關于勞動節的隨筆(11篇)
在現實的學習、工作中，大家都知道隨筆吧？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關于勞動節的隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于勞動節的隨筆1
為慶祝全世界勞動人民的重大節日——“五一國際勞動節”，幼兒園除了對幼兒進行熱愛勞動的思想教育外，全體師生在四月二十九號下午舉行了隆重的歡慶活動。結合現在正在興起的全民扭秧歌熱潮，該園還成立了小小秧歌隊，孩子們經過一段時間的排練，已成雛形。你瞧：在歡慶的鑼鼓聲中，師生們揮動著五顏六色的彩綢，手拿鮮艷奪目的彩扇盡情的載歌載舞，每個人的臉上都洋溢著幸福的`笑容。
這次活動，既讓孩子們記住了五月一日是國際勞動節，又使孩子們的文體素質，審美能力和互助合作的能力得到了相應的提高，對于培養幼兒美好的人性，形成美好的人格都將大有益處。
關于勞動節的隨筆2
我的勞動節是在與地板較勁中度過的。一大早起來我們家就開始了分工合作。爺爺和爸爸負責清掃院子，奶奶和媽媽就負責擦窗戶和清洗墻，誰讓我和妹妹淘氣呢!把墻給弄得花花綠綠的。我趕緊對媽媽說：“今天的地板由我來掃。”
我簡直就無語了，平常看媽媽打掃時，覺得這不是挺簡單的一件事嗎，怎么到我這就變得那么難呢?正好爸爸進來拿工具，看到了對我說：“你輕一點，灰塵紙屑它不能使大力得用巧勁慢慢來。”我按爸爸說的輕手輕腳地掃，別說還真行。終于地板掃干凈了，接下來就該拖地了。
我照著媽媽說的做，彎腰、使力、擰干接著將拖把放在地板上拖。我用力的拖著先左邊再右邊拖完了這邊再到那邊。累得汗都冒出來了，還氣喘吁吁的，心想：“怎么這么累呀?我媽平時也是這么累的嗎?”想到這我就拖著我累酸的小手堅持了下來。終于地板拖好了，我望著干凈的`地板不由地就開心的笑了起來。這可是我長這么大，為家里做的最漂亮的一件事。
五月一日，一年一度的勞動節來臨了，我們學校開始放假了，放假前老師對我們說：“回家自主勞動，體驗一下勞動的感覺，再發一張勞動的圖片和寫一句勞動感言。”
勞動開始了，我拿來掃把、拖把和拖桶放在一邊。就開始擼起袖子準備大干一場了，我心里想著掃地、拖地就是小事一樁，說不定我是第一個完成的呢。我先把地板上的鞋子、凳子和一些比較妨礙打掃的物件拿走。接著就哼哧哼哧地掃了起來，可是掃把就像是要與我唱反調一樣，讓它把垃圾掃走，它反倒把干凈的地方也給弄臟了。
我把拖桶裝滿水，然后把拖把伸進桶里，最后直接把拖把拿了出來。弄得一地都是水，還把鞋子褲腳弄濕了，我瞬間就目瞪口呆了，心想怎么拖地都這么難?我把求救的目光投向了正在擦玻璃的媽媽。媽媽見了，趕緊過來教我：“你不該一下子把拖把拿出來，應該先擰干拖把上的水，這樣才不會弄得到處都是水。”
這個勞動節是我過的最累，最開心的一個節日，但看著我拖的干干凈凈的地板就覺得無比的驕傲和自豪。勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，我勞動，我快樂。我勞動，我光榮!勞動最光榮，你也可以試試哦。
關于勞動節的隨筆3
小班孩子由于心理和生理特點而又從未離開家人，對自己的家人有很大的依賴性。剛來幼兒園對環境很不適應，不愿意上幼兒園，班里的孩子苦鬧著要回家。老師們哄呀、說破了嘴皮。幼兒的哭聲此起彼落，真是讓人頭疼。
作為老師我們卯足了勁，一定讓孩子幼兒喜歡幼兒園、喜歡班級，讓家長放心。為此我們就像家人一樣對待孩子，對孩子處處關心愛護，讓孩子感受家人的溫暖。如：親親、抱抱他們、跟他們說說悄悄話等。還詢問孩子爸爸媽媽的名字、哥哥姐姐的名字、你認識的人、咱班你認識誰、今天早上你吃的啥等。簡單對話讓孩子感受教師的溫暖，從而產生安全感。這段時間在老師們的精心呵護教導下，小班孩子開始步入正軌。孩子們開始喜歡幼兒園、喜歡小朋友，小朋友之間、小朋友與老師之間能夠一起玩一起樂了。還學習背誦兒歌我們感到無比欣慰，老師的.辛苦勞動有收獲了。
教育的方法不可缺少，同時承載著愛心、耐心。每一個幼兒教師都深知自己擔負的責任，擔負的使命。
關于勞動節的隨筆4
“五一”勞動節是全國勞動人民休息的節日，只可惜爸爸媽媽都要加班。我正愁這三天的小長假怎么渡過。忽然，我在電視上看見城隍廟的廣告，于是就和爺爺奶奶一起去玩。
在去城隍廟的路上，一路上很暢通，我正為此納悶，大家為什么不出來玩呢?到了城隍廟，我被眼前的景象驚呆了：到處是人山人海，除了中國人以外，還有不少隨著旅行團來參觀的外國人呢!我們走在其中，仿佛徜徉在人海之中。
只見外國友人拿著照相機對著這些建筑拍了許多照片。這兒的房子會讓外國人喜歡，是因為這些屋子都是按照古代的建筑所造成的。深棕色的瓦片搭成的屋子，富麗堂皇的內部構造，再加上一塊金黃色的匾額，怎能不使中外游人流連忘返呢?
走在小吃街上，被琳瑯滿目的美食深深地吸引住了。人最多的地方就數賣南翔小籠了……許許多多的人都手中捧著盒子邊走邊吃邊吃。我也加入了這些人的行列，買了一份椒鹽花蟹，螃蟹被炸得金黃，吃起來香酥極了。可惜，就是東西貴了點。
在城隍廟，九曲橋也是一個很吸引人的地方。由于轉了九個彎，所以叫九曲橋。現如今，這個小河里養了許多的小金魚，被人們喂得肥頭大耳，都快游不動了。
咦?在不遠處怎么有煙冒出來呢?該不會失火了吧!我緊張的問了問爺爺。原來，這里是廟宇，這些煙就是燒香所產生的煙。我聽了，決定到廟里去看看。逛著逛著，突然看見了一尊屬兔的神仙。我學著大人的樣子虔誠的`拜了拜，求個平安吧。
天色已經不早了，爺爺奶奶也累得不行了，我只好依依不舍的到商店里買了些正宗的梨膏糖就回家了。
“五一”節真的是勞動人民的節日。
關于勞動節的隨筆5
目前來看，由于獨生子女的不斷增多，家庭生活水平的普遍提高，幼兒的勞動意識越來越差。有的家長只注重讓孩子認字、學英語，夢想將來如何如何，卻忽視了孩子作為一個個性健全的人，應從小學會基本的生存技能，那就是勞動。作為幼教工作者，要把對幼兒勞動觀念的培養作為工作的重中之重，提到重要議事日程上，用高度負責的態度對幼兒進行潛移默化的勞動教育，使他們有勞動的渴望，知道勞動是光榮的。那么如何培養幼兒的勞動觀念呢？
首先，讓幼兒知道“勞動”的內涵，樹立勞動光榮的'觀念。可經常給幼兒講一些小故事讓幼兒知道勞動最光榮，知道勤勞的人才會有收獲，好吃懶做的人什么也得不到，從而達到教育幼兒熱愛勞動的目的；帶領幼兒參觀成人的活動，進行勞動教育；讓幼兒知道各種勞動教育的意義。
另外，可結合日常生活進行教育，培養幼兒自己動手的觀念。如，午餐時可讓幼兒自己盛飯、盛菜，自己收拾餐具；吃完了飯可以選擇自己想做的工作去勞動；午睡起床自己疊被子、穿鞋子；這種有意識的責任感培養，可以增強幼兒的勞動意識。對幼兒來說，生活中自己的事情自己做，就是最好的勞動習慣。作為教師應明確勞動習慣的養成與造就一個人的重要關系。
幼兒的道德品質必須從培養他們的勞動習慣及勞動興趣開始，也就是說，應當在幼兒幼小的心靈里早早地播下愛勞動的種子，從小培養他們成為一個勤勞勇敢、不怕吃苦的人。
關于勞動節的隨筆6
勞動托起生命的鮮活，知慧支撐人生的蓬勃。勞動著的人們是快樂的，它能把生活變得更加美好，讓思想的心懷得到充實，讓生存的技能不斷向熟，讓付出的汗流變成果實。智慧在勞動中開花，在勞動中妖艷，在勞動中跳閃藍綠的光焰。
勞動，讓心中的海洋更加蔚藍遼闊，讓心中的田園更加綠浪波濤。知慧，讓心海里的航行順風揚帆，讓心田里的禾苗茁壯成長。勞動是生命最美麗的`畫，知慧是人生最動魄的詩，詩情注釋了生命最完美的畫意。勞動著的人們，笑花永遠綻放在生命的前往！
關于勞動節的隨筆7
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民的安慰，以前我經常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節課堂上，我的老師提了一個問題，我們的理想是什么?這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。我的老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?我的老師的一番話，我思索很久也明白我的'老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，我的老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的!
關于勞動節的隨筆8
一年一度的五一勞動節到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了!每天可以寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀!在這個五一里，我們全家打算去姑姑的早餐店里作客，準備學學待客之道。
五一的早晨，我們全家早早地來到了姑姑的店里，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到!
八點鐘要到了，陸陸續續地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責店面的.清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多。看到這里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙后，忙到了十點多，終于客人都走了。我就把桌子收起來。
接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你現在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節，就讓我們在勞動節中好好勞動吧!”說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。經過我倆的努力，終于洗好了碗。
一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因為拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也終于在一場汗流浹背后迎來。
傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動。“五一”勞動節就在我的勞動中過去了，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!
關于勞動節的隨筆9
為了培養大班幼兒熱愛勞動的良好習慣，每天早晨幼兒入園后或下午離園前，我都會安排幾個早到園或晚離園的幼兒，幫老師把小椅子輕輕放到桌子上，以便于老師打掃衛生。久而久之，許多孩子都以幫老師搬放椅子為榮，甚至有的孩子為了能幫老師搬椅子，要求早入園、晚離園。班內出現了幼兒爭先恐后幫老師搬椅子、打掃衛生的.現象。可最近幾天，我發現多數孩子不愿搬椅子了，我很納悶。
一天，我問幾個正不情愿地搬著椅子的幼兒：“我們班的小朋友都是愛勞動的好孩子，以前都搶著幫老師搬椅子，可現在怎么都不愿搬了呢？”“老師……”琪琪欲言又止。“為什么？大膽告訴老師！”在我的鼓勵下，彤鈺說話了：“老師，搬椅子不是好孩子做的事情。那天做游戲，澤宇不聽話，您不是罰他到教室搬椅子了嗎？”我愣了一下。
那是幾天前的一個下午，孩子們在戶外做鉆圈游戲時，調皮的澤宇趴在地上做鬼臉，自己不鉆，還影響了后面的小朋友鉆圈。我一氣之下，說：“澤宇，你不愿做游戲，到教室里搬椅子去！”澤宇不情愿地從地上爬起來，慢騰騰地走進了教室……沒想到，我的這一舉動讓孩子們感到幫老師搬椅子是不光彩的事。為了挽回影響，當著全班小朋友的面，我向澤宇道了歉，并肯定了熱愛勞動的孩子都是好孩子。
此后，孩子們又爭著搬椅子、打掃衛生了。
關于勞動節的隨筆10
四季輪回中，我們自食其力創造了先進的物質財富和精神文化，豐衣足食中我們看到了遙遠前途的光芒，滄桑坎坷間闐滿了風調雨順，改革，這一不竭動力推移著古今乾坤運轉，日新月異的中國成為舉世矚目的一顆耀眼燦星。
法國啟蒙思想家伏爾泰曾經說過這樣一句話：“勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。”
勞動中我們忘記了寂寞，減掉了惡習，摘除了貧困，友善和良好歸功于勞動，富裕和民安歸功于勞動，我們灑下了汗水，付出了勞動，肯定會得到回報，勤奮和勞動是檢驗績效的.一個尺度，因此，每個人都應該從勞動中獲取想實現的價值，無愧于中國優秀的一位公民。
關于勞動節的隨筆11
我期盼已久的五一假期到啦。這天晴空萬里，陽光燦爛，我早早就和堂妹約好今天一定要大玩特玩。按先前的約定，今天嬸嬸要帶我們去同安游玩，想想都叫人樂開了花。
顧不上欣賞沿途的風光，我們開車直奔同安北辰山風景區。我們把車停在山腳下，開始爬山了，我感覺山頂離我不遠，可以很快就可以爬到山頂，于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑，嬸嬸也不甘示弱地追上來。一路上，我們興高采烈、歡歌笑語，整個北辰山充滿著我們的笑聲。
但是很快我就又累又渴了。我好想喝水，可是真糟糕，我竟然忘記帶水了。嬸嬸給我一瓶“脈動”，說：“爬山怎能不帶水呢?”。通過這個小插曲，我知道了：爬山時不要很快就把體力消耗盡，要節省體力，少說話、少蹦跳，還要記得帶水。
我們繼續向前爬，突然傳來“嘩啦啦，嘩啦啦”的'流水聲，咦?哪里來的流水聲呢?我沿著聲音尋去，啊!原來是一條細長的小瀑布名叫雙龍潭，水從石壁上流下來，雙龍潭里的水清徹見底，石壁常年被水沖刷，光滑極了。也許是因為很久沒有下雨的緣故，我只看見一條瀑布。
我們好不容易的爬到山頂，我看見了一條長長的樹滕做的秋千，我第一個沖上去蕩秋千，堂妹也很想玩，山風襲襲，我們一起蕩起秋千，愜意極了。
在山上休息一會兒，我們就下山了。下山的路很陡，石頭東一塊西一塊，山路很不好走，我和堂妹手拉手，一直往山下跑。不一會兒，我們就來到位于山腳的芭樂果園。一走進果園，我被嚇了一跳，我的天啊!滿園的芭樂樹，結了許多大大小小、青青黃黃的芭樂果。你知道芭樂樹有多高嗎?才約1米左右，我從沒有看見這么矮的果樹也可以長出果子。我們摘了一些芭樂果，后來，大家在果園里休息，我拿起一個芭樂果三兩下就吃完了，我舔了舔嘴巴，真好吃!下一次休假我還要來同安摘芭樂果。
下午，我們開車來到杏林灣海濱溫泉浴場游泳，這里的人真多呀!我換上游泳衣，來到游泳池邊，我剛想下水，卻不料腳被水燙了一下，哦，原來這是溫泉水，在靠近游泳池邊沿的水比較燙。我只好來一個超級跳水，跳到游泳池的中間，再來一個超級潛水，不好，鼻子進水了，看來還是功夫不夠好。這時，堂妹游了過來，我們一起玩水嬉戲。
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