我的讀書故事隨筆【精華5篇】
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家對隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？以下是小編為大家整理的我的讀書故事隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書故事隨筆1
樹影婆娑，斑駁的光亮自葉蔓的莖絡(luò)滑落在我沁滿墨香的《安娜·卡列寧那》上。低眸轉(zhuǎn)視，似乎看見她身著華衣，舉步向我走來……
童稚時(shí)，便飽讀各色圖書。小到看音識字的插圖本，大到世界名著。我總能在浩瀚的書海中開拓出我的一方天地來。
流年婉轉(zhuǎn)，我的讀書故事卻總未休止。
記得那是一個(gè)星期六。為期一個(gè)月的讀書心得在親近母語的報(bào)告廳內(nèi)開展。
我捧著我的《安娜》小心翼翼的步入這高手如云的薦書大賽里。不知何故，我似乎能聽見我的《安娜》也與我脈息同聞，緊張而又急促的心跳占據(jù)了我的整個(gè)腦海。
當(dāng)又一個(gè)男孩抑揚(yáng)頓挫的結(jié)束了他激情四射的演講。我耳內(nèi)充斥著各種轟鳴。手心發(fā)汗，顫抖異常，萬分想逃遁閃避卻又不知路在何方。
主持人小道：“請下位選手進(jìn)場！”我深吸了一口氣，抱著我那深棕色，帶有暗金花紋的《安娜》緩緩步入會場。
望著下面座無虛席的場景，我反而出奇的鎮(zhèn)定了下來。我屏息著，閉眸回想起我每個(gè)閑暇的午后，捧著它，依靠在樹下愜意讀書的慵懶隨適。不覺如此，是對我的一次閱讀《安娜》的考驗(yàn)和檢查。
我緩緩的開口，訴說著安娜的一生。那個(gè)頗帶悲劇寓意的傳奇女子，在我的每一個(gè)午后，耀眼的陽光下，一點(diǎn)一滴被我展開。
動情處時(shí)，我稍有些略帶低泣的哽咽。這時(shí)，我仿佛成為了這個(gè)年代的安娜，想穿越了千年的歷史，訴說著我的無奈、失落，起初的訝然和興奮與最后魂歸無處的凄切彷徨。
零星的幾抹淚光灼了我的眼。模糊中，我似乎有看見了我的安娜，面容恬淡的偽裝隱藏在她真心的`笑靨下。提著裙擺，向我走來。
很久很久之后，直到我雙眼發(fā)澀，實(shí)在言盡無語之時(shí)，臺下的人們響徹了轟鳴的掌聲。我卻突然徹悟了些什么。掌聲并不重要。名次更無謂于我。讀書只是為了那顆愛書的心。只要你值得讀書，你讀的書值得被你閱讀，把書中的人當(dāng)作自己一樣的愛著，那么書與你才會一體。才會血脈相承，直至天荒。
愛書之詞實(shí)屬不易。當(dāng)你品讀出這本書中承載的濃厚情感，觸摸到它的血肉之軀時(shí)，才配說出：“我，讀完了這本書。”
在那個(gè)星期六的下午，我與安娜的讀書故事算是告一段落。但我知道，這于我不會是一個(gè)句號。書涯中，這個(gè)小故事才掀起了一個(gè)小小的音符。
光影參差，浮動的光斑投落在《百年孤獨(dú)》上，我知道，我新的征程又將開始了……
我的讀書故事隨筆2
高爾基有句名言說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。這兩句話便說明了讀書的重要性。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。
閱讀一本好書，就是跨越時(shí)空和空間，同睿智而高尚的人對話。書籍是精神糧食，“書中自有顏如玉”，“書中自有黃金屋”，不論是古代人還是現(xiàn)代人，不管是名人還是平凡的人都認(rèn)為生活離不開讀書，可見讀書的重要性了。
記得有一次期末考前，我的媽媽把我所有的課外書都給“囚禁”了。那天，我媽在看電視，正在做作業(yè)的我突然感到內(nèi)急，又發(fā)現(xiàn)老媽在看電視。便義不容辭，無聲無息地走到書房“解救”出我的“好朋友”《魯濱遜漂流記》。走進(jìn)了廁所，津津有味地看起書來。可是好景不長，我媽媽要去洗衣服來拿洗衣粉，我二話不說趕緊鎖上門。我媽開不起門便叫我出來，我連忙說快了。我心想：真是的，別人正看得起勁呢！偏偏要來打擾。小說仿佛是一塊大磁鐵把我深深地吸住了。不知不覺間，我已經(jīng)進(jìn)入了忘我的境界，并沒有聽見鑰匙開門的聲音，直到一聲東河獅吼把我從書中的世界給拖了出來。我看見了我媽媽憤怒的臉，“戴思捷你？！竟然又在廁所看書！看我不好好教訓(xùn)你！”剩下無疑就是一頓“竹筍干炒肉”在某一天的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做好飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來對我說：“思捷，你先吃飯，我要先上班了。”“好吧。”我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走后，我心想看一會兒書再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。結(jié)果飯一點(diǎn)也沒動，我好不容易把這本書看完了，抬頭看看時(shí)間竟已經(jīng)到了十一點(diǎn)了，等一下！十一點(diǎn)了！完了我媽媽要回來啦！怎么辦我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，我沒辦法只好狼吞虎咽，飛快地把飯給吃完，這真的'是做賊心虛啊！
啊！書就像是我的老朋友一樣。你又如為無所不知的老爺爺，教會了我多少，讓我學(xué)習(xí)了多少知識，也給我?guī)砹丝鞓罚瑲q月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，唯有你流芳百世，依然如舊讀書使我成長，讀書使我進(jìn)步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書為榮，以讀書為樂！如果你要獲得更多的知識，汲取更多的營養(yǎng)。讀書在不知不覺中已成為我們生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的朋友—書，要問我為什么喜歡書？我會說，因?yàn)闀o了我們知識，快樂。
讀書是多么重要，朋友們讓我們一起讀書吧！
我的讀書故事隨筆3
書，是人類進(jìn)步的階梯。如果我們是辛勤的蜜蜂，書便是我們能采蜜的花朵;如果我們是干渴難忍的酒鬼，書便是一壇香醇美味的酒;如果我們是練習(xí)飛翔的雄鷹，書便是讓我們展翅高飛的藍(lán)天我么是離不開書的，書是我們生命與智慧的源泉，我們也是離不開書的，書是能給予我知識、幸福、快樂的百寶箱。說到書，我與它有不少的故事，但是，那天那件事，我卻一直記憶猶新。
那天，我和奶奶去走親戚，我閑著沒事做，就抱著一本新買的書去了。剛好那天下了場雨，線鄉(xiāng)路泥濘不堪，奶奶便讓我坐她的車子走。一路上，車子搖搖晃晃，可卻打擾不了一直在專心致志地看書的我。不知不覺中，我們已經(jīng)到了。奶奶猛一拐彎，想把車子騎進(jìn)大門里，可卻害我把書不小心拋進(jìn)了別人家的菜園里，是菜園也沒什么大不了的，可那旁邊就是狗窩呀。眼看著書在空中劃過一條“優(yōu)美”的拋物線后，看見書那慘不忍睹的樣子后，我就情不自禁地想去撿回來，可一向前走，那狗便怒目圓睜地沖我叫，好像是說：“走開，誰來我咬誰”，怎么辦呢?不行，我要“救書”。
我三步并作兩步，像離弦之箭一般以迅雷不及掩耳之速度沖入菜園。可才剛進(jìn)了菜園，我就被泥給難住了。狗也聽到了我的`聲音，也向我跑來。在這千鈞一發(fā)之際，我拔起一旁的菜就開始七手八腳的扔，一邊扔，一邊跑著撿起書，把封面擦了一下，又飛奔出菜園。
這時(shí)，不知情的奶奶從人家家里出來，見了我這般模樣，輕輕地刮了刮我的鼻子，哭笑不得地說：“你看看你，臟的跟小子一樣!”我這才緩過神來，看了看自己的衣服，上面似乎有許多縮小版的巧克力豆，褲腿上還沾著大片的泥，就連袖子上都有星星點(diǎn)點(diǎn)的泥。我憨憨地笑了笑，嬉皮笑臉地說：“救書比干什么都重要，洗衣服也比什么都重要，嘿嘿。”奶奶笑了起來：“你這個(gè)古靈精怪的小孫女!”
這就是我的百寶箱書!我真愛在知識的海洋中遨游，在智慧的國度里漫步，在快樂的城市里穿行
這就是擁有強(qiáng)大魔力的東西書!它引人注目，它吸引人們一直愛著它。這不為什么，只因?yàn)樗茏屓藗冇兄R，有文采。
我愛書，我愛讀書;希望在漫漫成長之路上，我能堅(jiān)持閱讀，讓書伴我一生，在書中得到更多生命啟迪，學(xué)到更多知識!
這，是我的讀書故事，我讀書的愿望。我愛這供我們采蜜的花朵，為我們解渴的美酒，讓我們展翅高飛的藍(lán)天!我真想大聲對書說：“書啊!我愛你!你讓我得到成長，謝謝你。”
我的讀書故事隨筆4
愛書，猶如陶淵明悠然采菊東籬；愛書，猶如張志和箬笠蓑衣，細(xì)雨垂釣不須歸；愛書，猶如周敦頤挖池種蓮，化身“出淤泥而不染”的青蓮一朵……
其實(shí)，開始的時(shí)候我并不愛看書。我天性好動，每次做完作業(yè)之后除了玩還是玩，籃球場的勃發(fā)的英姿使我很快獲得“籃球王子”的稱號。看書，于我實(shí)在是一種折磨。直到那一次——
事情發(fā)生在小學(xué)五年級時(shí)。那天的閱覽課老師叫我們摘抄有關(guān)書的名言。趁老師在那里看書沒有注意，我偷偷地玩起鑰匙圈上的小足球。沒成想，這一切都盡收老師眼底。開始交流了，同學(xué)們你一言我一語，有的說：俄國作家高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；有的說：顏真卿有一句讀書名言“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”有的說：……
我裝模作樣地東翻翻西翻翻，做出一副在很認(rèn)真地查找的樣子。
“劉楚晗，請你說說三國時(shí)候的呂蒙主要讀了哪些書籍以致魯肅產(chǎn)生‘非復(fù)吳下阿蒙’的.感慨？”
嘿，這可難不倒我，暑假期間在老爸的“逼迫”下我可已經(jīng)讀過《孫權(quán)勸學(xué)》這篇課文了。
“歷史書！”我洋洋得意。
“那你能用西漢大學(xué)者劉向的一句讀書名言來印證這個(gè)故事嗎？”
啊，不會吧！我哪知道這個(gè)呀，這不是存心刁難嗎？
“劉向曾說‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’”說完，老師也不作任何評價(jià)，只是遞過手中的一本書，淡淡地說：
“回去把這本書看完，星期一還給我。”
從此以后，我便開始了我的讀書歷程。隔三岔五，老師就會遞過一本書；隔三岔五，老師就會抽我一些書中的內(nèi)容。在老師的強(qiáng)力監(jiān)督下，我漸漸喜歡上了讀書。我讀的書比較雜，涉及的范圍比較廣，有時(shí)是科幻書籍《海底兩萬里》；有時(shí)是探險(xiǎn)讀物《魯賓遜漂流記》；有時(shí)又是歷史書籍《三國演義》，現(xiàn)在，這些書雖然僅伴我走過了兩個(gè)春秋，可我已對它們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的喜愛之情。每天中午、晚上，一有空就捧起它們，不知不覺就會沉迷其中，書里面的內(nèi)容情節(jié)我已背得滾瓜爛熟。比如《三國演義》，我讀得最多，眾多人物中，我最喜歡的是趙云。他剛強(qiáng)勇毅，富有同情心，又非常仗義，是個(gè)不折不扣的男子漢，所以我非常欣賞他，同時(shí)他也是我崇拜的偶像之一，我暗下決心，長大后也要成為趙云那樣的男子漢。我相信，如果你認(rèn)真品讀了《三國演義》，也一定會打心眼兒里佩服和喜歡他的。這就是書對我的影響吧！
時(shí)至今日，我還保持著讀書的習(xí)慣，什么《八十天環(huán)游地球》啊，《歐也妮·葛朗臺》，凡是世界名著我都一一閱讀，真是受益匪淺啊！
這就是我的讀書故事，談不上生動，卻絕對真實(shí)。
點(diǎn)評：因?yàn)檎鎸?shí)，所以獨(dú)特；因?yàn)檎鎸?shí)，所以吸引人……正如小作者所言，本文“談不上生動，卻絕對真實(shí)”，在眾多的“讀后感”與泛泛的抒發(fā)讀書愛書之情的征文中，本文就是以其故事的真實(shí)性而吸引讀者的眼球。當(dāng)然，如果能把自己愛上書以后的故事也寫得前面部分那樣詳實(shí)，文章的可看性會更強(qiáng)。
我的讀書故事隨筆5
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”原來讀書還可以讓人都給的愛！
這個(gè)暑假十分悠閑，悠閑地倒更偏向于無聊了。很少出門的我決定去書店逛逛……
剛進(jìn)書店就迎面而來了陣陣書香，沁人心脾！在一樓逛了許久終未找到自己滿意的書。突然，想起了老師放假前向我們推薦的《千頭萬緒是多少》。據(jù)說，是畢淑敏寫的。于是，我興致勃勃的向二樓現(xiàn)代文區(qū)進(jìn)發(fā)。果然，一點(diǎn)都不費(fèi)事，上樓第一排就是了。坐地仔細(xì)的看了起來。詞句如古典音樂般，優(yōu)雅，迷人，但也不缺乏勁感；如冬日陽光般，溫暖，柔和，但也不過于燥熱；如夏日涼風(fēng)般，清爽，舒適，但也不過于凜冽……我深深的沉醉其中，不知時(shí)光飛逝，已是星光點(diǎn)點(diǎn)了。我匆忙起身，見書架上已無第二本，心中不免感到慶幸，高興地向收銀臺走去，就在我將書放上收銀臺的前一刻，不禁瞠目結(jié)舌——口袋空空。十分沮喪地將書歸于原位。離別時(shí)，不時(shí)地回頭看了看。
寫了張紙條：記得買《千頭萬緒是多少》。塞進(jìn)了口袋，洗澡更衣準(zhǔn)備明日再去。
第二天下午，我偷偷地取出“私房錢”溜出了家門。剛進(jìn)書店就迫不及待的沖上了二樓。眼前一幕讓我目瞪口呆——書架上空空的，塵埃還是新的，仿佛是今早才沒的。心中有萬般的委屈無以發(fā)泄，依然不舍得問店主有沒有存貨，他也很無奈地?fù)u了搖頭：“下次再說吧！”。我低著頭十分不甘的走回了家，心中一直在咒罵那個(gè)“搶”走我書的人。大片大片的烏云聚集到一起，一場暴風(fēng)雨正在醞釀中。不知為何，有種天塌下來的感覺，十分壓抑！甚至不禁感嘆道：“這就是命啊！”
回到家中，興許是太累了，倒床就睡，一直睡到傍晚。見父母還未下班，起身想弄點(diǎn)吃的，但一想起白天的.事心中又不免難過了起來。就在我進(jìn)入客廳時(shí)，我的目光死死的盯著桌上那熟悉的書影，“那，那不會是……”我走上前不敢相信自己的眼睛，驚叫道：“天哪，是它！”拿起書，對著它傻笑，一張紙條飄了出來。就是我昨天寫的那張紙條，背面寫著：“兒子，愛讀書是好事，還偷偷摸摸的干嘛？媽支持你！”不知何時(shí)淚水朦朧了視線……
讀書時(shí)往往只會沉醉于書中的故事，卻未曾發(fā)現(xiàn)書外的愛。母親，謝謝你！
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