活動(dòng)策劃方案參考
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的活動(dòng)策劃方案參考，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)策劃方案參考1
天貓就像是一個(gè)大的集市，但作為電子商務(wù)的領(lǐng)軍平臺(tái)，在這種大型的網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)當(dāng)中可以嘗試著做得更開放。
這次雙十二活動(dòng)有一些比較有趣的特點(diǎn)，比如無底限折扣，突出活動(dòng)的社交屬性，這些特點(diǎn)使得本次的活動(dòng)與以往的活動(dòng)有很大的不同，但這些特點(diǎn)如果結(jié)合起來是否會(huì)更好呢?
事實(shí)上，是可以結(jié)合起來的，就說上文說的無底限折扣和社交屬性就能結(jié)合起來。好東西人們愿意分享，好且便宜的東西人們當(dāng)然更愿意分享。但怎樣的分享形式才能讓吸引更多的人呢?
(一)借助知名社交平臺(tái)
借助知名社交平臺(tái)進(jìn)行分享是目前提高知名度和分享率的一般做法，此次活動(dòng)中也可以使用，以價(jià)格便宜為引子，借助豆瓣、人人、微博等社交平臺(tái)擴(kuò)大知名度。
當(dāng)用戶拍下寶貝，付完賬后，系統(tǒng)自動(dòng)提醒用戶要不要曬單，如果用戶同意，淘寶系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成訂單狀況(縮略圖、折扣情況等)，然后發(fā)布到用戶的那些平臺(tái)上。
(二)站內(nèi)信息更新平臺(tái)
當(dāng)然，除了利用知名社交網(wǎng)站的'社交平臺(tái)之外，還可以利用淘寶自身的名氣，建立自己的信息更新平臺(tái)，當(dāng)然可以是只針對此次活動(dòng)的，也可以作為常用的信息更新平臺(tái)。
針對此次淘寶活動(dòng)中可以加入專門制作一個(gè)及時(shí)更新的網(wǎng)頁，把消費(fèi)者跟商家砍價(jià)的信息發(fā)布到這一網(wǎng)頁上，當(dāng)然，這個(gè)網(wǎng)頁最好以分類標(biāo)簽的形式顯示。
打一個(gè)比方吧，就是說：買家B跟商家A就某一雙靴子進(jìn)行砍價(jià)，最后他以很低的折扣給了我，當(dāng)訂單生成的時(shí)候，系統(tǒng)自動(dòng)提醒您要不要將您和商家砍價(jià)的情況發(fā)布到信息更新平臺(tái)上，這樣的話，很可能有更多的人也能像您那樣低價(jià)購入該商品了。如果買家同意了，然后系統(tǒng)自動(dòng)將物品的縮略圖以及基本信息乃至具體的折扣發(fā)至信息更新平臺(tái)。
信息更新平臺(tái)是對所有的淘寶用戶公開，因此每一個(gè)淘寶用戶均可以看到新更新的內(nèi)容，不過需要在分類方面下功夫，因?yàn)橛腥绻畔⒘刻髸?huì)增加人們的信息搜尋難度，導(dǎo)致淘寶用戶流失。
但這樣就不再是狹隘意義上的社交了，因?yàn)樽约旱男畔⒉恢皇欠窒斫o好友，而是分享給有這方面關(guān)注的用戶，倒更像是廣泛意義上的社交和信息分享了。
當(dāng)然，信息更新平臺(tái)不僅僅用于系統(tǒng)自動(dòng)生成的分享，也可用于原創(chuàng)性的內(nèi)容制作，比如說我與淘寶的故事，淘寶幽默系列，創(chuàng)意征集平臺(tái)等等。
活動(dòng)策劃方案參考2
一、體育游戲：
親子背背樂 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動(dòng)：
圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》 老師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí)；句子i want…的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、老師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas！
2、老師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it？老師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！
三、親子活動(dòng)：
給老師的圣誕卡 1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論： 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了父親母親一起幫忙，趕快和父親母親商量一下吧。
（1）師重點(diǎn)引導(dǎo)父親、母親為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
（2）請幼兒大膽與父親、母親討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和父親母親做什么樣的卡片呢？
3、提出制作時(shí)的要求，
（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
（3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和父親母親一起制作圣誕賀卡
（1）老師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
（2）重點(diǎn)幫助父親、母親沒有來的.孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。
活動(dòng)策劃方案參考3
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備
圖書、工作服、剪刀、膠水、白紙、黑色水筆、蠟筆若干、教師示范圖書1本。
2、知識(shí)準(zhǔn)備
幼兒已學(xué)過兒歌《什么人呀忙又忙》；了解圖書的結(jié)構(gòu)和制作過程。
活動(dòng)目標(biāo)
能安靜地看圖書，服從圖書管理人員的安排。
會(huì)根據(jù)自己的角色進(jìn)行游戲，有一定模仿力和交往能力，體驗(yàn)角色游戲的快樂。
引導(dǎo)幼兒制作圖書圖夾文書《什么人呀忙又忙》，并進(jìn)進(jìn)行創(chuàng)編，在集體面前大膽講述。
活動(dòng)過程
一、組織幼兒參觀活動(dòng)室的環(huán)境布置。
二、請幼兒說出是什么場景，并交流場景中可以做的活動(dòng)：看書、修補(bǔ)圖書、制作圖書等。
三、按幼兒的`意愿進(jìn)行分配角色，討論角色規(guī)則。
四、教師重點(diǎn)介紹制作圖夾文書《什么人呀忙又忙》。
1、講解制作的活動(dòng)方法：
復(fù)習(xí)兒歌《什么人呀忙又忙》，了解兒歌的句式。
2、出示教師的范樣，引起幼兒制作圖書的興趣，介紹制作的方法：
（1）師：“如何制作這樣一本圖書呢？這里有老師制作的范例一本，在制作過程中可以供大家參考。
（2）師：“下面誰來講講制作圖書的方法，請我們的小朋友仔細(xì)聽噢！”
（3）教師小結(jié)制作步驟：選擇畫畫——剪貼——裝訂成冊——交換閱讀。
“首先請小朋友選一個(gè)你認(rèn)為工作忙的人物形象畫下來，然后請小朋友們根據(jù)兒歌句式把他們在忙的事情用圖畫畫出來，接下來把你剛才畫的圖畫都剪下來貼在準(zhǔn)備好的兒歌文字旁邊，并裝飾邊框。四個(gè)小朋友的作品組合在一起就可以制作成一本圖書《什么人呀忙又忙》。最后請你們欣賞自己制作的圖書，也可以跟別人交換著來欣賞圖書。”
五、幼兒共同制作，教師隨機(jī)指導(dǎo)。
六、幼兒進(jìn)一步游戲，老師參與活動(dòng)之中隱形指導(dǎo)。
七、講評：
1、選幾個(gè)做得好的圖書的幼兒上臺(tái)，將自己的圖書講給大家聽。
2、老師要求部分流動(dòng)幼兒建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)：“你在游戲中有什么高興或不高興的事？”
八、幼兒收拾圖書室回教室。
活動(dòng)策劃方案參考4
為使廣大師生認(rèn)清非法集資的本質(zhì)和社會(huì)危害，樹立防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，維護(hù)自身合法權(quán)益，樂至縣吳仲良中學(xué)按縣打擊和處置非法集資領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署，扎實(shí)開展了防范和打擊非法集資宣傳月活動(dòng)。
一、周密部署，精心安排，形式多樣
學(xué)校高度重視此次防范和打擊非法集資宣傳教育活動(dòng)。成立了以劉仕兵校長為組長，顏邦輝副書記、楊勝華副校長為副組長，學(xué)校行政辦、政教處、團(tuán)委和學(xué)校財(cái)務(wù)室為成員單位的領(lǐng)導(dǎo)小組。
ＸＸ月ＸＸ日在學(xué)校行政會(huì)上組織全體領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了《樂至縣20ＸＸ年防范打擊非法集資宣傳月活動(dòng)方案》，并將方案印發(fā)到各年級、各處室，以及校園張貼欄進(jìn)行張貼，并制作了一幅“珍惜一生血汗遠(yuǎn)離非法集資”的橫幅在李家灣校區(qū)進(jìn)行懸掛，在學(xué)校老教學(xué)區(qū)、校門入口的LED上滾動(dòng)打出字幕“遠(yuǎn)離非法集資，拒絕高利誘惑”等5幅標(biāo)語口號(hào)，學(xué)校還制作了專門宣傳展板一塊，利用學(xué)校廣播宣講非法集資的特征，常見手段和非法集資的法律后果以及遠(yuǎn)離非法集資的“五不忠告”，并將此項(xiàng)工作作為近期法治進(jìn)校園宣傳教育工作的重點(diǎn)來落實(shí)，有針對性地開展了防范和打擊非法集資法制宣傳教育。
二、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對性
按照樂處非領(lǐng)辦發(fā)[20ＸＸ]Ｘ號(hào)文件精神，緊緊圍繞非法集資的社會(huì)危害性、主要表現(xiàn)形式和特征，廣泛宣傳防范打擊非法集資相關(guān)法律法規(guī)、金融欺詐法律制度，信訪條例等，提高師生的`識(shí)別能力，避免切身利益受到損害，同時(shí)，注意深入研究分析非法集資的特點(diǎn)，分析教師是高素質(zhì)人材群體，但為什么仍有一些人上當(dāng)受騙，主要還是經(jīng)受不住高利誘惑，不知道非法集資不受法律保護(hù)。
此次防范和打擊非法集資宣傳教育活動(dòng)的開展使全校師生的法律意識(shí)和防范意識(shí)有了進(jìn)一步提高，在社會(huì)生活和參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中識(shí)別投資渠道的能力有了進(jìn)一步增強(qiáng)，有效地維護(hù)了自身的合法權(quán)益，促進(jìn)了社會(huì)穩(wěn)定。我們將以這次活動(dòng)宣傳月為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，使防范非法集資的法律知識(shí)家喻戶曉，人人皆知，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定營造良好的法治氛圍。
活動(dòng)策劃方案參考5
活動(dòng)過程：
1、明確討論的主體和討論過程中的要求。
1）能大膽表達(dá)自己的看法。
2）能注意傾聽同伴的意見。
2、分別觀察不同的人物形象，進(jìn)行交流與討論。
1）觀察人物的外貌、形象特征。
2）討論人物的性格特征。
指導(dǎo)語：你就餓得他是一個(gè)什么樣的人？為什么？（幼兒在表達(dá)的過程中，教師鼓勵(lì)幼兒發(fā)表不同的意見）
3、選擇自己喜愛的人物形象進(jìn)行繪畫。
1）討論繪畫的'要求
①用繪畫的形式表現(xiàn)人物的外貌特征。
②大膽豐富畫面。
2）自由繪畫。
4、交流、講述自己的作品。
活動(dòng)四：童謠《唐僧騎馬咚咚咚》
主要涉及領(lǐng)域：語言
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解、學(xué)習(xí)童謠，感受童謠明快的節(jié)奏特點(diǎn)。
2、在朗誦童謠過程中發(fā)現(xiàn)童謠句尾與局首的頂針關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
六幅圖
活動(dòng)過程：
1、觀察前四幅圖片，理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分，感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。
1）觀察前四幅圖片，理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分。
指導(dǎo)語：圖片中有誰？他們在干什么？
2)感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。
指導(dǎo)語：聽了這首童謠你發(fā)現(xiàn)什么？什么地方好玩、有趣？
2、觀察后兩幅圖，理解、學(xué)習(xí)童謠后半部分。
3、根據(jù)圖片的提示，完整的朗誦童謠。
1）變換不同形式（拍手、兩兩結(jié)伴），有興趣的朗誦童謠。
2）自有結(jié)伴表演童謠。
活動(dòng)策劃方案參考6
活動(dòng)目的：提升品牌形象，推進(jìn)服務(wù)及品牌影響力
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月29日
活動(dòng)主題：歲月無聲——真愛永恒 主題要素：古典情人節(jié) 優(yōu)惠 服務(wù)
主題闡述：主題突出了金嘉利借中國情人節(jié)這一隆重主題，為顧客送去溫馨浪漫的服務(wù)心愿。
活動(dòng)地點(diǎn)：金嘉利店面及周邊區(qū)域 主題傳達(dá)表現(xiàn)：
貫穿于活動(dòng)，形成主體表現(xiàn)。 有效地互動(dòng)演繹及內(nèi)容傳達(dá)。 所有用品標(biāo)示。 所有宣傳表現(xiàn)。 社會(huì)影響與口碑傳播。 活動(dòng)概述： 活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)
目標(biāo)一：樹立七夕期間活動(dòng)影響力珠寶業(yè)強(qiáng)勁品牌。
目標(biāo)二：通過本次活動(dòng)，使公司形象和社會(huì)美譽(yù)度進(jìn)一步提升。 活動(dòng)訴求對象：活動(dòng)地點(diǎn)區(qū)域針對人群。 訴求元素：溫馨、浪漫和狂歡。
活動(dòng)形式：以溫馨、浪漫、狂歡及游戲類活動(dòng)為主，配合七夕中國古典情人節(jié)這一主題。密切公司與新老業(yè)主、客戶之間的關(guān)系，樹立公司口碑，增強(qiáng)客戶對于及公司的認(rèn)同。
第二部分：具體活動(dòng)方案
活動(dòng)內(nèi)容：
進(jìn)門有喜
凡活動(dòng)當(dāng)天前10名購物者，送價(jià)值688元的鉆石戒指一枚。 并于活動(dòng)當(dāng)天定時(shí)限量發(fā)售價(jià)格68元的彩金戒指100枚。 并送玫瑰花一枝
1：吸乒乓球表演賽 主題： “吸引力”的秘密 所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最具吸引力獎(jiǎng)
組織方式：隨機(jī)從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運(yùn)情侶/家庭四組，每組選擇一人負(fù)責(zé)用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負(fù)責(zé)拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時(shí)間三分鐘，吸的.最多情侶/家庭為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四組，獲勝者均可獲得最具吸引力獎(jiǎng)， 責(zé)任人：現(xiàn)場主持
獲獎(jiǎng)?wù)呖傻玫接晒惊?jiǎng)勵(lì)的精美鉆飾一件。
2、 美麗的愛情傳說 1) “緣”來的時(shí)候。隨機(jī)抽取客戶或者業(yè)主，講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識(shí)。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最美麗邂逅獎(jiǎng) 責(zé)任人：現(xiàn)場主持
獲獎(jiǎng)?wù)呖傻玫接晒惊?jiǎng)勵(lì)的精美鉆飾一件。
3：女士蓋上紅蓋頭為男士打領(lǐng)帶。 主題： 我們的愛如此默契 所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳默契情人獎(jiǎng)
組織方式：隨機(jī)抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領(lǐng)結(jié)，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情人獎(jiǎng)
責(zé)任人： 現(xiàn)場主持
比賽監(jiān)督：現(xiàn)場客戶報(bào)名或者隨機(jī)抽取 獲獎(jiǎng)?wù)呖傻玫接晒惊?jiǎng)勵(lì)的精美鉆飾一件。
宣傳階段劃分： 第一階段活動(dòng)前宣傳 宣傳時(shí)間：20xx年7月22日
宣傳形式：報(bào)紙和手機(jī)客戶群發(fā)短信及業(yè)務(wù)員客戶叫客戶來參加活動(dòng)。
宣傳內(nèi)容：傳達(dá)活動(dòng)即將舉行信息 信息傳達(dá)要素： 活動(dòng)的主題及內(nèi)容 活動(dòng)舉行的時(shí)間及地點(diǎn)
媒體安排：以報(bào)紙媒體、短信群發(fā)為主。
具體報(bào)紙媒體為《中國黃金報(bào)》、《地方晚報(bào)》、《寶玉石周刊》、《深圳珠寶網(wǎng)》等媒體。。。。 報(bào)紙：提前一周發(fā)文 第二階段活動(dòng)后宣傳 宣傳時(shí)間：20xx年7月30日 宣傳形式：軟文宣傳 活動(dòng)效果鞏固
費(fèi)用預(yù)算 物品項(xiàng)目
數(shù)量
單價(jià)
合計(jì)
68元彩金戒指 100枚 鉆戒（688元）
13枚 乒乓球 30個(gè) DM單 10000份 X展架 2個(gè)
玫瑰花 300枝 領(lǐng)帶 12條 5米X2.5米舞臺(tái) 1個(gè)
活動(dòng)策劃方案參考7
一、 活動(dòng)名稱：“品中華 慶元宵”河北天大&天大嘉誠元宵節(jié)活動(dòng)
二、 活動(dòng)意義：元宵佳節(jié)之際，河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂，共同慶祝這團(tuán)圓之節(jié)，喜慶之節(jié)，活動(dòng)意義如下：
1、 響應(yīng)國家“中國夢”號(hào)召，去了解、體會(huì)中華民族傳統(tǒng)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。
2、 增進(jìn)公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高大家的集體榮譽(yù)感，為20xx年度的工作做一個(gè)喜慶的`開場。
3、 為公司企業(yè)文化的建設(shè)做鋪墊。
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)上午10:00~12:00
四、 活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：
1、 元宵致辭——佳節(jié)同慶
主持人開場，播放節(jié)日音樂，領(lǐng)導(dǎo)向大家致以節(jié)日問候。
2、 飛鏢投壺——感受傳統(tǒng)
主持詞：“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項(xiàng)社交、宴席活動(dòng)，上至王侯將相，下至民間百姓，無不樂在其中。《禮記·投壺》中說：“投壺者，主人與客燕飲講論才藝之禮也。”該活動(dòng)從春秋戰(zhàn)國時(shí)起，秦漢以后，在士大夫階層中盛行不衰，每逢宴飲，必有“雅歌投壺”的節(jié)目助興。魏晉時(shí)投壺活動(dòng)被廣泛開展，壺口兩旁增添兩耳，是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以后，投壺活動(dòng)日漸衰落。時(shí)至今日，讓我們帶著對先人的無限敬仰，共同去感受這一傳統(tǒng)活動(dòng)的魅力!
注:投壺設(shè)備如準(zhǔn)備不便，可用飛鏢代替。
飛鏢排位規(guī)則：每人投擲十次，由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)， 十環(huán)為1分，二十環(huán)為2分，直到10分，最后計(jì)總分進(jìn)行 排位。
3、 花燈鬧春——博學(xué)多才
現(xiàn)場布置30個(gè)小燈籠，里面放上不同的燈謎，分三組懸掛，每組10個(gè)，分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識(shí)類)三個(gè)層次，第二環(huán)節(jié)中排位所得名次即為本環(huán)節(jié)抽簽猜燈謎順序，第1~3名可以抽取三個(gè)簽任選其一進(jìn)行猜燈謎，4~7名抽兩個(gè)任選其一，8名之后只能抽一張。該環(huán)節(jié)為現(xiàn)場猜謎，不可將燈謎帶走，猜中燈謎者找獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
4、 觥籌交錯(cuò)——元宵共品
飲酒、共同煮元宵，感受節(jié)日氣氛。
結(jié)束。
五、 活動(dòng)預(yù)算：
燈籠、等裝飾物：30*5=150元，其他50元，共200元 小吃、酒水：200元
元宵：5*20=100元
獎(jiǎng)品：800元
總計(jì)：1300元
活動(dòng)策劃方案參考8
一、活動(dòng)背景
在我國，隨著吸煙比例的逐年攀升，我國政府高度重視控?zé)煿ぷ鳎e極參與國際控?zé)熁顒?dòng)。據(jù)推算，我國每年死于吸煙的人數(shù)超過100萬，每一個(gè)凋零的生命就是一個(gè)拒絕吸煙的理由。所以我校積極開展戒煙活動(dòng)“創(chuàng)建無煙環(huán)境，享受健康生活”。
二、活動(dòng)目的
1對個(gè)人來說，戒煙不僅可以降低各種疾病的發(fā)生率，還可以使壽命延長，從而是自己擁有一個(gè)年輕、健康的體魄。
2對家庭來說，戒煙不僅可以為家庭減少一部分開支，更能為子女營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，從而使自己擁有一個(gè)和諧、美滿的家庭。
3對社會(huì)來說，戒煙可以減少碳的排放量，保護(hù)環(huán)境，從而創(chuàng)建一個(gè)健康文明的社會(huì)，一個(gè)潔凈舒適的生活環(huán)境。
4此次戒煙活動(dòng)能使我部人員充分了解和掌握戒煙方面的知識(shí)，使我部人員的只是得到補(bǔ)充和擴(kuò)展。
5此次活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展我部在我院的影響力，爭創(chuàng)我院及我校第一大部。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x年
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx活動(dòng)中心
五、活動(dòng)資源
人力資源：
主持人2名（主要介紹吸煙的害處、戒煙的目的與意義、戒煙的.方法等。稿件自備）
引領(lǐng)員4—6名（情侶區(qū)2—3人，朋友區(qū)2—3人，主要負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的引領(lǐng)工作，并且簡單介紹活動(dòng)的參與方式，即參加活動(dòng)人員每人發(fā)一張易可貼，參加活動(dòng)人員在左上角寫自己的姓名，中間寫對情侶或朋友的戒煙祝福，右下角寫下情侶或朋友的姓名和電話號(hào)碼）
發(fā)單人員2名（主要負(fù)責(zé)傳單發(fā)放，傳單內(nèi)容為吸煙目的與意義、戒煙的方法等）
粘貼人員4名（情侶區(qū)2人，朋友區(qū)2人，主要負(fù)責(zé)易可貼的粘貼工作，并使整體保證美觀）
紀(jì)律人員4名（主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場繼續(xù)的維持，使此活動(dòng)順利的開展）
共計(jì)16—18名
物力資源：
海報(bào)3張（主要介紹宣傳此活動(dòng)的目的和意義，希望更多人參與其中）
中海報(bào)3—4張（制作巨型煙卷）
展板（情侶區(qū)1個(gè)，圖案以心形為主體情侶特色，朋友區(qū)1個(gè)，圖案以樹形為主，體現(xiàn)朋友含義）
桌子3張（擺放x院旗）椅子2個(gè)（擺放展板）筆4—6支麥克風(fēng)2個(gè)
易可貼2沓各種顏料音響背景音樂傳單200張
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期
1完成海報(bào)的設(shè)計(jì)工作，并于活動(dòng)當(dāng)日早6:30，將三張海報(bào)分別貼于x宣傳區(qū)、x宣傳區(qū)、x宣傳區(qū)
2完成展板的設(shè)計(jì)工作
3完成巨型煙卷的制作工作
活動(dòng)過程
1在活動(dòng)當(dāng)日，全體男生于9:50在xx集合，將活動(dòng)道具搬至xx
2將桌子擺放整齊，院旗擺放在桌子上，并將2張椅子分別放在桌子兩側(cè)，展板放在椅子上呈扇形，并加固定
3將巨型煙卷放在桌子中間前側(cè)位置，加以固定
4全體工作人員于11:30到達(dá)并且迅速回到工作位置
5活動(dòng)于11:50正式開始，全體工作人員各司其職相互協(xié)調(diào)、相互配合
6活動(dòng)于12:50正式結(jié)束
活動(dòng)后期
1全體工作人員于活動(dòng)前合影留念
2全體工作人員進(jìn)行收尾工作，并將活動(dòng)用具進(jìn)行妥善處理
3將所有使用的易可貼收集起來，然后我部人員將以參加活動(dòng)的口吻運(yùn)用短信方式向參加活動(dòng)人員的情侶或朋友表示祝福，并以社踐部為署名
七、活動(dòng)預(yù)算
共計(jì)20元左右
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
xx
九、活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1注意海報(bào)、短信內(nèi)容的設(shè)計(jì)及語言的運(yùn)用
2此活動(dòng)分為情侶區(qū)和朋友區(qū)，要求引領(lǐng)人員能夠把參加活動(dòng)人員、準(zhǔn)確無誤的領(lǐng)到相應(yīng)的專區(qū)
3傳單、短信可以拉贊助，以減少開支
活動(dòng)策劃方案參考9
20xx年的國際六一兒童節(jié)很快就要到來了，為使我們幼兒園今年的慶祝活動(dòng)能夠辦得讓家長和孩子們更滿意、更有特色和意義，特提前制定兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
（1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的`其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
A、班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。
4、巧嘴兒比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）。
（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對子游園
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng)；“結(jié)對子”游園活動(dòng)）。
六、擴(kuò)大影響
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
活動(dòng)策劃方案參考10
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“老師，謝謝您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.開展“老師，我想對您說——”活動(dòng)。具體步驟如下：
各班同學(xué)利用下發(fā)的感恩卡片，把自己最想對老師說的話寫下來，可以署名或匿名。也可以在卡片上寫下對老師的祝福。
2.各班班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下：
(1)要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備。
(2)號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。
(3)完成感恩卡，送上自己的`知心話;深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己;請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂!”
感恩老師，不僅僅是在教師節(jié)一天，而是在今后的學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己最完美的一面，回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案參考11
一、活動(dòng)主題：班級五蓮山山一天游
二、活動(dòng)目的：經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的.相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：日照五蓮山
五、參與人員：20xx年選修野外生存訓(xùn)練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9：00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去五蓮山（事前有班委已做好踩點(diǎn)工作），大概9：45左右到達(dá)五蓮山。到達(dá)后，同學(xué)們帶好登山的必備用品，然后把自己的自行車上鎖
六、人員分工：
七、經(jīng)費(fèi)來源：
八、人文景觀和自然景觀介紹：
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽從安排！
2、注意安全，聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì)，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個(gè)人的事情必須由自己完成。
九、活動(dòng)費(fèi)用：
1、大概每人40元左右（采用多退少補(bǔ)的原則）
2、租單車自費(fèi)
策劃書：會(huì)計(jì)電算化1班
二○一一年三月六日
活動(dòng)策劃方案參考12
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的.主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題：
“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月 7日 “尊師心語”之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日 “尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日 “尊師心語”之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日 “尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日 “我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
具體安排：
1) 橫幅：主橫幅——隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下!
老師，祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影、錄像。
活動(dòng)策劃方案參考13
一、征文主題：講述發(fā)生在身邊的有關(guān)品質(zhì)的事，或自已對品質(zhì)的認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)。
二、題目自定，題材不限。字?jǐn)?shù)在1000—2500字之間。
注：請?jiān)诟寮献⒚餍彰㈦娫挕⑸矸葑C號(hào)碼
三、即日起開始收集稿件， 20xx年 月 日截稿。（以信件到達(dá)之日為準(zhǔn)）
四、來稿均需電腦打印件。
五、寄稿地址：龍巖蓮花山消防支隊(duì)旁佳興木地板超市收
郵編：364000
請?jiān)谛欧馍蠘?biāo)明“稿件”二字。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)勵(lì)500元
二等獎(jiǎng)：2名，獎(jiǎng)勵(lì)300元
三等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)勵(lì)200元
七、揭曉：
日期： 年 月 日
地點(diǎn)：佳興木地板超市門口。
八、中獎(jiǎng)?wù)哂谥歇?jiǎng)名單公布之日起一周內(nèi)憑身份證至佳興木地板超市領(lǐng)獎(jiǎng)。
征文信息發(fā)布的幾種方式：
1、通過報(bào)紙（注：費(fèi)用較高，但信息面較廣）
2、電視宣傳時(shí)屏幕下的游動(dòng)字幕。
3、宣傳單頁小區(qū)發(fā)放
4、與幾個(gè)大超市聯(lián)系（如輝業(yè)、米蘭春天），將宣傳單頁置于采購袋中，可隨貨品一起帶回到顧客家中。（確定后，可與其溝通）
5、可與報(bào)社以協(xié)辦方式進(jìn)行協(xié)商（可與報(bào)社溝通）
（五）、“讓品質(zhì)來說話”顧客自行定價(jià)活動(dòng)。
1、自行定價(jià)的產(chǎn)品：
⑴原先經(jīng)營的低價(jià)產(chǎn)品
⑵勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品
⑶超市不想再經(jīng)營的品牌庫存產(chǎn)品
2、活動(dòng)方式：
⑴文字說明：
a產(chǎn)品的達(dá)標(biāo)狀況（以數(shù)字說明，如甲醛含量、耐磨轉(zhuǎn)數(shù)、選用材質(zhì)、使用等）
b可能存在的問題
c注明這些產(chǎn)品是合格產(chǎn)品。
d這些產(chǎn)品與好產(chǎn)品的對比說明。
⑵在介紹過程中，盡量將顧客引導(dǎo)到高檔產(chǎn)品區(qū)，如顧客堅(jiān)持要自定價(jià)產(chǎn)品，則按顧客所定價(jià)格進(jìn)行銷售。
3、宣傳方式：
⑴報(bào)紙進(jìn)行征文宣傳時(shí)，一起公布此一活動(dòng)信息
⑵宣傳單頁在小區(qū)發(fā)送。
⑶條幅小區(qū)宣傳。
4、宣傳內(nèi)容：
⑴活動(dòng)內(nèi)容：讓品質(zhì)來說話——佳興木地板超市產(chǎn)品顧客自定價(jià)活動(dòng)
⑵活動(dòng)時(shí)間： 年 月 日——20xx年 月日
（六）佳興木地板超市和質(zhì)檢局共同舉辦木地板消費(fèi)培訓(xùn)和咨詢活動(dòng)。
1、時(shí)間：20xx年 月 日——20xx年 月 日，為期一周。
2、地點(diǎn)：佳興木地板超市
3、對象：準(zhǔn)備購買木地板或?qū)δ镜匕逯R(shí)感興趣者。
4、宣傳方式：小區(qū)宣傳單頁。
（七）配合廣告宣傳：
“專業(yè)的超市，做專業(yè)的事”，主要以電視宣傳及小區(qū)條幅宣傳，宣傳重點(diǎn)體現(xiàn)佳興木地板超市“專業(yè)、技術(shù)、品質(zhì)、實(shí)惠”的經(jīng)營口號(hào)。
◇電視內(nèi)容：
1、超市經(jīng)營產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容
2、超市經(jīng)營理念：專業(yè)、技術(shù)、品質(zhì)、實(shí)惠
3、口號(hào)：專業(yè)的超市，做專業(yè)的事
◇條幅內(nèi)容：
專業(yè)的超市，做專業(yè)的.事
佳興木地板超市為您提供&ldq
uo;專業(yè)、技術(shù)、品質(zhì)、實(shí)惠”的服務(wù)和產(chǎn)品。
（八）促銷方式配合：
1、促銷思路：
本次活動(dòng)是以品質(zhì)做為訴求點(diǎn)，為了更好地結(jié)合活動(dòng)主題，在促銷方式選擇上，避開價(jià)格方面的促銷，而從產(chǎn)品使用、保養(yǎng)角度出發(fā)。
2、促銷內(nèi)容：
凡在活動(dòng)期間到本超市購買木地板的，均可獲贈(zèng)木地板保養(yǎng)用品一件。
⑴、強(qiáng)化木地板：
購買達(dá)100m，贈(zèng)：
購買達(dá)80m，贈(zèng)：
⑵、實(shí)木地板：
購買達(dá)50m，贈(zèng)：
購買達(dá)30m，贈(zèng)：
3、促銷時(shí)間：自活動(dòng)開始之日起（20xx年 月 日）至活動(dòng)結(jié)束之日止（20xx年 月日）。
五、活動(dòng)費(fèi)用：
（一）“熱烈歡迎質(zhì)檢局質(zhì)量檢查”條幅5米×0.8米一條，40元。
（二）宣傳牌：
1．8米×1米一塊（噴繪），50元
1米×0．6米五塊（噴繪、背膠），30元/塊，共150元
（三）質(zhì)量跟蹤卡：規(guī)格名片大小，前期100個(gè)，共計(jì)25元。
（四）“已驗(yàn)”標(biāo)簽（不干膠），前期500張，計(jì)100元。
（五）征文廣告：
1、閩西日報(bào)1/8版一期，6000元。（待定）
2、單頁：單色雙面無圖案，1000份，100元。
3、條幅：3米×0．８米，15條，375元。
4、與大型超市配合，超市的投放費(fèi)，每張5分，3000份，計(jì)150元。（待定）
（此方式如果可行，單頁需加印3000份，費(fèi)用為300元。）
5、征文獎(jiǎng)金：1700元。
（六）電視廣告：（具體幾期，可視費(fèi)用而定）
《市場掃描》三期，計(jì)2400元。
（七）小區(qū)條幅“專業(yè)的超市，做專業(yè)的事”廣告宣傳：15條，每條25元，計(jì)375元。
（八）其它費(fèi)用：公關(guān)費(fèi)、促銷費(fèi)等。
單頁印刷時(shí)，可將幾個(gè)活動(dòng)內(nèi)容整合成一張（征文、自定價(jià)、購買培訓(xùn)、促銷內(nèi)容）一起印刷。
活動(dòng)策劃方案參考14
一、指導(dǎo)思想中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為：
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的'活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會(huì)。
比賽時(shí)間：6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn)：多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
低年級：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
活動(dòng)二：開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
活動(dòng)策劃方案參考15
活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員，隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì)，最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng)：
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報(bào)近來的'學(xué)習(xí)情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來感恩。
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