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      消防安全教育主題班會(huì)

      時(shí)間:2024-07-18 16:59:57 主題班會(huì)

      消防安全教育主題班會(huì)

        漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?以下是小編精心整理的消防安全教育主題班會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      消防安全教育主題班會(huì)

      消防安全教育主題班會(huì)1

        時(shí)間:20xx年11月日

        地點(diǎn):四年級(jí)

        班教室

        班主任:

        教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救知識(shí)。

        教學(xué)目標(biāo):

        1.通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí),讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

        2.培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。

        教學(xué)重難點(diǎn):樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。

        教學(xué)器材:課件

        教學(xué)過(guò)程:

        1、話導(dǎo)入:

        同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕,引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

        1.用電安全

        隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

        (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        我們的做法:

        A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

        B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。

        C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

        (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

        (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

        (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人

        (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的'電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。

        2.煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

        3.小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

        ㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

        1.室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法:

        (1)試門(mén)的溫度.

        (2)用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶

        2.室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。

        3.高層建筑火災(zāi)逃生。

        4.公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

        5.安全出口火災(zāi)逃生。

        ㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

        1.牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。

        2.火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):

        XX市XX村X(qián)X路XX號(hào).如:(什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?我的電話號(hào)碼是XX)

        3.要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。

        ㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

        遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。

        ㈤讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)

        ㈥總結(jié):

        只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。

      消防安全教育主題班會(huì)2

        教學(xué)目的:

        1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

        2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),并使同學(xué)們介紹一些基本的消防規(guī)則,曉得出現(xiàn)火災(zāi)后必須怎樣搞,平時(shí)特別注意怎樣防治火災(zāi)。

        課前準(zhǔn)備:

        1、使同學(xué)們搜集有關(guān)消防事故的新聞。

        2、組織學(xué)生排演小品。

        3、選定及訓(xùn)練班可以策劃。

        4、了解一些基本的消防知識(shí)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

        1、策劃a讀新聞。

        2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

        3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

        4、主持小結(jié):

        a:人們的生活有賴(lài)于火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就可以出現(xiàn)火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展導(dǎo)致非常大的損失。因此消防安全十分關(guān)鍵。今天我們就一起來(lái)自學(xué)消防安全的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。

        (二)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

        1、火災(zāi)的防治包含哪些?

        2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

        3、平時(shí)用電爐生火對(duì)不對(duì)?存有什么影響?

        4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

        5、年齡大的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

        6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?

        7、小學(xué)生能夠無(wú)法出席救火行動(dòng)?

        8、從失火的'樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

        (三)看看演示演出,議一議:

        1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

        2、議一議:

        (1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

        (2)我們必須怎樣防治火災(zāi)?

        3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

        4、談?wù)撔牡皿w會(huì)。

        (四)模擬練習(xí):

        集體模擬不幸出現(xiàn)時(shí)必須怎樣搞……

        (五)小結(jié):

        1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂了什么?

        2、班主任小結(jié):

        消防科學(xué)知識(shí)我們一定必須牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮危腋?鞓?lè)掌控在你自己的手里,期望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍視生命,維護(hù)自己的人身安全。

        (六)課外延伸

        懇請(qǐng)你搞個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻告誡自己特別注意消防安全,給一年級(jí)的小同學(xué)作出榜樣。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.消防隊(duì)員就是社區(qū)中協(xié)助我們救火的人,消防隊(duì)就是停車(chē)消防車(chē)和消防隊(duì)員居住的地方。

        2.消防隊(duì)員穿著特別的制服,消防車(chē)會(huì)發(fā)出特別的聲音。

        3.學(xué)說(shuō):消防隊(duì)員叔叔真堅(jiān)強(qiáng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.消防中隊(duì)駐地、消防車(chē)、消防隊(duì)員訓(xùn)練錄像片。

        2.消防隊(duì)員救火的模擬工具、制服等。

        活動(dòng)過(guò)程

        1.通過(guò)看錄像片段,介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境(車(chē)庫(kù)、宿舍等)。看救火片斷,學(xué)說(shuō)“消防隊(duì)員叔叔真勇敢”。

        2.展現(xiàn)消防隊(duì)員救火的圖片、惡搞用具、軍服等給托兒觀賞。

        3.談?wù)勏狸?duì)員的制服、消防車(chē)的顏色,談?wù)勏狸?duì)員叔叔的工作。懂得火很危險(xiǎn),不能玩。

        一、教學(xué)目的:

        1宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

        2介紹消防安全常識(shí),火災(zāi)滅火常識(shí),注重安全,珍視身命。

        3掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

        二教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)

        消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法參政

        三教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)

        掌握滅火方法

        四活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

        1收集一些:消防安全事故:實(shí)例2、4臺(tái)小滅火器。

        五教學(xué)方法:

        自主參與實(shí)踐合作探究式。

        六教學(xué)過(guò)程:

        (一)導(dǎo)入課程

        (1)講訴1個(gè)“火災(zāi)案例:以引發(fā)學(xué)生注意力年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共名學(xué)生,在10名教師率領(lǐng)下,至七八里外的山上春游,出現(xiàn)因?qū)W生野炊引起大火,當(dāng)場(chǎng)打死學(xué)生29名,輕傷1名,重傷3名的惡性事故。

        (2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)

        (二)分組討論消所安全應(yīng)當(dāng)特別注意的事項(xiàng),火災(zāi)滅火的方法及滅火方法,明確提出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思索:

        (1)校園防火應(yīng)注意什么?

        (2)出外野炊應(yīng)當(dāng)特別注意什么?

        (3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

        (4)火災(zāi)滅火存有哪些方法?

        (5)人身著火時(shí)如何自救?

        (三)學(xué)生講話(一兩個(gè)小組代表)

        (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

        (1)火災(zāi)的概念:

        火災(zāi),就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)

        (二)火災(zāi)的防治

        1.家庭防火

        安全采用液化石油氣

        安全用電及家電器

        安全采用爐火

        2.學(xué)校防火

        嚴(yán)禁學(xué)生隨身攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品步入學(xué)校

        實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專(zhuān)門(mén)庫(kù)存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

        必須創(chuàng)建切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位必須設(shè)置救火器材

        在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

        3、山林防雷

        要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì)

        必須實(shí)行一定的確保措施,例如避免汽車(chē)漏氣,投擲煙頭引發(fā)火災(zāi)

        (三)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

        1.報(bào)警

        記住火警電話:“”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。

        表明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。

        2.初起火災(zāi)的撲救措施

        若是因用電脫漏引發(fā)火災(zāi),應(yīng)當(dāng)快速阻斷電器電源。

        火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

        救火時(shí)不要貿(mào)然上開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,快速火勢(shì)擴(kuò)散

        消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

        (四)火場(chǎng)打火與滅火:

        1.加強(qiáng)安全自救的觀念

        2.淡定挑選滅火路線

        脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周?chē)幕鹎椋x擇最安全路線

        3.不盲目自殺一從各個(gè)安全地下通道,安全門(mén)及,防雷梯敬

        七、實(shí)踐活動(dòng)

        分組模擬滅器的采用

        八、小結(jié):

        自然就是如此幸福,生活就是如此安寧。然而,躲藏在和平文明背后的火魔,正窺探著我們。在所有的自然災(zāi)害中,出現(xiàn)頻率最低的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以并使人類(lèi)締造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z去人最寶貴的生命。因此,進(jìn)一步增強(qiáng)防雷意識(shí),提升防雷打火能力,強(qiáng)化防雷安全教育至關(guān)重要。

      消防安全教育主題班會(huì)3

        一、教學(xué)活動(dòng)目的:

        1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的'基本方針,基本法規(guī)。

        2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

        3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

        二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

        消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

        三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

        掌握滅火方法。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

        2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。

        3、4臺(tái)小滅火器。

        五、教學(xué)方法:

        自主參與實(shí)踐、合作探究式。

        六、教學(xué)過(guò)程:

        (一)導(dǎo)入新課。

        (1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

        案例一 xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

        案例二 xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

        (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

        (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

        (1)校園防火應(yīng)注意什么?

        (2)如何使用液化氣、煤氣?

        (3)如何使用電器?

        (4)外出野炊應(yīng)注意什么?

        (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

        (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

        (7)人身著火時(shí)如何自救?

        (8)樓房著火如何逃生?

        (9)山林著火如何逃生?

        (三)小組代表分題發(fā)言。

        (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。

        (1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。

        (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。

        (五)板書(shū)設(shè)計(jì):

        (一)消防安全常識(shí)(略)

        (二)火災(zāi)撲救常識(shí)

        (一)火災(zāi)報(bào)警

        (二)滅火方法

        (三)自救與逃生

        (1)向周?chē)罕妶?bào)警

        (1)隔離法

        (1)人身著火時(shí)自救

        (2)向公安消防隊(duì)報(bào)警

        (2)冷卻法

        (2)樓房火災(zāi)時(shí)逃生(119)、

        (3)窒息法

        (3)山林著火時(shí)逃生

        (4)抑制法

        (六)實(shí)踐活動(dòng):

        1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

        2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。

        七、教師贈(zèng)言:

        同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!

        請(qǐng)注意防火!

        請(qǐng)注意安全!

        請(qǐng)珍惜人生!

      消防安全教育主題班會(huì)4

        班會(huì)目的:

        1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

        2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。

        3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)。

        活動(dòng)地點(diǎn):教室

        教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

        班會(huì)流程:

        一、導(dǎo)入:

        火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明、推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。

        但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。

        失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。

        那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?

        今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。

        二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例,展示火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?(指名后小組交流。)

        三、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害。

        四、了解防火三大注意事項(xiàng)

        五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法

        1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

        六、消防安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)

        七、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

        1、保持鎮(zhèn)靜。

        2、呼喚附近的同事援助。

        3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。

        4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

        5、正確使用滅火器滅火。

        6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。

        八、逃生注意事項(xiàng):

        1、保持冷靜的.頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。

        2、迅速撤離危險(xiǎn)區(qū),不要貪戀財(cái)物。

        3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害。

        4、穿過(guò)煙火區(qū)時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面。

        5、千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生。

        6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。

        7、不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗,以避免火勢(shì)迅速發(fā)展。

        8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。

        總的來(lái)說(shuō):大火撲來(lái),脫離火境是上策。

        九、校園防火滅火常識(shí)(出示圖片)

        1、報(bào)火警的方法

        發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并到路口迎候消防車(chē)。消防隊(duì)救火不收費(fèi)。

        2、火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)

        火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。

        十、競(jìng)賽活動(dòng),比比看。

        總結(jié):發(fā)生火災(zāi)怎么辦?發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。聽(tīng)從指揮,防止混亂。簡(jiǎn)易防護(hù),捂鼻匍匐。善用通道,莫入電梯。

      消防安全教育主題班會(huì)5

        教學(xué)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。

        2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

        3、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

        4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

        5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程:

        一、燃燒的'概念:

        燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

        二、燃燒的三要素

        1、可燃物2、助燃物3、著火源

        三、防火的基本措施

        1、控制可燃物

        2、隔絕助燃物

        3、消除著火源

        4、防止火勢(shì)蔓延

        四、滅火的基本方法

        1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)

        宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因:

        亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

        五、滅火器的使用

        1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

        六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

        1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則: 1、報(bào)警早、損失少

        2、邊報(bào)警、邊撲救

        3、先控制、后救火

        4、先救人、后救物

        5、防中毒、防窒息

        6、聽(tīng)指揮、莫驚慌

      消防安全教育主題班會(huì)6

        一、教學(xué)活動(dòng)目的:

        1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍愛(ài)生命。

        2、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌控滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,化險(xiǎn)為夷。

        3、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)

        二、教學(xué)進(jìn)程

        (一)導(dǎo)入新課。

        1.出示謎語(yǔ)

        紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

        師生展開(kāi)猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)愛(ài)好。(答案:火)

        師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活密切相干,給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所具有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。

        2.教師講述“火災(zāi)案例”以引發(fā)學(xué)生注意。

        5日清晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)覺(jué)兒童部一樓2103房門(mén)有煙冒出,立刻開(kāi)門(mén),見(jiàn)室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門(mén)窗緊閉,充滿煙霧,立刻呼吁值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門(mén)接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間太長(zhǎng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

        教師出示一組數(shù)據(jù):1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)缺失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國(guó)共產(chǎn)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)缺失46359.4萬(wàn)元。

        (二)提問(wèn)

        (1)一旦產(chǎn)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。(2)搶答:產(chǎn)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;

        撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

        (4)校園防火應(yīng)注意什么?

        (5)如何使用液化氣、煤氣?

        (6)如何使用電器?

        (7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

        (8)人身著火時(shí)如何自救?

        (9)樓房著火如何逃生?

        (三)宿舍消防安全注意事項(xiàng)

        (1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;

        (2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;

        (3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

        (4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)燃燒廢紙垃圾等;

        (5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;

        (6)不準(zhǔn)開(kāi)長(zhǎng)明燈;

        (7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

        (四)總結(jié)

        1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

        2、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。

      消防安全教育主題班會(huì)7

        教學(xué)目的:

        1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等情勢(shì)引發(fā)同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。

        2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道產(chǎn)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

        課前準(zhǔn)備:

        1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

        2、組織學(xué)生排演小品。

        3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

        4、了解一些基本的消防知識(shí)。

        活動(dòng)進(jìn)程:

        (一)主持讀前些天產(chǎn)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

        1、主持人讀新聞。

        2、主持人:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

        3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

        4、主持小結(jié):人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)產(chǎn)生火災(zāi),嚴(yán)重要挾人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成龐大的缺失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí)。

        (二)消防安全知識(shí)比賽(搶答情勢(shì))1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

        2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置?

        3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?4、蠟燭為何要及時(shí)熄滅?

        5、年齡小的同學(xué)為何不能自己燃放鞭炮?

        6、產(chǎn)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

        8、從失火的'樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

        (三)看模擬表演,議一議:

        1、表演內(nèi)容:一位小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?2、議一議:

        (1)表演中的小朋友違背了什么規(guī)定?(2)我們應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防火災(zāi)?

        2、把小朋友的毛病糾正過(guò)來(lái)。

        3、談心得體會(huì)。

        (四)模擬練習(xí):

        集體演示意外產(chǎn)生時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做……

        (五)小結(jié):

        1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你知道了什么?2、小結(jié):消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,由于生命只有一次,幸福快樂(lè)掌控在你自己的手里,期望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,保護(hù)自己的人身安全。

        (六)課外延伸

        請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提示自己注意消防安全,給一、二年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣

      消防安全教育主題班會(huì)8

        20xx年3月28日晚7時(shí)許,在教學(xué)樓2-4-203多媒體教室,經(jīng)濟(jì)與管理系物流管理1003班、物流管理1004班、會(huì)計(jì)1003班、會(huì)計(jì)1004,四班全體同學(xué)在周佳老師的周詳?shù)陌才畔拢_(kāi)展了以“大學(xué)生安全教育”的主題班會(huì)。

        此次主題班會(huì)以“加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)認(rèn)知能力”為目的,向同學(xué)們介紹了大量的安全知識(shí)。

        班會(huì)圍繞著“大學(xué)生的.交通安全、大學(xué)生的消防安全、大學(xué)生生活安全”三大主題展開(kāi),詳細(xì)的向同學(xué)們講述了日常生活中的交通法則法規(guī),乘車(chē)出行安全及注意事項(xiàng)。

        火災(zāi)的預(yù)防安全,逃生自救方法,以及生活中應(yīng)該時(shí)刻警惕的:防盜、防騙、防搶、防毒等一系列安全知識(shí),并播放了許多與安全相關(guān)的視頻,讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全知識(shí),并認(rèn)識(shí)到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴,及時(shí)的為同學(xué)們敲醒了安全的警鐘!

      消防安全教育主題班會(huì)9

        活動(dòng)目的:

        通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。

        2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

        3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

        4、了解一些防火安全知識(shí)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        師:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)

        各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的`發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

        一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

        1、讀新聞。

        2、師:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

        3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

        4、師小結(jié)。

        二、欣賞圖片“美麗的大自然”。

        三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)。

        師:大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

        1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

        2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

        3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

        4、不破壞消防器材。

        5、提醒家人不要亂丟煙頭。

        6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

        7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

        8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

        9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉。

        10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

        11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

        12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

        師:那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

        1、井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

        2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

        3、沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。

        4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

        5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

        四、知識(shí)大比拼

        師:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小組加10分,答錯(cuò)了扣10分。

        1、生活中()會(huì)引起火災(zāi)

        2、一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打()

        3、著火后,應(yīng)()向前行進(jìn)

        4、進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀察()

        5、消防車(chē)和消火栓的顏色是()

        6、公安消防隊(duì)救火時(shí),我們應(yīng)該()

        7、樓內(nèi)失火應(yīng)()

        8、身上著火怎么辦?()

        9、到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用()照明。

        10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:()

        11、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),()火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。

        12、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。對(duì)不對(duì)?()

        五、快板《報(bào)警歌謠》

        報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。

        社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。

        報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。

        跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。

        六、班會(huì)總結(jié)

        師:同學(xué)們,今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全,做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

      消防安全教育主題班會(huì)10

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救賞識(shí),重視安全,珍惜生命。

        2、學(xué)會(huì)正確使用天燃?xì)猓簹猓娖鳎莆諟缁鸱椒ǎ跃扰c逃生的方法。

        二、教學(xué)重點(diǎn)

        掌握消防安全常識(shí),學(xué)會(huì)如何安全逃生。

        三、教學(xué)難點(diǎn)

        掌握滅火方法。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        消防知識(shí)課件,一個(gè)滅火器。

        五、教學(xué)時(shí)間

        一課時(shí)。

        (一)導(dǎo)入新課。

        1、趣味猜謎。“紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它逞兇,無(wú)嘴能吃物,怕雨不怕風(fēng)”。(打一自然現(xiàn)象)

        2、課件展示圖片,創(chuàng)設(shè)情境。

        同學(xué)們!小小的一團(tuán)火,它能給我們帶來(lái)溫暖,也能給我們帶來(lái)災(zāi)難,所以我們平時(shí)不要玩火,這樣我們才能安全幸福地成長(zhǎng)。下面我們來(lái)看一些圖片來(lái)展示一下火災(zāi)發(fā)生后的慘狀。

        xxxx年1月2日20時(shí)左右,烏魯木齊市錢(qián)塘江路德匯國(guó)際廣場(chǎng)突發(fā)大火,經(jīng)過(guò)消防部門(mén)近20個(gè)小時(shí)緊急搶救,截至1月3日16時(shí),火勢(shì)得到基本控制。此次大火已造成2名消防官兵犧牲,1名消防戰(zhàn)士和德匯國(guó)際廣場(chǎng)2名工作人員失蹤。

        有目擊者稱(chēng),批發(fā)市場(chǎng)剛起火時(shí),失蹤者曾在辦公區(qū)忙碌。經(jīng)新疆武警消防總隊(duì)證實(shí),犧牲的2名武警消防官兵是在搜救被困群眾時(shí),因煙氣中毒,經(jīng)搶救無(wú)效死亡,1名消防戰(zhàn)士至今下落不明。

        3、學(xué)生談感想。這些畫(huà)面都來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活,發(fā)生在我們身邊,看完后你們有何感想?(水火無(wú)情,生命如此美麗又是如此的脆弱,為了不讓悲劇在我們身邊重演,我們一定要“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。)

        4、課件展示課題。今天,我們這節(jié)課的課題就是“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。

        (二)講授新課。

        1、老師設(shè)問(wèn):“怎樣消除火患,保護(hù)好自己?”

        (我們要努力做好四件事:一是積極預(yù)防,二是及時(shí)報(bào)警,三是科學(xué)滅火,四是機(jī)智逃生)

        2、分析“積極預(yù)防”知識(shí)點(diǎn):

        (1)老師啟發(fā)提問(wèn),學(xué)生分組交流并反饋信息,老師確認(rèn)或補(bǔ)充。

        A、積極預(yù)防是為了達(dá)到什么目的?(找出導(dǎo)致火災(zāi)的隱患,把危險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài),使火災(zāi)不再發(fā)生。)

        B、你認(rèn)為“預(yù)防”與“救災(zāi)”這兩項(xiàng)工作哪一個(gè)更為簡(jiǎn)單有效?(是“預(yù)防”。“救災(zāi)”是火災(zāi)發(fā)生后迫不得已而為之的事情,或多或少會(huì)給人們帶來(lái)?yè)p失,所以人們常說(shuō)“防范勝于救災(zāi)”。)

        c、老師過(guò)渡:所以消除火患的首要工作就是要“積極預(yù)防”。現(xiàn)實(shí)生活中許多火災(zāi)都是因?yàn)槿藗儾患臃婪叮韬龃笠舛斐傻?。

        D、生活中人們的哪些不良行為習(xí)慣容易引發(fā)火災(zāi)呢?

        提示:蠟燭、蚊香、煙頭、鞭炮、火機(jī)、酒精爐、電插座、電熨斗、電暖器、煤氣灶、煤氣罐、消防設(shè)施與消防通道等。

        (蠟燭→放在書(shū)本、木質(zhì)家具上;在蚊帳、閣樓或床底下使用蠟燭。正確做法是應(yīng)放在專(zhuān)用架臺(tái)上;不使用明火,可用手電找東西。

        課件展示漫畫(huà)。蚊香→緊靠窗簾、蚊帳等可燃物旁或直接放在紙殼、書(shū)本等易燃物上。課件展示漫畫(huà)。煙頭→隨手亂扔或躺在床上吸煙,半夢(mèng)半醒之間可能“被火葬”。正確做法是把煙頭掐滅。課件展示漫畫(huà)。鞭炮→在陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)或其它禁放區(qū)內(nèi)燃放。課件展示漫畫(huà)。火機(jī)等火種→把火機(jī)、火柴等火種帶進(jìn)校園等公共場(chǎng)所,隨意焚燒枯枝落葉、廢紙等可燃物。“玩火者自焚”展示漫畫(huà)。酒精爐→火未完全熄滅就往里面加液體酒精;不小心碰翻酒精爐。提倡使用固體酒精作燃料。電插座→超負(fù)荷使用。電線→亂接亂拉電線;使用老化、陳舊的電線。正確做法是換上性能良好的電線。課件展示漫畫(huà)。電器→用完后不拔插頭,無(wú)人看管,長(zhǎng)期使用;使用劣質(zhì)或過(guò)期的電器。課件展示漫畫(huà)。煤氣灶、煤氣罐→閥門(mén)沒(méi)關(guān)緊,導(dǎo)致煤氣泄漏;煤氣泄漏后不迅速關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),而是打開(kāi)排氣扇、抽油煙機(jī)開(kāi)關(guān);使用火柴等明火檢查漏氣點(diǎn);隨意傾倒煤氣罐殘液。正確做法是先關(guān)緊閥門(mén),再關(guān)閉灶臺(tái);泄漏后用肥皂水泡沫的方法檢測(cè)漏氣點(diǎn)。課件展示圖片。消防設(shè)施與消防通道→不要破壞消防設(shè)施如滅火器、消防栓、應(yīng)急燈等;不要在走廊、樓梯口堆放雜物,占用消防通道。展示圖片。

        (2)學(xué)生反思:在我們身邊是否也存在容易引起火災(zāi)的不良行為?

        (3)老師小結(jié)。火災(zāi)來(lái)自隱患,歸于疏漏。希望同學(xué)們能不斷增強(qiáng)防火意識(shí),改掉不良的行為習(xí)慣,警鐘長(zhǎng)鳴,這樣就會(huì)更大限度地遠(yuǎn)離火災(zāi)的侵?jǐn)_,保護(hù)好我們自己。

        3、承前啟后:火災(zāi)發(fā)生前我們要積極地預(yù)防,可是萬(wàn)一火災(zāi)還是在我們身邊發(fā)生了,又該怎么辦?(對(duì),我們要做好三件事,一是及時(shí)報(bào)警,二是科學(xué)滅火,三是機(jī)智逃生)

        4、分析“及時(shí)報(bào)警”知識(shí)點(diǎn):

        (1)老師啟發(fā)設(shè)問(wèn)。俗話說(shuō):“報(bào)警越早,損失越小”。所以發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后我們要在第一時(shí)間報(bào)警。如何報(bào)警呢?或者說(shuō)報(bào)警時(shí)我們要向消防隊(duì)說(shuō)明哪些情況呢?

        (2)如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)該及時(shí)拔打火警電話。我們都知道火警電話,是多少?(119)對(duì)了,有火災(zāi)“要要救”,當(dāng)拔通電話,聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),你應(yīng)該告訴對(duì)方哪些信息?(火災(zāi)詳細(xì)地址,火勢(shì)大小,自己電話號(hào)碼,姓名,所在位置)

        (A、撥打火警電話119;B、說(shuō)明火災(zāi)的詳細(xì)地址;c、說(shuō)明起火部位、燃燒物質(zhì)及火勢(shì)大小;D、報(bào)警人的姓名及電話號(hào)碼。)

        (3)老師組織學(xué)生模擬報(bào)警。

        A、背景介紹:小明家因?yàn)殡娋老化發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì)很大,窗簾、沙發(fā)都被點(diǎn)燃了。如果你是小明,我是消防隊(duì)值班員,請(qǐng)你現(xiàn)在給我打電話報(bào)警,哪個(gè)同學(xué)愿意試一試?

        B、課件顯示完整對(duì)話。

        5、承前啟后:報(bào)完警后,是不是就萬(wàn)事大吉,在原地等待消防對(duì)來(lái)救援呢?

        師:不是,一般情況下,火災(zāi)發(fā)生的初期是滅火的最佳時(shí)機(jī),所以在保證安全的前提下,我們可以和大人一起共同滅火,這樣有可能把火勢(shì)控制下來(lái),把損失降到最低限度。

        6、分析“科學(xué)滅火”知識(shí)點(diǎn):

        (1)老師設(shè)問(wèn),澄清誤區(qū)。如何做到科學(xué)滅火呢?同學(xué)們一定會(huì)想到用水去滅,這種方法是不是在所有情況下都適用呢?

        (2)學(xué)生分組討論,反饋信息,老師啟發(fā)確認(rèn)。如果是電器起火、油鍋起火或煤氣罐著火,這種方法就行不通。

        (3)老師過(guò)渡:所以我們共同探討一下在這三種情況下該如何正確滅火?課件顯示→

        情景一電器起火;

        情景二油鍋起火;

        情景三液化氣罐著火。

        消防安全教育主題班會(huì)11

        各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        火給人們帶來(lái)了溫暖,也給人們帶來(lái)了災(zāi)難,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的,危險(xiǎn)地玩火,不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。

        怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

        大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮,煙花等危險(xiǎn)物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌張。

        當(dāng)房間起火時(shí),不要輕易打開(kāi)門(mén)窗。紙張;木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)錅纾娖?汽油;食用油著火時(shí),則用土;沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅纭R材軌蚯笾狸?duì)員幫忙,火警號(hào)碼是119,這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí),能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢(shì),從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。

        大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。

      消防安全教育主題班會(huì)11

        寒假前我校以“消防安全教育”為內(nèi)容召開(kāi)了形式多樣的主題班會(huì)。學(xué)生通過(guò)看火災(zāi)圖片、識(shí)消防安全標(biāo)志、講消防安全故事、應(yīng)急演練等多種形式,充分熟悉了火災(zāi)的危害性,懂得了如何預(yù)防火災(zāi)、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)、火場(chǎng)自救逃命等方面的消防學(xué)問(wèn)。孩子們都表示要從自我做起,牢牢樹(shù)立“消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識(shí)。消防安全主題班會(huì)活動(dòng)方案

        活動(dòng)目的:

        讓學(xué)生在活動(dòng)中增加學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救力量,避開(kāi)火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。活動(dòng)預(yù)備:

        1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

        2、了解一些防火安全學(xué)問(wèn)。

        3、組織學(xué)生排演節(jié)目。

        活動(dòng)過(guò)程:

        主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去掌握就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增加同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救力量,為此我們預(yù)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)把握消防安全學(xué)問(wèn),從而削減火災(zāi)事故的發(fā)生,我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

        一、主持人出示火災(zāi)圖片

        主持人:大家看了這些圖片有什么感想呢?

        3、同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂?jiàn)。

        議一議:

        1、著火了,怎么辦?

        發(fā)生火情,同學(xué)們肯定要保持冷靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的火熄滅。假如火勢(shì)非常猛烈,正在或可能擴(kuò)散,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

        2、使用火爐要留意什么?

        (1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提示爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

        (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

        (3)烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。

        (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特殊留意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

        3、點(diǎn)蚊香時(shí)需要留意什么?

        夏日的夜晚,蚊子經(jīng)常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也簡(jiǎn)單引起火災(zāi),所以入睡前肯定要檢查。

        (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。假如放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上,則就安全多了。

        (2)不要在窗臺(tái)等簡(jiǎn)單被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

        (3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)當(dāng)拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

        二、怎樣報(bào)火警?

        (1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

        (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。

        (3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

        (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

        (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

        (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪,喜愛(ài)圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

        留意:不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺(jué)有人假報(bào)火警,要加以制止。

        三、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃命?

        (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要快速疏散逃命,不行蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥英勇地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。

        (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物掩蓋壓滅火苗;

        如遇到在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

        (3)大火封門(mén)無(wú)路逃命時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫,潑水降溫,呼救求援;

        火災(zāi)襲來(lái)時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持冷靜,不行盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下。

        (4)當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他方法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué),組織營(yíng)救。

        四、講故事《火中的“無(wú)形殺手”》

        五、“防火安全學(xué)問(wèn)知多少”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

        主持人:競(jìng)賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)根本分為100分,以先舉手者答復(fù),答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。

        善意提示:主持人請(qǐng)一人記分,念完題后說(shuō)“請(qǐng)搶答”

        單項(xiàng)選擇題

        1.高層建筑、公共消遣場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)展室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采納的'裝修材料是:(B)

        A.可燃材料B.難燃材料和不燃材料

        2.以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的選項(xiàng)是( C )。 A.119報(bào)警電話是免費(fèi)的

        B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119 C.為了演練,平常可以撥打119

        3.公安消防隊(duì)撲救火災(zāi), ( A )向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。 A.不得B.可以C.根據(jù)肯定標(biāo)準(zhǔn)

        4.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)火焰的( C )。 A.上部B.中部C.根部

        5.發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織( B )撲救火災(zāi)。 A.女青年B.未成年人C.軍人

        6.下面(A)火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。 A.油類(lèi)B.森林C.家具;

        7.身上著火后,以下哪種滅火方法是錯(cuò)誤的( C )。 A.就地打滾B.用厚重衣物掩蓋壓滅火苗C.迎風(fēng)快跑8.液化石油氣的殘液應(yīng)當(dāng)由( A )負(fù)責(zé)傾倒。

        A.燃?xì)夤┙o企業(yè)B.使用者個(gè)人C.燃?xì)夤┙o企業(yè)或個(gè)人9.單位在營(yíng)業(yè)期間,以下( A )做法是錯(cuò)誤的。 A.遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志

        B.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志

        C.當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)10.在庫(kù)房?jī)?nèi)( C )放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。

        A.可以B.經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以C.不行以

        11.依據(jù)《城市燃?xì)獍踩卫硪?guī)定》,不能在( C )安裝和使用燃?xì)狻?/p>

        A.廚房B.客廳C.臥房

        12.電腦著火了,應(yīng)( B )。

        A.快速往電腦上潑水滅火

        B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

        C.立刻撥打火警電話,請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火

        13.公安消防人員在滅火過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)( A )。

        A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財(cái)物C.優(yōu)先滅火

        14.檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門(mén)泄漏的正確方法是:(C)

        A.用鼻子嗅B.用火試C.用肥皂水涂抹

        15.燃放禮花時(shí)以下( B )行為是正確的。

        A.捂耳靠近點(diǎn)火B(yǎng).在空曠處支撐堅(jiān)固再點(diǎn)燃C.點(diǎn)著后留意觀看

        16.公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)(C)。

        A.快速撤離B.搶救珍貴物品C.組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散

        17.舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng),具有火災(zāi)危急的,主辦單位必需向( C )申報(bào)。

        A.當(dāng)?shù)卣瓸.公安治安機(jī)構(gòu)C.公安消防機(jī)構(gòu)

        18.當(dāng)翻開(kāi)房門(mén)聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí),要快速( B ),以防止引起火災(zāi)。

        A.翻開(kāi)燃?xì)庠罹卟檎衣獠课籅.翻開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

        19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量缺乏時(shí),應(yīng)( B )。

        A.放在熱水中加熱B.換氣C.把氣罐橫放

        20.家庭裝修未經(jīng)(C)的同意,不能隨便挪動(dòng)燃?xì)夤芫,以免引起燃?xì)庑孤l(fā)生火災(zāi)或爆炸。

        A.消防部門(mén)B.物業(yè)部門(mén)C.燃?xì)獠块T(mén)

        21.煙頭中心溫度可達(dá)( C ),它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,簡(jiǎn)單引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。

        A.100~200℃ B.200~300℃ C.700~800℃

        22.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)( B )的階段。

        A.最不利B.最有利C.較不利

        班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。

        主持人強(qiáng)調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要仔細(xì)貫徹消防法規(guī),自覺(jué)遵守消防安全治理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

        班主任小結(jié)親愛(ài)的同學(xué)們,冬季降臨,風(fēng)多雨少,氣候枯燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。同學(xué)們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)峻后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)覺(jué)有同學(xué)玩火,應(yīng)當(dāng)馬上制止,并報(bào)告教師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)展批判教育。同學(xué)們,漂亮的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

      消防安全教育主題班會(huì)12

        知識(shí)與技能:

        教會(huì)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)運(yùn)用的自救常識(shí)。

        過(guò)程與方法:

        讓學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí),運(yùn)用圖片和視頻相結(jié)合的方法吸引學(xué)生注意力,快速掌握基本方法。

        情感態(tài)度與價(jià)值觀:

        培養(yǎng)臨危不懼、見(jiàn)機(jī)行事、科學(xué)“治”火的意識(shí)。

        教學(xué)重點(diǎn):

        樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、認(rèn)識(shí)火災(zāi)

        在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。當(dāng)今,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類(lèi)社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。

        請(qǐng)大家看一下圖片,你知道這幾個(gè)標(biāo)志是什么意思嗎?

        這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害和我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,以及通過(guò)所發(fā)生的火災(zāi)事例我們能夠得到什么樣的教訓(xùn)和在以后的生活中我們應(yīng)該注意哪些方面。

        1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論)

        師:你知道發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些呢?

        火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。

        2、火災(zāi)的危害

        近幾年來(lái),我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起,死2000多人,傷3000—4000人,每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元,尤其是造成幾十人、幾百人死亡的特大惡性火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,給國(guó)家和人民群眾的'生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。

        二、應(yīng)對(duì)方法

        師:發(fā)生火災(zāi)時(shí)你會(huì)怎樣做?

        發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌張,采取有效方式來(lái)滅火。必要時(shí)要撥打報(bào)警電話“119”。

        如:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

        房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。

        紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖鳌⑵汀⒕凭⑹秤糜椭饡r(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

        三、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志

        在公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí),要依據(jù)消防標(biāo)志進(jìn)行逃生,所以,消防標(biāo)志的認(rèn)識(shí)非常重要。

        四、火場(chǎng)逃生方法

        一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自

        救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己、拯救他人。

        我們來(lái)看一段視頻,看看一旦發(fā)生火災(zāi)怎樣快速、安全的逃離現(xiàn)場(chǎng)。

        五、我來(lái)考考你

        比一比,看誰(shuí)答得又快又準(zhǔn)確。

        通過(guò)今天的防火專(zhuān)題教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知識(shí).火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己.當(dāng)然,最重要的還是我們要預(yù)防火災(zāi),提高大家對(duì)火災(zāi)的警惕,經(jīng)常檢查火災(zāi)隱患,這才是杜絕發(fā)生火災(zāi)的根本.最后,祝同學(xué)們及你們的家人永遠(yuǎn)都平安幸福。

      消防安全教育主題班會(huì)13

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

        2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

        二、教學(xué)重難點(diǎn):

        掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。

        三、教學(xué)過(guò)程

        (一)導(dǎo)入新課

        導(dǎo)入語(yǔ):火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。

        (二)新授環(huán)節(jié)

        1、火災(zāi)的危害

        (1)什么是火?

        (2)預(yù)防火災(zāi)的主要措施:控制可燃物,消除著火源。

        (3)校園火災(zāi)的特點(diǎn):

        a、易造成巨大傷亡,學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,一旦發(fā)生火災(zāi)極易造成群死群傷的嚴(yán)重后果

        b、特大火災(zāi)極易發(fā)生在晚上。學(xué)校火災(zāi)大都發(fā)生在晚上。有的學(xué)校防盜或治安的需要,采取一些安全措施,如給宿舍的窗戶加裝防護(hù)欄,這樣,一旦深夜發(fā)生火災(zāi),人員疏散混亂,極易造成找不到出口而釀成災(zāi)難后果

        c、易發(fā)部位多為宿舍。學(xué)生宿舍是學(xué)校火災(zāi)隱患最突出的所在,在一些學(xué)校的`學(xué)生宿舍存在亂接電線、違章用電、蠟燭照明、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問(wèn)題。

        2、火災(zāi)案例

        警示:

        以上案例,給人們敲響了警鐘。警示人們,要提高安全意識(shí),防止火災(zāi)等意外災(zāi)難的發(fā)生,同時(shí)也警示人們,要提高自救互救和現(xiàn)場(chǎng)急救能力,把意外事故造成的傷害減少到最低限度。

        3、常見(jiàn)的消防標(biāo)志(課件出示)

        4、防火常識(shí)

        (1)防火的基本措施:控制可燃物(用不燃材料代替可燃物)

        消除著火源(明火、煙頭、電火花等)

        隔絕氧化劑(氧氣)

        阻止火勢(shì)蔓延(防火分隔,防火間距)

        (2)認(rèn)識(shí)身邊的火災(zāi)隱患

        5、應(yīng)急逃生

        遇到火災(zāi)怎么辦?

        a、報(bào)告火警。

        b、疏散逃生

        防火拍手歌

        你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

        你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

        你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

        你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

        你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

        你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

        你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

        你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

        你拍九我拍九,火警電話一一九。

        你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

        6、消防器材的使用方法

        (1)干粉滅火器的使用方法

        (2)室內(nèi)消火栓的使用

        7、消防家庭作業(yè)

        (1)、把你學(xué)到的消防知識(shí)傳播給身邊的人;

        (2)、和家長(zhǎng)一起制定家庭逃生預(yù)案,組織家庭成員一起演練;

        (3)、查找身邊的火災(zāi)隱患,制作手抄報(bào)。

      消防安全教育主題班會(huì)14

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

        2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

        3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

        4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

        【教學(xué)重難點(diǎn)】

        通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

        【教學(xué)過(guò)程】

        一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入:

        二、火災(zāi)自救知識(shí)

        遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

        (一)、滅火

        滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

        (二)、報(bào)警

        發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。

        (三)、逃生

        1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

        當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的.現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

        2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

        在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

        3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

        逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹怼⒖谡钟盟驖衩杀恰①橘氤冯x的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

        4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

        如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

        5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

        高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專(zhuān)門(mén)設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

        三、小結(jié):

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

      消防安全教育主題班會(huì)15

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1、知道11月9日是全國(guó)消防日。

        2、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

        3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。 教學(xué)過(guò)程:

        一、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

        1、火警電話號(hào)碼“119”要記清

        2、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

        3、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

        4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”時(shí),就可將電話掛斷。

        二、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志。

        課件出示消防標(biāo)志

        三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

        1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的`注意事項(xiàng)。

        2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

        四、競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。

        1、搶答題。

        (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

        (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

        (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

        (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

        (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

        2、判斷題。

        (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

        (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

        (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。

        (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

        (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

        五、小結(jié):

        同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開(kāi)生面,很有教育意義。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

        六、課外延伸:

        請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

        一年級(jí)消防安全教育主題班會(huì)教案

        (一)班會(huì)目的:

        1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

        2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

        (二)活動(dòng)地點(diǎn): 教室

        (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

        (四)班會(huì)流程:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

        2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

        (1)第二組代表表演:

        (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

        a、提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

        b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

        (五)鞏固總結(jié)

        1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

        2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項(xiàng):

        防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

        (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

        (七)班主任總結(jié)

        同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

        生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

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