有關保護環境的倡議書范文錦集8篇
在學習、工作生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的保護環境的倡議書9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環境的倡議書 篇1
各位老師，同學們:
各位老師，同學們，你們肯定也注意到了，中午在學校午休吃飯的時候，經常有同學把飯到進桶里，浪費了糧食不說，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實同學們也有自己的苦衷。
每次桶外都有飯菜，讓同學們不能接近桶，只能從外面"遠射"。我也親身經歷過，但老師丟不準，丟到外面去，以致形成一個惡性循環。
其實解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學們排成一隊，或者幾隊，這樣就不會造成混亂，也保證了衛生，甚至還提高了效率。因為同學們倒飯也花不了多少時間，只是每次都在等某個地方人少才去倒。
同學們，讓我們一起為美化校園，愛護校園，環抱校園，獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環境的倡議書 篇2
廣大的青少年朋友們：
如今的地球環境已相當惡劣，20年前，小邁克爾。杰克遜聲嘶力竭地吶喊：“拯救地球！”，在今天聽來，更加震撼、更為急促。
面對我們越來越嚴峻的環保形勢，我倡議：全縣的青少年朋友們，我們手拉手、心連心，共同愛護我們的環境、共同保護我們的家園！
如今地球上已經逐漸變“暗”，有統計表明，全球除歐洲以外，所有的天空都已變“暗”。
咱們遼寧的某城市已經堆起了“垃圾山”，我們居住的地球實在太危險了，大家是否還記得“地球太危險，你快回火星吧！”這句話，香港明星周星馳這句無厘頭語曾紅遍大江南北。
我們的地球并不是沒救，有實驗表明，每植一棵樹，一年就會帶走1。2噸的二氧化碳，這就是山區的空氣那么好的原因。
地球是我們的家園，我們一定要保護好它，在此，我向全縣的廣大青少年朋友呼吁：大家一起手拉手，共同保護我們的地球家園。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護環境的倡議書 篇3
親愛的同學們：你們好！
碧水藍天、陽光明媚、鳥語話香，保護環境的倡議書。我們非常希望有著這樣一個環境，但實際與這相反。所以我們要節能、減排、降耗，保護環境刻不容緩，讓我們積極行動起來，以主人翁的姿態，以對子孫后代負責的精神，用良知和熱情關注我們的生存環境，用智慧和熱情來關注我們的生活習慣，讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面，從我做起，從身邊的事情做起，節約用水、節約用電，堅決抵制和反對各種破壞環境的行為，使節約能源、減少污染、保護生態環境成為我們的自覺行動。
從自身做起，為節約能源做貢獻。
在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器；電腦、多媒體在不用時及時關掉并切斷電源；
日常生活掌握節約用水小技巧：沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈，洗時既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染；洗衣服時，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間；洗臉、洗手用小臉盆接水，洗衣時較干凈的水，收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛生間；手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機頻率，節水節電；及時關好不用的水龍頭；遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修；
在日常學習中不浪費紙張，爭取做到正反兩用；
食堂買飯做到量夠好就行，不多買不亂買；
在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品，宣傳節能的重要性和節能知識，號召他們節能減排，愛護環境，共建和諧社會。
從自身做起，為保護環境做貢獻
不隨手扔垃圾；
不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施；
盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜；
少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
在購物時，自備購物袋或重復使用塑料袋購物，塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料袋就是節約能源，并可減少白色污染，保護生態環境；
寢室和家庭里準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等，以便進行垃圾回收；
向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態環境的重要性，號召身邊的.人積極行動起來保護生存的環境。
同學們，我們是學校的主人，是國家的未來和希望，讓我們積極響應節能減排的號召，提高資源憂患意識和節約意識，從我們身邊的力所能及的點滴做起，為學校、社會節約每一份能源，共同形成人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約的校園氛圍；使減少污染排放、與環境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動，共同營造學校、社會節能、減排、降耗的良好氛圍，為建設資源節約型、環境友好型社會和文明和諧的“節約型學校”、“節約型社會”做出自己積極的貢獻，中學生作文《保護環境的倡議書》。
我希望世界上每一個人都保護這個家園，保護這個微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。
保護環境的倡議書 篇4
“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔，當江河不再清澈，魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年，學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座，同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動，學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發生，學校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學去采摘；有的同學吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學們，在即將到來的植樹節，學校又要花巨資，給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本周（三月份的第三周）定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化，凈化環境；
2、成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分，并統計到四項競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動；
4、努力學習環保知識，在校內校外宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督；
5、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實現垃圾分類。
同學們，讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明，積極創建市級綠色學校。
保護環境的倡議書 篇5
敬愛的校長和老師們：
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質與條件。而人類卻無節制的濫用資源;破壞生態平衡……
最近，校園里的垃圾越來越多，學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個校園看上去很不整潔，實在令人痛心。
這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：
1、在學校的門口，及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!
2、學校學生人數很多，同學們在下課活動量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣，凈化空氣。所以要多多植樹，這樣我們的校園環境才能更美好!
敬愛的校長和老師們，請采納我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
保護環境的倡議書 篇6
親愛的同學們：
新的學年來了，你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎? 你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。 優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。 而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視他，并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學，每年的四月是"愛國衛生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧，做校園環境衛生的小衛士，做文明的小學生!
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護環境的倡議書 篇7
敬愛的校長：
您好!我是五年二班的一名學生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不懂事的我，教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點建議。
第一，我們的學校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識，不但可以提高我們的學習成績，而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的，不夠的話，還可以號召全校同學一起動手，讓每位同學自愿捐獻圖書，本數不限。圖書要分類，可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類，如：比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書，分為中年級的一類;像中篇小說的書，分為高年級的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個班級的老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學校可以定期開展“我”為校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導大家好讀書，讀好書。
第二， 我們校園里很少開運動會，因為我們整天幾乎都在學習之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響，俗話說：“生命在于運動。”沒有運動，人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會，不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
保護環境的倡議書 篇8
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1．珍惜現在的每一口空氣，把工廠的數量盡可能的減少，工業廢氣也會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水。如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3．水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
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