八年級上冊語文寒假作業(yè)答案

時間：2024-06-29 00:08:25 初中知識

2017年八年級上冊語文寒假作業(yè)答案

　　寒假即將要到來了，各位學生們是不是也在為寒假作業(yè)發(fā)愁呢。下面yjbys小編為大家分享一些八年級上冊語文寒假作業(yè)答案，歡迎參考!

2017年八年級上冊語文寒假作業(yè)答案

　　【1】八年級語文上冊寒假作業(yè)答案

　　1. 1鞠;顫。　2憧憬　3孫犁《蘆花蕩》《荷花淀》　4.D　5.qiáo cuì lǜe zhàn　6.寄托蘇醒　7.這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥。　8.長白山黃河江南南海解放區(qū)　9.對解放區(qū)的熱愛和向往(比喻：像戀人的柔發(fā)，不像牲口一樣活。)　10.江南的水田，你當年新生的禾草是那么細，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿。　11.抒發(fā)了對災難祖國的熱愛，表達了對解放區(qū)的向往。　12.飛魚飛到廣州動物園　13.(1)小明晚上練習影響了鄰居的休息(2)陳伯伯在夸獎自己練習刻苦

　　2. nǜe jìn cuān qiú　2.①因寒冷而哆嗦。②傾斜，歪斜。　3.法雨果巴黎圣母院悲慘世界　4.(1)“他”其他人(2)“圖書館”別的地方　5.因為在剎那間我突然想起記憶中那塊青色的墓碑，想起了那個把寬容給了“我”，把愛給了世界的女孩。　6.“我”發(fā)現(xiàn)那幢公寓竟然只有四層　7.描述中表現(xiàn)梅里特的.驚恐和疑惑即可　8.妻子這一人物性格不明顯，其他人物個性鮮明。(言之成理即可)　9.對犯錯誤的人多一點理解和寬容就是多給人一個機會(犯了錯誤努力改正同樣也能成才)　10.(1)你怎么在課堂上睡覺?(2)如：我被這優(yōu)美的音樂陶醉了、我已經(jīng)被《川江號子》傾倒了。(合理即可)

　　3.1. D　2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁　3.①魯迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③楊絳錢鐘書《圍城》　4.C　5.周樹人文學家思想家革命家豫才風箏從百草園到三味書屋　6.出生年月、籍貫、家境和異地謀生的原因　7.①沒有能力支付學費②不愿做幕友或商人　8.認為新醫(yī)學對日本明治維新有很多幫助　9.偶爾在電影看見一個中國人做偵探而被斬，覺得醫(yī)好幾個人也無用，提倡新文藝。　10.我的母親和幾個別的人很希望我有經(jīng)濟上的幫助　11.B　12.為上下求索而艱難奮進的思想感情和愛國之情　13.言之有理即可

　　4. 1.C　2.①你為了自己衛(wèi)生，卻忘了公共衛(wèi)生。②對不起，我不小心把紙掉在了地上。　3.無所事事：什么事也不干。　4.①關愛子女;②善于引導、教育子女。　5.不能聽天由命，要用自己的雙手開掘出幸運之泉。　6.自己不努力，整天無所事事，卻還要埋怨母親，埋怨命運，讓母親承受這么大的精神壓力。　7.母親對我說的話感到吃驚，感到迷惑不解。　8.如：命運把握在每個人自己的手中。(只要所寫句子扣住中心即可)　9.(1)B(2)C符合要求即可。　10.略

　　5 1.締卸鑲晦　2.略　3.略　4.如“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”等　5.順敘。　6.傘;用傘堵住破窗。　7.把姑娘的傘弄破了。大漢幫助她用傘把破窗堵住了。　8.因為大漢“欺騙”盲人夫婦是善意的，他怕盲人夫婦知道實情后內(nèi)心不安;而乘客們也理解大漢的用意，故而善意地笑了。　9.人與人之間友愛互助的關系。　10.別的書銷量很好，都賣完了。(不要求語言一致，有諷刺效果即可。)11.如局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、信息網(wǎng)等。

　　6.略　2.障—嶂新—心置—制豪—毫　3.(1)“先進”后加“水平”(2)去掉“能否”　4.略　5.①客觀地說明事物、闡明事理。②時間順序、空間順序、邏輯順序。③簡明、準確、周密。　6、流程漫長，流域廣大，氣勢雄偉　7、自然環(huán)境優(yōu)越，有利于人類生存　8、C　9、不能，因為它表示所述內(nèi)容來源于傳說，不是確實有據(jù)的。　10.妄口八舌閑嘴淡舌唇槍舌劍張口結舌笨嘴拙舌鸚鵡學　11.(1)《詩經(jīng)》(2)《左傳》(3)《國語》(4)司馬遷的《史記》(5)吳承恩的《西游記》(6)《孫子兵法》(7)《漢書》(8)劉勰的《文心雕龍》(9)沈括的《夢溪筆談》(10)《水經(jīng)注》(11)關漢卿的《竇娥冤》(12)徐宏祖的《徐霞客游記》(13)《論語》12.黃河遠上，白云一片，孤城萬仞山，羌笛何須怨?楊柳春風，不度玉門關。

　　7. 1.chèn chóng zhuó cuán　壑　納　傖　磬　2.略　3.D　4.一個人自我評價愈高，就愈不容易做出成績。　5.“三蘇”李白項羽范仲淹　6.(1)因為深，所以慢。耕得深莊稼長得好，才會有好收成。(2)生活中那些總是風風火火而卻最終無所成就的人，失敗之處大概就在于他們的耕耘太淺了吧。(能夠談出自己的看法即可)　7、廢舊物資的回收和綜合利用。　8、部分地區(qū)綜合袋裝收集，個別實行垃圾分類收集，普遍采用垃圾混合收集。　9、隨手亂扔現(xiàn)象普遍，分類收集設施不足或缺乏引導，分類運輸手段不足，從事回收再利用的企業(yè)少。　10、答案要求：可聯(lián)系農(nóng)村或城市實際，從滿足當代人需求和不損害后代人需求這兩面談談自己的看法。　11.山中山路轉山崖，山客山僧山里來，山客看山山景好，山杏山桃滿山開。

　　8 1.融萌翩匿第榮是復　2.茅以升《中國石拱橋》葉圣陶葉紹鈞　3.比喻擬人排比　4.CBAED　5.差之千里老大徒傷悲下筆如有神焉得虎子時不再來日久見人心　6.祥子他初期是一個勤勞、有理想的人，后期隨著他的希望一次又一次破滅，變成一個麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的人。　7.繁殖能力極強　8.有它存在的地方任何植物都不能生長　9.漫山遍野瘋長，掃蕩山林牧場，原有的植被被“排擠出局”，牛羊喜歡的草類基本消失。　10.金蟬脫殼、拋磚引玉、借刀殺人、以逸待勞、擒賊擒王、趁火打劫、關門捉賊、渾水摸魚、打草驚蛇、瞞天過海、反間計、笑里藏刀、順手牽羊等。　11.七零八落丟三落四接二連三三五成群不三不四一五一十得寸進尺12.略

　　【2】八年級上冊語文寒假作業(yè)答案

　　(一)

　　1. 奇怪;可疑

　　2. 形容亂七八糟;雜亂不堪;聲名狼藉

　　3. 形容風吹葉子的聲音

　　4. 糊涂無知;不明事理。

　　5.腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子

　　6. 形容事物很風行,像風吹倒草木一樣言出風靡,會行景從

　　7. 欣賞、領會事物或藝術品的美。

　　8. 焦躁憂慮指心情急切

　　(二)

　　1.抵擋 2.把財務，衣物當

　　3. 形容談論不倦或說話好聽。4.眾多

　　5.辱 6.簡直

　　7.像狗的牙齒一樣 8.拘泥

　　(三)略

　　二

　　(一)

　　1.小說都德法國

　　2.經(jīng)歷雛韜奮新聞記者出版家

　　3.日本諾貝爾川瑞康成作品集

　　4.季羨林學者作家《季羨林散文選》

　　5.談家楨

　　6.佩弦詩人學者朱自清散文全集

　　7.美國點滴蕭乾翻譯家

　　8.拙政諸園寄深眷—談蘇州園林紹鈞教育

　　9.舒乙當駱駝祥子老舍

　　10.奧斯克羅夫斯基保爾柯察金

　　(二)

　　1.文天祥文山集

　　2.龔自珍清末

　　3.《小石潭記》

　　4.杜甫唐朝

　　5.白居易

　　6.北宋臨川先生文集

　　7.蘇軾

　　8. 治水必躬親

　　9.別云間

　　(三)

　　1.蘇軾蘇轍蘇洵

　　2. 《石壕吏》《新安吏》《潼關吏》

　　3.唐代初期的“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王”四位文人。

　　李固與杜喬

　　指漢魏間曹操與其子曹丕、曹植

　　(1)唐宋八大家

　　(2)韓愈

　　練習三

　　1.C

　　2.D

　　3.D

　　4.錢塘湖春行，景中寄情是這首詩的主要特點。它既寫出濃郁的春意，又寫出了自然之美給人的強烈感受。把感情寄托在景色中，詩中字里行間流露著喜悅輕松的情緒和對西湖春色細膩新鮮的感受。

　　5.(1)主要的原因是因為詞人經(jīng)歷了國破家亡的人世變化，不再有以往欣賞梅花的情緒。

　　(2)思念

　　(3)D

　　6.上聯(lián)：2 1 8 6 4 11

　　下聯(lián)：3 7 9 5 10 12

　　練習四

　　(一)

　　1(1)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　(2)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳

　　2.C

　　3知己難尋，光陰易逝.

　　4. ①明月松間照，清泉石上流。 (王維《山居秋瞑》) ②床前明月光，疑是地上霜。(李白《靜夜思》) ③明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬(辛棄疾《西江月》)

　　(二)

　　1.(1)不經(jīng)過訪問，征求意見就不能徹底摸清情況

　　(2)因此必須親自登山涉水，親自辛勞，不怕吃苦。

　　2. 治水必躬親。只有這樣才能了解實情，才能得到百姓的支持。

　　3. 好逸惡勞見利忘義

　　4. 海瑞明朝吳晗《海瑞罷官》

　　(三)

　　1. 問之有目者日之狀

　　2. .或告之曰：“日之光如燭。”

　　3. A

　　4. 有直接觀察，道聽途說，所以對事物不可能得到正確的認識。

　　5. 他為了了解太陽，不惜多次向人請教，他肯聽取別人的意見，有強烈的求知欲。

　　(四)

　　1.D

　　2.(1)淺處流動不息，深處淵然不測，有如君子的智慧

　　(2)泥沙俱下，最后仍然是一泓清水，有如君子的善于改造事物

　　3.A

　　(五)

　　1.(1)離開、拋棄

　　(2)討厭

　　2.(1)位已高而意益下。

　　(2)官益大而心益小。

　　(3)祿已厚而慎不敢取。

　　3. 劉邦善納張良良言，戰(zhàn)勝了項羽，一統(tǒng)天下。

　　鄒忌諷齊王納諫。

　　李斯諫逐客

　　魏征的諫太宗十思疏

　　練習五

　　一

　　1. 朱自清當衣買書

　　2.為了買新版的《韋伯斯特大字典》

　　3.(1)是朱自清的父親在他結婚時為他做的

　　(2)可當時實在舍不得那本“大字典”，又想到將來準能將大氅贖出

　　4.略

　　5.略

　　6.略

　　二

　　(一)東林書院，亦名龜山書院，是我國古代著名書院之一。東林書院創(chuàng)建于北宋政和元年即公元1111年，是當時知名學者楊時長期講學的地方。后廢。明朝萬歷三十二年，也就是公元1604年，由東林學者顧憲成等人重新修復并在此聚眾講學，他們倡導"讀書、講學、愛國"的精神，引起全國學者普遍響應，一時名大著。顧憲成撰寫的名聯(lián)"風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心"更是家喻戶曉，曾激勵過多少知識分子，對我國傳統(tǒng)文化思想發(fā)展促進極大。有"天下言書院者，首東林"之贊譽。東林書院成為江南地區(qū)人文薈萃之區(qū)和議論國事的主要輿論中心。2002年全面修復，有石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、道南祠等建筑。

　　(2)錢鐘書故居系錢鐘書祖父錢福炯籌建于1923年，其叔父錢孫卿續(xù)建于1926年，占地面積為二畝四分八厘八毫(1600平方米)，為七開間三進明清風格又吸取西式建筑之特點。祖父錢福烔題名為“繩武堂”，匾為當時江蘇省省長韓國鈞所書。錢福烔集經(jīng)史語撰聯(lián)懸于廳堂之上，勉勵錢氏子孫勤奮讀書，安份守業(yè)，和睦相處，繼承家風。錢鐘書在這里度過了童年、少年、青年時期，繩武堂敦厚質樸競志奮進的門風，都在他心里留下了不可磨滅的印象。

　　練習六

　　(一)

　　1. 蘇州園林不僅具有極高的欣賞性，也極具藝術性和歷史文化研究價值。

　　2. 時間順序邏輯順序

　　3.略

　　4.(1)蘇州園林一般在布局上以水為中心，充滿江南情趣

　　(2)在結構上以小巧取勝，以小見大，移步易影

　　(3)色彩上粉墻黛瓦栗柱，順應自然

　　(4)空間處理上時而開明闊郎，時而曲折幽深，或藏或露，或深或淺，虛中有實，實中有虛

　　(5)市內(nèi)布置配以紅木家具，名家書畫，綴以對聯(lián)，盆景，顯得秀麗淡雅。

　　5.(1)橫云山莊

　　(2) 錫惠公園