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      幼兒園六一兒童節活動方案

      時間:2024-09-12 18:38:22 其他節日

      幼兒園六一兒童節活動方案(合集14篇)

        為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園六一兒童節活動方案(合集14篇)

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇1

        一、指導思想

        “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂于助人的優良品質。

        二、機構設置

        為了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

        組 長:吳梅花

        副組長:仲偉秀 王曉杰 梁雅玲

        成 員:韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝

        三、活動主題

        慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

        四、活動口號

        以人為本 面向世界 為終身教育做準備

        五、活動要求

        有情趣、有童趣、有朝氣;

        大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

        加強體育鍛煉、享健康人生;

        弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

        緊跟時代步伐、展現藝術風采。

        六、活動內容與時間安排

        (一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

        活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,只有和家庭、社會緊密聯系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

        這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

        活動時間:5月27日上午9:00——11:30

        活動程序:1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

        2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》

        3、義賣活動正式開始

        4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

        5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

        (二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會

        活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素質教育的一個方面。

        活動時間:小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

        中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

        大班運動會:5月30日上午9:00-11:00

        學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

        活動程序:1、吳園長致開幕詞

        2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場

        3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

        4、主持人致詞,宣布運動會開幕

        5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)

        6、運動員退場,主持人宣布比賽開始

        7、活動開展

        8、主持人宣布比賽成績,頒發集體獎

        9、主持人宣布運動會閉幕

        (三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

        活動宗旨:一位教育家曾經說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發展幼兒的動手操作能力,我園結合“六一”兒童節,讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

        活動時間:6月2日全天

        作品展地點:四樓活動大廳

        (四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

        1、小班:半日開放教育教學活動

        活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,他們在幼兒園都學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況,全面了解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

        活動時間:5月31日下午2:30——4:30

        2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”——“學生存、學做人”半日開放活動

        活動宗旨:隨著幼兒年齡的增長,中班幼兒已形成了初步的`自我意識,具有一定的自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育,會為幼兒的后繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

        活動時間:5月29日下午2:30——4:30

        3、大班、學前班合唱比賽

        活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。

        幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節為契機,為幼兒搭建展現藝術風采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。

        活動時間:6月10日上午9:00-11:00

        附表:海拉爾區幼兒園慶“六一”系列活動時間表

        海拉爾區幼兒園慶“六一”系列活動時間表

        時間內容負責人

        5月27日上午9:00-11:30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動王曉杰 倪皓 韓丹康雅輝 王志君 李笑艷

        下午休息

        5月28日上午9:00-11:00第一分園趣味運動會李笑艷 韓丹

        下午休息

        5月29日

        上午9:00-11:00學前班趣味運動會倪皓

        下午2:30-4:30“學生存、學做人”中班半日開放活動王志君

        5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會韓丹

        下午2:30-4:00小班趣味運動會康雅輝

        5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會王志君

        下午2:30-4:30小班半日開放教學活動康雅輝

        6月1日 休息

        6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展王曉杰 陳媛媛

        6月10日上午9:00-11:00大合唱比賽王曉杰 韓丹 倪皓

        下午休息

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇2

        一、活動開場

        今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的`盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

        二、活動目標

        1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

        2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

        三、活動內容

        1、開場秀:舞蹈。

        2、小小神投手。

        準備:若干小球、x個籃筐。

        規則:將幼兒分x組,每個幼兒有x個小球,x組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。

        3、迷迷轉。

        準備:熟悉兒歌內容。

        規則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉x圈。

        4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

        5、吹氣運球。

        準備:乒乓球。

        規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇3

        一、活動意義

        在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

        二、活動安排

        1、總體規劃。(校長室)

        2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(X、X、X)

        3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。(X、X、X)

        4、宣傳發動、組織。(X、X、X)

        5、后勤保障。(X)

        6、獎品書寫。(X)

        7、攝影。(X)

        8、趣味運動會。(X、X、X)

        三、時間安排

        1、5月13日準備醞釀。

        2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

        3、5月23日至27日完成各項活動的.前期評比、匯總報X老師處。

        4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30—11:00)

        四、主要活動設想

        1、新隊員入隊儀式。

        2、表彰各類積極分子。

        3、文藝活動。

        (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

        (2)器樂興趣小組組隊。

        (3)文藝隊匯報演出。

        (4)幼兒舞蹈。

        4、趣味運動會:

        (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

        (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

        (3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);

        (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

        (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

        5、看《西游記》

        6、活動地點安排:一年級門口。

        五、趣味運動會裁判

        裁判長:X(起點)、X(終點)

        裁判員:X、X、X、X、X、X

        六、卡拉OK比賽評委

        組長:X

        組員:X、X、X、X、X、X

        七、大門值勤:王臣貴、劉景云

        八、校醫、衛生:XX

        九、注意事項

        1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

        2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

        3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

        4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

        5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

        十、備注

        1、中午播放自愿參加,但要保持會場秩序。

        2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇4

        活動時間:

        20xx年6月1日

        活動地點:

        幼兒園大操場、班級活動室

        活動準備:

        “六一快樂寶貝”評選獎狀、幼兒自帶玩具進行拍賣、保育老師做好自助餐的準備工作。

        活動流程:

        8:30看電影→→班級活動(40分鐘左右)→→10:30―11:30跳蚤市場→→11:40自助餐

        活動組織者:張利娜

        組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

        活動過程:

        一、看電影

        1、請幼兒準時搬椅子集合觀看電影。

        2、找到本班事先定好的位置,引導幼兒將椅子擺放整齊坐好。

        二、班級活動

        1、“六一優秀寶貝”評選活動頒發獎狀。

        2、游戲

        (1)我是小小領路人

        目標:培養幼兒與成人的合作能力。

        準備:灌好水的瓶子10個,眼罩三個

        玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s線路。走到終點后瓶子不倒下為勝利。

        游戲(2)“小博士”拼圖

        目標:

        1、學會根據示教卡上的圖案進行拼圖。

        2、提高幼兒的動手操作能力。

        準備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎品每人一份

        玩法:教師引導幼兒仔細觀察“拼圖示教卡”,說出圖上有什么后。開始請幼兒對照“拼圖示教卡”進行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發“小博士相片框”作為獎勵。

        三、跳蚤市場

        1、請家長和幼兒在活動前要拍賣的物品準備好拿到班級老師這,老師檢查合格后家長帶回家消毒、包裝,等到活動當天帶到園里。家長與幼兒一起制作好價簽家長自帶一塊方布方便攤位需要。

        2、請家長帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場找到自己班級的`指定地點,將攤位用最快的速度擺放好。

        3、先請一半幼兒先去買商品,一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規定好時間,必須在指定的時間內回到商鋪拍賣自己的商品。(拍賣的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買。)

        4、拍賣的商品必選價簽上規定的價格拍賣,不能討價還價。

        四、自助餐

        1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。

        2、請幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準備。

        3、請家長穿好鞋套進教室。老師在家長進教室前先給家長提要求:不能干預幼兒進餐、必須保持安靜觀看。

        4、自助餐結束后家長自愿選擇可帶幼兒提前離園。

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇5

        一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

        一、活動目的 :

        1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;

        2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題:

        活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

        三、活動準備 :

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶"六一"環境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。

        2、以班為單位做好參加活動的準備:

        (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

        (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

        3、由幼兒園準備活動獎品。

        四、活動內容 :

        (一)活動倡議:

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。

        2、時間:20xx年5月30日---31日

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        (二)系列活動 :

        本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。

        五、活動時間安排:

        20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人 :

        總體策劃:***

        節目編排:各班教師

        后勤保障:***

        場地布置:***

        現場音響、攝像:**

        主持人: ***

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇6

        一、指導思想:

        貫徹落實各級安全會議和縣教育局有關安全工作的文件精神,強化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認真做好安全保衛工作,保證慶祝活動的順利進行。

        二、目標任務:

        1、保證每個幼兒都能參加慶祝大會。

        2、保證會場秩序井然,安全工作到位。

        5、保衛人員要加強巡邏,及時發現不安全因素。

        三、方法措施:

        1、各班主任要及時了解匯報學生到會情況,未到學生要查明原因。

        2、會前各班要加強安全常識教育,強化幼兒的安全意識。

        3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會場。

        4、工作人員要提前安排好座區,指揮各班幼兒有條不紊的到自己的.座區。

        5、安排好家長觀看席區,并維持家長不能進入到前排座位以前照相和攝像,影響慶祝活動的正常進行。

        6、大會工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。

        7、安排衛生保健醫生到現場做保健工作。

        8、邀請霞陽鎮派出所干警2人,交警大隊干警2人,到電影院門口和路口執勤。

        9、如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報。

        四、組織領導:

        1、成立安全領導小組。

        組長:張敏副組長:曾東陽成員:派出所干警2人、交警隊干警2人楊繼昌、周文華段輝平張友嬌張立斌楊青云盤紅梅吳靜琴、各班主任2、領導小組成員要盡職盡責,強化治安保衛工作,各成員既要分工明確、責任到人,又要協調一致,共同做好大會的安全保衛工作。

        五、具體工作安排

        1、7:30全體幼兒在家長的護送下進入幼兒到各班教室交與班上老師,開始化妝,家長離園,周文華、段輝平老師在園門口值班。

        2、8:30全體幼兒在班上3位老師的帶領下排隊有序到電影院參加慶祝活動。周文華(持護學旗)、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護學旗在幼兒園路口維持交通,護送師生過馬路。全部師生離園后,2位老師鎖幼兒園大門,跟隨班級到電影院,維持現場秩序。

        3、曾東陽(持護學旗)、周曉芳、羅曉玲、鐘愛輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過馬路交通秩序。待師生全部過完馬路后隨班級到電影院維持現場秩序。

        4、楊繼昌、張立斌、楊青云、盤紅梅老師、派出所干警2人,8:00趕到電影院門口值班,8:30開門維持師生入場秩序,并嚴格查驗家長入場的邀請函,凡持有邀請函的家長方可入場;9:00準時鎖電影院大門,鎖門后楊繼昌、張立斌老師留守大廳值班;楊青云、盤紅梅老師進入現場維持現場秩序。節目結束后4名老師返回大門值班維持師生和家長有序離場。

        5、唐春媛、鐘新榮8:30以前到電影院指揮各班師生有序入座,并安排好家長觀看席,維持家長入座秩序。要求家長不得進入到班級師生觀看席來入座。

        6、周文華、段輝平、張友嬌、鐘愛輝老師在節目開始后負責整個會場秩序的維持和巡邏,嚴禁家長進入前排區域照相和攝像,家長需入座觀看席觀看節目。

        六、要求

        1、全體工作人員在規定時間內按時到崗。

        2、各崗位工作人員認真執行工作職責,確保師生安全,保證本次活動順利時行。

        3、保持微笑服務,工作中注意技巧,盡量避免與家長或其它人員發生矛盾和糾紛。

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇7

        一、設計意圖

        美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

        二、活動主題

        《大手牽小手、大家齊歡游》

        三、活動時間

        x月xx日早上xx準時開始

        四、活動目標

        1.富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動;

        2.養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

        3.孩子們過了一個愉快又有意義的'兒童節。

        五、活動準備

        事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節目、禮品、獎品的發放形式。

        六、活動過程

        1.放開場音樂,教師帶領各班幼兒到指定位置坐好,參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。

        2.體幼兒坐好后,主持人出場宣讀主持詞。

        3.子操表演——《大手牽小手》。

        4.持人宣布下個環節游園活動即將開始,并講解活動內容和要求。

        5.班教師引導幼兒退出場地、收椅子到指定地點。

        6.游園活動的開展。

        七、游戲內容

        (一)生活區——《我的小手真能干》

        地點:一號樓梯前操場

        負責人:xx

        游戲內容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。

        游戲玩法:游戲三人為一組,看誰用時最少完成任務為勝者。

        游戲規則:比賽過程中,幼兒需自己完成任務,家長可在一旁提示,但不能動手幫忙。

        準備:桌子若干、衣飾架

        (二)游園區——《智勇大沖關》

        地點:教學樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場

        負責人:xx

        游戲內容:投球、套圈、疊疊樂

        游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好,幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體,最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里,投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高,壘得又快又穩者為勝)

        準備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個

        (三)表演區——《我型我秀》

        地點:教學樓中間的操場

        負責人:xxx

        游戲內容:舞臺表演

        游戲玩法:請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備,當老師叫到時即可上臺表演。(表演內容:平時所學的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等;鼓勵親子同臺表演,能與幼兒同臺演出的家庭,我們將有大獎品作為鼓勵,請大家積極參與。希望家長們平時有意識的培養孩子這方面的能力,讓幼兒勇于表現自己

        準備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺

        (四)親子合作區——《大手牽小手》

        地點:大樹操場

        負責人:xx

        游戲內容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

        游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準備,家長站在終點處等待,當老師發出開始的指令后,幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,家長再把雙腳套進袋子里,然后雙腳跳到起點處,四隊為一組,最快者為勝。規則:家長在跳的過程中,必須雙腳跳,不能走或跑,否則算犯規。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準備,聽到“開始”的指令后,家長背幼兒快速跑到終點處,讓幼兒從瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起點處,最快到達起點的一組為勝。規則:幼兒必須親自把花取出拿在手中,家長幫忙算犯規。)

        準備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇8

        一、活動時間

        20xx年5月25日13:00―17:00

        二、活動地點:

        相城區春申湖中路592號

        三、活動人員:

        蘇州市相城區慈善會領導及各參與方領導;相城區元和街道好鄉鄰社區活動聯盟成員;奇之籃優秀學員及其家長;知名書畫家。

        四、活動目標:

        1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。

        2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗,培養社會責任感。

        3、提倡孩子們養成節約的好習慣,提供閑置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺,義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會,用于救助幫扶相城區孤殘兒童,所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的`《慈善捐贈證書》。

        4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。

        5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。

        五、活動前家長準備

        1、與孩子一起準備好義賣的物品,如:閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品(手工工藝品、書畫作品)等,物品需干凈整潔。

        2、活動當天,與孩子一起布置自己的義賣場地(誰家的場地布置的漂亮,就會生意好好哦!)請家長和孩子一起體驗義賣過程,讓孩子在體驗中學會議價。

        3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3x5件,要求成色7成新以上,洗凈晾干后于5月25日一起帶來,交給義工人員,統計匯總后捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。

        六、5月25日活動行程:

        13:00―14:00參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。

        14:00x16:30(A)奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣(其中包括社區小朋友報名節目及現場互動),詳見活動主持稿。

        (B)同時進行參與家庭物品義賣、義買,期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。

        16:30x17:00捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發。本次活動所得資金全額現場.

        溫馨提示:

        1、請家長幫孩子準備義賣物品,并將物品清理、消毒,確保安全、衛生。

        2、請家長為孩子準備一個小錢包(便于孩子裝錢),讓孩子感受買賣的快樂。

        3、提倡環保出行,因現有停車位有限,建議家長盡量選擇公交出行(公交7路、77路、78路、808路、812路、83路至嘉和麗園。

        4、因活動當日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全。

        5、如有必須開車前往的家庭,請統一由齊門北大街入口進入,將車輛停到嘉和麗園商業樓地下停車場,(詳見齊門北大街現場指示牌)。

        期待您的參與,您對活動的支持將會帶給孩子無比的快樂和幸福!讓孩子度過一個有意義的六一節!

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇9

        活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康。

        活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

        活動時間:5月31日——主題活動《HAPPY美食節》

        活動目標:通過談話、視頻欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產生濃厚的興趣。

        美食節口號:“綠色美味、快樂品嘗安全衛生健康成長”

        前期準備:

        1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

        2.做好前期宣傳,達到宣傳招生目的。

        3.與保健醫生交流,做好營養及衛生方面的工作。

        4.各班準備相關美食節音樂。

        5.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

        6.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

        材料準備:

        1.場地布置:由園所統一規劃安排場地,各班自己負責布置,并進行精致地準備,可制作活動背景或條幅,有“XXXXXX幼兒園HAPPY美食節”字樣。

        2.自制“六一”美食節海報并且進行宣傳。

        3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

        人員安排:

        總指揮:

        制作區安全巡視、人員協調:

        醫療:

        攝像、照相、信息:各班家委會成員以及在園教師,活動后照片匯總至指定教師處。

        文明督導員:

        新聞稿:

        具體安排:

        活動環節:

        一、說美食(9:00——9:20)

        1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。

        2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。

        二、看美食(9:20——9:30)

        觀看相關視頻(例如舌尖上的.中國),讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

        三、做美食(9:30——10:30)

        各班分別選擇制作其中一種美食。

        四、享美食(10:30——11:30)

        1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。

        2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

        美食制作安排:

        1.美味點心區

        主辦班級:小一班、大二班

        內容:酒釀圓子、餛飩

        2.美味飯團區

        主辦班級:中一班、中二班

        內容:XXXX紫菜包飯、XXXX飯團

        3.樂享拌面區

        主辦班級:小二班

        內容:意大利面

        4.面包新語區

        主辦班級:大一班

        內容:三明治、各類飲料

        五、評美食

        給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統計),評選“年度最受歡迎美食”,并頒發相應獎狀。

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇10

        六一是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,我園一改傳統的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂,設計了幼兒園慶六一兒童節方案。

        一、指導思想:

        以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優良品質。

        二、機構設置:

        為了加強對六一活動的組織領導,我園成立活動組織委員會,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:組長:*** 副組長:*** 成員:***

        三、活動主題:

        慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂!

        四、活動口號:

        以人為本,面向世界,為終身教育做準備!

        五、活動要求:

        1、有情趣、有童趣、有朝氣;

        2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

        3、加強體育鍛煉、享健康人生;

        4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

        5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

        六、活動內容與時間安排

        (一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

        活動時間:5月27日上午9:00---11:30

        活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,只有和家庭、社會緊密聯系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

        這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

        活動程序:

        1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

        2、吳園長宣讀義賣倡議書-《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動》

        3、義賣活動正式開始

        4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

        5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

        (二)我運動我健康我快樂趣味運動會

        活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此保護幼兒的生命和促進幼兒的健康成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素質教育的一個方面。

        活動時間:

        小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

        中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

        學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

        活動程序:

        1、園長致開幕詞

        2、伴著運動員進行曲的樂曲聲,小運動員入場

        3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

        4、主持人致詞,宣布運動會開幕

        5、幼兒體操表演(小班:韻律操冰淇淋寶寶中、學前班:動物操世界真美好大班:韻律操

        6、運動員退場,主持人宣布比賽開始

        7、活動開展

        8、主持人宣布比賽成績,頒發集體獎

        9、主持人宣布運動會閉幕

        (三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間:6月2日全天;作品展地點:四樓大廳

        活動宗旨:一位教育家曾經說過:兒童的智慧就在手指尖上,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發展幼兒的動手操作能力,我園結合六一兒童節,讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

        (四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

        1、小班:半日開放教育教學活動活動時間:5月31日下午2:304:30

        活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況,全面了解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條一切為了孩子,為了孩子的一切。

        2、中班:別說我小,我會做的事情可不少學生存、學做人半日開放活動活動時間:5月29日下午2:304:30

        活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學生存、學做人的教育,會為幼兒的.后繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

        3、大班、學前班合唱比賽活動時間:6月10日上午9:00-11

        活動宗旨:《綱要》中明確指出,藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。

        幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑,我園以六一兒童節為契機,為幼兒搭建展現藝術風采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。

        附:幼兒園慶六一系列活動時間表

        時間內容負責人

        5月27日上午9:00-11:30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動***

        下午休息

        5月28日上午9:00-11:00趣味運動會

        下午休息

        5月29日上午9:00-11:00學前班趣味運動會***

        下午2:30-4:30學生存、學做人中班半日開放活動***

        5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會***

        下午2:

        5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會***

        下午2:30-4:30小班半日開放教學活動***

        6月1日全天休息***

        6月2日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展***

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇11

        為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將繼續以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

        一、活動目標

        通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

        二、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

        2、以班為單位作好參加活動的準備

        (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

        (2)注意收集制作環保玩具的'廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

        (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

        (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

        (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

        3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

        4、幼兒園準備活動獎品和禮品。

        5、派專人做好主持工作準備。

        6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        三、活動時間及場地安排

        5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。

        5月27日:環保“有用的紙盒” 制作比賽;

        5月30日:“二幼之星”比賽;

        5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

        四、活動內容與要求

        1、幼兒詩歌表演賽

        (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

        (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

        (3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇12

        一、指導思想

        一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的'精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

        二、主題和內容

        活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

        活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。

        三、活動安排

        (一) 成立活動領導小組

        組長:黃xx

        副組長:李xx 安xx

        成員:代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

        (二) 具體安排

        策劃:黃xx 李xx

        指揮:黃xx

        場地布置:田xx 楊xx 張xx

        串詞:代xx

        主持人培訓:安xx

        道具搬運:楊xx 田xx 張xx

        后勤管理:田xx 張xx 張xx

        安全管理:黃xx 李xx 安xx 代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

        (三)活動過程

        (四)活動注意事項

        各班必須要求學生統一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節目表演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

        xxxxx小學

        20xx年5月24日

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇13

        一、指導思想:

        “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

        二、活動目標:

        通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        三、活動主題及口號:

        主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

        口號:“我能行,我努力,我真棒!”

        四、活動安排:

        1、活動時間:5月20日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。

        2、活動地點:農工商超市門前。

        3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

        4、總策劃:張園長、吳園長

        5、安全工作:各班班主任

        6、主持人:教師主持,幼兒主持。

        五、活動流程:

        1、園長及領導代表講話。

        2、幼兒文藝匯演。

        六、活動準備:

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

        2、以班為單位作好參加活動的準備

        (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

        (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

        (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

        3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

        4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        七、活動方案及具體時間安排:

        (一)、慶祝大會

        1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

        2、園長講話和領導發言

        (二)幼兒文藝匯演。

        本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、 “超級變變變” 、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

        1、文體節目表演

        (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。

        (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的.道具;講述、配樂錄音良好。

        2、禮儀小品

        (1)目的:通過小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

        (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

        3、超級變變變

        (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

        (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

        4、教師和家長助興表演

        (1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

        (2)要求:表演活潑、大方; 根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

        幼兒園六一兒童節活動方案—幼兒園六一兒童節活動方案5

        活動目標:

        通過活動增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與游戲的情感。

        活動流程:

        1、運動員入場儀式。

        2、升旗儀式。

        3、運動員退場。

        4、領導講話。

        5、獻愛心活動。

        6、集體操表演。

        7、小班組活動:小四班:《趕小豬》

        活動目標:

        發展小朋友手腳協調能力。激發合作意識。

        活動準備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

        游戲玩法:

        1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

        2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。

        游戲規則:

        1、不可以用手用腳滾動皮球。

        2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

        3、游戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。

        親子活動反饋:

        “六一”節向來是家長孩子注重的節日,今年的“六一”節也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們在園領導的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節。

        本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

        活動結束,我們還發放了“六一”家長調查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節目和整個活動的組織而設計的。那么根據統計家長調查問卷的情況,我們總結了一下,大多有一下幾點反饋意見:

        1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。

        2、家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進互動。

        幼兒園六一兒童節活動方案—幼兒園六一兒童節活動方案6

        活動目標:

        1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

        2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

        活動時間:20xx年6月1日上午8:oo——11:20

        活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

        活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主

        活動方案及具體時間安排:

        一、慶祝大會

        各班幼兒統一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

        1、入場8:00 8:40之前完成

        主持人開場白 迎 六 一聯歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

        2、 園長及各方代表發言8:30—8:40

        (1) 園長講話

        (2) 幼兒代表(男女各一名)發言

        (3)家長代表發言

        3、 升旗奏國歌8:40—9:20

        4、幼兒體操節表演9:00—9:30

        (1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

        (2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

        (3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》

        (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

        主持人預祝孩子快樂健康成長

        結束后 (幼兒進班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45

        各班進行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲

        二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40

        (一)各班在指定區域進行戶外游戲

        (二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

        (三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品

        1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

        2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

        三、獎品發放,幼兒回活動室10:45—11:20

        1、互動游戲

        幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進行摸獎。

        (獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

        2、分發幼兒園迎六一的紀念品

        1、幼兒園給每一位幼兒發放一瓶飲料,一瓶酸奶。

        2、園里發放幼兒慶六一生日小蛋糕。

        幼兒園六一兒童節活動方案 篇14

        一、指導思想:

        六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關幼兒園結合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現澄邁縣機關幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。特制訂慶六一活動方案:

        二、活動目標:

        通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的'重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        三、活動主題及口號:

        主題:爭當”雙創”小童星

        口號:“我能行,我真棒!”

        四、活動安排:

        1、活動時間:上午xxx年5月31日9:00正式開始活動。

        下午xxx年5月31日3:30開始活動。

        2、活動地點:澄邁縣機關幼兒園活動室

        3、參與人員:

        上午(xxxx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領導;

        下午(xxxx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領導。

        4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。

        5、安全工作:門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。

        班級安全——各班班主任。

        6、主持人:教師——李小華,

        7、舞臺布置:放投影音樂——李守道——李慧。

        8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點。

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