英國留學：如何就讀藝術專業

時間：2024-07-31 23:23:58 留學英國

英國留學：如何就讀藝術專業

　　英國是世界十大經濟體之一，也是是世界上第一個工業化國家，找工作是所有畢業生的一件心頭大事，即使是英國大學的畢業生也不能避免。廣義上的Arts涵蓋了藝術和文科的所有專業。并不像許多國人所理解的，學習藝術專業就是另類。相反，在英國的大學里，藝術專業已經進入了一個“泛藝術時代”，這是一個培育集美術基本功、創意靈感及商業運營能力于一身的精英的時代。

英國留學：如何就讀藝術專業

　　古人云“術業有專攻”，但如今，社會越來越需要的是“復合型人才”。就藝術領域來說，社會要求你不僅要懂藝術，也要懂經營藝術;不僅要會設計，更要根據目標人群的需求來設計;不僅要懂時尚，更要了解多種文化才能讓時尚沖出本土，走向國際。

　　那么，在“泛藝術時代”的背景下，選擇申請英國大學藝術專業時，在英國選擇學校需要有一個怎樣的思路呢?下面就和yjbys網小編一起來了解下吧!

　　1. 選擇專業的藝術院校

　　這些學校在專業領域有豐富的教學資源和濃郁的藝術氛圍，并且能夠讓學生在第一時間接觸到最前沿的藝術文化資訊。

　　英國專業的藝術院校有：

　　英國皇家藝術學院(Royal College of Art)

　　倫敦藝術大學(University of the Arts London)

　　格拉斯哥藝術學院(The Glasgow School of Art)

　　卡斯藝術、建筑與設計學院(Sir John Cass Faculty of Art, Architectureand Design)

　　愛丁堡藝術學院(ECA)

　　金史密斯學院(Goldsmiths college)

　　科陶德藝術學院(The Courtauld Institute of Art)

　　倫敦電影學院(London Film School)

　　2. 選擇綜合性大學

　　這些大學的藝術專業一般為交叉學科，有更多的機會接觸到不同的專業知識。院校的選擇也多，因為幾乎每所英國大學里都會有Arts類學院。

　　學習傳統藝術專業傳統藝術專業的學習相對復合型藝術專業內容會比較單一，但對于打好藝術基礎是非常有好處的。比如：繪畫;舞蹈;音樂;戲劇，設計等等。

　　值得一提的是，英國藝術專業的細分化非常明顯。例如：設計課程會被“解剖”為工業設計、服裝設計、珠寶設計，甚至有櫥窗設計、鞋履設計及家具設計等等一些非常有趣和有特點的專業方向。

　　學習如何經營藝術的“藝術”對藝術市場感興趣，并希望通過商業活動來經營藝術的同學，也可以根據自己的背景來選擇不同的藝術經營方向。在英國，幾乎所有涉及藝術的行業，都有相應的大學課程。

　　比如：

　　藝術管理：你可以根據自己的喜好，和教授們探討不同方向的藝術經營——電影制作、劇場/畫廊經營、媒體管理等等。

　　策展專業：英國展會眾多，水準更是世界一流，該專業學生畢業后可以向專業策展人發展。策展人除了需要具備專業的水平，敏銳的藝術感悟力、宏觀的社會洞察力和富有感召力的奇妙思維，還需要很強的操作執行能力：包括主題構思與確立、資金籌集、運用社交能力尋找藝術家，收集作品，運輸、布展、邀請媒體，設計圖錄和導覽冊等。

　　時尚品牌管理：英國作為歐洲現代時尚的中心，有著對于時尚資源天然的凝聚力。大學的課程也會緊跟世界時尚動向，并且和許多國際時尚機構有密切合作，實習機會豐富。

　　在選擇英國大學的專業時，童鞋們不要被專業的名稱嚇倒，覺得和自己之前的學習經歷不對口。因為除了學習必備的專業基礎課程外，英國大學的老師還會根據每位學生的個性，去引導大家發展自己的從業方向。

　　英國大學“泛藝術”類專業推薦藝術管理專業：

　　倫敦大學金史密斯學院(Goldsmiths College, University of London)

　　MAArts administration and Cultural Policy 藝術管理和文化政策

　　MACreative Cultural Entrepreneurship 創意文化及創業

　　MACultural Policy and Tourism 文化政策及旅游

　　倫敦大學金史密斯學院提供了多樣的藝術管理和文化產業碩士課程。并且提供了學生短期在倫敦藝術文化領域實習的機會，以接觸倫敦多元的文化環境。

　　曼徹斯特大學(Manchester University)

　　MA Arts Management, Policy and Practie 藝術管理，政策與實踐

　　曼城大學位于英國中部，擁有快速發展的文化創意環境，全英的mediacity，event city都坐落與曼徹斯特。使得學生們有更多的機會接觸新興文化產業。

　　利茲大學(Leeds University)