來人世間一遭？你要的是眼前的茍且，還是詩和遠方的田野？可以說，大部份人在生命中的某個階段都要面臨這樣的精神危機。這些不可調和的矛盾沒有任何標準答案，對它們的思考本身，構成了文學的部份意義。
書香三八征文2
本書是現(xiàn)代著名女作家、北京作家協(xié)會副主席徐坤專門為第四屆“書香三八”讀書活動撰寫的活動用書。耕讀傳家久，詩書濟世長。讀書改變命運，讀書點亮智慧人生。徐坤老師倡導女性朋友們要多讀書、讀好書，提高自己的文化素質，以此來帶動整個家庭、并進而帶動全社會文化素質的提高。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。聞書香而識女人，舞翰墨以曉天下。徐坤以智慧幽默、犀利深刻、侃侃而談的妙趣橫生，深入淺出、舉重若輕的平易親切，講述了自己如何從讀書到寫書、再到品書論理與識人的讀書心得與創(chuàng)作心得，表現(xiàn)出了中國當代知識女性，讀書點亮智慧人生、讀書改變生存命運的意識覺醒過程。因徐坤在這本書里傾注了太多的愛心真誠與姐妹情誼，閱讀起來更是字字入心，句句扣理，頗具啟發(fā)性。可以說，這是一部女性思想成長與精神解放的必讀教材，更是一部能夠引起女性共鳴的心靈讀本。
她開篇就現(xiàn)身說法，讀書點亮人生，讀書：隱秘的快樂，讀書使人風雅，讀書使人樹立正確價值觀，繪本時代的'閱讀，讓閱讀照亮未來。她以散文來回憶讀書是自己童年的最大樂趣，用“偷著讀書”“饑餓讀書”，來描述讀書給自己內心帶來“隱秘的快樂”。并且，在和祖母、母親與自己的比較中娓娓道來，讀書如何成就自己人格的愛與善、正確的世界觀與價值觀，如何照亮自己的生活與寫作，漸漸地，讀書與寫書成為自己日常生活的一部分。在她看來，讀書是追求靜，善解人意。經常讀書的人，一眼就能從人群中分辨出來
特別是在為人處世上也會顯得從容、得體。有人描述，經常讀書的人不會亂說話，言必有據(jù)，每一個結論會通過合理的推導得出，而不是人云亦云，信口雌黃。
經常讀書的人，她們做事會思考，知道怎么才能想出辦法。她們智商比較高，她們能把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法，科學拒絕盲目；她們做的每一步都是深思熟慮過的。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。
書香三八征文3
幸福不是一種實物，而是一種感覺。其實仔細想想，我們每個人都是幸福的，正如書中所說“生活中并不缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼光。”讓我們靜下心來，獨自感受屬于自己的那份幸福吧！你會發(fā)現(xiàn)生活多姿多彩，處處充滿熱情與微笑,幸福便蘊藏于此。
母愛如同微弱的燭光，照亮我們生命的黎明；母愛如隱身的神明，保佑我們一生的幸福；母愛如旱地的清泉，滋潤我們饑渴的身軀；母愛如海岸的燈塔，指引我們前行的方向。母愛是偉大的，母親對我無微不至的愛讓我感到我是幸福的。在這個充滿愛意的節(jié)日里我想對母親說：“媽媽，感謝您一路來的付出與關懷，即使生活中我常常與您爭吵，惹您生氣，可是您依然包容我愛護我。記得有一次，咱們爭吵的面紅耳赤，連著兩天我都沒有理您，可是您還是默默的關心我，而我卻把您對我的愛當做理所當然，有一天，我看到您一個人在默默的哭泣，我的心五味雜陳，剎那間，我讀懂了您對我別樣的關懷。您的一切都是因為我，因為我您默默流淚；因為我，您才起早貪黑；可是從始至終您沒有一絲的抱怨與不滿，您的愛如潮水一般的洶涌而至。身為兒子的'我感到了自己的卑微和力所難從。但請相信我，我已長大了，已不再那么的幼稚，我不會再讓您為我難過，我會從挫折中學會堅強，我會用微笑面對坎坷，我會讓您以我為驕傲！媽媽，我永遠愛您！”
妻子對我的愛，讓我感到我是最幸福的。都說“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，我為我有一位體貼賢惠的妻子而驕傲。自從我們結婚以來，由于經濟條件有限，我沒有給妻子買過昂貴的首飾，名貴的衣服，浪漫的鮮花……等等，而且，她總是在我遇到困難的時候開導我，幫助我度過生活中、工作中的每一個難關；隨著孩子的出生，我們的家庭添加了許多歡樂，但不得不說，對孩子的培養(yǎng)是辛苦的，由于工作性質，我常常要出差在外，照顧孩子的重擔不得不壓在妻子肩上，可是妻子從來沒有一句怨言，為此，我常常對妻子感到愧疚。在這里，我想對妻子說：“老婆，感謝你一路以來的陪伴，雖然我可能給不了你最好的生活，但是我會給你最幸福最快樂的生活!”我的工作讓我感到我是幸福的。工作中的每一位同事都是優(yōu)秀的，最棒的，每一個產品都凝聚著我們辛勤勞動的汗水，再苦再累我們都堅持工作，為了我們企業(yè)，為了我們產品，都在默默奉獻自己火熱的青春年華。無論是寒冬還是酷暑，每個人都堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)地完成著各項生產任務。同時，公司的各位領導也非常重視我們員工，讓我們充滿信心地投入到工作中。我們在公司這個大家庭里共同成長，共同進步，共同歡笑！
幸福是一種感覺，不需要華麗的包裝，卻是要我們用心去體會的。有人的幸福是如履薄冰的，沒有安全感而過于害怕它的失去；有人的幸福是隨遇而安的，隨時等待著一個美麗的邂逅；也有一種幸福是這樣的，惦念著遠方一個特別的人，隨著天氣的驟變，給他一個問候的電話，將思念化為快樂，牽掛化為幸福，距離的阻隔瞬間縮短，彷佛彼此的心正相依在一起，這就是幸福。
書香三八征文4
太陽是幸福的，因為它光芒四射；海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。——高爾基
塵世間有多少種人，就有多少種對幸福的感悟。一個人的幸福感，不是來自豐衣足食，而是來自內心的豐盈，來自安暖的心境，幸福如飲水，冷暖自知。我們總喜歡在別人的幸福中仰望，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正在被別人仰望和羨慕著，其實幸福無處不在，一縷晨風，一米陽光，一抹微笑，都是幸福的源泉，真情的動容，一直流淌在心底，在某個薄涼的時刻，瞬間溢出，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖與感動，便是生活留給我們的幸福痕跡。
幸福是抽象的，我們看不到也無法觸摸；幸福是公平的，與金錢不成正比，與地位毫無關系，更不受種族、地域和性別的限制。其實，幸福很簡單，它是相對于苦累工作之后，母親的一桌熱菜；是辛勤耕耘后，領導的一句肯定；是生活不順心時，朋友的一句問候一個擁抱。人在不同的時期，對幸福的追求也不盡相同。
幸福——依托責任而存在。
作為剛剛步入社會的年輕人，褪去一身學生的稚氣，幸福的含義也不再是傲人的成績單和收到中意學校的.錄取通知書；而是多了責任，對工作負責，對家庭負責，對自己負責。平凡的周末，買好新鮮的蔬菜，照著網(wǎng)上找來的千人點贊的菜譜，以風卷廚房之勢，手忙腳亂的做好三菜一湯，看著老爸老媽吃著自己的手藝，只有一個感覺，那就是幸福；其實幸福很簡單，它可以是一杯熱水，一句出門前的提醒，也可以是生日當天出其不意的一束鮮花。在家庭的定義中，幸福就是在家人需要你的時候，及時的站起來為他們遮風擋雨。
作為職場新人，一切都要重頭學起。做好經手的項目，盡快掌握工作流程，這都是我們的責任。當順利完成一項任務的時候，小小的成就感讓我們覺得幸福。
一個人不單單屬于自己的家庭、工作，更是一個社會人，要對自己生存的社會有所擔當。正確的價值觀就是對這個社會最大的貢獻，再創(chuàng)造個人價值的同時，也要有社會責任感，大環(huán)境的好壞直接影響到個體的生活質量和幸福指數(shù)。
幸福——因感恩而真實。
愛因斯坦曾經說過：每天我都要無數(shù)次的提醒自己我的內心和外在的生活，都是建立在其他人勞動的基礎上。我們必須竭盡全力，像我們曾經得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻。懷著一顆感恩的心，感謝今日所得到的一切，感謝父母給予我們生命；感謝單位給了我們一席之地，可以讓我們在社會立足；感謝身邊給予我們職場新人幫助的同事和朋友；更感謝我們生活在一個和平的年代，可以有時間和精力去體味自身的快樂與悲傷。人的心就這么大，當你裝下知足的時候，就盛不下欲望和怨恨。
我們就在得與施之間感受著幸福的含義。
做一個溫暖的人，做一個簡單的人，做一個善良的人，做一個灑脫的人，做一個微笑常掛嘴邊的人，做一個把快樂放在心上的人。所不能左右天氣，我們可以改變心情；若不能改變容貌，我們可以展現(xiàn)微笑；若不夠聰明，我們可以學會努力。在寒冷中學會找尋陽光的溫暖；在雨天學會為自己撐傘；在繁華處學會找尋陰涼；在喧囂中學會獨守清歡。我們需要腳踏實地的享受平凡的生活，不奢望，不過分期待，盡力就好。不要走得太快，偶爾停下來看看沿途的風景，學著生活，而非活著。
燃一盞心燈，照亮生活每一個黑暗的角落，借時光的手，暖一樹花開，即便會衰落，我們也曾燦爛過，即便會失去，我們也曾擁有過，即便會凋零，我們也曾盛放過。善良著，柔和著，便溫暖著；經歷著，感念著，便幸福著。心若年輕，歲月則不老，無論時光如何流轉，守住心中的那一集春暖花開。
這，就是我們的小幸福，沒有太多的轟轟烈烈和激情洋溢，它們就存在于簡單，平凡的生活之中。
書香三八征文5
這段時間通過微信群拆書的形式讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。
拆書是當下比較流行的一種讀書形式。通過拆書不僅能精確的找到書中對自己有用的內容，還能跟別人展開學習交流，最終將收獲的知識用于指導自己的工作和生活。
很多時候，即使通讀一本書下來，感觸最深就是幾個點，所以通過拆書形式用心去體會感悟最深的部分深刻理解其含義，才能汲取其中的精華，讓我們更好的認識自己。
所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地！“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的成功者。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的'時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度！我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
拆書活動，讓我了解了一種新的讀書方式，更讓我懂得要用積極樂觀良好的心態(tài)來面對當下迎接未來。今后的每一天我都會以快樂的態(tài)度對待生活、對待工作，對待身邊的一切。
書香三八征文6
不經意打開電話，五個未接，都是遠在鄉(xiāng)下的父親打來的！前天不是剛發(fā)過短信要他別擔心我的病么？莫非有什么急事？火急火燎打過去，卻老是占線，再打，已無法接通。熬過兩節(jié)自習回到家，老公馬上說，爸給你找了藥，問你要不要，打算過幾天送過來。我心里不覺好笑，鄉(xiāng)下那些騙人的廣告，我才不上當呢！心中懸著的石頭終于放下了，反覺得父親多事。我是文化人，住在城里，就醫(yī)常識，就醫(yī)條件不比他強么？父親真實的，三天兩頭發(fā)短信，還每周至少一
通電話！
第二天大清早，我正上早自習，父親又來電了，我掐了！剛吃完早餐，電話又來了，我接通，馬上傳來父親焦急的聲“昨晚找不到你，只好給你家打電話，最后又沒電了！這樣的，我到村子里三個和你同病情的人家里去過了，他們都在吃河南的一種膠囊，蠻有效的！有一個人還在幫著賣藥”
那是騙人的，你別信！
“不是！我看了他們的授權書，這是專利產品，蓋了四五個章呢！”
“蓋章還不容易？大街上隨便花幾個錢就行了。再說我現(xiàn)在有湘雅醫(yī)生開的西藥，有自己到偏方醫(yī)生處找的中藥，還有家長送的擦藥。先緩緩吧。 ”
“那怎么行？聽你媽說你現(xiàn)在沒一天不發(fā)病。這種膠囊挺有效的。你認識的為義叔家的嬸娘前幾年比你嚴重多了，但現(xiàn)在卻差不多好了！你一定要及時治，千萬別拖”
“那就買一點試試吧。 ”
“好，我現(xiàn)在就去買，明天就給你送來！”
“托別人帶來就行了，你難得跑。 ”
“你一定要及時吃上這種藥”
終于掛斷電話，我長舒了一口氣！辦公室同事提醒我，可別亂吃藥啊！我當然知道，對于那藥，我壓根就沒打算相信。由他吧，只要他能安心些就好！
依舊照常上班，可不知怎么的，老不能集中精力，父親的話一直在我耳邊回旋，他的音容笑貌，他的一切便放電影般在我腦海中飄散開來我是獨生女，從小被父親愛著寵著。七八歲了“走人家ga（）”時還坐在父親腿上；即使在“大集體”的時候父親也會不時給我弄來些饅頭燒餅什么的，老公常笑我，連紅薯飯都沒吃過，真嬌氣！想擁有和我一樣的那條紅格子棉褲，是好幾年里同齡小伙伴們在父母面前的`奮斗目標；村子里，我第一個穿上“的確涼”；第一個戴上手表！記得一次過年，父親專門請相師來攝“全家福”，還特意提醒我將手表帶正。
上初中了，父親憑著自己給中學修動力抽水的技能與學校拉上了關系，我的吃住條件自然超出我的同學。輪到上山挖橘樹坑，每人三方石頭砌坎，不會勞動的父親為了我，硬是動用鍬鋤忙了一上午，最后還用“爬爬車”拖了約十方石頭。同學們那羨慕的眼神啊，讓成績本就很好的我更加神氣了好一陣子！
石門一中幾年時光，記得最清晰的是每期開學。還差幾周，父親便開始大包小包幫我收拾行李了，然后帶著鄰居幾個家長的重托四處聯(lián)系交通工具。我很怕坐車，上車就暈。
那時“石門——子良”的班車走太平、維新、皂市，很繞，很擠，父親便想了新招，有好多次，我們都是乘小巴到澧縣再轉車到石門。一路上父親扶著我，不停為我擦嘔吐物，好不容易到達了，我們已像一群難民！可愛講究的父親這時卻似乎全然忘卻自己的狼狽，他背上一點土特產——臘肉、花生什么的，徑直去拜訪我的老師。幸運的是，我的老師很懂我父親的憨厚和善良，他們親密交談，之后我還能偶爾在書中得到老師寫給我的字條——勉勵我努力學習。對于班主任老師，他教給我的英語單詞大多已忘卻，唯有這些，我依舊記憶猶新！這大概是因為在離開父親的日子里我從他身上讀到了父親的影子吧。
高中畢業(yè)沒能考上大學，父親很落寞。他一直希望我做名教師，舅舅們勸他：“女孩子，遲早是人家的，還讀什么？又不是有很多錢！”父親卻堅持讓我復讀。我終于考上師專了，他滿心歡喜，“就該這樣！就該這樣！”。
參加了工作，忙事業(yè)，忙家庭，父親與我的生活漸漸遠了。偶爾回家，只看見他忙碌的身影：擇菜、挑水、劈柴、擺桌子、上燃料、端盤子儼然一個婦人，眉宇間卻漾著淺淺的笑。每當夜幕降臨，父親終于得了空閑陪我們坐下來聊聊，我們給他講工作上的大小事，講養(yǎng)孩子的樂趣酒紅的臉，光光的，看得出，父親很幸福。我希望這幸福的畫面永遠靜止啊！
父親漸漸老了。有一天，突然跟我說“要去打工”，我才明白父親的難處：我們三姊妹有兩個讀了大學，一個讀中專，這么多年，家里早已債臺高筑！
正當我為父親為這個家犯愁時，爸爸憑著他的淳樸、善良和熱情，被村民們選為村支書了！這些年，他一心撲在工作上，帶領全村人建起了變電站，家家戶戶接通了自來水，還讓全村禿嶺變森林！如今，全村人都過上了富裕自給的生活。我家也從困境中走了出來，父親生活也變得充實、快樂！
本應安享晚年的今天，父親還在為我們操盡了心。父親，女兒不孝啊！歲月如風，往事如煙，父親，唯有你的這份愛如一幅幅淡淡的鄉(xiāng)村寫意畫，已定格在我的人生里；在不經意的早晨，在安寧的午后，在有月的黃昏，無論陰晴，無論圓缺，總與我的心靈不期而遇，次第握手父親，你才是我的月啊！
書香三八征文7
張曉風在《好情懷是可以日日有的》一文里，寫到在一次夜里等公車，站了好久才猛然發(fā)現(xiàn)頭上一棵開著香花的樹。她說，在暗夜里，因那固執(zhí)安靜的花香而感到一種互通聲息的快樂，恍如自己是一個參禪者，“我仿佛懂了那花，又仿佛不懂。懂它固然快樂——由于懂是一種了解，不懂又自是另外一種快樂——惟其不懂才能挫下自己的銳角，心悅誠服地去致敬。”
我不是欣賞張曉風等車的耐心，和她對香花樹的品味，而是她對“不懂”的誠悅與致敬。
由于生活中，許多人總是忌諱不懂。面對自己的迷惘與無知，不但閉口不談，還常常借口粉飾無知，不懂裝懂，以顯示自己的博學，表現(xiàn)出學富5車、知曉百科的聰明。
但是，張曉風面對“不懂”，沒有忌諱自己的迷惘，偽飾自己的無知，卻心悅誠服地致敬“不懂”，表現(xiàn)出她對未知的誠實與虛心。
天下之大，世事之繁，知識之廣博，人不能全知全能，這是很正常的。
因此，不懂，沒必要粉飾，由于那是沒有甚么可羞澀的.。
面對“不懂”，有兩種態(tài)度，一是裝懂，一是篤學。裝懂是笨拙，篤學最聰明。
是的，不懂，篤學勤問就是了。但是，對篤學，有些人又過于功利。
最近，看到一個視頻，一位叫趙旭的知名高中語文女教師，說她在主講詩經文化公然課的時候，碰到一些人這樣質疑她，你講的這些東西，高考會考嗎？言下之意，不是考試的東西，就不要學。她說，學習，僅僅是要應付考試嗎？學習，不應當是為了更好的做人嗎？她，問得非常好。
培根說過，知識能塑造人的性情。求知可以改進人性。如若不考試的東西，就不學，對許多知識都悵惘，人性不完善，又怎樣能做好人呢？
其實，過于功利，學不好知識，也是做不好人的。
《增廣賢文》說，“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”因此，懂，既然是通透世事、練達人情的需求；不懂，就是橫亙人生之路上的攔路虎了。由于，對人生來講，知識越通透，你的人生天地越廣闊，行舉也就越自由。避開它，它就會讓你寸步難行、步履維艱了。
畏敬“不懂”，它會激奮你的好學精進，夯實悵惘的空隙，讓你得以扎實的做人。
其實，在“不懂”眼前，我們都是小學生。
“不懂”會告知你，生活還有多大的認知空間，我們還要花多大的工夫和努力。
因此，知道自己“無知”和“不懂”，你等于認識了自己。自知淺薄，也就曉得了自己肩負的責任和人生尋求與努力的方向。
《禮記·中庸》有云：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學，學之弗能，弗措也；有弗問，問之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗篤，弗措也。人一能之，己百之，人一0能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。”
孔子也鼓勵人們多識花鳥蟲魚。他施教的內容有“6藝”和“4教”，引導學生全面發(fā)展。因此，如果你專攻“不懂”，不躲避“不懂”，路遇“不懂”不繞道。你，就沒有甚么“不懂”的了。
《愚公移山》里的智叟，自覺甚么都懂，所以他眼前的困難也到處都是。相反“愚公”不懼困難，不怕“不懂”，勇于迎難而上，搬山不止，感動了上帝，取得了上天的幫助，山，搬走了；“困難”，克服了；舊貌，改變了；道路，通暢了。
可以肯定，勇于承認不懂的人，自助，天也助。天不助，眾人助。只要你對自己誠實一點，畏敬“不懂”，“挫下自己的銳角”，放棄無知的狂妄，你就會取得他人的幫助和命運的垂顧與嬌寵。
【書香三八征文】相關文章：
書香三八征文06-05
書香三八征文11-17
書香三八征文09-13
書香三八讀書征文12-05
書香三八征文范文12-20
書香三八征文家書07-09
書香三八征文（精選28篇）10-16
書香三八征文(15篇)12-11
書香三八征文15篇10-04
書香三八征文(15篇)12-01