加拿大留學推薦信

時間：2024-07-26 23:38:51 留學加拿大

加拿大留學推薦信（精選6篇）

　　在不斷進步的時代，推薦信與我們的生活息息相關，我們在寫推薦信的時候要注意內容不能虛夸和杜撰。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧，下面是小編整理的加拿大留學推薦信，希望對大家有所幫助。

加拿大留學推薦信（精選6篇）

　　加拿大留學推薦信篇1

　　(一)不要拖時間，盡快起草：推薦信需要時間寫，何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時間為你的推薦信效力。

　　(二)提供充份的信息給推薦者：如果你要推薦者能掌握你的優點，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時，你也該提供你申請學校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請。

　　(三)各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。

　　(四)在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質，請勿提及。譬如說，學生課外活動的表現就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現，除非其它教授曾經提及過，否則不適合此科教授評論學生在其它科目的'表現。再如，學生如何在圖書館查數據、寫報告花費的時間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。

　　(五)推薦信的內容盡量簡短有力：不要虛無空洞的形容詞，勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語句，不宜多引用，最好講出具體事實，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調，落入俗套。

　　(六)如果可能的話，推薦者最好與你修的科目或學校相關。譬如說：如果你將來計劃主修英文，最好推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請常春藤名校(IVY LEAGUE SCHOOL)，推薦者若也是常春藤名校出身，則其推薦信將更有力。

　　(七)適當提及自己的“缺點”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當地加入一些“缺點”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質。例如計算機專業、數學專業乃至金融專業的同學，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態度，從而使得“缺點”也為申請提供了巨大幫助。

　　加拿大留學推薦信篇2

　　一、推薦人

　　去加拿大學習的很多學生推薦人都是選的本校的老師，可以是你所在系的主任，可以是教你專業的老師，也可以是你的輔導員，也可以是你參加一些重要活動的見證人。如果你已經在工作了，你還可以選你的上司作為你的推薦人。你的推薦人一定是對你的專業是非常了解的人，或者是對你的工作能力非常清楚的，如果你找的推薦人能夠有一定的影響力的話是最好了，但是一定是在對你非常熟悉的前提下，如果是加拿大學校的教授也是可以的，招生老師對推薦人熟悉的話，對你的申請是很有幫助的。

　　二、內容

　　推薦信的內容要做到簡短但是又有重點。你的推薦信是要有兩到三封的，你的推薦人寫的推薦信要從幾個不同的角度來評價你，不要出現重疊。推薦信上不要出現推薦人沒有參與過的活動，一定是要推薦人和學生一起參加過的，推薦人通過活動可以看到學生某一方面的突出表現。你也可以把你寫的簡歷拿給推薦人作參考，有的推薦人可能會忘記你之前和他一起參與過的活動，通過簡歷會回想起之前和學生參與過的活動。推薦信不要只是一些贊美的詞句，還有要具體的事實，推薦人是哪一個領域的就要寫你在哪一個領域的優勢、推薦信中也不要只寫關于學生的.優點，適當的寫一點學生的缺點，能夠讓推薦信更加的真實，學生的一些缺點也能夠轉換成優點來為推薦信添色。

　　三、其他

　　在你選好推薦人之后，一定要和推薦人多溝通幾次，讓他知道你需要的是什么內容的推薦信，要盡快的確定好你的推薦人，配合推薦人的時間，不要只有幾天了還在寫推薦信，要讓推薦人有充足的時間來寫。你的推薦信中還有寫到推薦人和學生是什么關系，推薦人的個人信息，每位推薦人寫的推薦信不要用同一種格式和字體，要區分開來。

　　加拿大留學推薦信篇3

　　一、留學推薦信

　　加拿大留學推薦人甲，可以選擇比較熟悉的任課教師或者最直接的找班主任。推薦人甲的推薦信主要是用來針對你的高GPA突出你天資聰穎，愛好學習以及學習努力的。至于怎么行文，就看你的個人習慣了，可以先表述“我”與被推薦人之間的聯系，其次通過某個比較實際的事例來說明加拿大出國留學被推薦人是如何的好學求知，最后獲得這樣的成就。

　　加拿大留學推薦人乙，可以選擇帶你做研究的指導老師或者你所參加的項目的項目負責人。因為你有研究背景，那么推薦人乙的推薦信是用來反映你的個人研究能力的，可以說你在這個項目中做了那些工作，反映出了你的科學素養或者研究潛力等等。

　　加拿大留學推薦人丙，當然是你的實習或者工作的公司的經理或者負責人了。“他”可以從他的角度來發現和反映你工作上的能力，比如團結協作，交流能力等各個方面。這樣組合的三封推薦信就從不同的角度把你的優勢反映給教授了，讓他更加全面和深入的了解了你。

　　當然，不如你沒有公司工作經驗而是其他的優勢你也可以找相應推薦人幫你反映出來。比如說你有學生工作經驗，找你的`輔導員寫也未嘗不可。但是你要注意，你所反映出來的優勢，一定是要為你的加拿大留學讀研申請做貢獻的，而不是隨便什么優點特長都能寫。

　　相信通過上面的解釋說明，大家對加拿大留學推薦信有了一定的了解，留學生們可以根據自己的學習和生活情況來靈活掌握做好規劃。

　　二、名校申請條件

　　多倫多大學University of Toronto

　　多倫多大學大概是加拿大最受國內認可的名牌大學，始建于1827年，如今已經超越老牌名校麥吉爾，成為加拿大排名首位。多倫多大學有三大校區，主校區圣喬治校區（St George Campus）位于多倫多市中心，另外兩個校區分別是士嘉堡校區（University of Toronto at Scarborough）和密西沙加校區（University of Toronto at Mississauga），兩個分校的入學要求比主校區稍稍寬松，三個校區的強勢專業不盡相同，學費也有些差異。

　　院校排名

　　20xx年加拿大麥考林大學排名醫博類第1（并列），20xx年QS世界大學排名29。

　　申請要求

　　學術要求：高中成績85%+、會考成績、高考成績；

　　語言要求：雅思6.5（單科不低于6），托福100（寫作單項不低于22）。

　　雙錄取政策：部分專業提供雙錄取，要求雅思5.0（單科不低于5.0，寫作單項不低于5.5），或托福63（寫作單項不低于16）。

　　專業附加要求

　　工程專業要求高三的數學、化學、物理成績。如果沒有高考成績需要寫信說明，并提供數理化三科的標準考試成績，如sat或AP。商學院需要完成線上評估，包括筆試兩道寫作題和一道視頻面試問題。

　　截止日期

　　大多數專業20xx年1月15日截止，工程專業除學校通用申請平臺之外還需要在2月1日之前在工程學院平臺上補充完整額外資料。

　　加拿大留學推薦信篇4

　　一、加拿大留學推薦信

　　1、選擇推薦人

　　推薦信是了解申請人的重要依據，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。

　　書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業課教授寫，一封由自己的導師寫。不過，對方若無規定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽，或者被申請就讀學校聘為客座教授，或者曾經在該校講過學，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

　　2、推薦信的寫作內容

　　推薦信一般應包括下列內容：

　　被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。

　　推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的.專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。

　　推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

　　推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什么。

　　如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%，10%，或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到這種情形可填＂I don＇t know＂，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

　　推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名，直接由推薦人寄給學校招生辦官員或申請就讀學校的系主任。如果由被推薦人寄送，可將推薦信裝入信封內封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。信封正面注明＂A Letter Of Recommendation＂，表明這是一封推薦信。

　　二、加拿大留學推薦人要求

　　1、推薦人職稱，聲望越高就越好嗎？

　　并不是這樣的，一定要辯證地來看。

　　首先：推薦人一定要和被推薦人因為某些是由有過接觸。比如院長聲望很高，但是從來沒有教過課，而且自己也并不是學生會主席等可以與院長有過接觸的職位，這種情況下是不能找院長做推薦人的。

　　其次，往往大學里聲望高的“大拿”們，業務繁忙，無暇他顧。即使答應了做你的推薦人，回頭聯系不上了或者顧不上學校發來的確認郵件，那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時一定要考慮好，保證后期可以積極配合我們的工作。

　　最后，假如一個講師教過你兩至三門課，選擇這個講師，也是不錯的選擇，比一個只教過個數月的教授可能會更熟悉，更了解申請者。

　　2、只要有實習，是不是選擇實習單位的推薦人就比較好？

　　不是的。首先，實習內容要與所申請專業相關，并且最好實習有一定的含金量。另外就是時間長度上，最好不低于兩個月的實習時間，才能保證推薦人和申請者有過充分的接觸，從而有資格做推薦人。

　　3、國外教授是不是做推薦人的最佳人選？

　　不是的，因為國外教授往往特別嚴謹，寫的推薦信和填寫的推薦信表格中，太過于實事求是而且如果你學業成績不咋地，有可能會提到你的缺點等。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的，尤其是只有過一面之緣的國外教授，教完課回國了，聯系都找不到人，對申請沒有太大幫助。

　　加拿大留學推薦信篇5

　　一、推薦人

　　在寫作之前要先找到合適的推薦人來寫，如果申請到加拿大讀書的還是在學校讀書的學生，最好是找教學生專業課的老師、班主任或者是和你共同參與過活動的人，如果到加拿大讀書的是已經畢業的或者是已經工作的，就可以找上屬領導或者是指導你的論文的老師。應該是要熟悉申請者的學習或者工作的人來寫，而且還要很清晰的知道學生到加拿大讀書的目的以及在加拿大學習的.目標是什么。

　　二、內容

　　推薦信的內容應該要簡短的并且是有很強的表達力的，一定要在內容里面加上詳細的事實并且描述出來。在推薦信的開頭一定要講清推薦人和你的關系以及認識的程度。然后在介紹學生在學校的學習狀況或者是工作的情況的時候，可以夸獎的地方一定要盡量的夸獎，但是內容不需要占很大的篇幅。在夸獎學生的時候一定要有詳細的事例，不管是寫什么夸獎的內容，不應該只寫好，而是要寫出是怎么好的以及如何好的，詳細到是什么事情讓推薦人覺得是值得夸獎的。推薦人可以從多個方面來寫申請人的優勢，這樣就能夠呈現出一個比較完整的自己。在結尾的地方可以強調一下學生是真的很優秀的，如果有什么問題可以及時聯系推薦人。最后在填上老師的姓名、聯系電話、地址和郵箱等等。

　　三、注意事項

　　推薦信應該要盡快的起草，因為寫信是需要花很長的時間來寫的，要把充足的信息給到推薦人，要讓他掌握到學生的各方面的優點，并且你要把申請的學校結束的日期告訴他，每封信描述的內容都應該是不一樣的。對于其他文書中寫過的信息就不需要在信中提到了，內容方面也可以提一些學生的缺點，能夠讓推薦信看起來是真實的，而且還能突出學生的特殊氣質。

　　加拿大留學推薦信篇6

　　推薦人

　　1.推薦人的身份要合理，最好是相關專業的。

　　如果申請人是一個還在校的學生，那比較好的選擇應該就是系主任、專業任課老師、班主任，或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人；如果申請人已經畢業或者參加工作了，也可以選擇你的直接上司，或者大學畢業論文指導作為推薦人。沒必要找一個和申請人的專業不熟悉，和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。

　　2.推薦人要熟悉申請人的學習和工作。

　　推薦人要清楚的知道申請人出國留學的動機和學習計劃，最好有過比較密切的交流。在此基礎上，如果推薦人是外國教授，而該教授和申請人申請的學校又很熟悉，這種推薦往往就能起到事半功倍的效果，當然很少有申請人可以找到這樣符合條件的推薦人。

　　如果推薦人是跟所申請的學校沒什么關系，那么就要找在申請人所申請的專業內很有名的專家，像擁有院士之類頭銜的人，經常參加國際交流，這樣的推薦信作用也是不可忽視的，不過找這樣的專家寫推薦信也是比較難的；所以對于大部分申請人來說，找推薦人還是以找熟人為主，相對會比較容易配合你的申請，二是在評審委員看來也是比較合理的。

　　3.其它需要注意的地方。

　　有些學校已經提供了推薦信表格，這樣只要把內容填進去就可以了。如果沒提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙，并用激光打印機打印。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請表一起寄出，但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學校的聯系地址，以便對方學校核查。

　　書寫內容

　　1.表明推薦人與申請人的關系、何種方式認識（老師、老板等），并說明認識的時間長短。如果是師生關系，對導師所授科目做一個簡短的說明；如果是你的老板，請詳細說明你的工作職責。

　　2.表明推薦人對申請人個性特征的印象（學習精神、工作態度、與同學/同事相處的情形、組織領導能力、學術專長、研究能力、有無工作經驗與否），并加注評語。

　　3.表明推薦人對你能否順利完成學位的看法。比如通過描述你在分配的特殊職務上的`表現，以表現你的應變能力。又比如申請人是否還有其它潛力未發揮？如果申請人的成績不太理想，通過評述推薦人對申請人的看法，解釋申請人雖然形式上的成績不太理想，卻有極深厚的潛力尚未發揮。如果申請人要轉專業，也可以站在推薦人的觀察角度，通過強調申請人強烈的學習動機，相信以申請人的表現一定可以成功完成學業。

　　4.重述推薦人對申請人能力的確認，以再次肯定對申請人的支持與推薦。

　　寫作標準

　　①對待被推薦者的評價一定要中肯，不能過分夸大或贊美。充分了解被推薦者的出國深造的目的及動機，進一步幫助加拿大研究生留學申請者解釋出國留學的需求。

　　②在對申請者一些品質或能力的贊美欣賞時，避免假大空，對于申請者能力和素質一定要有事例的支撐，從具體的事例過程中來證明申請者的相關能力。有事例來證明這樣就具有更大的說服力

　　③不斷轉換寫作方式和風格，增加推薦信的可信度。因為不同的推薦人都有各自的風格，我們特別在對于重要成就和能力的描述時，要注意堅定地站在推薦人的角度處罰，避免一些自我描述容易出現的自信自我夸贊的詞匯和口吻，更重要的是要避免三封推薦信重復。

　　④除了在內容方面的問題，更注意要避免出現語法、拼寫等這種小錯誤，出現這種錯誤更容易造成錄取委員會對申請者不好的印象。

　　⑤推薦信最好按照學校的要求來寫，內容也不是越長越好，當然很短也不能夠清楚地表明申請者的素質和能力。所以一切按照學校的要求來做，一般來說500左右的英文比較合適。

【加拿大留學推薦信】相關文章：

加拿大留學條件-碩士加拿大留學條件05-09

加拿大留學的申請條件-留學加拿大的優勢08-15

在加拿大留學的好處07-27

加拿大留學流程10-01