【推薦】教師承諾書模板錦集6篇
在生活中，承諾書與我們的生活息息相關，承諾書由標題、啟語、正文、結語、署名、日期六部分組成。那么，怎么去寫承諾書呢？以下是小編收集整理的教師承諾書6篇，希望能夠幫助到大家。
教師承諾書 篇1
根據市委、教育局《關于嚴格禁止中小學在職教師從事有償補課的若干規定》、以及上級主管部門關于禁止在職教師有償補課的文件要求，為維護我校教師的良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重保證，在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節假日）均不從事有下列情行之一的有償補課行為：
1、利用晚上、雙休日、寒暑假或法定節假日，在校內、本人住房或租借房屋及學生家中等場所給學生補課并從中獲取報酬；
2、相互介紹或提供補課生源，為其他教師或校外辦學機構介紹補課生源并從中獲取報酬；
3、利用職務之便強制、動員、誘導或暗示學生參加有償補課并從中獲取報酬；
4、在社會培訓機構兼職從事學科類教學、文化補習并從中獲取報酬；
5、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地舉辦以中小學生為對象的收費補課活動;
在職教師從事有償補課，一經查實，視情節輕重給予以下處理：
1.由學校、教育局予以通報批評，寫出書面檢查并清退違規所得，當年師德考核評定為不合格，當年不得申報評審教師專業技術資格。
2.依照教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》, 分別給予警告、記過、降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務或者行政職務、開除或者解除聘用合同處分，符合《教師資格條例》相關規定的，按有關程序依法撤銷其教師資格。
3.學校不推薦、不安排其參加中高考命題、學科質量檢測命題，不聘請其擔任市、縣兩級學科中心組成員、骨干教師評選及學科競賽的評委等。
4.學校中層以上干部從事有償補課的，按本規定第五條處理；特級教師、優秀教師（班主任）、學科帶頭人、人才遞進工程人選等從事有償補課的，報請相關部門（單位）按批準權限取消其相應稱號；見習期未滿的新教師從事有償補課的，學校將不與其簽訂聘用合同。
我保證遵守上述規定，如有違反，愿意接受學校關于對“有償補課”的相關處理辦法。
負責人： 保證人：
新泰市新汶實驗中學 20xx年2月4日
教師承諾書 篇2
為認真積極貫徹落實《教師法》、《小學中學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造優良的教師形象，做一名受學生尊敬、讓父母滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1.遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真積極履行崗位職責。
2.堅持依法治教，認真積極執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進，勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方式。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提升自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的`行為，并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的優良形象教育引導學生。
7.尊重父母，主動與父母聯系，爭取支持和配合，認真積極聽取意見和建議。父母來訪熱度接待，不指責、訓斥學生父母。堅持家訪，新接班正副教室領導學期家訪率需達100%，原班正副班家訪率達30%，任課教師學期家訪率需達所教教室總人數的20%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生父母索要或變相索要錢物。
9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：
年 月 日
教師承諾書 篇3
一、堅持擁護黨和國家方針政策，不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費亂訂資料。
三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔干部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
六、堅持嚴于律己，不在學生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。
承諾人：
教師承諾書 篇4
我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹黨的教育方針，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成本職工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍等。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不向學生推銷商品或要求學生到指定地點購買教輔資料，不向學生家長索要禮品，不到社會培訓機構任教或做招生中介，不利用工作之便，采用不同形式從事有償家教等行為。不酒后上課、不在教室內吸煙、接打手機、發信息，不穿奇裝異服和留怪異發型，不宣揚迷信和歪理學說，不擅自讓學生停課等；講誠信，不弄虛作假、欺上瞞下，不教學生講假話。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、損害學生身心健康的行為。不體罰或變相體罰學生，不諷刺挖苦侮辱學生，不歧視貧困、學困和殘疾學生，不隨意將學生逐出教室
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。
八、服從學校千分量化中的師德量化考核辦法，接受學生和學生家長每學期一次的師德測評，若師德測評不滿意率達到三分之一，按有關規定接受處理。
承諾教師：
歡迎學生、家長和社會各界對學校教師承諾情況進行監督。
監督電話：6xx
本承諾書一式一份，簽字后由學校保存。
教師承諾書 篇5
我是一名黨員教師，在今后的工作中，我決心嚴格要求自己，用實際行動踐行中國共產黨的先鋒模范作用，現在莊重承諾：
一、忠誠黨的教育事業，堅持以人為本、德育為先、實施素質教育、做人民滿意教師；熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生;自覺踐行“中國夢，教育夢”。
二、圍繞“五帶頭，五爭做”即帶頭學習提高，爭做學習標兵；帶頭爭創佳績，爭做為人師表的標兵；帶頭服務師生，爭做，愛崗敬業的標兵；帶頭遵紀守法，爭做廉潔從教標兵；帶頭弘揚正氣，爭做道德高尚的標兵。
三、依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
四、嚴格執行師德師風建設的各項規定；用“貴州教師誓詞”嚴格要求自己，身正為范，以德立身，似陽光雨露滋潤未來，似蜜蜂蠟燭之精神，無私奉獻。
五、做好學校工作，為教師教學服務，搭建提高教學質量平臺；注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權益的維護者。
六、謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神。
承諾人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
教師承諾書 篇6
為了不斷提高自身職業道德素養，樹立“敬業愛生，明禮誠信，廉潔從教，勤學樂教，合作奉獻”的師德風尚，努力塑造教師隊伍的良好形象，本人自愿向社會、向學校、向家長、向學生鄭重作出如下承諾：
1、忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。依法執教，嚴謹治學，團結協作，熱愛學生，尊重家長，廉潔從教，為人師表。
2、全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
3、認真做好教育、教學工作，不敷衍塞責。遵守校紀、校規，不遲到、早退，無故缺課、擅離職守，按時、按質完成教育、教學任務。
4、關心和愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。
5、嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。
6、嚴格執行規定的作息時間，減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際，合理、精選、科學布置作業，作業的份量和難度適合不同層次的學生；不布置機械重復和大量抄寫的作業，不以留作業作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間，以高度的責任感為學生健康成長負責。
7、為人師表，模范地遵守社會公德，語言規范健康文明，行為舉止文明，衣著得體，不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心進課堂。不在教室里吸煙，不在教師會議上、課堂上接打私人電話。
8、保持陽光的心態，尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師。不說影響團結，損害集體榮譽的話；不做影響團結，損害集體榮譽的事，增強主人翁意識，創建和諧校園。
9、尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長，不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
10、發揚無私奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不從事有償家教，不參與亂辦班，亂代課，不向社會上的補習班、輔導班推薦學生。不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
承諾人（簽字）：
20xx年 月 日
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