母親節(jié)隨筆
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書(shū)談感想，可以一事一議。經(jīng)典的隨筆都有哪些？下面是小編幫大家整理的母親節(jié)隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)隨筆1
有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)—母親；有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)—母親……
有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)，我說(shuō)不對(duì)。母親的愛(ài)是永恒的，她是一顆不落的星。在這里，我不想再用一些華麗的詩(shī)篇來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)來(lái)襯托。讓我們常打打電話，常回家看看。陪母親做做菜，聊聊天，讓她知道她對(duì)我們有多么重要，她在我們心中有多么偉大。
今年的5月12日是母親節(jié)。在節(jié)日來(lái)臨之際，我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起進(jìn)行了活動(dòng)《我是怎么來(lái)的》。在活動(dòng)中，孩子們了解了自己是怎樣在媽媽的肚子里成長(zhǎng)，怎樣在媽媽的關(guān)心愛(ài)護(hù)下健康長(zhǎng)大。孩子們知道了，媽媽養(yǎng)育我們有多么不容易，多么辛苦。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了歌曲《媽媽》。這是一首非常感人的歌曲：“我看到的第一張臉，就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界，多么辛苦啊”。沒(méi)想到，孩子們唱著唱著竟然動(dòng)了情，一個(gè)個(gè)紅了小眼睛。濤濤、青言、紫夢(mèng)唱著唱著竟抽涕起來(lái)，兩行淚順著眼角就流了下來(lái)。“老師，我想媽媽了！”“老師，媽媽真辛苦！”看到孩子們這個(gè)樣子，我感到很震撼，從沒(méi)想到孩子的內(nèi)心里竟有這么細(xì)膩的情感。我忙走到他們身旁，幫他們把眼淚擦干凈，并對(duì)小朋友說(shuō)：“孩子，把我們的眼淚擦干，媽媽這么辛苦，我們一起唱好這支歌，然后用最動(dòng)聽(tīng)的聲音把這首歌唱給媽媽聽(tīng)，好嗎？”孩子們大聲喊道：“好！”然后，孩子們都認(rèn)真地跟著我一起表演起來(lái)。我將孩子們的歌聲錄了下來(lái)，發(fā)到博客里。我想用這種方式讓媽媽們感受寶寶對(duì)她們深深的愛(ài)，希望媽媽們收到這個(gè)特殊的禮物會(huì)很開(kāi)心。“我學(xué)說(shuō)的第一句話，就是媽媽，是你給了我一個(gè)家，用心去呵護(hù)它……”
最后，我們的.小朋友親手制作了母親節(jié)的小禮物。小朋友用搜集來(lái)的廢舊塑料泡制作了斜挎包，用五顏六色的海綿紙剪成各種形狀，如圓形，心形，蝴蝶等，再用鐳射紙裝飾上亮晶晶的花紋，用雙面膠將圖形粘貼在皮套和別針上，制作出漂亮的胸花和手花。要在母親節(jié)的時(shí)候?qū)⑦@漂亮的禮物親自送給媽媽。
在這里，我們蒙一班所有的孩子、老師祝天下的所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)！
母親節(jié)隨筆2
一向都想寫(xiě)一些關(guān)于我母親的文字，雖然她只是天底下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親中的一個(gè)，平凡而又普通。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是最偉大的人。此刻，我只恨自己那簡(jiǎn)單粗淺的文字不能表達(dá)出我對(duì)母親全部的愛(ài)。
我覺(jué)得“母親節(jié)”也好，“父親節(jié)”也罷，都是一種形式，目的就是傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓下一代在忙碌奔波的同時(shí)不要忘了以前含辛茹苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。
我自讀大學(xué)后就是真正好處上的離開(kāi)了家，因?yàn)槭侨チ送獾亍Ｄ菚r(shí)沒(méi)有電話，也很少寫(xiě)信，中間只有“五·一”、“國(guó)慶”長(zhǎng)假才能夠回家。
工作、結(jié)婚以后，本來(lái)就忙碌的生活也因?yàn)楹⒆拥牡絹?lái)而更加忙碌，回家的次數(shù)也就更少了。
之后隨著經(jīng)濟(jì)條件的`改善，家里安裝了固定電話，才和他們聯(lián)系才方便、頻繁了一些。
跨入20xx年以后，由于手機(jī)的普及，父親在我們的勸說(shuō)下用上了手機(jī)，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)不太方便的固定電話就停了機(jī)，很多時(shí)候電話只能是父親接了。
母親經(jīng)常含著些許醋意開(kāi)玩笑說(shuō)，我和弟弟打電話總是打給父親，爸爸是親的，母親則不是親的。哈哈，我的母親還有點(diǎn)幽默細(xì)胞呢。
而每當(dāng)我們要給她買(mǎi)手機(jī)時(shí)，她卻總是說(shuō)“我年齡大了用不好，也不想費(fèi)腦筋去學(xué)，就不需要了。”
直到今年春節(jié)后，她的玩伴中有幾個(gè)都有手機(jī)了，才讓我給她也買(mǎi)一部。由于母親一只耳朵聽(tīng)力有點(diǎn)小問(wèn)題，所以我就給她買(mǎi)了個(gè)老年寶，并教她怎樣使用，那認(rèn)真勁兒絲毫不亞于一個(gè)小學(xué)生。當(dāng)她接通電話時(shí)高興地說(shuō)：“原先這么簡(jiǎn)單，下次你就給我打電話吧。”
此刻每一天晚上我都給她打電話說(shuō)上幾句，大到國(guó)家大事，小到雞毛蒜皮，東家長(zhǎng)、李家短……有時(shí)候一聊就是半個(gè)多小時(shí)。哈哈，我可愛(ài)的話癆母親。
由于母親晚上都去跳廣場(chǎng)舞，有時(shí)候偶爾我錯(cuò)過(guò)了那個(gè)點(diǎn)打電話她接不到，就沒(méi)再打電話，第二天晚上她一準(zhǔn)讓父親（母親只會(huì)接電話）打過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)原因。哈哈，我的母親怎樣變得像個(gè)孩子一樣，越來(lái)越粘人了？
有一次因?yàn)槲覜](méi)打電話，父親告訴我說(shuō)，她跳舞時(shí)把手機(jī)放在別人的手里，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)手機(jī)響了必須要喊她。結(jié)果手機(jī)并沒(méi)有響，她十分失望，回家后不時(shí)地問(wèn)父親是不是手機(jī)壞了。
昨日晚上，母親在電話中說(shuō)她年輕時(shí)從娘家返程時(shí)總是不能理解外婆的眼淚，此刻最后明白了，因?yàn)檫@兩年，我們每次回老家臨走時(shí)她也偷偷地抹眼淚，說(shuō)她的眼淚仿佛不受控制了一樣，不自覺(jué)地就流了出來(lái)。
放下電話，我的情緒久久不能平靜，鼻子酸酸的，不知什么時(shí)候淚水溢滿了眼眶……
哦，我年邁的母親，我親愛(ài)的父母，不要擔(dān)心，不要害怕，更不要悲哀難過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)缫验L(zhǎng)大成人，我們的羽翼已經(jīng)豐滿，能夠?yàn)槟銈儞纹鹨黄炜眨?/p>
母親節(jié)隨筆3
明天是一年一度的母親節(jié)，我有一個(gè)小小的心愿，那就是給媽媽一個(gè)別致的禮物，來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。
送什么好呢？送筆，沒(méi)什么意義；送化妝品，我手里也沒(méi)那么多錢(qián)；送我做的蛋殼娃娃，那也太幼稚了吧！想來(lái)想去，我覺(jué)得還是親手做一張賀卡，最有意義。
想到這兒，我迫不及待地找出畫(huà)紙、彩筆，我先把畫(huà)紙剪成一個(gè)日記本大小的.長(zhǎng)方形，然后我在紙的左邊畫(huà)了一個(gè)穿漂亮連衣裙的小女孩，那就是我，捧著一束康乃馨。最后我在右邊畫(huà)了一顆淡紅色的心，并在里面寫(xiě)上了祝語(yǔ)：
我最美麗的媽媽，有你愛(ài)著我，我比誰(shuí)都富有。我想告訴你，在這個(gè)世界上你是我最愛(ài)的人，女兒永遠(yuǎn)深深的愛(ài)著你！祝您節(jié)日快樂(lè)！
母親節(jié)到了，我早早的起床，把這個(gè)特殊的禮物悄悄的放在了媽媽的枕邊。媽媽醒了見(jiàn)到了禮物，那一刻我看到她的眼睛濕潤(rùn)了，一張小小的賀卡和一點(diǎn)真情的祝愿，就能讓我的媽媽如此感動(dòng)。看來(lái)媽媽給女兒的愛(ài)是無(wú)私、不求回報(bào)的！我愛(ài)我的媽媽！
期待著，期待著母親節(jié)的到來(lái)。
母親節(jié)隨筆4
今天是5月__日，五月份的第二個(gè)周日，雖然我對(duì)于洋節(jié)不是很感冒，但是對(duì)于這個(gè)節(jié)日，我還是從內(nèi)心當(dāng)中感到相當(dāng)?shù)母屑さ模吘顾o了我們這幫羞于表達(dá)自己內(nèi)心感情的中國(guó)人的一個(gè)借口，一個(gè)向自己媽媽說(shuō)出“我愛(ài)您”的機(jī)會(huì)！
昨天，我們?nèi)⑺陌嗾匍_(kāi)了本學(xué)期的第一個(gè)也是唯一一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，雖然天公不作美，會(huì)議期間，大雨下個(gè)不停，但是我相信與會(huì)的各位家長(zhǎng)都有很深的感觸——太累了(累心)，時(shí)間太長(zhǎng)了(從12點(diǎn)半一直到了2：點(diǎn)半)！
面對(duì)家長(zhǎng)會(huì)，我們兩個(gè)半一共113個(gè)孩子，只有4個(gè)孩子的家長(zhǎng)沒(méi)有到場(chǎng)，只有一個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)有和我溝通，不到場(chǎng)的原因，這一點(diǎn)讓我非常高興，就憑著這一點(diǎn)，我相信，我的學(xué)生能夠體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)他的那份殷切的期望，母親節(jié)教育隨筆。
這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，可能很多家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種類型的家長(zhǎng)會(huì)，我準(zhǔn)備的內(nèi)容很多，僅我的發(fā)言稿，錯(cuò)略一看，竟然超過(guò)了萬(wàn)字，PPT就超過(guò)了100頁(yè)，家長(zhǎng)會(huì)之前，有很多領(lǐng)導(dǎo)和同事，問(wèn)我準(zhǔn)備這么多，能講完嗎？我說(shuō)，好不容易一次家長(zhǎng)會(huì)，怎么著也得讓家長(zhǎng)全方位的了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，怎么著也得帶著點(diǎn)收獲回家啊！
在準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)材料的期間，不客氣的講，真的是煞費(fèi)苦心，整個(gè)準(zhǔn)備的時(shí)間跨度就到了接近1個(gè)月的時(shí)間，材料的準(zhǔn)備也是完全針對(duì)現(xiàn)在的孩子和家長(zhǎng)所欠缺的東西，我大體統(tǒng)計(jì)了一下，本次家長(zhǎng)會(huì)我準(zhǔn)備了給家長(zhǎng)的三封信(孩子寫(xiě)給家長(zhǎng)的信、進(jìn)入一中歷次考試成績(jī)、家長(zhǎng)和學(xué)生互動(dòng)的一封信)、給期中考試優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)的各種獎(jiǎng)勵(lì)、各個(gè)家庭的影集視頻的制作、孩子入學(xué)以來(lái)很多很多的圖片資料，還有一年來(lái)我的一種工作的回顧，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我認(rèn)為不僅對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生有一定的幫助，對(duì)于我來(lái)講也是一種提高。
再次把話題轉(zhuǎn)回到家長(zhǎng)會(huì)上，可能很多家長(zhǎng)對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的認(rèn)識(shí)，僅僅局限于成績(jī)，是嘛，高中不講成績(jī)講什么，不說(shuō)成績(jī)孩子怎么能考上一個(gè)好大學(xué)，但是，我從內(nèi)心里面一直喊，成績(jī)就真的那么重要嗎？重要的都犧牲了您和孩子之間的`那種親情的交流了，難道現(xiàn)在和孩子之間都只剩下學(xué)習(xí)了嗎？如果真的是這樣，您的孩子將來(lái)大學(xué)畢業(yè)以后，您又拿什么來(lái)和您孩子溝通呢？再看看，家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子填寫(xiě)的那份互動(dòng)問(wèn)答吧，有多少人是100%的應(yīng)對(duì)率呢？估計(jì)很少，當(dāng)我看著孩子連家長(zhǎng)的生日都寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候，您知道我內(nèi)心的感受嗎？
想一想，我們中國(guó)的家長(zhǎng)真的很悲哀，為孩子的付出，世界第一流，為孩子攢錢(qián)，為孩子攢房子、為孩子買(mǎi)名牌，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)，自己用著最古老的諾基亞手機(jī)，卻給孩子用上最新潮的蘋(píng)果手機(jī)，但是還落不了孩子的好，中國(guó)的家長(zhǎng)真的很可憐，我們付出那么多，在孩子心目中的地位竟然還比不了一位電影明星，您不覺(jué)得自己可憐嗎？
可能有的家長(zhǎng)說(shuō)，我所做的這一切都是和上一輩的父母學(xué)來(lái)的，也有可能，但是時(shí)代不同了，我們上學(xué)的時(shí)候，父母只是為了我們吃飽、穿暖而著想，現(xiàn)在，如果您還這樣為您的孩子考慮的話，是不是有點(diǎn)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在還有誰(shuí)讓自己的孩子餓肚子的，我們也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)了，物質(zhì)完善了，就應(yīng)該再考慮一下精神方面的需求了。
但，再回頭一想，我們中國(guó)的家長(zhǎng)又是那么可恨，為了孩子的學(xué)習(xí)，竟然犧牲了孩子很多很多本該是孩子自身成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，上著上萬(wàn)的輔導(dǎo)班、回家以后還得檢查作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、背誦，在孩子心目中，我們的家長(zhǎng)就是惡魔，還有，一邊要求孩子好好學(xué)習(xí)，一邊不停的玩手機(jī)、看電視、打pu-ke、打麻將，一邊要求孩子做一個(gè)社會(huì)上有用的人，一邊插隊(duì)搶座、隨地吐痰、闖紅燈，一邊要求孩子孝敬父母，一邊卻不愿承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù)……這一切的一切，難道不值得可恨嗎？
所以說(shuō)，我們家長(zhǎng)朋友們需要反思的事情有很多啊！
家長(zhǎng)會(huì)，只是一個(gè)形式，我不奢望家長(zhǎng)朋友們能從中改變多少，但，至少我希望您能從中或多或少的感悟到點(diǎn)什么，也讓您的孩子能夠跟您學(xué)到點(diǎn)什么，這就足夠了！
我非常愿意看到我們兩個(gè)班的孩子都能變成最優(yōu)秀的孩子，更希望看到我們兩個(gè)班的家長(zhǎng)，變成最優(yōu)秀的家長(zhǎng)，這是我的夢(mèng)想，也是我為之奮斗三年的目標(biāo)，讓我們共同努力吧，家長(zhǎng)朋友們！
最后，祝愿三、四班的所有孩子的母親節(jié)日快樂(lè)，祝愿天下的母親身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
母親節(jié)隨筆5
說(shuō)實(shí)話，作為一位母親，我很忽略這個(gè)節(jié)日，因?yàn)槟赣H的愛(ài)是無(wú)私的、是不求回報(bào)的。但是，作為一名幼兒教師來(lái)說(shuō)，我必須重視這個(gè)節(jié)日，因?yàn)椋總�(gè)家長(zhǎng)把孩子交到我們手里，我們就有責(zé)任、有義務(wù)把愛(ài)的信息傳遞給孩子，讓他們變得越來(lái)越懂事，學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽的辛苦，所以我們必須讓孩子記住這個(gè)節(jié)日――母親節(jié)。
今天下午，我班在做離園活動(dòng)時(shí)，我給孩子講了關(guān)于“母親節(jié)”的故事，和孩子一一做了溝通，結(jié)果很令人滿意。
首先，我神秘的告訴孩子：“小朋友，你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎？”孩子很好奇的看著我。“告訴你們吧！就是你們媽媽的生日――母親節(jié)。”“那你們想送給媽媽什么禮物呢？”孩子們都不約而同地說(shuō)：“大蛋糕！”“小朋友真棒！那你們和老師一起給媽媽唱首生日歌吧！”在我的`帶領(lǐng)下，孩子們用那稚嫩、純真的聲音很投入地唱了起來(lái)，那情景好像媽媽就在眼前，特別是杜聞浩小朋友還順溜的用英文唱了起來(lái)。歌聲結(jié)束后，李枝繁、李志遠(yuǎn)、李嘉欣、李思遠(yuǎn)。。。。。。等好多小朋友都爭(zhēng)先恐后地跑到我跟前,
有的說(shuō)，媽媽上班辛苦，給媽媽捶捶背；有的說(shuō)，給媽媽端洗腳水；有的說(shuō)，在幼兒園聽(tīng)話讓媽媽高興等等，活動(dòng)在又唱又跳的進(jìn)行中勉強(qiáng)結(jié)束了。
這次活動(dòng)讓我非常感動(dòng)、也很欣慰，孩子真的懂事了。平時(shí)，老師對(duì)他們愛(ài)心方面的培養(yǎng)得到了驗(yàn)證，同時(shí)，也希望在母親節(jié)來(lái)臨之際母親去接受孩子這份愛(ài)、這份祝福。更祝愿所有的母親，節(jié)日快樂(lè)！
母親節(jié)隨筆6
今天是母親節(jié)——我是這天中午才知道的。媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)手機(jī)，我當(dāng)然答應(yīng)。于是，11點(diǎn)的時(shí)候，我與媽媽剛從手機(jī)專賣店出來(lái)，我手里拿著一個(gè)梅紅色的手機(jī)，這是我們的“勝利品”。剛一出門(mén)，我就看到一個(gè)手機(jī)店的顯示屏前打著這樣的大字——“母親節(jié)的`禮物，老人機(jī)”。
這字鮮紅鮮紅，使我無(wú)法不看。
在回家的路上，我的腦子里像是有一輛火車，火車?yán)镅b滿了疑問(wèn)：送媽媽什么呢?鮮花?不行。手機(jī)鏈?不行。……這都怪我還小，沒(méi)有錢(qián)。我真恨不得現(xiàn)在時(shí)光來(lái)到20xx年。
回到家，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有想象中，買(mǎi)了新手機(jī)那么激動(dòng)。
下午，媽媽說(shuō)要回姥姥家玩，我一聽(tīng)就從床上蹦起來(lái)：姥姥家在農(nóng)村，現(xiàn)在正值春天，田園一定勃勃生機(jī)，小草野花開(kāi)滿地，我采一束野花不就行了?
我們一來(lái)到姥姥家，就令我眼睛一亮：月季花開(kāi)了。姥爺生前喜歡養(yǎng)花草，院子里的花草竹木都是他的驕傲，尤其是月季，一到現(xiàn)在，月季長(zhǎng)的旺了，不說(shuō)十里飄香，整個(gè)小院都飄滿月季的清香。我們摘上一兩朵，也沒(méi)關(guān)系。
我摘下兩朵月季。
姐姐上山遛狗，我也跟著，在路上看到荊棘叢里有野月季，我費(fèi)盡力氣摘下一枝。
幫姐姐把胖墩兒與黑豆趕回屋，我又獲得了三朵蝴蝶蘭。
這些花兒加上一片超大的銀杏葉，撒上露珠，成了一束香氣撲鼻的花束。
我把花兒給了媽媽，雖然媽媽沒(méi)說(shuō)什么，但是媽媽笑了。
母親節(jié)隨筆7
母親，一個(gè)多么溫馨、多么甜蜜名字，特別是在呼出來(lái)那一刻，心里不禁涌出幾許打動(dòng)，仿佛也看到母親那歷盡滄桑面收留。
——題記
我們姊妹六個(gè)，上有三個(gè)哥哥，兩個(gè)姐姐，我是最小一個(gè)，父親在焦作上班，一個(gè)禮拜回家一次，一切家務(wù)活便都無(wú)情地落在母親肩上。在記憶深處，母親整日忙里忙外，幾乎無(wú)所不能，堅(jiān)強(qiáng)地帶著我們姊妹六個(gè)痛快地度過(guò)那些幸福歲月。那時(shí)候母親在我們心中很能干、很偉大。
在母親操勞下，在母親叮嚀中，我們慢慢地一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)，離開(kāi)母親懷抱，奔向自己新糊口。
大學(xué)剛畢業(yè)后，我總覺(jué)得實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值是一件很重要事情。白天在機(jī)關(guān)工作，晚上和節(jié)假日還要干自己喜歡專業(yè)。每當(dāng)看到自己創(chuàng)意變成一段段視頻，像放片子一樣呈現(xiàn)在人們眼前，心里像喝蜜一樣甜。特別是看到通過(guò)自己額外努力換來(lái)巨大財(cái)富時(shí)，心中很有成就感。那時(shí)我心中只有自己事業(yè)，每次回家也老是匆匆忙忙，大包小包禮物送給母親就事。那時(shí)候母親很煩瑣，老是似乎有良多話要對(duì)我們說(shuō)，但是我們老是很忙，沒(méi)時(shí)間聽(tīng)完，每次臨走時(shí)老是說(shuō)下次再繼承聽(tīng)。
慢慢地，我也有自己孩子，“把女兒培養(yǎng)好”成我首要任務(wù)。在和女兒朝夕相處日子里，讓我更加深刻地解一個(gè)做母親心。
去年春天，母親住院，我們聽(tīng)到動(dòng)靜后驚慌失措，心里十分害怕。我們姊妹們幾個(gè)都放下自己工作，盡量地陪在母親自旁，噓寒問(wèn)暖，照顧地?zé)o微不至，讓同病房白叟們羨慕不已。現(xiàn)在母親雖已痊愈，但是身體每況愈下，行走時(shí)關(guān)節(jié)有點(diǎn)痛苦悲傷，目光也少往日精神。聽(tīng)父親說(shuō)，母親只是在聽(tīng)到孫兒、孫女們名字時(shí)眼中才能擦過(guò)一絲驚喜，似乎對(duì)什么都不太感愛(ài)好。
現(xiàn)在，母親就像一個(gè)孩子，需要我們專心照顧與呵護(hù)。我們姊妹六個(gè)常常回家，牽著母親手小心走路，陪著母親聊天，陪著母親購(gòu)物，一家人圍著個(gè)大桌子一起吃飯……這一切都成母親最開(kāi)心事情。
母親節(jié)隨筆8
本節(jié)課不是教材中的教學(xué)內(nèi)容，是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活安排的寫(xiě)作教學(xué)，我總覺(jué)得寫(xiě)作訓(xùn)練除了課本上所安排的每學(xué)期六次的作文訓(xùn)練之外，更要隨時(shí)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活調(diào)整寫(xiě)作訓(xùn)練，尤其是值得紀(jì)念的日子和突發(fā)性大事，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，感悟生活，挖掘體驗(yàn)，抒寫(xiě)真情實(shí)感。
這節(jié)課前半部分是講評(píng)母親節(jié)練筆，是體驗(yàn)式寫(xiě)作；后半部分是當(dāng)堂情境式寫(xiě)作。學(xué)生由體驗(yàn)到感悟到寫(xiě)作再到上升為寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)理論，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。引導(dǎo)學(xué)生明白生活是寫(xiě)作的源泉，寫(xiě)作是心靈泉水的自然流淌。從而提高寫(xiě)作水平，培養(yǎng)健康心智。
初中生正處在成長(zhǎng)叛逆期，有的學(xué)生對(duì)母親毫無(wú)感恩，甚至反感對(duì)立，有的媽媽著急、傷心又無(wú)奈。母親節(jié)練筆主要目的是讓學(xué)生在勞動(dòng)體驗(yàn)中獲得對(duì)母親艱辛操勞的親身感受，理解母親為孩子、為家庭的付出，理解媽媽的嘮叨，體諒媽媽、孝敬媽媽。通過(guò)這次體驗(yàn)式寫(xiě)作活動(dòng)，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽太累了，自己衣來(lái)伸手飯來(lái)張口還抱怨，太不應(yīng)該，我欣喜的'發(fā)現(xiàn)學(xué)生長(zhǎng)大了，懂事了。并且學(xué)生發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作原來(lái)很簡(jiǎn)單，只要用文字記錄親身體驗(yàn)就可以了，無(wú)需生編硬造。
汶川地震的寫(xiě)作則是將生活中的突發(fā)事件納入寫(xiě)作范圍。當(dāng)時(shí)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地全都是關(guān)于地震的報(bào)道，全中國(guó)以至全世界人民都在密切關(guān)注著災(zāi)情報(bào)道和救災(zāi)情況，學(xué)生也很關(guān)注，所以我及時(shí)安排寫(xiě)作地震感受。課堂上播放抗震救災(zāi)音樂(lè)，展示地震照片和文字資料，創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)情感。地震所造成的巨大的破壞，造成生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失，以及廢墟下災(zāi)民頑強(qiáng)自救、軍人奮不顧身救災(zāi)、全國(guó)人民傾心救助、世界各國(guó)人民熱情援助，都沖擊著同學(xué)們的視聽(tīng)，震撼著同學(xué)們的心靈。當(dāng)這種感情災(zāi)同學(xué)們心中涌動(dòng)時(shí)，我提議大家當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)出自己的心聲，讓情緒噴薄而出，宣泄為文字。學(xué)生在環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)中不斷的感動(dòng)、感悟，在此起彼伏的成功體驗(yàn)中進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)。
教學(xué)環(huán)境改變，教學(xué)手段創(chuàng)新，是本節(jié)課最大的亮點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)教室上寫(xiě)作課，是第一次，學(xué)生很新鮮，過(guò)去寫(xiě)作講評(píng)課，一個(gè)人讀范文大家聽(tīng)，聽(tīng)過(guò)后所記住的有限。這次人手一臺(tái)電腦，看著自己的作品變成文字，成為范文，對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)是巨大的；學(xué)生可自由選擇想讀的本班同學(xué)的作品，更靈活更便捷，容量大，效率高。地震話題寫(xiě)作環(huán)節(jié)，學(xué)生用電腦寫(xiě)作，邊輸入邊上傳，即時(shí)發(fā)表，學(xué)生很興奮，同學(xué)們的寫(xiě)作內(nèi)容相互感染，激蕩起更大的情感浪潮，沉浸災(zāi)寫(xiě)作情緒中，并用文字表達(dá)出來(lái)。這是一次成功的嘗試。
這節(jié)課有兩點(diǎn)遺憾之處，一是太倉(cāng)促：由于母親節(jié)已過(guò)去一周，得盡快講評(píng)，可當(dāng)時(shí)地震余震時(shí)有發(fā)生，晚上外出躲避地震，甚至白天的課堂教學(xué)也會(huì)隨時(shí)因?yàn)橛嗾鸲袛啵@節(jié)
課就是在這樣的時(shí)刻進(jìn)行的。另一方面第一次在網(wǎng)絡(luò)教室上課，我自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備操作還不是很熟練，部分學(xué)生的漢字輸入速度不夠快，或者習(xí)慣于用紙筆寫(xiě)作，對(duì)電腦寫(xiě)作不適應(yīng)，造成內(nèi)心感受不能完全表達(dá)出來(lái)，留下了遺憾。這有待我們繼續(xù)努力，為最終能夠熟練上網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作課而努力！
我們的地震話題寫(xiě)作并沒(méi)有隨著下課鈴的響起而結(jié)束。除了上課寫(xiě)片段之外，要求學(xué)生下課寫(xiě)一篇完整的地震作文，并且利用暑假去四川地震災(zāi)區(qū)，實(shí)地考察感受。后來(lái)有九個(gè)學(xué)生在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去了四川災(zāi)區(qū)，耳聞目睹，用心感受，用相機(jī)拍攝記錄民族災(zāi)難，寫(xiě)考察報(bào)告、日記、詩(shī)歌和札記，并在開(kāi)學(xué)后辦了宣傳板報(bào)。使學(xué)習(xí)由個(gè)體走向了群體，由課堂走向了大社會(huì)。
我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅要愛(ài)自己的媽媽，愛(ài)親人，還要愛(ài)社會(huì)、愛(ài)受苦受難的人，在危難的時(shí)刻伸出援助之手，有民族責(zé)任感和愛(ài)國(guó)心。我們的寫(xiě)作課也不只是要寫(xiě)作片段、一篇作文，還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)有價(jià)值的事情全力以赴去做好，從小事件中培養(yǎng)大品質(zhì)，培養(yǎng)身心健康的、大寫(xiě)的人。
母親節(jié)隨筆9
沒(méi)有花香、沒(méi)有酒伴；沒(méi)有依賴、沒(méi)有安慰，有的是一串長(zhǎng)長(zhǎng)久久的思念，時(shí)時(shí)盈滿每一個(gè)紛擾的白晝與寂寞的黑夜。
五月，時(shí)光的步履匆匆，匆匆送走了春日，匆匆迎來(lái)了首夏，以至于還沒(méi)來(lái)得及拾起春日中的思緒，就被急急推進(jìn)了首夏的門(mén)庭里。
風(fēng)緩和了許多，雨頻繁了許多；清晨溫暖了許多，夜晚安靜了許多。只是不知道在這許多里又有多少悲歡離合添滿了時(shí)空的隧道，在光圈的作用下，不可逆轉(zhuǎn)，不可演變，只有輪回重復(fù)。
末春的急雨洗去了低空中的陰霾與塵埃，入夏的夜晚更顯清爽安逸。弦月悠然自得，星光璀璨奪目，此時(shí)此景確實(shí)令人心曠神怡；而于我，奈何，物是人非！
靜坐庭院一隅，在靜謐之處將心緒輕輕托出，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都一一清捋。每個(gè)節(jié)日或許都可以柔心相問(wèn)，唯有今日卻不知該如何言語(yǔ)。耳畔一縷柔風(fēng)輕輕掠過(guò)，恰似您溫暖的手在撫摸，讓我頓感嬌寵。一份思念、一份悔怨，一份牽掛、一份自責(zé)，時(shí)時(shí)纏繞，久久縈紆。
心，游走在蒼白的世界里，沒(méi)有一種色彩，沒(méi)有一點(diǎn)光亮，跌撞著、任由時(shí)光緩緩?fù)七M(jìn)。也許會(huì)在某一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子，不經(jīng)意的瞬間就被推到了人生的盡頭，了此余生；即便如此，也終將無(wú)憾，因?yàn)檫@一世有您的相伴，我的世界才充滿了繽紛的色彩，雖然您把我丟棄在風(fēng)塵、沒(méi)有陪我到最后就被時(shí)光匆匆?guī)щx了這個(gè)冰冷的世界，可我還是要感恩，感恩您生下了這個(gè)世界里不可重復(fù)的我，也感恩您數(shù)十年如一日的呵護(hù)備至，感恩您至高無(wú)上的大愛(ài)，感恩您日夜?fàn)繏斓那閼选?/p>
思念，并沒(méi)有隨著時(shí)間的.流逝而擱淺、淡化，只有隨著離別歲月中的四季累加而越積越厚，猶如一塊頑石牢牢壓在心頭不可移動(dòng)，只在夜深人靜的時(shí)候釋放些許的思親之苦。
朦朧的月色在黑夜中勾勒著塵間往事，不管是抹平傷痛，還是又增哀愁，只愿留下片刻的溫情，以解那久久揮之不去的相思之苦。若今生長(zhǎng)久，將皆為修行，祈禱來(lái)世與您再相約于此，永不分離！
今夜，沒(méi)有鮮花，只有思緒伴著夜風(fēng)與黑夜一起游蕩；今夜，沒(méi)有祝福，只有心語(yǔ)伴著月光與黑夜一起回味；
今夜，沒(méi)有憐愛(ài)，只有清愁伴著孤獨(dú)與黑夜一起淪陷；今夜，沒(méi)有文字，只有眼淚伴著憂傷與黑夜一起沉沒(méi)。
今夜，一個(gè)沒(méi)了有母親的母親節(jié)日，原來(lái)竟是這樣的孤寂。
母親節(jié)隨筆10
也許是因?yàn)樾r(shí)候的嚴(yán)厲，對(duì)母親的情感總是懼怕所占據(jù)了上風(fēng)，要是想買(mǎi)什么東西，除非有正當(dāng)理由，總是不敢提。還有生活上的細(xì)節(jié)，因?yàn)橛兴冢桃膊荒芊判模慌乱粋�(gè)不注意，便又惹來(lái)她的呵斥，在生活中像這樣的方面還有很多，有時(shí)候也會(huì)感覺(jué)到一些厭煩。
我有時(shí)覺(jué)得母親和傅雷是很類似的，不光是觀點(diǎn)還有對(duì)我的培養(yǎng)方法。她對(duì)我的培養(yǎng)是按照她想的所發(fā)展，還好我與她的觀點(diǎn)相似，否則母女大戰(zhàn)起來(lái)可不得翻了這天？但她又和傅雷不同，她對(duì)我不像傅雷般如此嚴(yán)苛，反而是一種帶著包容性的教育。她與我不像母女，師生，更像一個(gè)朋友。她會(huì)詢問(wèn)我的觀點(diǎn)，但童年的陰影讓我不敢表達(dá)。
也許是因?yàn)槟赣H的教育和管理，讓我與這個(gè)年齡孩子的作息、生活習(xí)慣以及其他方面的不同。我不愛(ài)逛街，愛(ài)宅在家里，一個(gè)人時(shí)不想聽(tīng)吵鬧，想獨(dú)享一片安靜；人多的時(shí)候又熱鬧，迫切想成為一個(gè)焦點(diǎn)；還有更多更多的.不同，這也造就了我。
我想說(shuō)感謝的言語(yǔ)，畢竟我知道你的辛苦；但我又不想開(kāi)口，因?yàn)檫@不像你眼中的我。我應(yīng)該怎樣，不該怎樣，一切都被你規(guī)劃好了，可以說(shuō)我被你一手打造起來(lái)。但我也像試試看別人的生活，我也想在做完這一切后被你摸著頭，說(shuō)一句：“這挺簡(jiǎn)單的吧，你真棒”但也只是想想。
媽媽，你的心愿太簡(jiǎn)單了，你想打造一個(gè)完美的女兒。但你也太復(fù)雜了，你女兒不敢有一點(diǎn)反抗或遲疑。所以，你能不能試著放開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)的手，讓女兒放松一下，讓你也放松一下？
母親節(jié)隨筆11
五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我班開(kāi)展了“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
一、母親節(jié)系列活動(dòng)確定目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月第二個(gè)星期天是母親節(jié)，感受母愛(ài)的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
二、晨間談話中圍繞感恩母親的話題。
我們感謝父母，是他們領(lǐng)我們來(lái)到這勃勃生機(jī)的`世界。我們感謝父母，是他們?cè)诿恳环置恳幻攵几S在我們身邊，對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者，永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。當(dāng)老師說(shuō)：“這個(gè)周日是母親節(jié)！誰(shuí)知道母親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎？”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日”當(dāng)說(shuō)到一些我們要如何愛(ài)我們的媽媽，媽媽的生日是哪一天，媽媽有什么愛(ài)好習(xí)慣，我怎樣讓媽媽開(kāi)心，為媽媽做一件事的時(shí)候，孩子們馬上表示，要為媽媽做好多事，給媽媽洗衣服，送媽媽禮物。原來(lái)孩子們心里都很愛(ài)自己的媽媽。
三、教學(xué)活動(dòng)中感受母親的偉愛(ài)。
活動(dòng)一：音樂(lè)活動(dòng)《我的好媽媽》，知道媽媽很辛苦，萌發(fā)熱愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)二：美術(shù)活動(dòng)《紅花送給好媽媽》，通過(guò)自主涂色制作紅花的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)三：社會(huì)活動(dòng)《媽媽我愛(ài)你》，知道母親節(jié)到了，大膽表達(dá)自己的愛(ài)媽媽的情感，要讓媽媽更高興。
活動(dòng)四：體育活動(dòng)《打敗怪獸救媽媽》，讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的親子活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。用游戲的方法增進(jìn)母子間的感情，讓孩子懂得感激身邊的親人。初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力。
四、集體活動(dòng)中表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等，增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲。
五、活動(dòng)延伸中體會(huì)媽媽的艱辛。
幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽(tīng)。
通過(guò)這次母親節(jié)的系列活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，而是每天都要堅(jiān)持這樣做，從內(nèi)心對(duì)母親感恩。最后，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節(jié)隨筆12
——母親節(jié)。終于到了。
晚上十點(diǎn)剛過(guò)，門(mén)響，女兒下晚自習(xí)回來(lái)了。
“媽咪。”還沒(méi)關(guān)好門(mén)，女兒歡快的聲音便傳了進(jìn)來(lái)。
“回來(lái)了。”我用同樣歡快的語(yǔ)調(diào)回應(yīng)著，女兒的愉悅幾乎瞬間感染了在臥室看電視的我。
女兒放好書(shū)包，便歡蹦亂跳地跑進(jìn)了我的房間，不停地跟我訴說(shuō)著學(xué)校里的人和事。
我裝作忽然想起了什么，夸張得連自己都能覺(jué)察出其中虛偽的成份：“閨女，今天好像是母親節(jié)吧，你不開(kāi)竅的老爸都已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)節(jié)日快樂(lè)了，你呢？”從內(nèi)心來(lái)講，我并不奢求女兒的那句問(wèn)候性的語(yǔ)言，可已經(jīng)到母親節(jié)的晚上了，還沒(méi)見(jiàn)女兒有什么動(dòng)靜，沉不氣的我還是忍不住說(shuō)了這樣一句話。
老公一大早便跟我說(shuō)了這樣一句讓我激動(dòng)萬(wàn)分的話：“母親節(jié)快樂(lè)。”既然給偉大的母親設(shè)立了這樣一個(gè)節(jié)日，自然是讓那些兒女們不要忘記了生他們養(yǎng)他們的母親，而老公的母親也就是我的婆婆才剛剛?cè)ナ啦痪茫矊?duì)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”有了深切的體會(huì)，沒(méi)有了母親的他再也不能對(duì)母親說(shuō)一句話，我知道他有了更多的傷感，大概是退而求其次，便送給了我這個(gè)孩子的母親了，即使是這樣，我還是驚喜萬(wàn)分的。
老公是個(gè)“實(shí)用型”的男人，他一貫認(rèn)為：讓老婆孩子吃好穿好才是最重要的，至于那些浪漫的事兒浪漫的話語(yǔ)似乎跟他從沒(méi)有沾過(guò)邊兒，他有著自己的一套理論：讓我的老婆孩子過(guò)上好日子是我的責(zé)任，是我的本事，說(shuō)那些不著邊際的話，就能把日子過(guò)好了？
這么多年來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣了：老公不記得任何一個(gè)紀(jì)念日，不記得任何一個(gè)節(jié)日，更不奢侈意外的驚喜，比如送花，送禮物之類。結(jié)婚十多年，當(dāng)我第一次聽(tīng)到他說(shuō)的第一句祝福語(yǔ)的時(shí)候，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩淞耍抑肋@是內(nèi)心驚喜太多的緣故，女人哪怕到了七老八十都是喜歡浪漫的，這是女人的天性，只是，只是突然間老公的這樣的祝福幾乎讓我措手不及而不知所措，我掩飾著心中的喜悅，盡量壓抑住內(nèi)心歡喜隨之平淡地說(shuō)了一句：“哦。”聲音細(xì)若游絲，連自己都沒(méi)有聽(tīng)清楚，我想，他對(duì)我的態(tài)度肯定是失望極了，而他卻無(wú)從得知我心中的'波瀾起伏。
“媽媽，我有禮物送給您呢。”原來(lái)女兒早有所準(zhǔn)備，跟他父親一樣要給我一個(gè)巨大的驚喜？會(huì)是什么禮物呢？
“媽，我只能到了晚上才能把禮物送給您。”女兒上高中，學(xué)習(xí)緊張壓力大，每天早晨六點(diǎn)多去學(xué)校，晚上十點(diǎn)多才能回到家。
女兒遞給我一個(gè)極為精致的帶著紅藍(lán)花邊的小信封，這個(gè)信封相當(dāng)于正常信封的十分之一大小，上面書(shū)寫(xiě)郵政編碼的地方整整齊齊地書(shū)寫(xiě)著我的生日，下面是幾個(gè)紅色的字體TO:辛苦了許多不計(jì)付出的媽媽，旁邊貼著一只笑瞇瞇的蝴蝶，蝴蝶的眼睛和嘴巴用紅色中性筆畫(huà)上去便形成了笑臉，再翻看信封者的背面寫(xiě)著FROM:愛(ài)您的女兒，望著這份女兒精心制作的特殊的禮物，我的心中充滿了感動(dòng)和歡喜，內(nèi)心深處那塊柔軟的地方被觸動(dòng)了，柔軟而細(xì)膩。
記得那一年，女兒上了一所私立全封閉學(xué)校，習(xí)慣了被照顧的女兒，環(huán)境突然的變化讓她的內(nèi)心一下子失去了平衡，為了保護(hù)自己她把自己層層緊裹，屬于她的那片天空黯淡無(wú)光，為了能讓女兒早一天和其他孩子一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我在多次陪同女兒去醫(yī)院治療未果的情形下，開(kāi)始頻繁地求助于任何一個(gè)能夠幫助女兒的人，通過(guò)心理醫(yī)生的疏導(dǎo)，我去找老師，找同學(xué)，為的就是能夠讓女兒再次見(jiàn)到那片晴朗的天空，那是一段怎樣的日子啊，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我躺在床上告誡自己：我不能倒下，還有身陷在困頓中的女兒需要我呢。那也是一個(gè)母親節(jié)，在心理醫(yī)生的疏導(dǎo)下，到女兒終于說(shuō)出：媽媽您辛苦了的時(shí)候，我緊緊地?fù)碜×宋矣H愛(ài)的女兒，女兒內(nèi)心的灰暗終于被一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散，燦爛的陽(yáng)光普照在女兒的上空。而后，初中最后一年的奮力拼搏，讓女兒考上了當(dāng)?shù)匚ㄒ灰凰攸c(diǎn)高中，上了高中的女兒樂(lè)觀而開(kāi)朗，與老師和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽，學(xué)習(xí)也上進(jìn)，作為母親的我心中再也沒(méi)有那份沉甸甸的揪心。女兒，你知道嗎？你送給媽媽的這個(gè)小禮物帶給我的是怎樣的欣喜嗎？這種喜悅卻是無(wú)法用言語(yǔ)可以形容的。
“媽媽，您為什么不打開(kāi)信封看看里面呢？”女兒的話打斷了我的遐思。
“里面是什么呢？”我熱切地望向女兒。
“您看看就知道了。”沒(méi)想到，女兒竟然賣起了官司。
我小心翼翼地輕輕地揭開(kāi)了信封口，展開(kāi)，看到了女兒送給我的母親節(jié)的話語(yǔ)：
看不透的人生，無(wú)常如斯，
夢(mèng)過(guò)千尋終有度，
歸來(lái)是心，亦是一種選擇。
元嘉草草，金桂飄香，
在這個(gè)特別的日子里，
請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)：我愛(ài)你，媽媽！
想起過(guò)去的種種，望著眼前懂事的女兒，我不禁熱淚盈眶，把已經(jīng)高我一頭的女兒擁入懷中：媽媽也愛(ài)你！媽媽太喜歡這個(gè)禮物了！
是的，在2012年的母親節(jié)來(lái)臨之際，我像春天播種種子的農(nóng)民，收獲著秋天的豐碩果實(shí)。老公的一句平平常常的節(jié)日問(wèn)候，已然讓我激動(dòng)不已；而女兒的這份蘊(yùn)含愛(ài)意的特殊禮物，更讓我欣喜萬(wàn)分。我仿佛被包圍在幸福的激流之中，幸福極了。都說(shuō)幸福是一種感覺(jué)，只有身處其中，只有自己才是衡量幸福的唯一標(biāo)準(zhǔn)。是的，每個(gè)人都需要一個(gè)溫馨的港灣，都需要被肯定，哪怕是與你攜手與共的妻子，哪怕是為你無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，只是一句話，一個(gè)小禮物，女人很容易滿足，很容易被幸福重重包圍。
告誡天下的男人們：不要吝嗇你們的祝福語(yǔ)，那是整個(gè)家庭和諧溫馨的潤(rùn)滑劑；告誡天下的孩子們：多愛(ài)愛(ài)你們的母親吧，他們是天下最最無(wú)私博愛(ài)的女人。
完稿于2012年5月20日
母親節(jié)隨筆13
聲未響起，淚已千行，字未入筆，情已滿懷，離開(kāi)了媽媽，我開(kāi)始想你，這一生的愛(ài)，還也還不清，這一世的恩情，訴也訴不盡，我愛(ài)你，媽媽，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……
——寫(xiě)給母親節(jié)
請(qǐng)時(shí)光慢些吧，別再讓媽媽的容顏老去，頭發(fā)斑白，她那么美麗，歲月你別傷害她；
請(qǐng)時(shí)光慢些吧，別再讓媽媽的雙手蒼老，皺上眉頭，她那么堅(jiān)強(qiáng)，歲月你別傷害她；
請(qǐng)時(shí)光慢下來(lái)吧，我要報(bào)答她的愛(ài)，感恩她的.情，愛(ài)她，像她那樣地愛(ài)我；
請(qǐng)時(shí)光慢下來(lái)吧，給我一刻回味的時(shí)間，銘記她的愛(ài)，傾訴我的情，獻(xiàn)給我最愛(ài)的媽媽……
也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)人可以包容我一切的一切，我任性時(shí)，她只是微笑著寬容，沒(méi)有任何的言語(yǔ)責(zé)怪；我依賴時(shí)，她任我挽著她的手撒嬌，說(shuō)著女兒總長(zhǎng)不大；我痛苦時(shí)，她在電話的那一頭千叮嚀萬(wàn)囑咐，偷偷哭了一夜；我哭泣時(shí)，她將我抱在懷里，心疼地?fù)嵛恐f(shuō)“有媽在”……
也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)人無(wú)私地愛(ài)我所有的所有，她字不識(shí)幾，卻辛苦了半輩子供我接受高等的教育；她省吃儉用，只為給我最好的照顧；她總把最好的給我，嘴里說(shuō)著我無(wú)所謂；她洞悉我的情緒、我的性格，好的不好的都會(huì)包容，我的小脾氣，我的無(wú)理取鬧，她從未有過(guò)對(duì)我的抱怨，唯有時(shí)光，請(qǐng)別再讓她老去……
母親節(jié)隨筆14
過(guò)幾天就是母親節(jié)了，我很高興，因?yàn)槲夷茉谀翘焖蛬寢屢粋�(gè)禮物。
我想：今年的母親節(jié)一定要給媽媽一個(gè)不一樣的驚喜！
到了母親節(jié)那天，我叫媽媽不要做家務(wù)，媽媽笑著說(shuō)：我不做家務(wù)，誰(shuí)來(lái)做？你來(lái)做？我說(shuō)：恭喜您，答對(duì)了！就是我來(lái)做！媽媽帶著疑問(wèn)的口氣跟我說(shuō)：真的嗎？你會(huì)做嗎？我笑著說(shuō)：等下你就知道了。喲，還跟媽媽搞神秘啊！才不是呢！媽媽聽(tīng)了，便笑而不答。
于是我把全部家務(wù)都做完了，我便跟媽媽說(shuō)：怎么樣？還可以吧？媽媽笑著說(shuō)：?jiǎn)眩业呐畠赫娴拈L(zhǎng)大了！我笑了。
到了晚上，我跟媽媽說(shuō)出去一下，媽媽同意了。我想：我這就去買(mǎi)禮物。我找了好多間店，終于找到了一間令我心儀的店——胸針專賣店。我便進(jìn)去了。看見(jiàn)有這么多各式各樣的胸針，看得我眼花繚亂。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)刻著MORTER的閃光字，看到這個(gè)胸針——粉色的外表，中間刻著MORTER的閃閃光光的字。我立刻問(wèn)老板這個(gè)多少錢(qián)，老板說(shuō)要二十元，我便叫老板幫我包裝好。
回到家，媽媽問(wèn)我：怎么這么晚回來(lái)？我笑著說(shuō)：媽，給您一個(gè)驚喜！說(shuō)完，就把禮物盒遞給媽媽，媽媽說(shuō)：什么呀？打開(kāi)看看。于是媽媽打開(kāi)了，看到那粉色的`胸針，我說(shuō)：媽，母親節(jié)快樂(lè)！媽媽笑了：你這個(gè)小機(jī)靈鬼。說(shuō)完就點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子。
媽媽，您是燃燒的蠟燭，默默地奉獻(xiàn)，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。媽媽，您就是那漂零的落紅，悄悄地滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，護(hù)送我走好人生的每一步！
母親節(jié)隨筆15
提起母親節(jié)，我就有的說(shuō)了。那是今年剛開(kāi)學(xué)，我無(wú)意中翻了翻日歷。咦！母親節(jié)！對(duì)呀？母親節(jié)，我為媽媽買(mǎi)個(gè)什么禮物好呢？哦！有了，買(mǎi)媽媽最喜歡的花——康乃馨。向爸媽要錢(qián)買(mǎi)？那也太沒(méi)意義了。噢，用我每天的零花錢(qián)——2角，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望吧。
說(shuō)干就干，每天我這幾角錢(qián)都舍不得花了，連天熱時(shí)最喜歡吃的冰糕也不買(mǎi)了；有時(shí)我也想放棄，卻有一股讓我堅(jiān)持下來(lái)的力量在推我前進(jìn)，是花店那水靈靈、含苞欲放的康乃馨推我向前進(jìn)呀！每天省下的2角錢(qián)，都緊緊地攥在手中，飛跑到我的小天地，拿出我的“百寶箱”，取出一個(gè)我心愛(ài)的小瓶子，把努力省下來(lái)的2角錢(qián)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的放進(jìn)去，然后小心翼翼地把它放進(jìn)我的“百寶箱”里，戀戀不舍地把它放進(jìn)那帶鎖的小抽屜里。
每天2角錢(qián)，終于母親節(jié)到了，我取出小瓶子，“1。2。3。4。5。6......104”哇！104個(gè)了，我高興地差點(diǎn)兒失聲叫出來(lái)。便馬上取出10元錢(qián)的硬幣，自己偷偷上了街，到了花店！那水靈靈的康乃馨仿佛在向我招手。
老板，買(mǎi)5只康乃馨！”
“呦！閨女！這花是為你老媽買(mǎi)的吧！”
“嗯！！”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
“真是個(gè)好孩子呀！5支康乃馨正代表對(duì)媽媽無(wú)限的'愛(ài)呢！花包好了，我拿著夢(mèng)寐以求的花走在街上，許多人向我頭來(lái)了贊許的目光，我笑了，笑的真開(kāi)心！
到了家，我飛跑到小院，看見(jiàn)媽媽正在收拾小院，“看，媽！看！祝您節(jié)日快樂(lè)！”我興奮地跑了過(guò)去，媽媽見(jiàn)了，一愣，眼里出現(xiàn)了晶瑩的東西，把我抱在懷里，親了又親，說(shuō)：“藝兒，你真是長(zhǎng)大了，你是媽媽的好女兒！”我聽(tīng)了，比吃了蜜還甜。心想：“媽媽我怎樣也報(bào)答不了您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
這真是一件我最得意的事——母親節(jié)，為媽媽獻(xiàn)上了5枝康乃馨——表達(dá)我對(duì)媽媽那無(wú)限的愛(ài)。
【母親節(jié)隨筆】相關(guān)文章：
母親節(jié)隨筆11-20
母親節(jié)隨筆12-23
(精選)母親節(jié)隨筆08-02
[精選]母親節(jié)隨筆09-05
母親節(jié)的隨筆11-16
（經(jīng)典）母親節(jié)隨筆09-05
母親節(jié)隨筆08-21
母親節(jié)隨筆07-29
【薦】母親節(jié)隨筆12-01