文明公約倡議書(shū)范文匯總七篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的文明公約倡議書(shū)7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明公約倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進(jìn)入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)已成為青少學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。但它在為我們的生活帶來(lái)巨大的方便的同時(shí)，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來(lái)了巨大的危害，為增強(qiáng)青少學(xué)生自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)及能力，我校成立了“培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計(jì)劃重點(diǎn)課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)使用網(wǎng)絡(luò)。最近團(tuán)中央也向全國(guó)青少朋友發(fā)出了《全國(guó)青少網(wǎng)絡(luò)文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，絡(luò)道德規(guī)范。
要能懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡(luò)世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時(shí)多注意瀏覽有益信息，同時(shí)以我們生活中的行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。
我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。
我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的'隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范時(shí)，請(qǐng)盡量及時(shí)制止，或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，也歡迎同學(xué)們積極向校團(tuán)委學(xué)生會(huì)反映情況，讓我們同促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。
親愛(ài)的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明同創(chuàng)造。讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，積極響應(yīng)全國(guó)青少網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
文明公約倡議書(shū) 篇2
建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系是符合小區(qū)實(shí)情，惠及每家每戶的好事。作為xx局的職工家屬，我們既是“和諧xx小區(qū)”的受益者，更是“和諧xx小區(qū)”的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有決心為建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，我們謹(jǐn)向小區(qū)居民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，積極參與。xx是我們每個(gè)人共同的家園，建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系，需要每一位職工家屬的積極參與。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為小區(qū)增添亮色。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從每一點(diǎn)舉止言行的細(xì)微之處做起，積極為建設(shè)“和諧xx小區(qū)”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、多做實(shí)事，躬行實(shí)踐。我們要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和本局職工文明公約，做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;做到“愛(ài)我xx、家我小區(qū)、愛(ài)我家園、愛(ài)我芳鄰”。
三、立足本職，熱心公益。我們要積極參加本單位和小區(qū)組織的各種創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，努力爭(zhēng)做創(chuàng)建使者。
四、遵章守法，嚴(yán)以律己。每個(gè)職工家屬都要嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理法規(guī)，不做為建設(shè)“和諧xx小區(qū)”、創(chuàng)建新型文明鄰里關(guān)系抹黑的任何事情，共同塑造美好、友善的xx小區(qū)的良好形象。
文明公約倡議書(shū) 篇3
各位同學(xué)：
圖書(shū)館是傳承人類文明促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的公益性文化組織，是我們靜心讀書(shū)和學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是一塊讓人凈化心靈，補(bǔ)充能量，提升自我的清靜之地。然而，在這里有許多不文明的行為正在發(fā)生。為保護(hù)圖書(shū)以及營(yíng)造良好的流通環(huán)境，更好地為讀者服務(wù)，圖書(shū)館和讀書(shū)協(xié)會(huì)發(fā)出如下倡議：
1、憑本人飯卡借閱，不允許借用他人飯卡。
2、在書(shū)庫(kù)或閱覽室查閱圖書(shū)時(shí)，請(qǐng)將閱覽后的圖書(shū)放回原位。
3、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，文明借閱，不在圖書(shū)上圈劃、寫(xiě)字，不污損、撕拆圖書(shū)。
4、借閱圖書(shū)時(shí)，仔細(xì)檢查圖書(shū)是否有前項(xiàng)所列問(wèn)題，若發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)提醒老師進(jìn)行注記。
5、保持圖書(shū)館整潔、安靜，不在室內(nèi)吃零食、接打手機(jī)、大聲喧嘩。
6、圖書(shū)到期要準(zhǔn)時(shí)歸還到圖書(shū)館，最好不要長(zhǎng)期的續(xù)借同一本好書(shū)。好的書(shū)籍應(yīng)該和大家一起分享，共同進(jìn)步!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，將對(duì)自己的學(xué)習(xí)，生活以及將來(lái)走向社會(huì)都非常有幫助。同時(shí)，也希望同學(xué)們從圖書(shū)館帶走的是知識(shí)，留下的是風(fēng)度，優(yōu)雅，良知，道德，以及對(duì)他人的體恤之情。
文明公約倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們:
一直以來(lái)，我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應(yīng)該塑造出我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們很多同學(xué)都做得非常好.但是，在我們身邊，還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,我們應(yīng)該盡可能避免.例如，我們的校園內(nèi)，總能見(jiàn)到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了也沒(méi)關(guān)系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)他人的勞動(dòng)成果是非常重要的.其實(shí)我們可以把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們?cè)缟线�干干凈凈的校園和樓道呢?當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)制止他.再例如，在教室走廊上起哄追逐，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見(jiàn)到。
你們知道嗎，在這樣追逐推擠中，往往會(huì)使同學(xué)受到傷害，甚至被送往醫(yī)院治療。還有，我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保障暢通;有些同學(xué)喜歡幾個(gè)人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會(huì)影響其他同學(xué)行走.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨手撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事。《文明在我心》和《一點(diǎn)兒》，而且要按照要求，從小事做起,從自身做起，爭(zhēng)做文明好少年。
文明在我心
上課聽(tīng)講要專心，幫助同學(xué)要熱心。
放學(xué)路上要當(dāng)心，完成作業(yè)要細(xì)心。
遇到困難不灰心，對(duì)待集體要關(guān)心。
團(tuán)結(jié)合作要齊心，師生互助心連心。
一點(diǎn)兒
每天早晨起早點(diǎn)兒，胸卡領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。
見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒。
文明公約倡議書(shū) 篇5
為了建設(shè)美麗、文明、幸福企業(yè)，積極響應(yīng)國(guó)家大力倡導(dǎo)的文明精神，自覺(jué)為創(chuàng)建文明和諧企業(yè)和家園盡職盡力。我們發(fā)出如下倡議：
一、從自己做起，做踐行文明公約的先行者。做一個(gè)文明公民，這既是時(shí)代的要求，也是個(gè)人品格修養(yǎng)的追求。我們要按照文明要求，從自己一言一行開(kāi)始，自覺(jué)踐行公約，說(shuō)文明話，辦文明事，做文明人，積小善成大德。
二、從現(xiàn)在做起，做倡導(dǎo)文明生活的引領(lǐng)者。文明生活是美好的，幸福家園是共享的，我們應(yīng)當(dāng)不等不靠，從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天做起，言傳身教，積極動(dòng)員親人和朋友努力建設(shè)文明家庭、文明社區(qū)、文明企業(yè)，做文明公民的倡導(dǎo)者、傳播者，引領(lǐng)者。
三、從小事做起，做文明的自覺(jué)維護(hù)者。良好習(xí)慣靠養(yǎng)成，美好環(huán)境靠維護(hù)。我們不僅自己要告別各種不文明行為，還要將文明餐桌、文明旅游、文明交通、文明上網(wǎng)四大文明行動(dòng)做到實(shí)處，同時(shí)對(duì)隨地吐痰、在公共場(chǎng)所吸煙、損壞綠化、過(guò)路闖紅燈、亂穿馬路、亂停亂放、亂擺攤點(diǎn)、亂扔亂倒垃圾、亂貼亂涂亂拉亂掛等行為，旗幟鮮明地給予制止，毫不留情地給予糾正。
良好習(xí)性靠養(yǎng)成，文明家園靠創(chuàng)建。我們的每一份努力，都會(huì)讓生活離文明更近一步;我們的每一次參與，都會(huì)激起更多人的責(zé)任意識(shí)，讓我們齊心協(xié)力，攜手合作，共建美麗文明氛圍。
倡議人：
日期：
文明公約倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議，先從創(chuàng)建以下倡議開(kāi)始，樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
一、做到墻上無(wú)腳印和球印。腳踏實(shí)地維護(hù)校園環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。
二、做到地上無(wú)果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習(xí)。
三、做到上課無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習(xí)。
四、做到在食堂無(wú)文明現(xiàn)象。自覺(jué)維護(hù)食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊(duì)的惡習(xí);用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)備設(shè)施，不帶公共餐具出食堂。
五、無(wú)不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電，遵守公寓規(guī)章制度，摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí)。
六、無(wú)摘花和踐踏草坪現(xiàn)象，要愛(ài)護(hù)學(xué)校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習(xí)
七、無(wú)吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語(yǔ)得體，摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習(xí)。
八、無(wú)損壞公物現(xiàn)象。以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與老師聯(lián)系，摒棄損壞公物的惡習(xí)
以上所述，看起來(lái)似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧，讓文明之花在我們的校園永遠(yuǎn)綻放。
文明公約倡議書(shū) 篇7
大學(xué)圖書(shū)館是大學(xué)地位和實(shí)力的象征，更是一所高校文明的窗口，同時(shí)它也是一處可以讓人凈化心靈、補(bǔ)充能量、提升自我的清靜之地。
為了配合文明校園建設(shè)，更好地營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圖書(shū)館聯(lián)合學(xué)院九位教師代表在此向全院師生發(fā)出倡議：
一、遵守圖書(shū)館的規(guī)章制度和公共秩序。憑個(gè)人借書(shū)證刷卡進(jìn)館，自覺(jué)有序辦理借還書(shū)手續(xù)。
二、平時(shí)要保持圖書(shū)館的安靜。不要大聲喧嘩，做到言談舉止文雅有度;手機(jī)要設(shè)置為震動(dòng)或靜音，不在借閱覽區(qū)域、自習(xí)區(qū)接打電話，以免干擾他人學(xué)習(xí)。
三、尊重工作人員的勞動(dòng)。不在館內(nèi)吃零食、不吸煙、不吐痰，不亂扔垃圾，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
四、愛(ài)護(hù)書(shū)刊。閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不折頁(yè)角，不撕毀書(shū)刊保持書(shū)刊的完整。看完書(shū)離開(kāi)時(shí)請(qǐng)自覺(jué)將書(shū)放在鄰近的書(shū)車(chē)?yán)铩?/p>
五、文明上網(wǎng)。愛(ài)護(hù)館內(nèi)電子設(shè)備，自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自我約束，健康文明上網(wǎng)，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。良好的行為習(xí)慣，將對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活以及將來(lái)走向社會(huì)幫助巨大。
我們真誠(chéng)建議各位讀者從身邊點(diǎn)滴小事做起，將文明意識(shí)融入到學(xué)習(xí)與生活的方方面面，做到知行合一。我們也希望大家從圖書(shū)館帶走的是知識(shí)，留下的是美好的心靈和文明的行為。
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