關(guān)于重慶小升初-選擇住讀的好處匯總
住讀PK走讀的辯論賽引起了群和論壇家長的強(qiáng)烈反響，作為擇校的重要因素之一，也成為了很多家長矛盾的要點。為我們發(fā)表了她的一些看法，希望對猶豫徘徊的201x家長們有所幫助！
其實走讀住讀的確也沒有一個定論，這是需要結(jié)合家庭環(huán)境，孩子個性，以及學(xué)校氛圍來決定的。
對于丑丑，當(dāng)時我的想法倒沒有糾結(jié)過，一直希望他住讀。原因多方面。
1.走讀來去的路途耽擱的確不太現(xiàn)實。
建議如果車程在半小時內(nèi)解決不了的最好住讀，而且要考慮上下班的高峰，當(dāng)然有車的家庭可能勞煩的只是家長，但家長也必須有吃苦耐勞，持之以恒的精神。
這一點丑丑選擇的巴蜀離家路上一般要四十多分鐘，而且還不是高峰的時候，有時遇上他周六回家高峰時間要花一個多小時，水水也沒車車接送，這一點走讀就不在水水考慮范圍內(nèi)。
2.孩子的性格與生長環(huán)境。
象薔薇說的建議家里有長輩溺愛，或者缺乏獨立性，依賴性較強(qiáng)的孩子，可以早點住讀讓他鍛煉趁早鍛煉一下。
丑丑是個文靜的男孩子，從小也基本是老的照顧生活，難免有一些溺愛，甚至包辦，這也養(yǎng)成了孩子有一些依賴的個性，其實象洗衣服或者日常生活他還是有自理能力，但會特別地有依賴性，有時甚至穿什么衣服也要問好了大人才做，加上性子慢，很多事拖拖拉拉，所以也想去集體生活中，讓學(xué)校比較有規(guī)律的起居以及自立的生活帶動一下他，讓他學(xué)會自己處理，自己決定。
3.家長的時間與輔導(dǎo)能力。
其實還有一點就是家長有沒有輔導(dǎo)孩子的時間與能力，很多家長擔(dān)心孩子住校缺乏自我約束力，想在視線范圍內(nèi)能對孩子多一些管束，這無可厚非，但如果真的是有些家長工作忙或者遠(yuǎn)，或者即使近但對于孩子的輔導(dǎo)能力弱，我覺得倒不如交到學(xué)校交給老師。
這一點倒不是水水想把孩子送到學(xué)校自己輕松，其實即使丑丑在學(xué)校，水水在周末的時候也會非常用心關(guān)注孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)，一般在周末的時候我會大致瞧一下孩子平時的作業(yè)，了解孩子在校作業(yè)情況，另外水水也會買一兩本輔導(dǎo)書，周末會給孩子布置，然后批改，從而了解孩子對知識的掌握情況。所以我倒不會覺得住校會很削弱對孩子的掌控。
當(dāng)然除了以上說的，水水覺得住校的好處還是蠻多的：現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，在家里可能視若珍寶，所以現(xiàn)在的孩子其實很需要學(xué)會與人相處，而這一點我覺得住校讓他們學(xué)會包容、學(xué)會忍讓，學(xué)會共處還是很有好處的，哪怕最開始可能會做得不好，但相信他們會在人際交往中慢慢總結(jié)，畢竟孩子的心還是純凈，相對于成人可能會更容易簡單地融洽。
另外水水從自己感受來說，高中三年的住讀水水覺得對自己以后的生活工作都挺有幫助，在自立，在有主見，包括人際的處理等方面都是一種鍛煉。
當(dāng)然住讀，尤其對于初中孩子住讀，畢竟是剛好在青春期，思想的形成波動多少有些讓人不放心，而且學(xué)校的環(huán)境氛圍，尤其宿舍的孩子素質(zhì)都會影響孩子的成長 ，所以即使住讀也不能放松這孩子的關(guān)注，可能是更多的關(guān)注。
水水其實當(dāng)時最擔(dān)心的是同宿舍孩子的影響，因為朝夕相處，他們之間的時間是最長的，而相互的影響也是最深的，所以最初的這幾個月，水水周末會送丑丑，而且有時晚上會在晚自習(xí)后去宿舍瞧丑丑，其實瞧的不光是丑丑，更是他同宿舍的孩子，因為水水知道，從今以后也許他們對丑丑的影響也是非常關(guān)鍵的。
丑丑回家的時候水水也會經(jīng)常和他聊起學(xué)校的事，也有意地會對他宿舍的孩子進(jìn)行一些評點，比如水水發(fā)現(xiàn)他們宿舍有一個孩子自理生活能力特別強(qiáng)，也特別干凈，每天洗漱包括洗衣服都弄得井井有條，水水一直強(qiáng)調(diào)要跟他學(xué)習(xí)，而且在宿舍里水水也當(dāng)面夸獎那孩子，叫那孩子平時也多提醒不太愛洗漱的丑丑。而他們同宿舍的另一個孩子是個自制力非常強(qiáng)的，性格跟丑丑類似，丑丑說那孩子是宿舍第一悶，他是第二，但那孩子從不會因宿舍吵鬧影響睡眠，也從不瘋鬧，成績也不錯，水水就跟丑丑說要學(xué)會象他那樣有自制力，不受別人吵鬧的影響，也鼓勵丑丑多跟他玩，也許兩人性格差不離吧，有次去宿舍，那男孩子跟丑丑還在討論智力題，我很欣慰地在以住校兩個月后，丑丑說跟那男孩子感覺最要好。
作為家長其實跟孩子很平等地去交心不是一天兩天做出來的，也是需要長期地與孩子真正交心，水水可能也是因為小時候自己的一些感受，所以在這方面還是特別注意，丑丑跟我相當(dāng)?shù)赜H，雖然在我布置他作業(yè)的時候依然會有小孩子共有的想貪玩的不滿意，但還是只要答應(yīng)了的，就一定會完成，因為水水也一定不會讓他所有的時間都在題海里，一定留出適當(dāng)?shù)臅r間讓他上上網(wǎng)，瞧瞧電視，做做自己喜歡的事，其實跟孩子交流一樣需要將心比心，我們也曾這么在重重壓力下走過，也能體會中國這種教育制度下考試與學(xué)習(xí)的壓力，讓孩子健康快樂最重要。
總之，一切為了孩子，適合孩子的就是最好的。
其實丑丑住讀以后還是有一些讓我感覺挺高興的長大。
首先他對自己的物品還是比較上心，剛開始最擔(dān)心他的飯卡會丟，乘車卡會丟，錢會放丟，不過從這兩月來瞧還是不錯，如果他不走讀，我可能真的還這不放心那不放心地要提醒他，或者忍不住插手替他管，但其實真正住校了，發(fā)現(xiàn)孩子并沒有自己想象中的不長心眼。
還有剛開學(xué)有次，可能同宿舍一個同學(xué)還不太清楚怎么坐車，丑丑很不錯地帶那孩子，正好那孩子沒有帶手機(jī)，他媽好象又讓他去哪里等，最后丑丑是送佛送到底地把那同學(xué)送到他媽說的地方，才自己倒著走回家。我覺得真不錯。
這次回家他還帶了一塊班上同學(xué)的手機(jī)電池，因為他說那電池隨意地放在宿舍里，因為他們宿舍是不鎖的，怕周末萬一有其他同學(xué)串宿舍，拿走了怎么辦，于是他覺得最保險地就帶回家了。雖然事小，不過讓我覺得孩子還是挺細(xì)心，而且能為別人著想，我覺得這是課本上無法學(xué)到，也是平時只知給予他的家長可能忘記教育他處處也要多替別人著想的一個方面。
我挺欣慰地瞧著兒子這樣的成長。
住讀的孩子其實時間上應(yīng)該更規(guī)律，而且說時間花在吃飯上，洗衣服等瑣事上，我也不太贊同，按兒子目前的作息時間其實我倒還覺得他們吃飯時間太短，快五點下課，然后六點進(jìn)教室看新聞，然后自習(xí)，到九點半下課洗漱，一個小時后上床，如果時間長可能中午時間長點，兩個小時，但必須有午睡。
而走讀倒是大量時間會花在路途中，而且回家總還有一些寬松的閑余，并沒有住校這樣時間觀念上的強(qiáng)制規(guī)律，況且，瑣事也并不一定是大可不必做的事，能在學(xué)業(yè)之余，洗下衣服我覺得這是即使在家也該培養(yǎng)孩子的。畢竟我們讓孩子學(xué)習(xí)的不僅是課本，更是生活。
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