【精選】保護(hù)環(huán)境倡議書模板匯總八篇
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境倡議書8篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
親愛的朋友：
“地球是我家，環(huán)保你我他。”我們賴以生存的環(huán)境是全世界都關(guān)注的話題，它關(guān)系到我們?nèi)祟惖奈磥恚晕覀円Ｗo(hù)好身邊的環(huán)境。
秦嶺中有一條河，它的名字就叫xx河，它是我們寶雞人賴以生存的水源。曾經(jīng)，河流又寬又長，而且清澈見底，水里有時還有幾只小魚蹦出水面。可是現(xiàn)在，人們將xx河污染的又臟又臭，還有人把垃圾扔在水里。尤其是夏天，人們都去河旁避暑，去河旁燒烤，去河里游泳洗澡，為了保護(hù)xx河，我提出以下倡議：
一，不要再xx河河邊燒烤野炊，不能往河水里扔一次性飯盒、殘渣。
二，保護(hù)xx河旁的植被，因為只有保護(hù)住植被，才能防止泥沙流入水中。
三，不要在xx河中洗衣服、游泳、洗澡，那樣會污染水資源，因為洗衣粉中含有磷。
四，不要在xx河水中洗小汽車、洗自行車等。
五，不要浪費水源，要節(jié)約用水，以免讓我們的xx河干涸了。
六，不要將垃圾投入xx河河水中，會污染水資源。
我呼吁：不要再破壞我們的家園，保護(hù)水資源人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起。
我希望xx河恢復(fù)原來的模樣！
倡議人：xxx
20xx年9月27日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園吧!
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻沐浴在陽光中，溫馨融洽
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對一天的生活?然而，在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學(xué)樓后，經(jīng)常天女散花;商店門口，吃一路，丟一路。掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護(hù)校園環(huán)境的倡議書默認(rèn)。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖一時自己“方便”，要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。因此，我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議：
保護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從我班做起，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
我們所生活的這個世界看似美麗，實則危機(jī)四伏。看看你們的周圍吧：白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風(fēng)飛翔。而這些都是人類自己造成的惡果。
地球曾經(jīng)是多么美好啊！花草樹木成行滿畦，植物生長茂密。人們一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。
春天，柳樹在微微的風(fēng)下翩翩起舞，人們在樹下喝酒、下棋、聊天、探索人生。小朋友們在春天這個季節(jié)踏青、賞花。一片歌聲，一片歡笑。
夏天，池塘里荷葉遍地開，荷花蕩漾，好似一個小姑娘。人們在樹下乘涼。吃點心、喝下午茶。好不痛快！
秋天，果子熟了。人們把它打落下來，在小涼亭下品嘗、說笑。真是"此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞"。
冬天，大雪紛飛，孩子們打雪仗，堆雪人，賞風(fēng)花雪月。實乃人生一大幸事。
但，如今的地球，已是滿身疤痕。為了避免地球再一次被破壞，我向大家鄭重地提幾條建議：
1、不亂砍亂伐
2、不亂扔垃圾
3、盡量不使用一次性物品
4、愛護(hù)一草一木，不傷害小動物
5、不排放有毒液體
6、懂得回收利用
7、不要在公共場所吸煙，不制造噪音。
8、節(jié)約用水，看到水龍頭沒關(guān)要及時關(guān)上。
9、從小樹立起保護(hù)環(huán)境的意識。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我相信只要我們努力，地球一定能回歸它的本來面貌，最后我建議大家呼吁人們一起保護(hù)地球，因為人人有責(zé)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，走進(jìn)一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的`校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況，學(xué)校政教部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。
校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
9、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
11、愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。
14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動打造美麗的定中校園吧!
祁縣中學(xué)政教部
20xx年10月18日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
XXX：
用雙手掬起一泓清水，用愛心締造一片藍(lán)天!一片綠葉，一塘清水，一垅綠草，甚至一聲清脆的鳥鳴都值得我們共同守護(hù)。在煙塵喧囂的今天，環(huán)境的重要性不言而喻，甚至環(huán)境成為社會進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)之一在民族與國家的發(fā)展中扮演著舉足輕重的角色。行動起來，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的使命!
由于粗放的生產(chǎn)方式與管理的疏忽，幾個世紀(jì)以來我國西部廣大的疆土已逐漸被剝蝕了外衣，露出了荒裸可憎的面目。在那里，風(fēng)沙如狼群般狂奔而至又狂卷而回;在那里鳥兒吞咽了歡聲笑語，只有狡黠的鷹在盤旋獵食;在那里，美麗的綠洲如海市蜃樓，可望而不可及;在那里，滴水如油，滿目黃沙流土……這片曾經(jīng)是良田美竹，遍野牛羊的西部如今滿目瘡痍，這給人們帶來常常的惋惜之外，還應(yīng)給人類敲響一個警鐘：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
在此，我向所有同學(xué)發(fā)出倡議：請愛護(hù)環(huán)境吧!你們感覺到了嗎?童年的天空碧玉一樣明凈，而如今“童年的天空”還在嗎?不，塵煙、灰霧充斥著空氣，我們再也回不到過去那藍(lán)天白云的年代了。因此，請行動吧，同學(xué)們，只有行動起來，我們才會重新獲得一片凈藍(lán)的天空，一片皎潔的白云!
每天，在我們校園中，都會看見有些人俯身拾垃圾并扔進(jìn)路邊垃圾桶的行為，同時，我們也常常看見有人將手中的雜物隨手丟棄，毫無節(jié)制地制造著生活垃圾。兩種人的行為像漫畫所雕琢的鮮明對比——美的更美，丑的更丑。美麗的事物總是令人過目難忘的，記得前幾個星期，我因為生活上的煩惱去找陳岳川老師幫忙。他向我走來時瞥到了一張小紙團(tuán)躺在地上，不經(jīng)意地?fù)炱饋砣舆M(jìn)了垃圾桶。僅僅一個隨意的，毫不起眼的俯身彎腰的動作讓我牢牢地記住了這一幕。其實愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境或許只是需要我們肯俯身彎腰的精神并付諸實踐!
或許有的人會說“我們這里環(huán)境優(yōu)越，還擔(dān)心什么環(huán)境問題?”這是個致命的錯誤!為什么這么說呢?原因在于環(huán)境的優(yōu)越并不能阻止環(huán)境惡化的趨勢，越是環(huán)境優(yōu)越的地區(qū)一旦環(huán)境遭受破壞，其后果更是讓人無可適從!我們生活在這里，就應(yīng)該守護(hù)一方土，從而環(huán)境才會“養(yǎng)活”我們這一方人!因此，我們要有高瞻遠(yuǎn)矚的目光，切忌只顧眼前利益而破壞環(huán)境!
溫xx有一句話說“任何問題除以13億都會變得很小，任何問題乘以13億，都會變得很大”。試想一下，每個中國人用一雙木筷子，就必須砍掉多少棵大樹呢?反之，每個中國人種一棵小樹，幾十年后的中國何患不成為森林之國?因此，我相信，我們每個人行動起來，把我們的家園守護(hù)好、耕耘好，相信不久的將來，我們的子孫及我們都能享受到今天的勞動成果!河水清清，樹木蔥蘢，飛鳥高歌，鳥獸歡唱，一切美好都將在我們今天保持環(huán)境的不懈努力中萌芽并不斷延續(xù)!行動起來吧，朋友!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
各企業(yè)單位：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市化的快速推進(jìn)，我街道不少河道飽受侵蝕，河水發(fā)黑、發(fā)臭現(xiàn)象屢見不鮮。突出的水環(huán)境問題，已成為“品質(zhì)之城幸福家園”建設(shè)的重大障礙，水環(huán)境保護(hù)勢在必行。現(xiàn)向各企業(yè)單位發(fā)出以下倡議：
一、爭做水環(huán)境保護(hù)的先行者。各企業(yè)要主動學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識，樹立生態(tài)文明理念，增強(qiáng)水環(huán)境保護(hù)意識；自覺遵守環(huán)境保護(hù)的政策法規(guī)，樹立良好的生態(tài)倫理道德觀念；積極響應(yīng)各級政府有關(guān)水環(huán)境治理的號召，共同營造保護(hù)水環(huán)境的良好氛圍。
二、爭做水環(huán)境保護(hù)的實踐者。各企業(yè)要嚴(yán)格做到雨污分流、污水接入街道污水管網(wǎng)，并按規(guī)定辦理排水許可證，做到規(guī)范、達(dá)標(biāo)排放；企業(yè)項目要通過環(huán)評驗收，主動實行清潔生產(chǎn)，控制源頭污染物排放；要加快轉(zhuǎn)型升級步伐，淘汰落后產(chǎn)能；要創(chuàng)新節(jié)水工藝，發(fā)展低能耗型工業(yè)，實現(xiàn)水資源的綜合利用；沿河企業(yè)不侵占河道，自覺拆除河道兩側(cè)的違章建筑；要加強(qiáng)職工的教育管理，嚴(yán)禁向河道傾倒或亂丟垃圾。
三、爭做水環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督者。各企業(yè)要積極關(guān)注河道現(xiàn)狀、為水環(huán)境治理出謀劃策；要積極加入街道護(hù)河志愿隊，監(jiān)督沿河企業(yè)的不文明行為；要努力勸阻亂丟、亂倒、亂排工業(yè)垃圾、廢水現(xiàn)象，主動向街道部門舉報污染水環(huán)境的違法違規(guī)行為。
保護(hù)水環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園！讓我們行動起來，開展水環(huán)境保護(hù)，從我做起，從每家企業(yè)做起。
慈溪市坎墩商會
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
敬愛的環(huán)保局的局長；
您好！
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲
我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊，追逐嬉戲，竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開心的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱著，每天下午，這里簡直成了我們小朋友的樂園。
現(xiàn)在，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多，各個廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹也失去了昔日的生機(jī)。
如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議 ；
1；提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾．
2；照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長．
3；印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識。
4；在公共場合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號和標(biāo)語。
5第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇8
親愛的全市少先隊員們：
你們好！
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全國綠色學(xué)校——無錫市亭子橋中心小學(xué)的少先隊員，鄭重向全市的少先隊員們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書5 和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。
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