普通話考試注意事項

時間：2024-10-13 02:56:20 普通話

普通話考試注意事項

　　對于普通話水平測試等級的輔導書和磁帶，上面有常用漢字單音節，雙音節，篇章等內容。那么，下文是由小編整理的普通話考試注意事項，歡迎大家閱讀瀏覽。

普通話考試注意事項

　　1、參加計算機輔助普通話水平測試應試人要注意哪些問題?

　　答：首先要按照系統規定操作流程進行考試，注意在考試過程中不要發出與考試內容無關的聲音，不要跟其他人交流，不要隨意改變耳麥的佩戴方式，以保證語音能夠清晰的錄制到計算機中。

　　2、哪些外在因素會影響考試成績?

　　答：嘈雜的外部環境，特別是其他人的聲音被錄入麥克風，或考試設備的質量不好，都會導致聲音不能清晰干凈地被錄制到計算機中，使計算機評分產生偏差，從而影響應試人的成績。

　　3、為什么在考試過程中有時需要試音兩次?

　　為了保證聲音能夠清晰地錄制，計算機會在試音的過程中根據應試人的聲音大小自動調節麥克風的輸入音量，并偵測應試人是否有按規定進行試音;當試音錄制的聲音不能滿足質量要求時，計算機會要求應試人重新試音。

　　4、什么原因會造成試音失敗或評測失敗?

　　(1)錄音線路連接有問題，未正確連接或接觸不良;

　　(2)麥克風被損壞;

　　(3)錄音設備質量很差;

　　(4)麥克風沒有佩戴正確或根本沒有佩戴;

　　(5)麥克風離嘴的距離太遠或太近;

　　(6)試音過程中應試人沒有進行朗讀試音或朗讀試音的時間不足;

　　(7)試音過程中應試人聲音過小或過大;

　　(8)試音過程中環境噪音很大或受到其他應試人聲音的干擾。

　　測試時具體注意事項

　　1.讀單音節字詞

　　(1)每個字讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準進行判定。

　　(2)多音字只需要讀出一種讀音，一定不要讀出該字的所有讀音。

　　(3)不允許讀出輕聲和兒化音。

　　(4)不要省略某個字的讀音，否則以錯誤對待，扣除該字的全部分數。

　　(5)本題限時3.5分鐘，超時扣分。超時1分鐘以內，扣0.5分;超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。

　　2.讀雙音節詞語

　　(1)每個詞讀一遍，如果確實需要改，可以讀第二遍，但不允許讀第三遍、第四遍。有第二遍讀音的，一律以第二遍讀音為準進行判定。

　　(2)不要省略某個詞的讀音，否則以錯誤對待，扣除該詞的全部分數。

　　(3)注意輕聲、兒化和變調的讀音。

　　(4)注意讀詞語時的輕重音格式。

　　(5)本題限時2.5分鐘，超時扣分。超時1分鐘以內，扣0.5分;超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。

　　3.朗讀短文

　　(1)朗讀注意準確，盡量避免錯字、漏字、增字、換字等現象出現。

　　(2)注意閱讀語氣的變化。

　　(3)朗讀注意流暢，盡量避免回讀和不連貫的現象發生。

　　(4)讀到文中標注“//”處即可停止，此處為400個音節位置，評分一律在400個音節以內進行。對于400個音節以外的內容即使應試人讀得有問題，也不再統計和扣分。但注意要把末尾句子讀完整，可以讀到出現第一個標點處停止。

　　(5)本項測試限時4分鐘，只要超時，不論長短，一律扣l分。

　　4.命題說話3分鐘

　　(1)從給出的兩個題目中任選一個題目說話。不允許自行選擇其他說話題目，也不允許中途換題。

　　(2)說話是單向進行，不是雙向交流，注意流暢和連貫。

　　(3)說話必須說夠三分鐘。說話不足3分鐘，酌情扣分(一般每缺20秒扣一分)：缺時1分鐘以內(含1分鐘)，扣1分、2分或3分;缺時1分鐘以上，扣4分、5分或6分;說話不滿30秒(含30秒)，本測試項成績計為0分。說話滿3分鐘，應試人停止，但應把最后一句話表達完整。

　　普通話考試技巧和注意事項

　　備考技巧：勤聽多練是法寶

　　普通話測試只有短短的13分鐘，但要考出理想的分數，臺下的準備卻是十分繁瑣的。其實普通話的考試項目并不多，只有4大項：讀單音節字詞共10分;讀多音節詞語共20分;朗讀短文共30分;命題說話40分。而要獲得二級以上的成績卻并不容易。不過，考試卻也有經驗可循，大家只要掌握一定的方法，也能夠出奇制勝。

　　多聽錄音。目前，普通話的教材一般配有60篇短文的錄音。考生可反復地聽，對短文中的輕聲變化，不妨標出來，多多地體味。由于普通話的測試都是口頭測試，大家一定要掌握語速，從容地讀出每個詞的音節。如果在測試時，碰到多音字，可讀任何一個規范的讀音。在字詞測試中，發現自己讀錯了，也可按規則，重新讀一次。而短文中，讀錯了不需要回頭糾正，只管一路自然地讀下去，不要影響整體的發揮。

　　字正腔圓。在練習朗讀時，要養成咬字有力，發音清楚，吐字完整的良好習慣。有的考生，因為在朗讀語流中，發音過程不完整，造成音素缺損或丟失，影響了語音的標準程度。因此，朗讀時，最好調整好自己的情緒狀態，讓發音器官處于積極狀態，使語流中的每一個字都能準確清晰，字正腔圓。

　　教材：新版老版相互補充

　　普通話的參考教材目前較為權威的有2個版本，《普通話水平測試指導用書?上海版》以及《普通話水平測試指導用書》(第二版)，目前，報考者在報名點一般買到的都是《普通話水平測試指導用書》(第二版)。

　　1、《普通話水平測試指導用書·上海版》，是上海市語言文字水平測試中心根據國家語委普通話培訓測試中心編寫的《普通話水平測試實施綱要》的基本內容，經過反復研討后編寫而成的。其還配有《短文朗讀示范》光盤。

　　2、《普通話水平測試指導用書》(第二版)在2010年版基礎上進行了修訂。修訂后的本書，對某些內容作了必要的補充，增加了“讀單音節字詞指導”部分難點字的練習材料，本書還有網上“學習卡”，讀者可在線學習60小時。

　　[小貼士]

　　1.大學生和社會人員參加普通話報名測試有何區別?

　　上海市普通高校本科三年級和專科二年級學生以及中等職業學校二年級學生可參加學校集體報名(免交測試費)。于前一年9至10月份在班級集體預報名表格上簽字確認。社會其他人員參加普通話水平測試個人報名，可通過區縣語委集體報名，也可直接到上海市語言文字水平測試中心報名處報名(需繳費)。一般來說，市語測中心于普通話水平測試結束25個工作日之后發放證書。

　　2.相關行業人員應分別達到怎樣的普通話水平標準?

　　1.國家機關工作人員為三級甲等以上;

　　2.教師為二級乙等以上，學校及其他教育機構中除教師以外的其他管理人員為三級甲等以上;

　　3.普通高等學校、中等職業學校的學生為二級乙等以上;

　　4.廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人以及影視話劇演員為一級乙等以上。

　　5.直接面向公眾服務的工作人員的普通話水平達到三級甲等以上，其中廣播員、解說員、話務員等特殊崗位人員的普通話水平達到二級乙等以上。

　　3.熱門等級一、二級的具體要求是怎樣的?

　　一級甲等(測試得分:97分-100分之間)：朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。

　　一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間)：朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。

　　二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間)：朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。

　　二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間)：朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。

　　試卷介紹

　　普通話水平測試試卷由四個測試項構成，總分為100分。

　　(1)讀單音節字詞100個，限時3分50秒，占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。

　　(2)讀雙音節詞語50個，限時2分50秒，占20分。目的是考查應試人聲、韻、調的發音外，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。

　　(3)400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。

　　(4)說話，時間3分鐘，占40分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。

　　普通話考試考試技巧及注意事項

　　一、普通話考試技巧

　　首先，第一題讀單音節字詞要認字準確，不能念錯;發音要飽滿到位(開口度);調值要到位，每一個聲調都要發到位，尤其是三聲;要關注自己的重點音和難點音，大多數在前后鼻音和平翹舌音(卷舌、不卷舌)方面存在問題。

　　二、普通話考試技巧

　　其次，第二題讀多音節詞語，字不能念錯，尤其是易錯字和多音字，不會就查查;每套題有3—4個輕聲詞，其中有3個必讀輕聲詞(必須讀成輕聲);有兒化詞，要掌握拼讀規律，注意特殊詞如“脖頸兒、梨核兒”的讀法;

　　上聲變調規律要掌握，如“水果”，第一個字讀成二聲，第二個字讀三聲;一個詞，后面是三聲的還是必須要讀到位。

　　三、普通話考試技巧

　　第三題朗讀短文要熟悉作品，不要多字少字，不要停頓不恰當。

　　四、普通話考試技巧

　　第四題說話時要自然，流暢，千萬不要念稿子背稿子，就像平時聊天一樣說就可以。

　　如果只是追求通過80分，那么第二題和第三題念的時候可以一字一頓的念，追求每一個字的準確到位，如果想打高分，就必須多聽多練多模仿，追求自然流暢。

　　五、調節氣氛，輕松應考

　　具體做法是：

　　1、找個機會了解一下普通話水平測試的全過程，做好相應準備;不要因為某個環節出現了和預想的情況不一致時使自己手忙腳亂無所適從。

　　2、以平靜的心態對待說話題目的抽簽，不用抱僥幸心理，認為抽到自己想要的簽就會超常發揮。其實，每個簽的題目難度差別并不大，關鍵還是要準備全面，胸有成竹。

　　3、進入測試室后找個機會和測試員說幾句話，有理有節的“套近乎”。既放松了自己，又調節了氣氛，使測試在輕松愉快的氛圍中進行，這是測試員和應試人都高興做的事情。

　　4、測試中專心致志，不要老盯著測試員的筆頭——測試員筆動一下，你就緊張一下，何必這樣折磨自己呢。當然，有個別字詞你拿不準時，看看測試員的反映并及時更正是允許的，但實在不必次次都這樣。

　　5、測完離開測試室時，跟測試員說聲“謝謝”，然后從從容容走出考場。自己該做的都做了，還有什么可遺憾的?

　　六、認真準備，具備實力

　　造成應試人心情緊張的根本原因，恐怕首先是因為考前準備不充分，心理沒底兒。克服這種心理狀態的唯一辦法就是平時多下點兒工夫，時時刻刻關注自己的普通話水平，利用一切機會學習普通話。具備了充足的實力，自信就有了，緊張心理就自然消除了。

　　注意事項

　　1.避免方音，力求規范。

　　要在平時多下功夫，盡可能用普通話交談，在不斷實踐中提高發音水平，減輕方音影響，同時糾正方言中的用詞和語法習慣。

　　2.統觀話題，把握類型。

　　50道說話題目多和日常生活有關，不外乎敘事、記人、議論、說明等體式。在練習中將話題分為幾大類，內容相當的可以互相通用，這樣有目的地準備十多篇話稿，將會起到事半功倍的效果。

　　3.精選題材，善用短句。

　　選材時，應選取自己非常熟悉且不會引起情感起伏太大的題材。因為此題重點是測查普通話語音面貌，如果說話時忽悲忽喜，情感大起大落，往往會因情緒激動而影響表達的流暢和語音的標準度。另外，說話時要盡量避免使用長句，因為在口語中，無論說話人還是聽話人都不容易非常準確地發出或接收長句信息，句子太長，容易聽頭不知尾或聽尾忘了頭。

　　4.注意篇幅，算準時間。

　　說話題要求講足3分鐘，我們可以據此來確定話稿的篇幅;一般講話速度為每分鐘170-230字，因此話稿為五六百字比較合適。對于口語水平較高的人來說，我們建議只寫提綱，練習時圍繞提綱敘說：而口語水平較差者，我們提倡將話稿按規范的普通話口語表達習慣寫好成文，然后反復練說。

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