《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都參加過不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。那么問題來了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)1
一、活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)，讓學(xué)生意識(shí)到，文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊，在日常生活中要留意文明禮儀培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建立做出奉獻(xiàn)。
二、活動(dòng)形式：
小品表演、組內(nèi)爭論、自我總結(jié)、集體宣誓。
三、活動(dòng)過程：
（一）班主任寄語：
同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)寶和傲慢因此，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的'個(gè)人素養(yǎng)，假如我們時(shí)時(shí)到處都能講文明，那么，我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)教師盼望通過今日的班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)人都能增加文明素養(yǎng)，為我們的班級(jí)、校園，為我們的社會(huì)做出奉獻(xiàn)
（二）小品表演：
學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊(duì)，踐踏草坪等不文明現(xiàn)象，其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)展如下爭論：
（1）你覺得這些行為怎么樣？有什么害處呢？
（2）假如你有這些不文明行為，你以后會(huì)怎么辦？
（3）你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為？我們作為新時(shí)代的青少年，究竟應(yīng)當(dāng)怎么做？
（三）小組爭論：
同學(xué)們以小組為單位爭論每個(gè)成員有哪些不文明行為下面是爭論結(jié)果：
1、第一組：
1號(hào)：不積極學(xué)習(xí)、回答下列問題。
2號(hào)：喜愛掩蓋自己的缺點(diǎn)，還有點(diǎn)懶散。
3號(hào)：不愛勞動(dòng)、懶散、脾氣急躁。
4號(hào)：脾氣奇怪，不好相處。
5號(hào)：脾氣不好，不講衛(wèi)生。
6號(hào)：不留意同學(xué)相處。
7號(hào)：自私自利，只顧自己往前沖，不顧別人。
2、其次組：
1號(hào)：有些固執(zhí)，脾氣犟，上課不積極發(fā)言，膽小。
2號(hào)：沒有主見，愛耍小聰慧，常常抄作業(yè)，不愛勞動(dòng)，愛罵人。
3號(hào)：愛耍小聰慧，上課不仔細(xì)聽講，愛做小動(dòng)作，愛抄作業(yè)，不愛勞動(dòng)，懶散。
4號(hào)：做事很慢，上課始終走神，不仔細(xì)聽講、做題。
5號(hào)：脾氣不好，不聽別人勸，愛吃零食，不愛勞動(dòng)。
6號(hào)：愛打小報(bào)告，小氣。
7號(hào)：膽小，不聽別人勸。
3、第三組：
1號(hào)：欺侮弱小，上課不愛發(fā)言。
2號(hào)：鋪張水資源，用飲水機(jī)里的水洗手，欺侮弱小，愛抄別人作業(yè)。
3號(hào)：上課愛做小動(dòng)作，不發(fā)言。
4號(hào)：說話吞吐，常常和別人換座位。
5號(hào)：小氣，愛告狀。
6號(hào)：上課不積極發(fā)言，愛做小動(dòng)作。
7號(hào)：愛發(fā)脾氣，不聽別人意見。
4、第四組：
1號(hào)：愛講價(jià)錢，不仔細(xì)學(xué)習(xí)，不聽話。
2號(hào)：上課亂發(fā)言，不守紀(jì)律，午休亂跑。
3號(hào)：自己不動(dòng)腦筋做作業(yè)，愛抄別人的，說謊話。
4號(hào)：上課偷吃東西，不守紀(jì)律，說話不文明。
5號(hào)：作業(yè)拖拉，丟三落四。
6號(hào)：作業(yè)拖拉。
7號(hào)：上課不積極發(fā)言。
（四）自查陋俗，實(shí)施對策。
在這個(gè)階段，我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋俗，并制定出相應(yīng)的措施在上一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生們分析的可能只是皮毛，這會(huì)，大家都實(shí)事求是地對自己做了最真實(shí)的剖析，并為自己找到了方向
以第一組的7號(hào)學(xué)生為例吧，只見他這樣剖析自我：每個(gè)人都不是十全十美的人，都會(huì)有一些陋俗，可我們應(yīng)當(dāng)盡量去將陋俗轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí)，教師和同學(xué)們都說我自私，不善交朋友，可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生，還是沒有克制這個(gè)壞毛病為此，我還有一個(gè)外號(hào)呢——“光桿司令”我下決心肯定要將它克制，把自私的壞毛病改掉，把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人，讓自己盡可能成為一個(gè)完善的人以后，我肯定盡力幫忙我的同學(xué)們，但假如我在想一道難題時(shí)，先不要問我，由于我在想題對于勞動(dòng)、為班級(jí)爭光之類的事時(shí)，我都會(huì)挺身而出，我已準(zhǔn)備參與學(xué)校的文藝匯演和畫展，由于我要為班級(jí)爭光雖然我不知道能否爭得名次，但我還是期盼著，我有信念我肯定要揚(yáng)長避短，讓優(yōu)點(diǎn)放出萬丈光線，缺點(diǎn)從今消逝加油！”
（五）集體宣誓。
班長帶著學(xué)生宣誓：從今日起，我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。自尊自愛，注意儀表。真誠友善，禮貌待人。勤儉節(jié)省，孝敬父母。遵守公德，嚴(yán)于律己。點(diǎn)滴小事，從我做起！
（六）班會(huì)總結(jié)：
通過今日的主題班會(huì)，我盼望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我盼望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實(shí)事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、敬重師長、敬重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來告辭各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生。
《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)2
活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)，讓學(xué)生意識(shí)到，文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊，在日常生活中要留意文明禮儀培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建立做出奉獻(xiàn)
活動(dòng)形式：
小品表演、組內(nèi)爭論、自我總結(jié)、集體宣誓
活動(dòng)過程：
一、班主任寄語：
同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的'是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)寶和傲慢因此，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個(gè)人素養(yǎng)，假如我們時(shí)時(shí)到處都能講文明，那么，我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)教師盼望通過今日的班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)人都能增加文明素養(yǎng)，為我們的班級(jí)、校園，為我們的社會(huì)做出奉獻(xiàn)
二、小品表演：
學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊(duì)，踐踏草坪等不文明現(xiàn)象，其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)展如下爭論：
（1）你覺得這些行為怎么樣？有什么害處呢？
（2）假如你有這些不文明行為，你以后會(huì)怎么辦？
（3）你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為？我們作為新時(shí)代的青少年，究竟應(yīng)當(dāng)怎么做？
三、小組爭論：同學(xué)們以小組為單位爭論每個(gè)成員有哪些不文明行為下面是爭論結(jié)果：
以第一組的7號(hào)學(xué)生為例吧，只見他這樣剖析自我：每個(gè)人都不是十全十美的人，都會(huì)有一些陋俗，可我們應(yīng)當(dāng)盡量去將陋俗轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí)，教師和同學(xué)們都說我自私，不善交朋友，可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生，還是沒有克制這個(gè)壞毛病為此，我還有一個(gè)外號(hào)呢——“光桿司令”我下決心肯定要將它克制，把自私的壞毛病改掉，把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人，讓自己盡可能成為一個(gè)完善的人以后，我肯定盡力幫忙我的同學(xué)們，但假如我在想一道難題時(shí)，先不要問我，由于我在想題對于勞動(dòng)、為班級(jí)爭光之類的事時(shí)，我都會(huì)挺身而出，我已準(zhǔn)備參與學(xué)校的文藝匯演和畫展，由于我要為班級(jí)爭光雖然我不知道能否爭得名次，但我還是期盼著，我有信念我肯定要揚(yáng)長避短，讓優(yōu)點(diǎn)放出萬丈光線，缺點(diǎn)從今消逝加油！”
四、班會(huì)總結(jié)：
通過今日的主題班會(huì)，我盼望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我盼望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實(shí)事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、敬重師長、敬重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來告辭各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生
《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)3
活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)，讓學(xué)生意識(shí)到，文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)活動(dòng)形式：小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓。
活動(dòng)過程：
一、班主任寄語
同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲因此，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì)，如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明，那么，我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)人都能增強(qiáng)文明素質(zhì)，為我們的班級(jí)、校園，為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)
二、小品表演
1號(hào)2號(hào)學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊(duì)，踐踏草坪等不文明現(xiàn)象，其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論：
1你覺得這些行為怎么樣有什么害處呢
3號(hào)：上課做小動(dòng)作，有時(shí)完不成作業(yè)；
4號(hào)：做事拖拉，有點(diǎn)懶惰；
5號(hào)：上課愛做小動(dòng)作，不積極發(fā)言；
6號(hào)：馬虎，自己心里不高興，把氣出在別人身上；
7號(hào)：懶惰，小氣，膽小
三、自查陋習(xí)，實(shí)施對策
在這個(gè)階段，我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí)，并制定出相應(yīng)的措施在上一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生們分析的可能只是皮毛，這會(huì)，大家都實(shí)事求是地對自己做了最真實(shí)的剖析，并為自己找到了方向，以第一組的7號(hào)學(xué)生為例吧，只見他這樣剖析自我：每個(gè)人都不是十全十美的人，都會(huì)有一些陋習(xí)，可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí)，老師和同學(xué)們都說我自私，不善交朋友，可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生，還是沒有克服這個(gè)壞毛病為此，我還有一個(gè)綽號(hào)呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服，把自私的壞毛病改掉，把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人，讓自己盡可能成為一個(gè)完美的人以后，我一定盡力幫助我的.同學(xué)們，但如果我在想一道難題時(shí)，先不要問我，因?yàn)槲以谙腩}對于勞動(dòng)、為班級(jí)爭光之類的事時(shí)，我都會(huì)挺身而出，我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展，因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)爭光雖然我不知道能否爭得名次，但我還是期待著，我有信心我一定要揚(yáng)長避短，讓優(yōu)點(diǎn)放出萬丈光芒，缺點(diǎn)從此消失加油！”
四、集體宣誓班長帶領(lǐng)學(xué)生宣誓
從今天起，我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；勤儉節(jié)約，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己；點(diǎn)滴小事，從我做起！
五、班會(huì)總結(jié)
通過今天的主題班會(huì)，我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實(shí)事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來告別各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生
《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)4
活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)，讓學(xué)生意識(shí)到，文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊，在日常生活中要留意文明禮儀培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建立做出奉獻(xiàn)活動(dòng)形式：小品表演、組內(nèi)爭論、自我總結(jié)、集體宣誓。
活動(dòng)過程：
一、班主任寄語
同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的'文明禮儀，這是我們的財(cái)寶和傲慢因此，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個(gè)人素養(yǎng)，假如我們時(shí)時(shí)到處都能講文明，那么，我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)教師盼望通過今日的班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)人都能增加文明素養(yǎng)，為我們的班級(jí)、校園，為我們的社會(huì)做出奉獻(xiàn)
二、小品表演
1號(hào)2號(hào)學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊(duì)，踐踏草坪等不文明現(xiàn)象，其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)展如下爭論：
1你覺得這些行為怎么樣有什么害處呢
3號(hào)：上課做小動(dòng)作，有時(shí)完不成作業(yè)；
4號(hào)：做事拖拉，有點(diǎn)懶散；
5號(hào)：上課愛做小動(dòng)作，不積極發(fā)言；
6號(hào)：馬虎，自己心里不快樂，把氣出在別人身上；
7號(hào)：懶散，小氣，膽小
三、自查陋俗，實(shí)施對策
在這個(gè)階段，我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋俗，并制定出相應(yīng)的措施在上一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生們分析的可能只是皮毛，這會(huì)，大家都實(shí)事求是地對自己做了最真實(shí)的剖析，并為自己找到了方向，以第一組的7號(hào)學(xué)生為例吧，只見他這樣剖析自我：每個(gè)人都不是十全十美的人，都會(huì)有一些陋俗，可我們應(yīng)當(dāng)盡量去將陋俗轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí)，教師和同學(xué)們都說我自私，不善交朋友，可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生，還是沒有克制這個(gè)壞毛病為此，我還有一個(gè)外號(hào)呢——“光桿司令”我下決心肯定要將它克制，把自私的壞毛病改掉，把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人，讓自己盡可能成為一個(gè)完善的人以后，我肯定盡力幫忙我的同學(xué)們，但假如我在想一道難題時(shí)，先不要問我，由于我在想題對于勞動(dòng)、為班級(jí)爭光之類的事時(shí)，我都會(huì)挺身而出，我已準(zhǔn)備參與學(xué)校的文藝匯演和畫展，
由于我要為班級(jí)爭光雖然我不知道能否爭得名次，但我還是期盼著，我有信念我肯定要揚(yáng)長避短，讓優(yōu)點(diǎn)放出萬丈光線，缺點(diǎn)從今消逝加油！”
四、集體宣誓班長帶著學(xué)生宣誓
從今日起，我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；自尊自愛，注意儀表；真誠友善，禮貌待人；勤儉節(jié)省，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己；點(diǎn)滴小事，從我做起！
五、班會(huì)總結(jié)
通過今日的主題班會(huì)，我盼望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我盼望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實(shí)事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、敬重師長、敬重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來告辭各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生
《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)5
活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)，讓學(xué)生意識(shí)到，文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)
活動(dòng)形式：
小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓
活動(dòng)過程：
一、班主任寄語：
同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的'財(cái)富和驕傲因此，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì)，如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明，那么，我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)人都能增強(qiáng)文明素質(zhì)，為我們的班級(jí)、校園，為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)
二、小品表演：
學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊(duì)，踐踏草坪等不文明現(xiàn)象，其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論：
（1）你覺得這些行為怎么樣？有什么害處呢？
（2）如果你有這些不文明行為，你以后會(huì)怎么辦？
（3）你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為？我們作為新時(shí)代的青少年，到底應(yīng)該怎么做？
三、小組討論：同學(xué)們以小組為單位討論每個(gè)成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果：
以第一組的7號(hào)學(xué)生為例吧，只見他這樣剖析自我：每個(gè)人都不是十全十美的人，都會(huì)有一些陋習(xí)，可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí)，老師和同學(xué)們都說我自私，不善交朋友，可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生，還是沒有克服這個(gè)壞毛病為此，我還有一個(gè)綽號(hào)呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服，把自私的壞毛病改掉，把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人，讓自己盡可能成為一個(gè)完美的人以后，我一定盡力幫助我的同學(xué)們，但如果我在想一道難題時(shí)，先不要問我，因?yàn)槲以谙腩}對于勞動(dòng)、為班級(jí)爭光之類的事時(shí)，我都會(huì)挺身而出，我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展，因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)爭光雖然我不知道能否爭得名次，但我還是期待著，我有信心我一定要揚(yáng)長避短，讓優(yōu)點(diǎn)放出萬丈光芒，缺點(diǎn)從此消失加油！”
四、班會(huì)總結(jié)：
通過今天的主題班會(huì)，我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實(shí)事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來告別各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生
《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)6
活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)，讓學(xué)生意識(shí)到，文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)
活動(dòng)形式：
小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓
活動(dòng)過程：
一、班主任寄語：
同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲因此，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì)，如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明，那么，我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)人都能增強(qiáng)文明素質(zhì)，為我們的班級(jí)、校園，為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)
二、小品表演：
1號(hào)2號(hào)學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊(duì)，踐踏草坪等不文明現(xiàn)象，其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論：
《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)7
【活動(dòng)目的】
通過本次主題班會(huì)使同學(xué)們了解校園中存在哪些不文明的行為，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)良好文明習(xí)慣、增強(qiáng)文明意識(shí)的重要性。同學(xué)們要在生活與學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)文明意識(shí)，用精神引領(lǐng)行動(dòng)，做到講文明、知禮儀，為和諧校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。同時(shí)以倡議書的形式讓同學(xué)簽名，增強(qiáng)文明意識(shí)，與校園不文明現(xiàn)象說不。
【活動(dòng)內(nèi)容】
1了解生活中常見的陋習(xí)
2.了解每個(gè)同學(xué)自身的陋習(xí)以及給他們帶來的危害3.熟悉、倡導(dǎo)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀
【活動(dòng)形式】
視頻、競答、游戲、測試等。
【活動(dòng)過程】
導(dǎo)入班主任：在班會(huì)課開始之前，我們先來猜一個(gè)謎語。猜猜看
我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。對成功的人來說，－－我是功臣；對失敗的人來說，－－我是罪人。培訓(xùn)我，－－我會(huì)為你贏得整個(gè)人生；放縱我，－－我會(huì)毀掉你的終身。（習(xí)慣）
行為決定想習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力，它是人際交往的通行證。一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始，那么如何培養(yǎng)我們的文明禮儀？讓我們一起走進(jìn)13財(cái)會(huì)精英《告別陋習(xí)走向文明》主題班會(huì)，有請我們今天的支持人泮依婷、王夢楠。
一、認(rèn)識(shí)陋習(xí)
主持人泮、王自我介紹
主持人泮：陋習(xí)：是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習(xí)慣，也是一個(gè)民族文明評估的量度，陋習(xí)屬于社會(huì)公德的層面。
主持人王：我們生活中會(huì)有哪些陋習(xí)呢？我們看一個(gè)小視頻《地鐵站的調(diào)侃》播放視頻
主持人泮：這只是生活的一角，讓我們再看幾組圖片展示圖片
主持人王：如果這些還不夠，再讓我們看看我們的國人的最高境界。
泮：不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？
王：中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，這些頗有“中國特色”的“行為藝術(shù)”，讓天安門淚流滿面啊！
泮：看完了上面的“美照”后，你們有什么感想呢？或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的'，已是熟視無睹了，甚至麻木了。可是只要仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！那么作為中學(xué)生的我們，這里是不是也有你的影子呢？王：好多同學(xué)也許都不好意思講，那我們就通過下面的游戲來走進(jìn)大家的內(nèi)心世界吧。
二、檢驗(yàn)陋習(xí)
（一）游戲:真心話大冒險(xiǎn)
游戲規(guī)則：主持人給出兩個(gè)題目，通過兩組抽簽的方式，讓學(xué)生回答給出的問題。第一次抽學(xué)號(hào)，第二次抽題目,說出一點(diǎn)加一分。得分高者給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1.作為中學(xué)生，你有哪些陋習(xí)？2.你的同學(xué)或朋友有哪些陋習(xí)？
（二）測試：你是一個(gè)文明的人嗎？（2分鐘）
（1）你平時(shí)走路撞到人，有道歉嗎？A.常說B.很少說C.不說
（2）升國旗時(shí)，你能敬禮、肅穆，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能
（3）進(jìn)老師的辦公室，你先敲門、喊報(bào)告嗎？A.是B.有時(shí)C.不
（4）你在家經(jīng)常將一些力所能及的小事推給父母做？A.是B.有時(shí)C.不
（5）你會(huì)隨地扔垃圾或者吐痰嗎？A.經(jīng)常B.有時(shí)C.不會(huì)（6）飯前便后有洗手？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)
（7）在公共場所購物購票時(shí)，你能按順序排隊(duì)嗎？A.能B.有時(shí)C.不能
（8）你與別人約會(huì)時(shí)會(huì)遲到嗎？A.經(jīng)常B.有時(shí)C.不會(huì)
（9）在車上遇到孕婦老人你會(huì)主動(dòng)讓座嗎？A.經(jīng)常B.有時(shí)C.不會(huì)
（10）如有同學(xué)有些瑣事麻煩你，你會(huì)幫助他嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)
說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。
分?jǐn)?shù)為30－24分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！
分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系不錯(cuò)，是個(gè)比較受歡迎的人！
分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你都不拘泥于“小節(jié)”，距離文明人還有很大的發(fā)展?jié)摿Γ佑停?/p>
得分最高的同學(xué)給予“文明衛(wèi)士”稱號(hào)，并且對于30-24分的同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、陋習(xí)危害
分組討論主持人給出的9個(gè)題目，分組討論，組長給出正確答案，回答正確的加分，分高者勝，時(shí)間3分鐘。
1.進(jìn)食速度過快。不利于口中食物和唾液淀粉酶的初步消化，加重腸胃負(fù)擔(dān);咀嚼時(shí)間過短，迷走神經(jīng)仍在過度興奮之中，容易因食欲亢進(jìn)而肥胖。
2.不吃早餐。嚴(yán)重傷胃，使你無法精力充沛地工作，而且還容易“顯老”。
3.隨地吐痰。痰中藏有成百上千種細(xì)菌、病毒、真菌、支原體等。隨地吐痰可以傳播流感、非典、流腦、肺結(jié)核、等多種疾病。
4.亂扔垃圾倒污水。有病菌在滋生的垃圾里繁殖，特別是變質(zhì)的食物里面病菌更多，很容易致病。
5.睡懶覺。它可是身體健康的“死對頭”。睡懶覺使同學(xué)們的大腦皮層抑制時(shí)間過長理解力和記憶力減退、免疫功能下降等。
6.伏案睡覺。會(huì)傷害眼睛；加重心臟負(fù)擔(dān)；伏案午睡也會(huì)因頭部壓迫雙臂，影響血液循環(huán)和神經(jīng)傳導(dǎo)，導(dǎo)致手臂麻木、刺痛。
7.翹二郎腿。會(huì)使腿部血流不暢，影響健康。將來很有可能成為靜脈瘤、關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)痛等病癥的患者，尤其是腿長的同學(xué)，還很容易得靜脈血栓呢！
8.瞇眼睛看東西。習(xí)慣性瞇眼會(huì)使眼肌疲勞、眼花頭疼，等你長大了眼角還會(huì)有很多的魚尾紋。尤其影響女性的美麗。
9.玩手機(jī)。研究證明，手機(jī)輻射會(huì)對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)Γ溆惺謾C(jī)的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會(huì)明顯下降。同時(shí)，手機(jī)還會(huì)使聽覺受損，睡眠質(zhì)量下降，免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子，能誘發(fā)白血病和腫瘤。
四、告別陋習(xí)
班主任寄語：通過今天的主題班會(huì)，我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實(shí)事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來告別各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生
（一）全班宣誓
我用青春的名義莊嚴(yán)宣誓，從今天起，我要努力做到：遵規(guī)守紀(jì)；注重儀表；禮貌待人；勤儉節(jié)約；遵守公德；嚴(yán)于律己；
從我做起！從現(xiàn)在做起！從內(nèi)心做起！我要告別陋習(xí)！
用文明打開知識(shí)之窗！用文明鼓起上進(jìn)之帆！我文明，我光榮！我文明，我成功！
（二）簽訂倡議書
主持人將事先擬好的倡議書讓全班同學(xué)簽名倡議告別陋習(xí)
五、作業(yè)
寫一篇關(guān)于文明禮儀的周記，談?wù)剬Ρ敬伟鄷?huì)課的認(rèn)識(shí)。
附件：
倡議書
我用青春的名義莊嚴(yán)宣誓，從今天起，我要努力做到：
1、言語文明，見面問好。
２、衣著端莊，儀態(tài)規(guī)范
３、領(lǐng)物取物，主動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓，井然有序
4、升旗儀式，莊嚴(yán)肅穆，著裝整齊，端正嚴(yán)謹(jǐn)
5、他人宿舍，非請莫進(jìn)；他人財(cái)物，未準(zhǔn)莫取
6、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動(dòng)留道。
7、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待
8、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。
9、進(jìn)出校門，主動(dòng)下車，微笑致意，點(diǎn)頭問好。
10、上課考試，休息時(shí)間，尊重他人，保持安靜。
《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)8
一、活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)，讓學(xué)生意識(shí)到，文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)形式：
小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓。
三、活動(dòng)過程：
（一）班主任寄語：
同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲因此，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的'個(gè)人素質(zhì)，如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明，那么，我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會(huì)活動(dòng)，每個(gè)人都能增強(qiáng)文明素質(zhì)，為我們的班級(jí)、校園，為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)
（二）小品表演：
學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊(duì)，踐踏草坪等不文明現(xiàn)象，其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論：
（1）你覺得這些行為怎么樣？有什么害處呢？
（2）如果你有這些不文明行為，你以后會(huì)怎么辦？
（3）你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為？我們作為新時(shí)代的青少年，到底應(yīng)該怎么做？
（三）小組討論：
同學(xué)們以小組為單位討論每個(gè)成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果：
1、第一組：
1號(hào)：不積極學(xué)習(xí)、回答問題。
2號(hào)：喜歡掩蓋自己的缺點(diǎn)，還有點(diǎn)懶惰。
3號(hào)：不愛勞動(dòng)、懶惰、脾氣暴躁。
4號(hào)：脾氣古怪，不好相處。
5號(hào)：脾氣不好，不講衛(wèi)生。
6號(hào)：不注意同學(xué)相處。
7號(hào)：自私自利，只顧自己往前沖，不顧別人。
2、第二組：
1號(hào)：有些固執(zhí)，脾氣犟，上課不積極發(fā)言，膽小。
2號(hào)：沒有主見，愛耍小聰明，經(jīng)常抄作業(yè)，不愛勞動(dòng)，愛罵人。
3號(hào)：愛耍小聰明，上課不認(rèn)真聽講，愛做小動(dòng)作，愛抄作業(yè)，不愛勞動(dòng)，懶惰。
4號(hào)：做事很慢，上課一直走神，不認(rèn)真聽講、做題。
5號(hào)：脾氣不好，不聽別人勸，愛吃零食，不愛勞動(dòng)。
6號(hào)：愛打小報(bào)告，小氣。
7號(hào)：膽小，不聽別人勸。
3、第三組：
1號(hào)：欺負(fù)弱小，上課不愛發(fā)言。
2號(hào)：浪費(fèi)水資源，用飲水機(jī)里的水洗手，欺負(fù)弱小，愛抄別人作業(yè)。
3號(hào)：上課愛做小動(dòng)作，不發(fā)言。
4號(hào)：說話吞吐，經(jīng)常和別人換座位。
5號(hào)：小氣，愛告狀。
6號(hào)：上課不積極發(fā)言，愛做小動(dòng)作。
7號(hào)：愛發(fā)脾氣，不聽別人意見。
4、第四組：
1號(hào)：愛講價(jià)錢，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不聽話。
2號(hào)：上課亂發(fā)言，不守紀(jì)律，午休亂跑。
3號(hào)：自己不動(dòng)腦筋做作業(yè)，愛抄別人的，說謊話。
4號(hào)：上課偷吃東西，不守紀(jì)律，說話不文明。
5號(hào)：作業(yè)拖拉，丟三落四。
6號(hào)：作業(yè)拖拉。
7號(hào)：上課不積極發(fā)言。
（四）自查陋習(xí)，實(shí)施對策。
在這個(gè)階段，我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí)，并制定出相應(yīng)的措施在上一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生們分析的可能只是皮毛，這會(huì)，大家都實(shí)事求是地對自己做了最真實(shí)的剖析，并為自己找到了方向
以第一組的7號(hào)學(xué)生為例吧，只見他這樣剖析自我：每個(gè)人都不是十全十美的人，都會(huì)有一些陋習(xí)，可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí)，老師和同學(xué)們都說我自私，不善交朋友，可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生，還是沒有克服這個(gè)壞毛病為此，我還有一個(gè)綽號(hào)呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服，把自私的壞毛病改掉，把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人，讓自己盡可能成為一個(gè)完美的人以后，我一定盡力幫助我的同學(xué)們，但如果我在想一道難題時(shí)，先不要問我，因?yàn)槲以谙腩}對于勞動(dòng)、為班級(jí)爭光之類的事時(shí)，我都會(huì)挺身而出，我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展，因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)爭光雖然我不知道能否爭得名次，但我還是期待著，我有信心我一定要揚(yáng)長避短，讓優(yōu)點(diǎn)放出萬丈光芒，缺點(diǎn)從此消失加油！”
（五）集體宣誓。
班長帶領(lǐng)學(xué)生宣誓：從今天起，我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。自尊自愛，注重儀表。真誠友善，禮貌待人。勤儉節(jié)約，孝敬父母。遵守公德，嚴(yán)于律己。點(diǎn)滴小事，從我做起！
（六）班會(huì)總結(jié)：
通過今天的主題班會(huì)，我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實(shí)事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來告別各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生。
《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會(huì)9
【活動(dòng)目的】
通過本次主題班會(huì)使同學(xué)們了解校園中存在哪些不文明的行為，使同學(xué)們充分熟悉到培育良好文明習(xí)慣、增加文明意識(shí)的重要性。同學(xué)們要在生活與學(xué)習(xí)中不斷增加文明意識(shí)，用精神引領(lǐng)行動(dòng)，做到講文明、知禮儀，為和諧校園的創(chuàng)立奉獻(xiàn)力氣。同時(shí)以建議書的形式讓同學(xué)簽名，增加文明意識(shí)，與校園不文明現(xiàn)象說不。
【活動(dòng)內(nèi)容】
1了解生活中常見的陋俗
2.了解每個(gè)同學(xué)自身的陋俗以及給他們帶來的危害3.熟識(shí)、提倡中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀
【活動(dòng)形式】
視頻、競答、嬉戲、測試等。
【活動(dòng)過程】
導(dǎo)入班主任：在班會(huì)課開頭之前，我們先來猜一個(gè)謎語。猜猜看
我不是你的影子，但我與你親切無間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你。對勝利的人來說，－－我是功臣；對失敗的人來說，－－我是罪人。培訓(xùn)我，－－我會(huì)為你贏得整個(gè)人生；放縱我，－－我會(huì)毀掉你的終身。（習(xí)慣）
行為打算想習(xí)慣，習(xí)慣打算性格，性格打算命運(yùn)。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力，它是人際交往的通行證。一個(gè)人要有所成就，就必需從學(xué)禮開頭，那么如何培育我們的文明禮儀？讓我們一起走進(jìn)13財(cái)會(huì)精英《告辭陋俗走向文明》主題班會(huì)，有請我們今日的支持人泮依婷、王夢楠。
一、熟悉陋俗
主持人泮、王自我介紹
主持人泮：陋俗：是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習(xí)慣，也是一個(gè)民族文明評估的量度，陋俗屬于社會(huì)公德的層面。
主持人王：我們生活中會(huì)有哪些陋俗呢？我們看一個(gè)小視頻《地鐵站的調(diào)侃》播放視頻
主持人泮：這只是生活的一角，讓我們再看幾組圖片展現(xiàn)圖片
主持人王：假如這些還不夠，再讓我們看看我們的國人的最高境地。
泮：不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？
王：中心電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，這些頗有“中國特色”的“行為藝術(shù)”，讓天安門淚流滿面啊！！！
泮：看完了上面的“美照”后，你們有什么感想呢？或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了。可是只要認(rèn)真想想，就會(huì)發(fā)覺這些事里有著很多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點(diǎn)！那么作為中學(xué)生的我們，這里是不是也有你的`影子呢？王：好多同學(xué)或許都不好意思講，那我們就通過下面的嬉戲來走進(jìn)大家的內(nèi)心世界吧。
二、檢驗(yàn)陋俗
（一）嬉戲:真心話大冒險(xiǎn)
嬉戲規(guī)章：主持人給出兩個(gè)題目，通過兩組抽簽的方式，讓學(xué)生答復(fù)給出的問題。第一次抽學(xué)號(hào)，其次次抽題目,說出一點(diǎn)加一分。得分高者賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。
1.作為中學(xué)生，你有哪些陋俗？2.你的同學(xué)或朋友有哪些陋俗？
（二）測試：你是一個(gè)文明的人嗎？（2分鐘）
（1）你平常走路撞到人，有賠禮嗎？A.常說B.很少說C.不說
（2）升國旗時(shí)，你能敬禮、肅穆，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能
（3）進(jìn)教師的辦公室，你先敲門、喊報(bào)告嗎？A.是B.有時(shí)C.不
（4）你在家常常將一些力所能及的小事推給父母做？A.是B.有時(shí)
C.不
（5）你會(huì)隨地扔垃圾或者吐痰嗎？A.常常B.有時(shí)C.不會(huì)（6）飯前便后有洗手？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)
（7）在公共場所購物購票時(shí)，你能按挨次排隊(duì)嗎？A.能B.有時(shí)C.不能
（8）你與別人約會(huì)時(shí)會(huì)遲到嗎？A.常常B.有時(shí)C.不會(huì)
（9）在車上遇到孕婦老人你會(huì)主動(dòng)讓座嗎？A.常常B.有時(shí)C.不會(huì)
（10）如有同學(xué)有些瑣事麻煩你，你會(huì)幫忙他嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)
說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。
分?jǐn)?shù)為30－24分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與教師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡送的人！
分?jǐn)?shù)為22－16分：一般狀況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有仔細(xì)對待一些事情，特殊是一些小事，人際關(guān)系不錯(cuò)，是個(gè)比擬受歡送的人！
分?jǐn)?shù)為14—10分：很多狀況下，你都不拘泥于“小節(jié)”，距離文明人還有很大的進(jìn)展?jié)摿Γ佑停。。?/p>
得分最高的同學(xué)賜予“文明衛(wèi)士”稱號(hào)，并且對于30-24分的同學(xué)賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。
三、陋俗危害
分組爭論主持人給出的9個(gè)題目，分組爭論，組長給出正確答案，答復(fù)正確的加分，分高者勝，時(shí)間3分鐘。
1.進(jìn)食速度過快。不利于口中食物和唾液淀粉酶的初步消化，加重腸胃負(fù)擔(dān);咀嚼時(shí)間過短，
迷走神經(jīng)仍在過度興奮之中，簡單因食欲亢進(jìn)而肥胖。
2.不吃早餐。嚴(yán)峻傷胃，使你無法精力充足地工作，而且還簡單“顯老”。
3.隨地吐痰。痰中藏有成百上千種細(xì)菌、病毒、真菌、支原體等。隨地吐痰可以傳播流感、非典、流腦、肺結(jié)核、等多種疾病。
4.亂扔垃圾倒污水。有病菌在滋生的垃圾里生殖，特殊是變質(zhì)的食物里面病菌更多，很簡單致病。
5.睡懶覺。它可是身體安康的“死對頭”。睡懶覺使同學(xué)們的大腦皮層抑制時(shí)間過長理解力和記憶力減退、免疫功能下降等。
6.伏案睡覺。會(huì)損害眼睛；加重心臟負(fù)擔(dān)；伏案午睡也會(huì)因頭部壓迫雙臂，影響血液循環(huán)和神經(jīng)傳導(dǎo)，導(dǎo)致手臂麻木、刺痛。。
7.翹二郎腿。會(huì)使腿部血流不暢，影響安康。將來很有可能成為靜脈瘤、關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)痛等病癥的患者，尤其是腿長的同學(xué)，還很簡單得靜脈血栓呢！
8.瞇眼睛看東西。習(xí)慣性瞇眼會(huì)使眼肌疲憊、眼花頭疼，等你長大了眼角還會(huì)有許多的魚尾紋。尤其影響女性的漂亮。
9.玩手機(jī)。討論證明，手機(jī)輻射會(huì)對青少年的腦部神經(jīng)造成不行逆損害，配有手機(jī)的學(xué)生的理解力、反響力、記憶力將會(huì)明顯下降。同時(shí)，手機(jī)還會(huì)使聽覺受損，睡眠質(zhì)量下降，免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子，能誘發(fā)白血病和腫瘤。
四、告辭陋俗
班主任寄語：通過今日的主題班會(huì)，我盼望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實(shí)踐！我盼望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實(shí)事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、敬重師長、敬重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)來告辭各種自身存在的不良行為，做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生
（一）全班宣誓
我用青春的名義莊重宣誓，從今日起，我要努力做到：遵規(guī)守紀(jì)；注意儀表；禮貌待人；勤儉節(jié)省；遵守公德；嚴(yán)于律己；
從我做起！從現(xiàn)在做起！從內(nèi)心做起！我要告辭陋俗！
用文明翻開學(xué)問之窗！用文明鼓起上進(jìn)之帆！我文明，我榮耀！我文明，我勝利！
（二）簽訂建議書
主持人將事先擬好的建議書讓全班同學(xué)簽名建議告辭陋俗
五、作業(yè)
寫一篇關(guān)于文明禮儀的周記，談?wù)剬Ρ敬伟鄷?huì)課的熟悉。
附件：
建議書
我用青春的名義莊重宣誓，從今日起，我要努力做到：
1、言語文明，見面問好。
２、衣著端莊，儀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)
３、領(lǐng)物取物，主動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓，井然有序
4、升旗儀式，莊重肅穆，著裝整齊，端正嚴(yán)謹(jǐn)
5、他人宿舍，非請莫進(jìn)；他人財(cái)物，未準(zhǔn)莫取
6、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動(dòng)留道。
7、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待
8、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。
9、進(jìn)出校門，主動(dòng)下車，微笑致意，點(diǎn)頭問好。
10、上課考試，休息時(shí)間，敬重他人，保持寧靜。
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