英語四級聽力能力提高方法
引導語：掌握了方法，那么解題就會準確快速好多，下面小編就給大家分享一下，關于英語聽力能力提高的方法吧，希望看完以下內容之后，能對大家有所幫助。
一、聽力訓練方法與聽力工具。
這些都是輔助作用，絕對不是決定作用，再好的方法，再好的工具自己不多去聽，都起不到作用，逆向聽寫法很多人說很有效，但是也要有一定的毅力才行;聽力工具，無非就是復讀機了，電腦上也有不少聽力軟件可以選擇，如能飛英語網的能飛軟件，這個復讀軟件是非常值得推薦使用的。
二、自身準確的發音。
自身準確地道的英語(論壇)發音不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確不地道的發音絕對不能有效的解決聽力問題。而準確地道的發音往往又得之于在聽力中糾正自己的發音。兩者是互相進行的。
三、閱讀應與聽力練習同時，同比重的進行。
很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的說，這是個錯誤。我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。其次，聽力練習中，你接觸到多少信息呢?這個信息包括詞匯、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容，你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內容，是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發音正確，你在閱讀時接觸到的詞，如果讓你在聽的時候遇到，很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標是想聽什么就能聽懂什么的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時，如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子，你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個總結：詞匯量和語法是閱讀的關鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學習語言，又必須從聽說開始。
四、VOA Special English是很好的聽力材料，但是你已經聽夠了，給點信心自己，聽一些外國人正常語速的東西。
你不可能要求外國人用Special English的語速說話給你聽。事實上Special English和正常的說話之間的差別并不是大家想的那么小，而語速對聽力的影響更不是想象中那么微弱，往往是起了決定性的影響的。因為正常語速跟慢速之間不同的地方實在太多，譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等，這些都是影響聽懂與否的關鍵要素。Special English里全是完整的句子，可是實際上正常的說話表達才不需要那么正兒八經呢?你是否有信心聽懂?況且Special English里更遇不到豐富的詞匯，復雜的結構。聽了幾個月或半年的特別英語，別想自己還是特別的了，聽聽正常的東西吧。但是，我還認為，VOA Special English應該不間斷的聽，只是不能把重點放在上面了。因為VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發音的絕佳材料。無論你英語學習到達了什么程度，我到希望你能夠不斷聽Special English。
五、 專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。
我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發音、語調等等。泛聽十盒磁帶，你記不了多少東西的。
六、 精聽的同時，泛聽十分重要。好像跟上面自相矛盾的樣子。
請聽我解釋。泛聽有精聽得不到的東西，我說的卻不是很多人認為在泛聽中得到的信息量。其實泛聽聽懂的實在不多，哪來什么信息量?泛聽中我想強調的是：語速、語調。讓你習慣正常的語速。我們在精聽時都是不斷反復聽同一句話的，可是實際上別人只會說一次給你聽。請在泛聽中讓自己習慣別人用正常語速，只說一次的情況。你不會要求預報天氣的說一句后又重復一次吧。
七、 如何精聽?我不贊成無論聽什么都在聽懂了后再根據錄音默寫一遍。
至少不贊成聽每一篇聽力材料都聽寫。原因之一是聽力有時候更多注重“量”。你沒有聽過的東西即使是漢語你也大概不會懂吧。我的建議是：挑選認為典型的材料再聽寫。那么精聽要精到什么程度呢?聽一句復述一句，或者就跟著錄音一起讀。(當然是不能看著文本啦。)這樣效果不比聽寫查，所費時間要省得多。
八、如何泛聽?看電影是泛聽。
聽實時廣播是泛聽，看電視是泛聽，盡可能接觸更多正常的原始音頻。你可以反反復復聽同一盒磁帶，直到興味索然。只要不停頓就是泛聽。泛聽過程中，你也可以將錄音就轉為精聽。并沒有嚴格的界限。只是要記得，泛聽的目的是讓自己習慣正常的語速，或者說，習慣外國人的正常的交流是怎樣的。關注的是語速、連讀、略音等等只有連續說話才會有的東西。
延伸閱讀：英語四級聽力答題技巧
一、對話式聽力有兩種類型
第一種類型中每組對話一般是在一男女之間進行的一問一答， 問題一般由先講話的人提出，題目均以問題形式出現，其中多數的特殊疑問句。這些問題涉及的內容大致歸納如下：
(1)：問“是什么、要什么、討論什么、什么種類”
(2)：問“做什么”
(3)：問“什么含義”
(4)：問“從對話中能獲得什么信息或結論”
(5)：問“對某人某事有什么看法”
(6)：問“講話的兩人是什么關系”
第二種類型中有兩個較長的對話，每個對話后設有2—4個問題，提出的問題主要問“對話可能是在? ?場所發生的” 等。如：W here does this conversation?這部分聽力相對比較簡單，考生從所給出的選項就可以推測出很多題在問什么，知道在對話中重點應該聽什么， 什么是關鍵詞， 從而選出正確的選項。
二、短文式聽力提問方式最常見的4種類型答題技巧
1. 中心思想題：
這類問題主要是測試文章的主要思想。提問方式一般為：W hat is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main：idea of the passage?等等。集中精力聽好短文開頭， 因為四級聽力短文一般會開門見山，把中心思想置于文章的開頭。
2. 事實細節題
考察細節包括具體時間、地點、主要人物、事件、各類數字等， 問題一般為：wh—questiuon形式。這種題型要求考生聽到文中出現時間、數字時一定要特別敏感，及時做好筆記;文中一旦出現以因果連詞(如：because，so，due to等)和轉折連詞(如but，however，though等)引導的句子，也要格外留心，這些地方往往就是考點。
3. 對錯判斷題
攻口：Which of the following is true/not tree，according to the passage? Which of the following is not mentioned?等等。這種題型一定要聽清提問， 對于有沒有not一詞要弄清楚，一般情況下，not一詞會重讀。
4. 推理推測題
這類題型需對文中信息進行分析推斷，才能作出正確的選擇。提問方式有：W hat can we infer from the passage? What does the speaker most concerned about? W hat does the speaker think about the problem?等等。
三、聽寫填空式聽力的應試技巧
1. 理解好題意，做到心中有數
在聽寫考試中，我們發現不少考生由于過度緊張而忽視了題意，導致本應該得到的分從手中錯過。今年Dictation考試中 從one to seven應填single word;從eight to ten則要求use your words to finish the sentence，有的考生在做第8～1 0個填空時，由于沒弄懂題意， 只想著全部聽寫下來，結果感到速度太快，記不下來，聽寫部分意思雖然理解了，也沒用自己的話來表達， 白白地丟掉了好幾分。
2. 搶看短文，預測聽寫內容
聽寫的短文一般在1O0 200詞左右，共重復三遍，考生可利用聽正文前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大學英語四級考試中的聽寫文章， 考生只要掃一眼便會知道是一篇關于學生壓力與父母關系的問題，這樣就不會措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發揮了。
3. 使用速記方法，從文中找出答案
學生們在聽寫時，往往記下了聽寫的第一個詞，而后面的則匆匆而過，來不及填寫，針對這一問題，我認為考試中應采用速記方法，迅速記下每個聽到的單詞，聽到的內容，不讓每個單詞漏網。此外，學生還出現另一種現象，就是聽懂了詞意，不會寫單詞。這種情況。考生可從上下文找找，看是否有幫助指示的地方。
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