初中美文摘抄300字（通用23篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都接觸過美文吧？隨著時代的發(fā)展，讀者對美文的要求也在不斷變化，因此人們對美文的要求也在不斷變化，你知道寫美文的精髓是什么嗎？以下是小編整理的初中美文摘抄300字，希望能夠幫助到大家。
初中美文摘抄 1
青絲染上風霜，該用什么來解救？眼角洋溢的幸福，是對昨日的愛戀，路口的大榕樹，筆直的站著，它依舊在翹首，依舊在思念，依舊在等待，你的歸來。
荏苒時光是否會將我的思念擊碎，然后化成漫天飛舞的塵埃，涌進你的世界，將你的思緒填滿，最后我的思念變成你的'回憶？
半支紅燭，搖曳的是婀娜多姿的情懷，軟塌寒涼，溫暖的你早已離去多時，獨坐寒窗，企盼的是你的出現，可是怎奈情深緣淺，你已不在我的視線之內。
茫茫紅塵，多少癡男怨女在燈下惆悵，多少至死不渝被時光打破，多少滿腔深情被辜負。
月老似乎忘了世間安得雙全法，如來與卿，怎可兼得？我只盼青燈古佛，寂寥空曠的佛堂能夠將我的思念全部接納，然后化作裊裊佛音，庇佑世間男女。
——《寒窗獨坐，難受紅塵》
初中美文摘抄 2
成功了又如何，失敗了又如何？一時的成功很快就會被淹沒，如果不甘心就此而已就要不斷努力；一時的`失敗不是一生的罪惡，如果不甘心被貼上失敗者的標簽，就要站起來再次努力。
當你體會過成功，經歷過失敗，就會明白人生就像坐過山車，可以快速地沖向最高點，也可以快速地到達最低點。
當你走過繁華和蒼涼，所謂的成功和失敗都只是人生中的一次經歷。
試著淡然地看待得與失，保持一顆平靜的心，就不會被成功沖昏頭腦，也不會被失敗輕易擊垮。
——《走過繁華和蒼涼》
初中美文摘抄 3
從陌生到相熟，是因為你的執(zhí)著，從熟悉到陌生，是因為我的心軟，自己如同花香只是一陣，飄過了就是宿命，不會苛求會留下什么，就像慢慢路途中的過客留下的腳印一樣，最終還是會被風雨所埋沒，變成和以前一樣，人生的道路，總會有岔路口，好讓人生不是那么擠，不是那么隨波逐流，也同時留給我們可以眺望四周的時間。
在杯中看到了蛇影，月亮下的我們只有我一個影子，于是自己也躲到了黑暗，好讓一切變得更壞，來借此尋找自己如今的那一絲愜意，好讓自己安慰下自己。
一直向往前方的絢麗卻漸漸失去了身旁的溫暖，一直在買櫝還珠中成長，早已變得習以為常，回首卻發(fā)現自己錯過了太多人間煙火，孤獨的'望著窗外秋天的痕跡，望著遠方灰蒙的天空，天際的那朵云顯得那么突兀，當生命漸逝，時光不再，一抹枯黃伴風掠過眼際，你才想到，天高云淡，也是一種美好。
——《天高云淡，也是一種美好》
初中美文摘抄 4
眼前被陣陣濃霧遮住視線，以前還能看見前方很遠很遠的地方，現在只能看見腳下的方寸之地。
小心翼翼地邁出一小步，生怕下一步就是懸崖峭壁，每一步都走得非常艱難。
當再也忍受不了這樣的煎熬時，眼前出現了另一條道路，沒有恐怖的迷霧，是一個更好的選擇。
一條是曾經認定是正確的，也已經走了很遠的道路，一條是更好走的道路，該如何選擇才是正確的呢？或許該多堅持一會兒，等到柳暗花明的時刻，一切就會恢復到從前的模樣；或許該果斷放棄，結束現在的痛苦，抓住眼前的機會。
一份迷失的情感折磨的不僅是一個人，還有兩個人，也許還有第三個人正活在痛苦當中。
該如何選擇，看的.不是眼前的情況，而是心里的聲音，心會帶領你穿過迷霧或者走向另一條路。
——《迷失的感情》
初中美文摘抄 5
當我的心裝下了全部的你，不管花開花謝，不管陰晴月缺，我的心始終屬于你。
許你一顆不變的`真心，我們不需要三生三世的誓言，也不需要生生世世的愛戀，只要這一次沒能錯過你的情緣，我們相遇相知相愛，我們相愛相思相伴，是富是貧，我們不舍棄彼此，是福是禍，我們共享共擔，相惜不分離，相愛永不棄，幸福地過完這一生……
夜涼如水，窗前的老樹依然與孤獨繼續(xù)纏綿著，甚是撩人心頭，就讓躁動的思緒再一次撫筆慰心，可知簾后始終是我安靜的等候，那夢窗的幻想，是那個素未謀面的你，我不曾放開的心，只為了等你。
等你的出現，與我共度紅塵的愛戀，品相濡以沫，看細水長流。
——《此生輪回，只為等待一份緣》
初中美文摘抄 6
曾經，青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽光，溫暖地照射在我的胸膛；曾經，青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。
山溫水軟的江南，有著那些我們永遠不會忘卻的青春容顏，那些青春的容顏，也許是我們自己的；也許，是別人的。
煙雨迷離中，我感到惆悵。
青春，讓我感到莫名的`惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢，其實不然，我不得不對去年夏天說聲“再見”。
歲月太單薄，我還是太年輕，一時半刻收不回思念，紅塵困住了我的流年，我感到無比的失落，那是無言的痛和內心痛徹心扉的惆悵。
青春太美，山和水可以兩兩相守，日與月可以毫不相關，只是曾經許過地老天荒的城，在細雨中越發(fā)的清瘦單薄。
——《致青春——寫給痛徹心扉的惆悵》
初中美文摘抄 7
我萌芽在春天里，和你一起成長，夏天到來的時候，我羞慚慚的抬起了小小的腦袋瓜兒，你看不到我，我便奮力成長，生怕這一生在你的世界里留不下什么印象。
我拼命地想和你一樣，于是開出了你陽光般金色的`花瓣，成了一株小太陽。
我使勁的綻放，為你綻放，為你張開笑臉……不成想，竟招來了多彩的蝴蝶、勤勞的蜜蜂還有不知名的小昆蟲，唯獨你不曾為我多停留一秒。
我仍然感激，在我最美的季節(jié)，可以在你的陽光下旋轉飛揚。
繁華過后，青春落地成傷。
夏天給了我滿滿的悲歡，回望過去，竟也覺得荒涼。
誰的青春都曾燦爛過，可惜過后也只剩回憶飄香。
青春如煙花般，給人一種撲朔迷離的美，可煙花稍縱即逝，繁華過后一切轉眼成空。
——《成長的向日葵》
初中美文摘抄 8
悲曲的黎明洗盡蒼涼的塵埃，淚在無情的埋葬的雨季，謊言變得悠揚淡淡的輕狂。
看不見的心度過憂傷的冬季，從難過的十六樓落到地平線，碎在心中的彷徨。
看不見明天愛的留戀，聽見謊言中帶著千紙鶴鶴的祝福，咖啡中苦澀的爵士樂，輪回在今世的酒中，錯過的一句不愛，懶散的把溫柔折成千紙鶴。
放在手心里。
斑駁的溫度。
閑在心中藍色的雨季。
凌空的緣在前世中聽見歡笑的容顏，已經是過往塵埃，舉杯在月中把酒滲進心中的傷、唱著悠揚的.歌，回頭望著流浪的身影，搖搖頭，原來愛是這樣容易簡單。
容易到沒有原因的放棄，動情的酒吧變成詮釋愛留戀的是可悲。
誰還記得，是誰先說永遠的愛我，過了太久忘記走到最后的情思，變的沒有回味的酒。
時間在說的 牽手，變得可笑。
——《哀傷的旋律》
初中美文摘抄 9
想起的經歷，年華的過往，多少壯志凌云摔倒在路旁被歲月掩埋，曾經期盼的美夢，風干在落花的嬌艷里，只剩下枯萎的線索。
故事總在繼續(xù)，被推動的身不由己，不是忘卻就可以淡然的超脫，這一世，你還會擁有些什么？
渺茫的往事，不斷在腦海里浮現，隱隱約約，仿佛花絮般被編入人生的序章。
時常對著鏡子傾訴，總以為自己愛著自己便可以釋懷，可經歷的稠密，仿佛細雨的紛飛般，怎么也望不到盡頭，也許，這便是我們共同的歸宿，想逃避卻又無法掙脫。
有時候總想著，假如時光能夠退回到從前，換了人生的'走法，是不是當年的你就不會有這么多的遺憾留下。
放棄與錯過的糾纏，似乎永遠都是只言片語的描述。
被落下的惆悵，爬滿了時光的重疊，卻怎么也說不出往事的滄桑，僅余流月的迷蒙，潮濕了苦澀的笑意。
——《靜水無聲，暗香盈袖》
初中美文摘抄 10
可是，就算撫平了又如何呢？過不了一陣子新的傷口可能又在相同的地方偷襲我，有時候想在傷口上撒把鹽，索性痛的徹底，痛到極點也就差不多了。
時間就像一張單程車票，并且沒有終點和起點，我們能做的就是在列車上欣賞沿途風景，拍成照片，等著日后重曬當年畫面。
當我看到列車上的人上上下下，他們好比是我生命中的過客，在我記憶里停留了片刻，隨后匆匆離去。
面對某些人，我所能做的就是笑而不語，一笑而過，他們沒有在我生命里劃下濃墨重彩的一筆，那我何必為他們寫上題記？
時間總是那么的飛快，面對每天所發(fā)生的.故事，我仿佛化身為了拾荒者，我總是如饑似渴的撿著零碎的快樂，殘缺的回憶，并試圖把它們拼起來，雖然是殘缺的，但是也有一種殘缺美。
——《流年似也枯黃》
初中美文摘抄 11
月下的思念
靜靜地坐著，看思念如何闖入流逝的歲月；靜靜地仰望，看流星，如何劃破浩瀚的天穹；靜靜地唱，看音符，如何飄入凝望你的夢鄉(xiāng)。
渺渺清音，演奏的是落英繽紛時的一場邂逅，亦或是內心記憶深處的烙印，回首往事，不堪的是那一絲輕狂，亦或是早已成風的夸下的海口，這般深的情，這般癡的心，難道皆抗拒不了漫長時間的流逝？牽著記憶的'手，追尋罷……
將對你的情存入琥珀里，無數年后誰翻閱我的癡情？他能否明白，是怎樣刻骨銘心的想念？將玫瑰最秀麗的瓣磨成胭脂的色彩，幾經輾轉后，還能否想起你的容顏，將粉碎的夢重新縫好，織出的是怎樣的思念，回眸之后還能否再入那個夢鄉(xiāng)？將寫滿你名字的紙片折成飛機飛出，將那思念帶向遠方……
在無數個人群中找你的身影，在朝霞的盡頭，眉間愁意消逝的瞬間，眺望到你，一抹動人的微笑。
初中美文摘抄 12
《我喜歡》
我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱，而當午后，滿操場散坐著曬太陽的人，那種原始而純樸的意象總深深地感動著我的心。
我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑，草莓像精致的紅燈籠，一路殷勤的張結著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒，極嫩的'黃綠色中透著一派天真的粉紅它仿佛準備著要奉獻什么，要展示什么。那柔弱而又生意盎然的風度，常在無言中教導我一些最秀麗的真理。
初中美文摘抄 13
冬雪
婚后，體貼的丈夫送給她一只安哥拉貓。
丈夫去實驗室的時候，她就坐在長窗前畫畫，貓就安靜地坐在窗臺上陪著她。有很多時候，她都只是拿著畫筆，凝視著窗外，那灰沉的天空下，正是她幾年以前夢寐以求的布魯塞爾。當年她曾什么都不要，只求能遠走高飛，而現在，少婦什么都不想，只求能重聞南國的馨香，這是一種什么樣的'安排昵？
而有一天，天空越來越暗，終于，雪下來了，貓輕巧地躍上窗臺，隔著玻璃，把頭仰得高高的來迎接飄下來的大片雪花，然后眼睛跟著它旋轉、落下。然后又抬起頭來看另外一片，全神貫注地追蹤著它們的飛舞，它的靜止的黑色身影與躍動的白色雪花襯著大而明亮的玻璃產生了一種純粹的素描才有的美感。
她停下畫筆，屏息地注視，她忽然明白，假如有一天能回家，她也許又會想念這一剎那了。
而事情果然是這樣地發(fā)生了。
初中美文摘抄 14
夏云
剛到歐洲，少女急于等待一個晴朗的日子。
“可是，在魯汶，夏天就是這樣的”他們說。
陰天，毛毛雨，穿一件毛衣，撐一把傘。運氣好，會有一兩個晴天，運氣不好，會下上一個暑假的雨。濕淋淋的'人行道上的落葉由青轉黃，然后：“夏天已經過去了！”他們說。
可是，她還沒看過一朵云彩哩，那一小朵、一小朵飄拂過天空的云彩，這里難道沒有嗎？
于是，她孤獨地投身在人群里，人群也以孤獨還擲向她。可是，她本來并不一定要這樣做的屬于她的夏天并不是這樣的，躺在家屋后青青的山坡上，有微醉的南風，開得太亂了的扶桑，和一整個下午的金色陽光。
還有，還有那人從山坡下靜靜地向她走來。映影在他微仰著的年輕的臉上，便是藍天里的云彩。
而她本來可以擁有這樣的夏天的
初中美文摘抄 15
我喜歡這個深秋
深秋來臨時，我走進一所空蕩蕩的學校，一陣冷風吹來，讓人感到涼爽。
秋天的學校依然輝煌宜人，樹木依然綠意盎然，花兒似乎不明白深秋已經來臨，它們依然芳香開放，它們依然以香氣吸引蜜蜂，蝴蝶依然在學校里翩翩起舞，在學校的花壇上，幾片黃葉從樹上落下，人們的呼吸在空氣中凝結成乳白色的熱空氣。雖然已經是深秋了，但太陽仍然每天照耀著植物，為植物提供充足的光和熱，使它們在寒冷的深秋仍能茁壯成長。
學校里的樹木有時隨風搖擺，有時停滯不前，有時從樹枝上掉下幾片可憐的葉子。然而，這些并不影響深秋綠樹的魅力。學校里的.花還開著，蜜蜂還在忙著采蜜。許多蜜蜂在花叢中飛來飛去，尋找哪個更好。
深秋的天空非常莊嚴明亮。自學之后，天空一片漆黑，讓人覺得很神秘。高高的天空中有好幾顆星星，這讓人們想知道其他星星去了哪里
我喜歡深秋，明亮的天空和涼爽的季節(jié)！
初中美文摘抄 16
海邊的綿綿思
飛機起飛的那一刻，我的心情很復雜。因為時刻向往著天空，因為有人告訴我，海的藍色是因為天的映襯。
我坐在窗邊，隨著飛機穿過云層，在云層之上滑翔。可以清晰的看到飛機在天空留下的痕跡，不知道那是蔚藍中的.純白，還是白色中的清澈……云層之上的天空沒有一絲瑕疵，那樣的完整，包籠著綿綿的云。
綿綿的云簇成顆顆的水，顆顆的水聚成條條的河，條條的河匯成片片的海！是的，是海，是一片一望無際的海，是一片洶涌澎湃的海，更是一片可以是浩瀚，可以是美麗，可以是溫柔的海。它看似很壯大，看似很雄偉。只會讓人產生懷疑，“也許，我能在這片海中浮在水面，優(yōu)美動人”。這海是白色的，是由蔚藍的天托襯的，那這蔚藍映襯的海呢？
飛機把我?guī)щx了那個綿綿的海面，我不得不離開無暇的藍天！海邊的綿綿思，柔軟的在我腦海中漂游！
初中美文摘抄 17
回不去的流年
幽靜的街道，斑駁的土墻，陽光穿過樹葉，打在地上已是殘破不堪。傾斜的球場，松散的球架，是否還有我們揮灑的汗水。蒼老的山坡上，刻有我們的誓言，只是也許，已被風雨，洗盡了鉛華。那里，似乎殘存著那遙遠的歌聲，我還能聽見，如今已不復存在的，沒心沒肺的歡笑…—我們說過永久是最最好的朋友，只是時間，讓我們之間沒有了默契。
我們說過永久是最最好的朋友，只是時間，讓我們之間沒有了默契。還記得你的'手心，給過我無窮的期望與勇氣，我的肩膀，承載過你無助的淚水，你的驕傲，是我無法觸及的高遠，我的卑微，是不能訴說的驕傲…—
三年時光，不知可否將你遺忘，三年時光，改變了你我—，三年時光，似乎已磨去了我們的驕傲—
黑發(fā)、笑顏、纖手、明眸，已隨風而逝；鼓勵、不屈、驕傲、倔強，還依晰可見；回不去的流年，只是你我以前的擁有，再見，再也不見。
初中美文摘抄 18
夕陽如夢獨登樓
天邊的夕陽在夢的邊緣，正一點一點往下墜。那淡淡的嬌紅里隱約著淺淺的艷紫，渲染出一種凄美的韻致，顧盼著滿天的云霞，起伏的山巒。跌進了一個繽紛的夢境里。
殘陽是一支飽滿的水彩筆，在云的面頰深情揮灑。云，燃燒起來，絢爛起來。淺紅套著嫣紅，深紅印著紫紅。在滾動，在飛升。邊緣處，透著明亮，顯著靈動；中間處，格外凝重，寫滿深情。近處的，層層疊疊，虛虛實實，如濃墨重彩在宣紙上點染，暈化。遠處的，則如一條條彩綢，飄逸，朦朧。
沉默的山被點燃了，輪廓漸漸清晰起來。綿延的峰頂燃燒成橘紅色，與天上的'云霞相互媲美。山的中間紫紅里透出淡淡的青藍，顯得十分厚重。山腳下那如夢如幻的淡粉色的云霧，模糊了一帶如夢的樹林，飄渺了一片如詩的村舍。
初中美文摘抄 19
青春
人生急忙，青春不是易失的一段。青春也是一種永久的心態(tài)。滿臉紅光，嘴唇紅潤，腿腳靈巧，這些其實不是青春的所有。真切的青春啊，它是一種堅毅的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充足飽滿，是生計之泉的清明常新。青春意味著英勇戰(zhàn)勝膽小，青春意味著進步戰(zhàn)勝安適。
年代的輪回就一定致使衰老嗎？要理解，老氣橫秋是因為放棄了理無情的`光陰的流逝，留下了深深的皺紋，而熱忱的喪失，會在深處打下烙印。憂慮，脆弱，自卑終會使情緒喪氣，意志消亡。六十歲也罷，十六歲也罷，每個人的內心都應連續(xù)不泯的心態(tài)，去探究新鮮的事物，去追求人生的樂趣。我們的心中都應有座無線電臺，只需不斷地接收來自人類的美感、期望、勇氣和力量，我們就會永葆青春。假如你收起天線，使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰凌，即使你年方二十，你已垂老邁唉；假如你已經八十高齡，臨于辭世，若建立天線去收聽樂觀進步的電波，你仍會青春煥發(fā)。
初中美文摘抄 20
《紅巖》
你明白我那時的痛苦情緒，你明白我寫小說，而且你自己也受了我的影響動手寫起來你的自傳式的小說來，你明白我從沒有一個時候完全絕望，我從沒有一個時候失去我的對光明的信仰。
心啊，不要只是這樣的痛罷，給我以片刻的安靜，縱然是片刻的安靜，也能夠安舒我的疲倦和心靈。
我要力量，我要力量來繼續(xù)奮斗。此刻不到撒手放棄一切的時候。我還有眼淚、還有血。讓我活下去罷，不是為了生活，是為了工作。
不要讓霧迷住我的眼睛，我的路是不會走錯的'。我為了它而生活，而且我要繼續(xù)走我的路。
心啊，不要痛了。給我以力量，給我以力量來戰(zhàn)勝一切困難，使我站起來，永遠站起來
一個人對自己是沒有欺騙、沒有寬恕的。讓我再來打開我的靈魂的一隅罷。在夜里，我常常躺在床上不能夠閉上眼睛，沒有別的聲音和景象來打擾我。一切人世的榮辱、毀譽都遠遠地消失了。那時候我就來做我自己的裁判官，嚴勵地批判我的過去的生活。
初中美文摘抄 21
秋雨
她高中畢業(yè)時，他曾來向她道賀。
脫下了白衫黑裙，換上了一件姐姐做了又不喜歡穿、轉送給她的粉色衣裳，女生宿舍的門在她身后變得灰黯了。
到了晚上，下過一場雨，他們還在河濱公園散步。樹梢還存著滿盈的雨珠，走過一棵樹下時，她用手搖了搖枝干，然后輕巧地往前一跳，再回頭，走在身后的他剛好站在樹下，雨珠灑了他一身，在路燈的光暈里，她笑彎了腰，他也陪著傻笑。
六年過了，也是一個細雨的午后，從福萊堡新城區(qū)一個圓形的教堂走出來，彌撒完了，瑞士人呼朋喚友，嘻哈地離去。在歐洲是客，在瑞士她更是客，于是，她又一次孤獨地走上歸途。紅褐色的高跟鞋踩著紅褐色的落葉，在一個轉角處，一叢橫生的低枝拂過她的'肩膀，整棵樹上的雨珠霎時灑滿了她一身，她不禁想起了什么似的站住了。
等她再回到圓山的河濱公園時，又是六年過去，小樹已長成亭亭華蓋，她也變成了少婦，而 粉色衣裳不知到哪里去了。
啊！年華，逝水年華。
初中美文摘抄 22
青春
人生匆匆，青春不是易失的一段。青春也是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光，嘴唇紅潤，腿腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的青春啊，它是一種堅強的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生存之泉的清澈常新。
青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯弱，青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸。年月的輪回就必須導致衰老嗎？要明白，老態(tài)龍鐘是因為放棄了理無情的歲月的流逝，留下了深深的皺紋，而熱忱的'喪失，會在深處打下烙印。焦慮，軟弱，自卑終會使情緒沮喪，意志消亡。
六十歲也罷，十六歲也罷，每個人的心田都應持續(xù)不泯的心態(tài)，去探索新鮮的事物，去追求人生的樂趣。我們的心中都應有座無線電臺，只要不斷地接收來自人類的美感、期望、勇氣和力量，我們就會永葆青春。倘若你收起天線，使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰凌，即使你年方二十，你已垂垂老唉；倘若你已經八十高齡，臨于辭世，若樹立天線去收聽樂觀進取的電波，你仍會青春煥發(fā)。
初中美文摘抄 23
珍惜擁有
我們往往有這樣的感觸，就是曾經擁有的東西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可貴，那為什么我們不能在擁有的時候珍惜它呢，曾經我看過這樣一個故事，從中我明白了一個道理。
一個孩子，在出生那天媽媽就永遠的離開了他，每當他看見別的孩子接受媽媽的禮物時，他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天，當他淚眼朦朧的'在街頭徘徊時遇到了一個老者，于是老人就告訴他了一個道理：從你出生時，你的媽媽就把整個世界作為禮物送給了你，給了你一切，難道這還不夠嗎 記住，珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。
看了這個故事，使我懂得了一個道理，那就是珍惜自己所擁有的，雖然那個孩子從未見過自己的媽媽，但是他擁有媽媽給的一切，這就是一種幸福，我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，只有這樣才能在失去的時候不后悔。
讓我們從現在開始就珍惜我們所擁有的，珍惜父母對我們的疼愛，珍惜老師對我們的關愛，珍惜我們目前所有的一切。
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