大學英語四級作文攻略
對于多數(shù)大學英語四級考生來說，寫作是件非常頭疼的事。許多考生都會遇到無話可說，不會表達等問題。小編結(jié)合平時考生常出現(xiàn)的問題，談?wù)勊募壸魑膶懽鞯淖⒁馐马�，幫助大家擺脫寫作困境。
寫作:
一、不會表達
很多考生認為英語寫作的最大障礙是不會用英文表達自己的想法。首先要有詞匯的積累。詞匯是參加任何英語考試的基礎(chǔ)，希望朋友們在5月末和11月末之前必須把六級大綱所規(guī)定詞匯瀏覽3遍，不一定都要背誦。其次要有英語思維。朗文詞典特點之一就是用2000個核心詞解釋幾十萬個詞條，由此可見，用很簡單的語言就可以表達復(fù)雜的事物。建議考生平時常看朗文詞典詞條的英文注解，培養(yǎng)英語思維。
二、無話可說
有些考生有過這種感覺，大學英語四級作文題目看得懂，提綱也清楚，就是腦子一片空白。對于這種情況，考生可以將題目細化、具體化，聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的具體事實、內(nèi)容。四級考試作文題目都是常見的、和大家生活相關(guān)的話題。所以考生只需在平時的學習生活中培養(yǎng)自己勤于觀察的好習慣，從身邊具體的、細小的事物引發(fā)思考、闡述觀點，久而久之就會擺脫無話可說的困境。
三、時間安排
有的考生會在考試過程中陷入思考困境，導(dǎo)致于沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成作文。還有部分考生因害怕自己不能按時完成作文，于是拿筆就寫，導(dǎo)致偏題或卷面臟亂。把握時間和創(chuàng)作流程很重要。我們吧流程分為三個步驟，審題、創(chuàng)作、修改潤色。用3到5分鐘審題，大致列出提綱。用約20分鐘下筆創(chuàng)作。剩余5分鐘檢查全文，做些修改潤色。
注意事項
我們在注重積累的同時，一定在平時練習的時候，把他們多家運用。只有多練多用，才能真正達到學以致用，才能真正提高寫作水平。
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