大學生聯誼策劃書
前言：
我院團總支學生會與科學技術師范學院團總支學生會有著深厚的友誼，在每學年的學生工作的開展中，兩院一直都聯系緊密，兩院的組織部同樣在工作和學習上共同學習、互相幫助。為推進兩部門間的這種良好合作關系，進一步發展兩院的友好氛圍，我們籌劃共同開展本次青年大學生政治理論學習。
一. 活動目的：
加強學院間溝通，推動兩院團總支學生會的交流與合作，以及兩院組織部在團學工作中互相學習和借鑒，同時發掘青年大學生政治理論學習的活動開展特色、探索活動的創新。
二. 活動可行性分析：
青年大學生政治理論學習是我校各團總支團學工作的重點，是加強大學生政治思想教育和政治理論學習的重要途徑。在各支部的活動開展中，因學習內容與學習模式的局限性，同學們傾向于組織和參與形式更為豐富、內容更具創新和特色的政治理論學習活動。我院和科技師范學院有著良好的溝通與合作基礎，出于上述考慮，兩
院組織部共同商榷舉辦本期的青年大學生政治理論學習“聯誼”活動，相信在本次新的活動開展形式中，在兩部門的共同努力下，兩院各支部產生均會良好的反響，并達到我們的最終目的。
三. 活動開展
(一) 活動時間：2013-4-25(第九周周四下午4:00)
(二) 活動地點：十教南227
(三) 前期準備：
1. 前期宣傳：宣傳部發表相關報道文章到湘農青年網，網絡認證部畫展板，參與班級在本班微博、博客進行宣傳。
2. 召開會議：召開學院班長、團支書會議，傳達本次活動開展計劃，并選出參加本次活動的班級1個，其他未參與聯誼的班級按照原班級活動方案開展。
3. 聯系班級：在活動開展前期，兩院參與聯誼活動的班級互相聯系溝通，做好開展聯誼活動的準備工作。其兩班各推選一名同學做活動主持人，并由抽簽決定活動開展教室。
4. 人員安排：活動開展前期，兩院組織部工作人員負責雙邊的聯絡和協調工作。在活動開展期間，兩個班級各安排一人作為活動主持人，兩院組織部各安排1人在現場處理突發情況，部門其他人員照常進行活動評比，并協助組宣中心工作人員到各支部檢查評比。
5. 資金預算：活動所需經費由兩院平均擔負，所需支出有活動道具和涉及獎懲的環節獎品的購買等。
有緣相識環節：20人*3元=60元
集體游戲環節：20人*3元=60元
知識競答環節：20人*3元=60元
才藝展示環節：10人*3元=30元
合計： 210元
各方支付 105元
(四) 活動內容：
1. 有緣相識：
① 在活動開展之前，兩個班級各自選定10人做一個自我展示的PPT，內容為姓名、家鄉、愛好、特長以及自己的照片，盡量讓別人更容易記住自己。
② 在活動開展前一天，兩個班級互相交換PPT，參與自我展示的同學盡量將對方班級參加該環節的同學外形與其所展示的信息記住。
③ 在活動的第一個環節中，各班參與該環節的10人隨機平均分為兩組，分兩批上講臺，相對站立，相對的每兩人為一組，每組中有任一人將自己對面的同學在PPT上所展示的內容準確無誤地說出來，則交友成功，否則算交友失敗。每組交友成功的同學將分別獲得一份小禮品，失敗者將被懲罰。
④ 該環節20分鐘
2. 青春榜樣、勵志楷模：
兩個院各自安排一名優秀的高年級同學作為嘉賓，作為身邊的'青春榜樣和勵志楷模，做自我宣講和交流。該環節20分鐘
3. 寓學于樂：
① 游戲：全體同學或部分同學參與集體游戲，游戲獲勝者可獲得小禮品一份，失敗者將被懲罰。游戲內容見附件1。該環節20分鐘
② 知識競答：兩個班級各準備10道趣味知識競答題，搶答成功且正確者可獲得小禮品一份。12級動醫2班所選題庫見附件2。該環節10分鐘
4. 才藝展示
全體同學可自由上臺進行才藝表演，進行自我展示。最后，主持人做活動總結性發言。該環節20分鐘
四. 后期工作：
① 工作總結：要求在本次活動之后，每個班上交1份工作總結，3份活動感想。
② 在本次活動結束之后，為了下次活動更好的開展，要加強兩個班級的友情，保持聯絡。
③ 兩院宣傳部門以及相關班級做好活動后期的宣傳報道工作。
④ 兩院組織部認真探討本次活動經驗，分析、總結其中不足之處，為兩部門以后的交流與合作做好鋪墊。
動醫院組織部
2014-x-x
附件1
游戲
一、信息傳遞
一路縱隊站好，最后一個同學從游戲組織者手中隨便抽一張提前準備好了的紙條中的一張，看上面的內容，比如：“我是一頭豬!”然后這個同學就把這句話悄悄的告訴他的前一個同學，聲音一定要小，不能讓另外的同學聽見，如此傳下去，直到第一個同學，然后讓第一個同學大聲的說出他最后聽到的是什么話，如果他說的：“我是一頭豬!”那就對了，如果說別的說明這一組失敗。這個游戲很有意思，特別是你設計的傳話的內容越滑稽最后出來的效果越好!
二、零零七
由開始人發出 “零” 聲，隨即任指一人，此人馬上發音 “零” 再指向一人，下一人隨即發音 “七” ，并用槍狀任指一人，中槍者不能發出任何動作，但左右人要發出 “啊” 聲，并做投降狀。任何出錯的人將受到懲罰。
三、六人一組，跟著如下指令做：
三只腳，三只手
兩只腳，一只手
一只腳，兩只手...(三只腳指的是有三只腳接觸地面，其余類推，難度一次比一次大即可)
堅持五秒鐘，能順利通過的勝出，失敗者被罰!
四、交換名字
(2)參加者圍成一個圓圈坐著。
(3)圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。
(5)當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床?”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床!”?
(6)當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個人就是勝利者。
五、優點轟炸：
讓一個人站到講臺上，大家輪流說他/她的優點，有人記錄，誰的越多誰剩出， 優點最少的要表演節目。保證說得他/她笑破了嘴!
六、每人寫一個問題，全班隨便抽，拿到問題必須回答。
七、張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。 然后念出來。。。 不用寫名字的。
懲罰：
由勝利者向失敗者提出一個要求，且失敗者必須完成。
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