低碳環(huán)保倡議書

時(shí)間：2024-02-14 17:24:59 倡議書

低碳環(huán)保倡議書【熱】

　　在生活中，我們都可能會(huì)用到倡議書，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的低碳環(huán)保倡議書，希望對(duì)大家有所幫助。

低碳環(huán)保倡議書【熱】

低碳環(huán)保倡議書1

　　有效降低碳排放量，不僅僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都就應(yīng)用心行動(dòng)起來，想盡一切辦法減少碳排放量。

　　長(zhǎng)期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態(tài)系統(tǒng)，我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的.子孫后代將來怎樣生活。

　　我并非杞人憂天，我只覺得我們就應(yīng)為減少碳排放，實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)事。所以，我要倡議大家：

　　1、減少開大會(huì)開長(zhǎng)會(huì)，提倡少開會(huì)、開短會(huì)。這也是一種節(jié)約，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來；參加會(huì)議的人少了，車輛行動(dòng)量也會(huì)減少，會(huì)議服務(wù)人員也會(huì)減少。

　　2、全面實(shí)行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具，最好不用用傳真機(jī)和打印機(jī)；各級(jí)各部門取消紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。

　　3、改革會(huì)議形式，盡量減少或者取消聚集式會(huì)議，大力提倡視頻會(huì)議。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話稿也要改革，取消空洞的言語和超多的理論說教，只保留實(shí)質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來說，過去一篇講話稿四五千字，去除空話之后，不會(huì)超過1500字。

　　5、盡量節(jié)約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭；熱水飲水機(jī)平時(shí)把電源關(guān)掉，喝水時(shí)再開起電源。要明白一臺(tái)飲水機(jī)每一天常開可耗電1。4度。

　　6、家庭做飯盡量取消煤火爐。

　　7、如果太陽能發(fā)電設(shè)備能大幅度降價(jià)，個(gè)機(jī)關(guān)、家庭最好使用太陽電能。

　　8、盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計(jì)劃，盡可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。

　　9、開車時(shí)，避免冷車啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，避免突然變速，選取適宜擋位避免低擋跑高速，定期更換機(jī)油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當(dāng)。

倡議人：

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書2

尊敬的家長(zhǎng)：

　　您好！

　　在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續(xù)開展了“安全健身天天練文明環(huán)保日日行”活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢，學(xué)校低碳環(huán)保倡議書。與此同時(shí)，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺(tái)，進(jìn)一步改善了家長(zhǎng)接送的環(huán)境，得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺(tái)，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無阻，特向全體家長(zhǎng)提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

　　1、有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿（斜穿）校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長(zhǎng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口�？肯萝�。學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出，騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長(zhǎng)在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的'踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

　　2、堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)（或者行走時(shí)間在15分鐘左右的）原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長(zhǎng)步行接送。

　　3、倡導(dǎo)搭車。路途較遠(yuǎn)的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

　　4、以步代車。實(shí)在需要用車接送的，3—6年級(jí)請(qǐng)?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。

　　5、即停即走。行路時(shí)遵守交規(guī)，不爭(zhēng)道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。

　　6、按時(shí)接送。接送孩子的家長(zhǎng)要按時(shí)，一、二年級(jí)除周二外3：00（周二為3：50），3—6年級(jí)4：00。與孩子約定接送的地點(diǎn)（一年級(jí)由西向東依次為101至107，二年級(jí)由東向西依次為201至208），不要擁擠在校門口，更不要到學(xué)生隊(duì)伍中去拉接孩子。

　　為了使以上家長(zhǎng)的倡議能夠得到有效落實(shí)，學(xué)校將協(xié)同交警部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度，成立校門口監(jiān)督崗，值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定崗檢查，及時(shí)反饋，檢查結(jié)果與班級(jí)的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。

　　各位家長(zhǎng)朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識(shí)將進(jìn)一步得到提升，將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長(zhǎng)的良好精神風(fēng)貌！

倡議人：

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書3

全行員工：

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向全行員工發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：

　　1、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；

　　2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；

　　3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)，多用睡眠狀態(tài)。

　　4、及時(shí)關(guān)閉電腦，長(zhǎng)時(shí)間不使用電腦，應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉，短暫休息期間，啟用電腦“睡眠”模式。

　　5、多走樓梯，少坐電梯，多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；

　　6、親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的`愿望。

　　7、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

　　讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任！

　　過低碳生活，做綠色市民！我們一起行動(dòng)吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日

【低碳環(huán)保倡議書】相關(guān)文章：