（實用）“迎中秋，慶國慶”主題活動方案
為了確定工作或事情順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的“迎中秋，慶國慶”主題活動方案，希望能夠幫助到大家。
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案1
為慶祝中秋節和國慶節雙節來臨，本商場計劃推出一系列的促銷和活動，讓顧客度過一個溫馨、愉快、歡樂的雙節假期。
一、活動時間
活動時間為：20××年9月10日至10月10日，共31天。
二、促銷活動
（1）打折促銷
針對擁有會員卡的顧客，我們會在國慶節期間推出各種打折優惠，比如：
折扣：單件商品享受88折、2件享受8.5折、3件享受8折、4件以上享受7.5折。
優惠碼：特定優惠碼以及好評優惠碼，可在選定商品結算時享受相應優惠。
（2）積分活動
擁有商場會員卡的顧客在指定時間內購買商品，可獲得1倍積分，積分可在下次購物時抵扣現金使用。
特別提醒：針對新會員，可在活動期間加入商場會員，即可獲得5倍積分。
（3）贈品活動
在指定時間內，商場也會為顧客們準備驚喜贈品，比如中秋月餅、各種甜點，購物滿一定金額即可獲得贈品。
三、活動策劃
（1）中秋節系列活動
A.最美中秋禮物
針對中秋節期間購物的顧客，我們將推出限量版精美禮盒，其中包括精美的月餅、祝福卡、糖果等等，禮品有限，送完為止。
B.翹首期盼“中秋夜盛宴”
為了讓顧客們度過一個溫馨而難忘的中秋節，在節日期間，我們將為顧客們準備一個“中秋夜盛宴”，包括燈籠制作、中秋DIY、文藝表演等等，讓大家在商場度過一個歡樂、充滿儀式感的中秋夜。
（2）國慶節系列活動
A.國慶紅包大放送
在國慶節期間，為答謝顧客對我們商場的支持和信任，我們將為顧客們準備大量的'商場紅包和優惠券，購買商品滿一定金額即可獲得，讓顧客們購物更省錢。
B.喚醒心中的小學生
在國慶節期間，我們還將為大家帶來一場萌萌噠的“小學課堂”，回憶起當年那愉快的童年時光，老師將為大家講述各種趣味故事、小學歌曲以及數學游戲等等，讓大家玩出童年，快樂回歸。
綜上所述，以上是我們商場中秋國慶雙節活動策劃方案，我們將為顧客們帶來多樣化、有趣的活動和優惠，讓顧客們能夠度過一個充滿歡樂和溫馨的雙節期間。
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案2
1. 主題設計
將中秋國慶雙節的元素融入商場室內外布置中，營造出節日氛圍。可以使用燈籠、紅旗等裝飾，或者設計一個巨型模擬月餅、煙花等特色道具，吸引人們駐足。
2. 節目策劃
商場可安排一些休閑娛樂節目，如音樂會、小型演出、兒童文藝表演等。適合全家老少，讓大家能夠在商場中享受到節日的歡樂。
3. 促銷活動
商場可以在節日期間提供一些促銷活動，以吸引更多的顧客。例如，商場可以推出購物滿額送禮品、贈送優惠券等優惠促銷活動。也可以利用節日主題，開展你中有我、猜燈謎等互動活動，增強顧客互動體驗，提振銷售。
4. 美食品鑒
特別是在中秋節，人們都會分享月餅美食。商場可以邀請一些知名品牌的.月餅、茶葉、美食等進行品鑒展示，吸引各年齡層顧客到商場品嘗。
5. 綠色環保
商場可在節日期間推出綠色環保活動，意在激發大家保護環境的意識。如可在商場內設置環保知識展覽，或是租借電動自行車等綠色設備，營造“低碳綠色”共享環保氛圍。
總而言之，商場中秋國慶雙節活動策劃方案的關鍵在于提供一個歡樂的節日公共平臺，吸引更多顧客參加活動，提升節日市場影響力，營造商場品牌和企業形象，增加市場銷售額，同時也符合企業社會責任和環境保護的理念，獲得了良好的反響和口碑。
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案3
一、活動目的：
中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明并稱為中國的四大傳統節日；國慶節記載著中國的歷史發展，起著激勵后一代健康成長、爭做新時代的四好少年的巨大作用。為迎接中華民族的傳統佳節中秋節，慶祝國慶節，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，突出思想教育內涵，大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節日活動，展示中秋節團圓、和諧中國的文化魅力，引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化，著力營造友善和諧的社會氛圍。
二、活動時間
9月27日——10月31日
三、活動內容：
1、全體學生可以通過多種形式了解有關中秋節、國慶節的相關內容，講給同學及家人。全校學生每人至少積累一首關于中秋節或者愛國奮進的經典詩文。
2、大手拉小手，與家長一起登錄江門文明網，共同參與“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。
3、了解中秋節的傳說、故事，給遠方的親人打一個電話，向他們致以節日的祝福。
4、知道我國不同地區過中秋節的'風俗習慣。搜集、抄錄描寫關于中秋節的詩詞、對聯等，然后制作節日小報或者手抄報。
5、和家人進行交流節日感想，共同留下美好的回憶。用多種形式（繪畫、作文、手抄報等）記錄下過中秋節、國慶節的情況。
四、活動形式：
1、以中秋節或國慶節為主題，用手中的畫筆把你喜歡的畫面畫下來或者制作以慶中秋佳節或賀國慶為主題的手抄報（9月27日交到班主任，學校進行評選展示）；
2、“感恩祖國”“我與中國同成長”“我的夢，中國夢”等主題征文比賽（（10月10日交到班主任，學校進行優秀作品展示，并選送最佳作品送江門日報青蘋果進行選登）；
3、全體學生與家長進行親子手工制作小燈籠，材料不限（9月27日交到班主任，學校進行展示）；
4、“我與月餅有個約會”（20xx年9月29日下午在各班進行月餅分享）
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案4
一、活動目的
國慶是一個盛大的節日，它展示了我們國家、中華民族的凝聚力；中秋是我們一個歷史悠久的傳統佳節，被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。值此金風送爽的時節，在此雙節來臨之際，我們鰲江小學一年（2）班xx中隊，以“龍騰虎躍迎國慶，xx中隊慶中秋”為主旨，以制燈籠、做月餅、猜燈謎、玩游戲的方式，讓大家過一個豐富多彩而又意義非凡的節日，讓小朋友們了解更多的有關中秋節、國慶節來歷的`知識和習俗同時，從而培養小朋友的動手能力、相互協作的意識、增進同學間的情誼，還可營造良好的班級氛圍，爭取在全校創建一個不一樣的有自己鮮明特色的先進中隊。
二、活動時間：
20xx年9月30日（星期六）下午13：30-16：00
三、活動地點：
鰲江小學一年（2）班級教室
四、參與人員：
一年（2）班全體師生、熱心家長
五、活動內容
活動一：積極參與，制作燈籠
目的和意義：制作燈籠，正好契合“中秋”張燈結彩喜氣洋洋這一主題意境，還可培養孩子的動手能力，同時可裝點教室，營造活動氛圍。
方式：由班主任作為家庭作業布置給各位同學，要求同學們于20xx年9月30日上午到校時上交。
備注：本次燈籠制作不作任何評比，也不強令完成，完全采取學生家長自愿。
活動二：全員動手，制作月餅
目的和意義：在這樣一個特殊的日子，能自己動手親自制作月餅，是一件饒有興致且十分幸福的事情。
備注：辛苦陳慧琳媽媽提前聯系并準備月餅制作素材，并提前到位；同時，需要陳慧琳媽媽和張敬知媽媽給予現場指導如何制作。
活動三：開心猜燈謎
方式：提前在各家委的協助下，收集謎語（謎面和謎底），并制作PPT，由一位家委操作電腦主持，全體小朋友搶答。答對有獎，由班主任林老師頒獎。
備注：謎語多備一些，爭取讓每位小朋友都有參與的機會，時間控制在30分鐘內。
活動四：快樂互動小游戲
方式：掌握原則，簡單易操作，參與程度高，如擊鼓傳花（節目表演）、搶板凳、踩氣球、水果蹲等，由張敬知媽媽主導。
六、其他事項
1、會場（教室）布置：請初淇爸爸負責懸掛燈籠，提前布置；
2、后勤配合：A、購買水果，拼成4盤；B、準備（或購買）大月餅一個；C、準備現場小獎品：大白兔。楊熙媽媽、陳志遠媽媽等負責采購。
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案5
活動主題：全民賀中秋
為了讓社區更加和諧發展，增進居民之間的感情，我們決定在中秋節這一天，在花園社區舉辦“全民賀中秋”的活動。活動內容包括社區居民的演出和社區游園活動。我們希望通過這次活動，讓居民們感受到社區的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋節。
活動對象：花園社區居民
主辦方：花園社區居委會、花園物業管理處、學院團隊
活動目的：提高學生的`策劃演出實踐能力，增加社區居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發揚中秋和睦圓滿的精神。
活動背景：中秋節即將來臨，為了傳承傳統中秋節的人文精神，我們決定在花園社區舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區和睦。
活動方案：
地點：
時間：9月中旬
節目演出：下午三點半至五點半
游園活動：晚上七點半至九點
活動準備期：
在8月中旬開始社區宣傳，貼海報于公告欄和活動現場宣傳板上，開始節目報名，報名截止到9月1日。
征集各種與中秋有關的節目，包括琴行、幼兒園、社區和親子活動等。
通過初選，篩選出最合適的節目參與演出。
活動舉辦階段：
在活動前確認舞臺道具、音響等物資準備情況。
在活動當天搭建舞臺并安裝音響設備。
在演出前進行彩排和準備工作。
下午三點半至五點半進行節目演出，結束后進行合影留念和商家感謝。
晚上七點半至九點進行游園活動，包括月餅游戲、猜燈謎、搶凳子等多種游戲。
設立兌獎區，居民可以用活動所得的印花兌換獎品。
人力分工：
演出活動部分：舞臺安裝與拆卸人員、音響設備安裝與拆卸人員、音響師、主持人、后勤人員。
游園活動部分：游戲節目負責人、服務處人員、兌獎處人員。
活動效益評估：
中秋節是中國傳統的節日，也是法定的節假日，能夠實現全社區大部分居民共同參與的宗旨，拉近居民之間的距離，讓居民感受到社區大家庭的溫暖。
豐富社區生活，提高社區文化建設力度，豐富居民的精神文化生活。
加強物業管理與居民之間的關系，提升彼此的互動和合作。
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案6
“我們的節日—中秋節”主題活動實施方案根據區文明辦、區教育局的要求部署，結合我校實際，現將今年中秋節期間在全校組織開展“我們的節日—中秋節”主題活動方案制定如下：
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節日活動，展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力。開展中秋節日各項活動，引導全體學生熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。
二、組織機構
組長：楊恒林
副組長：趙會昌楊述強
組員：團委委員各年級組長全體班主任語文教師
三、活動安排
1、開展以“愛我中華、報效祖國”為主題的中華經典詩文誦讀活動。請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織
學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動。活動時間為周一班會課(9月24日)。
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的黑板報評比活動。請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。
3、開展以“團圓、感恩”為主題的中秋節手抄報活動。各年級要組織引導學生利用手抄小報的形式，抒發感恩父母、感恩老師、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的.民族責任感。
四、活動要求
1、精心組織，落實到位。要把開展中秋節主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容，作為豐富學生精神文化生活的重要抓手，加強班級、年級領導，精心組織，確保活動有聲有色。
2、鼓勵創新，增強實效。要充分發揮學生的主體作用，讓學生成為節日活動的主角。結合各班實際，創新傳統節日文化的活動形式和載體，使傳統節日和現代學習生活方式相適應，增強活動的吸引力。
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案7
為進一步推進我校德育工作扎實開展，對廣大師生進行深入的愛國主義教育，引導教職工創業、創先、創優，激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確保活動取得圓滿成功，我校成立活動領導小組。
活動指導：
組織實施：
成員：級部主任、班主任
三、時間安排
20xx年xx月xx日---xx月xx日
四、活動內容
1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會。
2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動。
（1）征文主題：（自選一）
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
4、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展
5、十月份以班級為單位開展“會唱一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂。
6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
五、活動安排
1、一至五年級召開“xxx”愛國主義教育主題班會
要求：主題鮮明，黑板上有召開標語。xx月xx日下午完成并上交。
2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：
①主標題：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶專刊”等。
②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。
③文章：是手抄報的主要部分
④標題：是指每篇文章的題目
⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。
⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。
⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢，大膽創新，彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的.各項方針政策，歌頌新農村建設取得的巨大成就，展現我校師生的精神風貌。
4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
（1）征文主題：
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事：講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
（2）征文要求：文體、字數不限，要求原創。
（3）征文方式：
五年級每班評選出5篇優秀習作xx月xx日上報一中點，評選出一等獎xx名，二等獎xx名，三等xx名，學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。
5、二至四年級學生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫展。
6、二至四年級學生（每班交5件作品）摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
六、活動要求
1、活動開展期間，學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。
2、上交材料：
一至五年級主題班會 ：xx月xx日下午 交級部和學校。
五年級手抄報、征文： xx月xx日 交級部和學校。
二至四年級“金秋頌”畫展作品 xx月xx日 交級部和學校。
二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句 xx月xx日 交級部和學校。
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案8
教學要求：
1.了解中秋節的有關知識。
2.介紹有關中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
使低年級學生對文明禮貌
用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。
教學過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：
（中秋節是月亮最圓的'時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？
（春節、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都
可以說出來哦，看誰說的多？
（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。
“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。
中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案
1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？
大家想過沒有，中秋節怎么過？
2.同學之間交流
五、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，
又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案9
中秋國慶雙節是中國傳統的重要節日，為了讓員工感受到公司溫暖的關懷，公司特別準備了一系列豐富多彩的活動，讓大家度過一個愉快的假期。
活動一：月餅DIY比賽
時間：中秋節前一個星期
內容：為了增加中秋節的氛圍，公司準備了一場月餅DIY比賽。員工可以自己選擇喜歡的月餅餡料，并自己制作自己的月餅。比賽結束后將會評選出最美味的月餅，并為獲獎者頒發獎品。
活動二：國慶旅游團
時間：國慶節
內容：公司準備了一次國慶旅游團，員工可以報名參加。團隊將前往附近的知名景點，享受美麗的風景和優美的氛圍。在旅游過程中公司還會準備一些小游戲和抽獎活動，讓員工度過一個難忘的國慶節。
活動三：才藝比賽
時間：雙節中間隨機一天
內容：為了發掘員工的才藝，公司準備了一場才藝比賽。員工可以自己選擇自己擅長的才藝表演，展現自己的'特長。比賽完畢后會評選出最佳表演，并為獲獎者頒發獎品。
活動四：團圓晚宴
時間：中秋節和國慶節當天
內容：為了讓員工感受到中秋和國慶的氛圍，公司準備了一場團圓晚宴。公司將提前為員工準備好豐盛的中秋和國慶美食，并安排一些游戲和抽獎活動。讓大家在溫馨的氛圍下度過一個愉快的節日。
通過這些活動，公司希望能夠讓員工感受到公司對他們的關愛和關心，并加深員工之間的感情，在員工的心中樹立公司良好的形象，達到增強員工凝聚力，營造良好企業文化氛圍的目的。同時也讓員工在工作之余放松身心，充分調整自己，為心情愉悅、精力充沛地回到工作崗位打下基礎。
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案10
中秋國慶雙節是一個非常重要的傳統節日，為了豐富員工的業余生活，加強員工之間的交流和互動，深入開展企業文化活動，提高企業的凝聚力和向心力。我們公司擬定了以下中秋國慶雙節活動方案：
1. 中秋聯歡晚會
時間：中秋節當晚
地點：公司會議室
活動內容：
活動分為三個環節：開場表演、自由節目展示和節目抽獎。開場表演主要是由公司領導和興趣小組的'員工進行表演。自由節目展示則是有參賽員工自由報名，可以自由發揮，展示才華。最后是節目抽獎，抽中的幸運員工將會獲得神秘禮品。
2. 國慶游園會
時間：國慶節第一天
地點：某市公園
活動內容：
公司將會組織員工前往公園游玩，進行各種互動游戲和運動比賽，并為所有參與的員工提供午餐。在園內還可以觀看表演節目、采摘果實、拓展訓練等活動。
3. 團隊拓展訓練
時間：國慶節后三天
地點：某縣山區
活動內容：
在美麗的山區里，組織員工進行團隊拓展訓練，讓員工在自然的環境中感受到團隊精神的重要性，提高員工的意識和能力。此外，還會進行戶外燒烤和采摘蔬菜等活動，讓員工可以感受到大自然的美好。
4. 制作中秋月餅
時間：節前一個星期
地點：公司餐廳
活動內容：
公司將會邀請專業的月餅師傅來到公司，教授員工如何制作中秋月餅。員工可以親手操作，體驗制作中秋月餅的整個過程，并獲得自己制作的月餅作為禮物。
5. 制作國慶文藝節目
時間：節前一個月
地點：各自作為表演場地
活動內容：
公司會組織員工自由組團，制作文藝節目。這些節目可以是舞蹈、歌曲、小品、魔術等各式各樣的表演節目。最終會將這些節目集合起來，制作成為一張文藝節目的錄制片，展示給所有的員工觀看。同時，還將會有評委進行評比，選出最佳節目和最佳演員。
通過以上活動方案的開展，我們公司相信可以增強員工的凝聚力和彼此的交流互動，讓員工們在工作中得到更好的發揮和提高，進而推動公司的發展。
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案11
一、活動目的：
為弘揚傳統文化，深入挖掘節日豐富內涵，豐富學生生活，使廣大師生進一步了解、認同、喜愛傳統文化，進一步唱響祖國偉大的時代主旋律，推進文明校園創建，xx小學擬開展“舉國同慶情滿月圓”主題活動，特制定本方案。
二、活動時間：
10月1日——10月8日
三、活動內容：
舉國同慶——慶國慶
1、學唱一首紅色歌曲。在少先隊大隊統一組織下，開展全校同唱《我和我的'祖國》。（全校師生）
2、讀一本紅色歷史故事書。制作書籍推薦卡。（一二年級）
3、講一個革命小故事。通過觀看視頻、閱讀書籍了解革命故事講給爸爸媽媽或者其他隊員聽。（三四年級）
4、看一場愛國電影。在班主任推薦下觀看一部愛國電影，并寫一篇觀后感。（五六年級）
情滿月圓——迎中秋
1、制作創意燈籠
活動要求：與家長共同進行中秋燈籠的制作，每班評選出“創意燈籠”，至少1份作品，班主任拍照上交，用于公眾號展示。（特別要求：燈籠下方或表面添加一燈謎或詩詞歌賦等）
2、繪制中秋手抄報
活動要求：和家人一起賞月，了解月亮變化的規律，搜集中秋的美麗傳說，繪制一份主題為“我們的節日——中秋節”的手抄報，宣傳中秋文化。每班上交3份作品，班主任拍照上交，用于公眾號展示。（規格為A4紙）
最后，少先隊大隊部提前祝親愛的輔導員們、少先隊員們國慶節、中秋節快樂！闔家團圓、幸福安康！也愿各位家長朋友們能帶領隊員們度過一個有意義的假期。
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案12
教學要求：
1.了解中秋節的有關知識。
2.介紹有關中秋節的傳奇故事。
3.根據低年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發學生對祖國的`熱愛之情。使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。
教學過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：（中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1.中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說出是哪三個節日嗎？（春節、端午節、中秋節）
2.中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃月餅等等）
三、故事引趣：
師：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯系班級實際，討論中秋節的活動方案
1.過幾天就是中秋節了，我們有什么想法嗎？大家想過沒有，中秋節怎么過？
2.同學之間交流五、小結同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們二（2）班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協力，共同出謀劃策做好每一件事！
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案13
隨著中秋和國慶的到來，商場也開始策劃一系列活動來慶祝這兩個重要的節日。本文將為大家介紹一種商場中秋國慶雙節活動策劃方案。
一、主題：團圓，國慶，歡樂
二、活動內容：
1.全場秋季促銷：商場舉行全場秋季促銷活動，來吸引更多的消費者前來購物。消費者可以在這里購買到各種精美實惠的商品，以及享受到更多的優惠。
2.感恩回饋：商場會在中秋、國慶期間向消費者表達感恩，并提供各種優惠和禮品。
3.中秋主題活動：商場會在中秋節舉辦各種主題活動，例如中秋彩燈展、月餅制作課程等。這些活動旨在傳遞中秋的傳統文化和節日氛圍。
4.國慶主題活動：商場會在國慶期間舉辦各種主題活動，例如國慶游行、大型文藝演出等。這些活動旨在弘揚愛國主義精神，慶祝祖國的生日。
5.互動互動游戲：商場會舉行各種互動游戲，例如抽獎、掃碼送禮等。這些活動旨在增加消費者的參與感和互動性，提高活動的.趣味性和吸引力。
6.主題餐廳：商場會設置主題餐廳，提供各種節日主題美食。這些餐廳旨在為消費者帶來更多的節日氛圍和美食體驗，增加消費者的消費欲望。
三、宣傳推廣
商場將采用各種方式進行宣傳和推廣，例如廣告、傳單、戶外廣告和社交媒體宣傳等。同時，商場也會通過線上渠道進行宣傳，例如商場官網和微信公眾號等。
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案14
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風發，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的.滿腔熱情!更恰逢中秋佳節，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節中展現自我，燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統節日，發揚愛國情懷，銘記傳統節日，傳承民族文化!我們的目標是：舉校同慶、八系同樂。中國學子，中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位：讀書協會、XX班聯合舉辦。活動地點：籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位：樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：XX班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期：
主要宣傳方式：a、發放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
( 備注：1、x月x號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。)
2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和xx宣傳部負責。
4、x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。
5、x月x號前，協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)
(備注：經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)
i、活動準備：0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置：椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。 6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。 3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。 5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)
“迎中秋，慶國慶”主題活動方案15
這是一個中秋國慶雙節的盛大時期，我們必須充分發揮想象和創造力，為整個社區策劃豐富多彩的活動。
中秋節部分：
1. 秋月賞月活動：在社區公園或廣場設立一個精美的傳統中式月亮裝置，每個家庭都可以自由賞月，同時還可以享受到傳統月餅、桂花糕等傳統的中國小吃。
2. 飛天孔明燈： 在一個寬闊的草地上，準備一些不同顏色和款式的孔明燈，讓居民們親手飛起來，可將祝福和美好的心愿寫在孔明燈上送往天空。
3. 猜燈謎： 準備一些中文的燈謎，可以在社區活動場所舉辦猜謎競賽，讓市民互相學習和分享。
國慶節部分:
4. 國慶文化展覽：策劃一場圖文并茂的展覽展示中國近年來的`歷史和文化成就，使人們能夠更好地了解國家，并增強對祖國的愛和自豪感。
5. 手工制作國旗/五星紅旗： 讓每個家庭都參與制作國旗或五星紅旗，為國慶節期間的匆忙氛圍注入一份積極的、踏實的氛圍。
6. 參觀傳統建筑： 策劃一次社區參觀傳統古建筑的活動，在家門口的歷史文化中感受傳統經驗的價值。
雙節合一部分：
7. 藝術表演： 邀請一些受歡迎、知名的音樂家和表演藝術家到社區演出。這將是一種慶祝中秋和國慶，展示藝術和文化的雙重享受。
8. 社區自助燒烤： 在社區公園或廣場設立燒烤設施，讓居民們自己烤食物，享受美食的同時也增進鄰里關系。
9. 游戲規劃： 在社區活動場所舉辦游戲競賽，如跳繩、象棋、圍棋、五子棋、撲克等，讓市民通過游戲交流和相互了解。
中秋國慶雙節活動方案要豐富多彩，這些活動都是物美價廉、易于組織，從而使居民們能夠體驗到這個難得的雙節。這些活動不僅滿足了人們的愿望和需求，也在做好預防措施的前提下，在疫情的當前起到了加強團結和建設美好家園的積極作用。
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