大學學雷鋒紀念日活動方案

時間：2020-11-10 14:42:28 其他節(jié)日

大學學雷鋒紀念日活動方案

　　雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。如下為小編為大家整理的大學學雷鋒紀念日活動方案，僅供參考!

大學學雷鋒紀念日活動方案

　　篇一：大學學雷鋒紀念日活動方案

　　一、活動背景：

　　47年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，47年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。

　　大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

　　二、活動主題：

　　學習雷鋒精神，點滴從我做起

　　三、活動目的：

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　四、活動時間：

　　20XX年3月

　　五、參與人員：

　　六、活動形式：

　　以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能最大限度的調(diào)動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領(lǐng)下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

　　篇二：大學學雷鋒紀念日活動方案

　　一、活動主題：弘揚雷鋒精神做文明學生

　　二、活動時間：20XX年3月

　　三、活動目的

　　為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設(shè),也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務(wù)的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

　　四、活動內(nèi)容

　　三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。

　　第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

　　(1)以學校團委為主營造氛圍：

　　利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

　　(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)

　　各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。

　　(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

　　各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

　　第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

　　(1)班級自主管理方案的.實施——班級衛(wèi)生角管理;

　　(2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。

　　(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

　　實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”

　　在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

　　第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳!”

　　(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

　　(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。

　　(3)先進集體評選辦法：

　　a、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

　　b、紀律及衛(wèi)生評分標準執(zhí)行值周評比標準。

　　c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個，評出“學雷鋒先進個人”6人。

　　注：各班要將本班的好人好事及時上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實，取消評比資格。

　　篇三：大學學雷鋒紀念日活動方案

　　活動目的：為進一步弘揚和傳承雷鋒精神，傳播志愿服務(wù)理念，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，引導廣大青年學生積極參與志愿服務(wù)，以“學雷鋒紀念日”為契機，計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。為文明校園、和諧社會建設(shè)做出積極貢獻，鼓勵當代青年在學習、工作之余給予社會弱勢群體更多的關(guān)愛與幫助，特此舉辦本活動。

　　活動名稱:“送溫暖、獻愛心”孤兒院之行

　　活動主題: 本次活動以“送溫暖、獻愛心”為活動主題，借助全國第 50個“學雷鋒紀念日”和13個“中國青年志愿者服務(wù)日”的背景在聊城市孤兒院展開活動。

　　承辦單位:聊城大學汽車與交通工程學院演講與口才協(xié)會、愛心協(xié)會、

　　活動時間：2012年03月04日(星期日)

　　活動地點：聊城市板橋路23號

　　活動準備：衛(wèi)生工具、聯(lián)系孤兒院負責人、聯(lián)系媒體(齊魯晚報、聊城日報、聊城電視臺、宣傳部)、準備文藝演出、買禮品、借綬帶

　　活動對象：演講與口才協(xié)會、愛心協(xié)會全體成員

　　活動形式：集體活動

　　活動流程：本次活動分為三個環(huán)節(jié):

　　第一環(huán)節(jié)：慰問演出，向小朋友演藝文藝節(jié)目，并邀請小

　　朋友參與文藝演出(可以是文藝表演、演講等各方面的才藝)，為小朋友提供一個展示自我的舞臺。

　　第二環(huán)節(jié)：面對面交流，與小朋友交流學習方法、生活常識，幫助小朋友疊被子。本環(huán)節(jié)采取一幫一的模式，與小朋友保持長久聯(lián)系，活動結(jié)束后可利用課余時間自行看望小朋友。