《騎鵝旅行記》讀書筆記（通用15篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的《騎鵝旅行記》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 1
《騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話故事，作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過這個故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，要勇于面對困難、克服困難，從而獲得成功。
這部童話講述一個名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛讀書學(xué)習(xí)，整天和伙伴們瘋玩。一天，他在家里捉弄一個小精靈時被小精靈用魔法變成了一個拇指般大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛來，家里的一只公鵝也想飛到天上去，尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此，他開始了歷險，跟隨著大雁走南闖北，歷時八個月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色，了解了祖國的地理風(fēng)貌，聽了很多有趣的故事傳說，冒了不少風(fēng)險，經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過程中他學(xué)會了愛和勇氣，成了一個善良勤勞的好孩子。
尼爾斯曾經(jīng)是一個調(diào)皮搗蛋的'壞孩子，喜歡捉弄小動物，對它們做一些不友好的舉動。但是在經(jīng)歷了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當(dāng)父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時候，尼爾斯不顧一切的沖了上去，阻止了爸爸媽媽。這當(dāng)中蘊含了多么偉大的愛啊！正是這場不平凡的游歷，使得尼爾斯學(xué)會了很多珍貴的東西。
最終，尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難，突破了各種風(fēng)險，回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上，他們歷經(jīng)艱險，利用計謀打敗了狡猾多端的狐貍，勇敢地與兇惡的大鳥搏斗，幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅強、不服輸?shù)木裆钌畲騽恿宋摇?/p>
這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》，一部經(jīng)典的童話故事，它讓我懂得了什么是友愛，什么是堅強，跟讓我知道了如何克服困難。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 2
《騎鵝旅行記》是一本童話書。它講述了：一個叫尼爾斯的小孩不好好學(xué)習(xí)，讓他放鵝，他也不好好放，經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈，小精靈將他變成拇指那么大，他為了不讓鵝飛走，抱著鵝的脖子，結(jié)果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長的旅行，從一個壞孩子變成一個好孩子，最后終于變回了原樣，和家人團聚。
這個故事告訴我們：做人要信守諾言，與別人說好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈，與小精靈說好他要一枚鐘表那么大的金幣。但是，他愿望實現(xiàn)后準(zhǔn)備放了小精靈時，卻突然反悔，把小精靈惹怒了，小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良，對待動物也要真誠。尼爾斯被變成小人后，被他欺負(fù)過的動物們都來找他算賬，他只得東躲西藏。讀到這，使我想起了一件事：有一次，我和一個同學(xué)約好了星期天去學(xué)校玩，但是我有事沒去成，我也沒有及時通知他，害的他白白等了我一上午。星期一，那個同學(xué)生了氣，不再和我玩了。書上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的'名言警句和故事，希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。
這個故事還告訴我們：遇到壞人，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌失措，更不要盲目地與壞人搏斗，要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后，不慌不忙，一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么，他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強盜的歡心，烏鴉將他放了。在現(xiàn)實生活當(dāng)中也是如此。老師在課堂上講，父母也經(jīng)常強調(diào)，還有書上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的事例，愿我們都能從中學(xué)到一些小尼爾斯的智慧。
在生活中，我們做人也要實事求是，與別人約定的事不能反悔，遇到壞人不能驚慌失措，做一個人人喜愛的好公民。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 3
這個暑假偶然間我得到了一本非常有趣的課外書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫，它是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。這更是一部著名的集文藝性、知識性、科學(xué)性于一體的教育性優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。這本書講述了一個小男孩——尼爾斯和一只會飛的`白鵝——馬汀一起歷險的故事。一天他在家中發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，并捉弄小精靈，小精靈一氣之下把他變成了把拇指般大小的人。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時，重新恢復(fù)了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因為他的堅持不懈和努力。
讀書的時候，我體會到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的堅持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷靜，還要機智地對付斯密爾這種心胸
狹窄的人等，在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把尼爾斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅持不懈，終會有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我很多的啟迪，卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺，讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 4
看到題目的你，相信有很多問號，你可能會想：鵝不是在河里游來游去的嗎？怎么還能騎呢？他不是白白胖胖的嗎？怎么還會飛呢？你會覺得不可思議，但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一只會飛的鵝。
這部書的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑，但經(jīng)常會搞一些惡作劇，一天因得罪小狐仙并戲弄他，得到了懲罰，變成了一個像拇指蓋大小一樣的小矮人。
一開始尼爾斯不相信他，變成了一個小矮人，并安慰自己，可結(jié)果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙，但尋找的過程中，受到了家畜的攻擊，原因只能怪尼爾斯以前對他們不好，經(jīng)常戲弄他們，調(diào)侃他們。這時一群大雁從天空中飛過。家鵝莫頓，看見他們在呼喊自己，也跟著那群大雁飛了起來。而尼爾斯跟著莫頓，摟著他的脖子也飛了起來，在飛行中，尼爾斯認(rèn)識了一個好朋友—阿卡。阿卡是領(lǐng)頭雁，她對尼爾斯有很大感情，當(dāng)每次尼爾斯遇難時，她都會幫忙。
尼爾斯雖然愛搞惡作劇，但心地非常善良，在與雁群相處的'過程中，他也在慢慢改變，最終變成一個好孩子。
同學(xué)們，在我們的生活里有一些獨特的人，比如學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)異，脾氣火爆，與人交惡，少有朋友，但在學(xué)校的教導(dǎo)下，他由內(nèi)而外的改變使得他提高了學(xué)習(xí)成績，改善了自己的態(tài)度，更重要的是跟同學(xué)們擁有了深厚的友誼，他像尼爾斯一樣，經(jīng)過不斷的努力改變了自己，使自己向著更好的自己奔走，而這種知錯就改的精神更是值得我們學(xué)以致用，成全一個更好的自己。
我們要像主人公尼爾斯一樣做一個能夠認(rèn)清自己的缺點并取長補短完善自我的人。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 5
這個暑假，我閱讀了《騎鵝旅行記》這本書，書上的主人公尼爾斯從一個淘氣搗蛋的壞孩子，變成了一個仁慈英勇的好孩子，中間經(jīng)歷了很多很多的事情。
尼爾斯在家里遇到了一個小精靈，因為得罪了它，被它扇了一記耳光。醒來后，尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變成了拇指大的小精靈！于是，尼爾斯就騎著他們家那只會飛的大鵝，開場了冒險之旅。
一路上，尼爾斯機智地打敗了狐貍斯密爾，從匪徒山逃出來，從男孩手里逃了出來，尼爾斯差點兒被國王銅像踩扁……最后，尼爾斯騎著大白鵝和雁群克制了重重困難，終于回到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了怎樣變回人的方法，可是必須讓別的生物變成拇指大才行，白鵝馬丁愿意變小，尼爾斯也就變大了，回到了爸爸媽媽的'身邊。
尼爾斯這種機智英勇的精神，真的非常值得我們學(xué)習(xí)！
我真的非常想和尼爾斯騎著大白鵝一起到森林里去旅行，看看那些高大挺秀的大樹，聽聽小鳥那悅耳的歌聲，我要給大雁們帶去狐貍報警器，讓狐貍們不能再去進犯雁群，我還想讓森林里所有動物都過上幸福的生活，沒有人類去打攪他們。
我還要去幫助別人，就像尼爾斯幫助動物們那樣！
《騎鵝旅行記》讀書筆記 6
尼爾斯是一個住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習(xí)，還總是戲弄小動物。
一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，并捉弄了它。最終，他被小精靈變成了一個拇指大小的小人。
這時，有一群大雁從天空中飛過，家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開始了漫長又危險的旅行。
他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計；從強盜山中逃出來；差點被銅像踩扁；用小口哨打敗了灰鼠兵團；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點。
夏天過了，雁群要往南飛，尼爾斯明白自我僅有照顧好白鵝，才能變回原先的樣貌。最終，白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。
尼爾斯恢復(fù)了原形，卻再也聽不懂動物的`話了。他從一個淘氣、不聽話的孩子變成了一個勇敢、樂于助人、富有職責(zé)感、勤勞、善良和懂事的孩子。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 7
尼爾斯是一個住在瑞典南部的14歲男孩。他不寵愛學(xué)習(xí)，還總是戲弄小動物。
一天，尼爾斯在家里發(fā)覺了一個小精靈，并戲弄了它。最終，他被小精靈變成了一個拇指大小的小人。
這時，有一群大雁從天空中飛過，家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開頭了漫長又危險的旅行。
他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種陰謀；從強盜山中逃出來；差點被銅像踩扁；用小口哨戰(zhàn)勝了灰鼠兵團；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險中，尼爾斯慢慢改正了許多缺點。
夏天過了，雁群要往南飛，尼爾斯明白自我僅有照看好白鵝，才能變回原先的樣貌。最終，白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。
尼爾斯恢復(fù)了原形，卻再也聽不懂動物的.話了。他從一個淘氣、不聽話的孩子變成了一個勇敢、樂于助人、富有職責(zé)感、勤勞、和善和懂事的孩子。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 8
尼爾斯是一個很頑皮的小孩。故事開頭的時候，爸爸叫他在家里念書，尼爾斯想，就念一兩頁，然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的'眼神里看出了他的心思，然后說，你要一頁一頁把一整本書念完，我會跳著考你的。于是，尼爾斯只能乖乖地念書了。
尼爾斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來的時候，觀看媽媽的箱子是打開的。不明白是誰打開的，由于媽媽從不會讓別人打開她的箱子。他嚇得一動不動了，像被凍住了。然后他觀看了一個小精靈，原先是小精靈打開的媽媽的箱子。尼爾斯用一個網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個珍寶，說：“把我放了，這三個珍寶就送給你。”尼爾斯移開了網(wǎng)，小精靈溜走了，尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來的時候，發(fā)覺自我變成了小精靈。他觀看一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很寵愛跟隨鳥類到外面旅行。于是，尼爾斯找到了馬上要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開頭了騎鵝旅行記。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 9
《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本瑞典的名著，讓我受益匪淺。
這是一個童話故事。故事的主角是名叫尼克的14歲男孩，他騎著一只名叫摩頓的勇敢雄鵝開始了一次驚險刺激的冒險之旅。尼克是個不太愛學(xué)習(xí)的頑皮孩子，喜歡做惡作劇和捉弄小動物。有一天，他胡鬧著戲弄一個小精靈，結(jié)果不幸被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒。尼克被摩頓帶上了天空，隨著一群大雁開始探索神奇的瑞典大地。在這次旅行中，他游覽了瑞典各地美麗的景色，學(xué)到了很多有關(guān)地理的知識，并經(jīng)歷了種種危機和困難。最重要的是，他意識到自己應(yīng)該如何做一個好人，改正了自己的缺點，最終成功地回到了家。
讀了這本書，我真心羨慕尼爾斯，羨慕他能夠經(jīng)歷一次冒險之旅，也羨慕他能夠擁有一群善良的動物朋友。同時，我也為尼爾斯能夠成為一個好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了贏得大雁們的信任，主動幫助其他動物：他守衛(wèi)著大雁們，防備著狡猾的斯密爾狐貍；他想盡辦法讓人們放生了母松鼠；他將兇悍的灰老鼠趕離了黑老鼠的城堡；他還幫助公羊們驅(qū)趕了三只惡毒的狐貍……俗話說得好：“施人以玫瑰，手留余香”。尼爾斯幫助其他動物后，不僅動物們對他充滿感激，連他自己也感到非常高興。這是他第一次被別人感謝，同時他也體會到了助人為樂的快樂心情。
尼爾斯的故事深深地吸引了我，同時也傳遞給了我一個重要的'道理：幫助他人其實并不難。無論是在雨天里伸出一把遮雨的傘，還是在泥坑里攙扶一只手，又或者是在挫折時給予鼓勵的話語，甚至是在黑夜中點亮一盞指路的燈……只要你懷有這份心愿，就能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)。讓我們一起行動起來，幫助身邊需要幫助的人，成為一個樂于助人、備受贊譽的小學(xué)生，讓愛與關(guān)懷點亮每個人的生活！
《騎鵝旅行記》讀書筆記 10
《尼爾斯騎鵝旅行記》這個故事講的是從前有一個十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他不喜歡讀書，非常調(diào)皮頑劣，生性粗野，經(jīng)常作弄家里的小動物，所有的人都非常討厭他。一天爸爸逼著他在家里讀書，等爸爸、媽媽走后，他看到了一個只有巴掌大小的小精靈，尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，尼爾斯非常的難過，他怕爸爸、媽媽回來后會大吃一驚，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行。
在去拉普蘭的路上，他們遇到了很多危險，尼爾斯用自己的智慧勇敢得救了很多小動物。有一次，一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了，尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機飛走了，狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯，尼爾斯跳了下來，和狐貍兜起圈子，跑著跑著也趁機爬上了樹，狐貍在樹下等著尼爾斯想抓住他，等著等著狐貍就睡著了，雄鵝莫頓趁機救走了尼爾斯，大雁的領(lǐng)隊阿卡對尼爾斯感激不盡，從此他和大雁們成了很好的朋友。
一路上艱險又快樂的.旅行，尼爾斯學(xué)會了用愛心幫助別人，不再捉弄小動物。聽到了很多傳說故事，了解了很多動物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶，它們還生出六只小雁，等他們結(jié)束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來大小，而且變成了一個既善良又有責(zé)任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛。
這個故事告訴我們：要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，才能成為人們喜愛的孩子;我們要勇敢，在危難時刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人;我們要有智慧，遇到問題時，要開動腦筋，想辦法，勇敢地解決問題;我們要有責(zé)任心，在干某些事情時，一定要認(rèn)真，堅持盡力的把事情做好;我們要愛惜小動物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 11
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品，主要講述尼爾斯變成小人后，騎鵝旅行的故事。
主人公尼爾斯是一個愛捉弄小動物、淘氣的孩子。由于他不講信用，捉弄小精靈，便被小精靈變成了小狐仙，他為了不讓雄鵝莫頓飛走，便想捉住莫頓，可卻被雄鵝帶上了天空，開啟了新的旅程。
尼爾斯和雁群在冰面上休息時，狐貍斯密爾捉走了一只大雁，尼爾斯便上前阻攔，使大雁逃離，可是他自己卻被狐貍困在一棵樹上，絞盡腦汁，也無法逃跑，這時大雁來幫忙，尼爾斯才得以逃脫。
尼爾斯隨后又和大雁路過了很多地方，在小山上捉弄狐貍斯密爾，見識到了海底的城市，在厄蘭島，憑借智慧除掉三只壞狐貍，幫助一個叫梅貝森的學(xué)生找回了珍遺的書稿，還解救了被困在籠子里的老鷹高爾果。雖尼爾斯和雁群如此快樂，但一場悲劇正在另一個地方發(fā)生著。小馬茨和奧薩先后失去了三個親人，只剩下一個在外的.父親，他們想找到父親。于是開始了漫漫尋親路，在途中，他們還知道了使他們家破人亡的，原來是一種叫肺結(jié)核，于是他們四處宣傳這種病，告訴人們要注意衛(wèi)生，可這時，厄運又悄悄降臨了，小馬茨被飛石打中，不幸去世，不過最后，尼爾斯的幫助下，奧薩終于找到了父親，過上了幸福的生活。
又過了幾天，雄鵝帶尼爾斯回到了目思夜想的家，并阻攔媽媽殺掉雄鵝，于是他又變成了人，而且胎換骨，變得善良，勇敢、沉著。同學(xué)們，快來打開這本書吧，你不僅會讀到驚險刺激的冒險，而且還會讀到有趣的傳說，也可以教會我們善良，友愛，熱情，沉著的可貴品質(zhì)。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 12
今日下午我們睡覺起來，曹老師帶我們到多功能教室看《尼爾斯騎鵝旅行記》的表演，其中有兩位同學(xué)是我們班的，一位是陳默含，另一位是韓汶群。在演出開頭之前，我們的.音樂李老師選了一些校內(nèi)小歌星來為我們唱歌，這樣我們就安靜下來了。不一會兒，演出開頭了，我們大家都很感動，喧嘩的聲音又一次響起來。我當(dāng)時還不知道會有兩個尼爾斯，當(dāng)開頭以后，我才知道。
一場演出結(jié)束以后，老師就會出幾個問題，回答了一個問題，老師給嘉獎一個貼片。演出結(jié)束之后，我們一五班的同學(xué)在舞臺上拍了一個合影，為了紀(jì)念這次演出成功。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 13
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部童話故事，1909年諾貝爾文學(xué)獎獲得者拉格洛夫的作者。通過這個故事，作者告訴我們，我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們必須勇敢面對困難，克服困難才能取得成功。
這個童話講述了一個名叫尼爾斯的14歲男孩的故事。他不喜歡學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，他整天都和朋友們一起瘋狂。有一天，當(dāng)他在家里和一個精靈玩耍時，精靈用拇指把他變成了一個大個子。就在這時，一群鵝飛出了空中，房子里的一只雄鵝想要飛向天堂。尼爾斯緊緊抓住他的脖子，防止鵝飛走。出乎意料的是，因為他的身體太小，所以鵝會升高。此后，他開始了他的冒險，沿著鵝向南，回到家鄉(xiāng)八個月。在路上，他看到了許多美麗的風(fēng)景，了解了祖國的地理特征，聽到了許多有趣的故事和傳說，冒了很多風(fēng)險，遭受了很多苦難。在旅行過程中，他學(xué)會了愛和勇氣，成了一個善良善良的人。
尼爾斯曾經(jīng)是一個邪惡的壞孩子，喜歡和小動物開玩笑，并與他們做一些敵對行動。但在經(jīng)歷了冒險之后，尼爾斯明白了愛情是什么。當(dāng)父母想要殺死莫頓家族的鵝時，尼爾來，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開始了他的旅行。在旅行的`途中，他漸漸學(xué)會了寬容和善良，并且結(jié)識了許多動物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷。因為他的改變，小精靈又將尼爾斯變了回來。
在日常生活中，我也經(jīng)常像書中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚之類的小動物在我手中痛苦地掙扎，反而覺得很刺激，絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動物當(dāng)出氣筒，一點兒都不覺得自己的行為多么愚蠢。
難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎？動物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負(fù)它們。而要尊重它們，與它們一起快樂地生活。
是的，有一顆愛心，善待動物，更要善待他人，為我們自己營造一個和諧的生存環(huán)境吧。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 14
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是塞爾瑪拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動的童話！令人深思的童話！
童話中有一個調(diào)皮的小男孩兒，仗著自我力氣大，對家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個柔弱無力的很小很小的人，他再也無力欺負(fù)家禽。之后，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動物。最終，經(jīng)過努力，他們結(jié)束了旅行。因為他對動物的`態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
今天，天太熱了，作業(yè)也寫完了，于是，就看起了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主要講的是：尼爾斯和群鵝來到了一個小島上。卡駱駝（尼爾斯的寵物）太餓了，就看見兩個人在釣魚旁邊放著一塊面包，卡駱駝就躡手躡腳的走到那里。不料，兄弟倆發(fā)現(xiàn)它了就把它抓住了。尼爾斯騎的天鵝看見了，就飛過來救它。天鵝使出九牛二虎之力把他救了出來，自己被他們抓住了，兄弟倆回到家，準(zhǔn)備吃了。這時尼爾斯出現(xiàn)了，用他的智慧和力量就吃救了天鵝。
我們遇到困難時，要向尼爾斯一樣，用智慧打敗困難。
在一個偏僻的鄉(xiāng)村里，有一個十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良，可是尼爾斯卻不愛學(xué)習(xí)，專做惡作劇，欺負(fù)小動物。
在一個初春里，他的父母去教堂了。他因為在家里欺負(fù)一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。
就在這個時候，有一群大雁從空中飛過。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一齊飛行。尼爾斯擔(dān)心雄鵝飛走，父母會悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的脖子。卻沒想到，尼爾斯竟被帶上了高空，隨著一群大雁走南闖北。
在空中的旅途中，尼爾斯見到了許多趣味的事情、美麗的風(fēng)景，也幫忙過許許多多人和小動物。尼爾斯逐漸改正了缺點，懂得了學(xué)習(xí)和提高，養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德。
最終，尼爾斯告別了大雁，回到家中，解除了魔法，變回了人類。
《騎鵝旅行記》讀書筆記 15
童話里面講了一個叫尼爾斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。
有一天，他捉弄了一個小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了!有趣的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識，也經(jīng)歷了種種危險和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從此以后，他改正了自己的`缺點，變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
讀完這本書，我覺得我不能跟他一樣不愛學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂于助人!
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