象棋比賽策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的象棋比賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
象棋比賽策劃書1
一、活動目的：
象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
二、活動主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝券穩操。
三、活動時間：
20xx年11月6日至11月7日。
四、活動對象：
全院在校學生。
五、比賽章程：
1.報名：宣傳即日起開始報名，在校園內二號宿舍樓附近地設有報名專點；還可以采用短信報名：即編輯個人資料（包括姓名，系別，班級）發送到XXXXXXXXXXX（會長)。比賽前1天公布比賽安排和具體時間，地點。
2．比賽規則：根據20xx年棋協頒布的比賽規則,比賽時采用三局兩勝制。
3．賽程安排：
（1）第一輪比賽：選手進場后進行抽簽分組，根據抽到的個人編號入座，比賽開始后進行淘汰賽，若淘汰賽仍為平局，需進行加時賽，勝者進入下一輪比賽。
（2）第二輪比賽：對通過第一輪的選手進行抽簽分組，根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環比賽，即每人與小組的其他選手一一對弈。（若遇人數不能組成一組,將多余的并與其他組。）每組取第一名。（若積分相同，進行加時賽，取勝者。）
（3）總決賽：通過第二輪比賽的選手進入總決賽，并按個人編號進行循環比賽，取得相應積分。比賽后按照積分成績劃分等級名次。（若積分成績相同分不出等次的'，須進行加時賽，加時賽成績不計入積分成績。）
4．時間安排：
（1）：第一輪比賽，11月7日（星期六）,9:00至11:30。
（2）：第二輪比賽，11月7日（星期六）,13:30至17:00。
（3）：總決賽，11月8日（星期日）,9:00至11:30。
六、補充說明：
（1）比賽前三天聯系院團委并借用6號樓403，404教室。
（2）比賽期間，工作人員提前30分鐘到場，在教室內的黑板上寫好比賽名稱、比賽時間，比賽規則。每間賽場25盤棋，在每小組的桌角上貼小組號碼起引導作用，方便選手對號入座。
（3）每五盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽時出現專業問題時盡快聯系裁判長，裁判人員不得與選手發生爭執。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員三人，合計20人（人員不足向其他部門調配）。
（4）選手須提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場。比賽開始后，遲到15分鐘本輪判負。
（5）選手進場后不得無故喧嘩，工作人員須保證賽場環境的安靜，若選手繼續喧嘩，裁判有權取消其比賽資格，本輪比賽判負。
（6）比賽開始時選手要嚴格遵守比賽規則，行子規范，落子無悔。
（7）每局比賽后選手舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，以確認每輪最終結果。每輪比賽結束后，選手將棋盤復原后盡快離場，不要在教室逗留。
象棋比賽策劃書2
活動名稱：
象棋比賽
活動目的：
象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：
以棋會友，加強棋友們的聯系;
切磋棋藝，提高棋友們的水平;
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的'棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
活動主題：
紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操
活動時間：
晚上6點至9點
活動對象：
男女不限。年齡不限。會下象棋即可。
活動步驟：
1。 報名： 報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2。人數：30 至50人。
3。 賽程安排： 選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。 根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規則不變。）
4。比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。 每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5。每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6。設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8。 獲獎者頒發獎品等
比賽活動獎勵：冠亞季軍獎？？？。參與獎？？？。特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品
雙份。
比賽器材、用品： 象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
活動預算：
活動時間進度：
提前制海報，橫幅、宣傳單制作; 提前借場地; 提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印; 提前開始宣傳和報名，聯系裁判 ;活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。
象棋比賽策劃書3
棋文化是中華民族文化的結晶，為大多數所喜愛。為了豐富員工業余文化生活，活躍公司氣氛，增強員工的凝聚力，激發員工拼搏進取的企業精神，營造公司團結和諧、積極向上的氛圍，xx公司決定在全體員工中開展一次象棋比賽，現將事宜通知如下：
一、比賽項目：中國象棋
二、參賽對象：
三、活動時間及地點：
1、報名時間：
2、報名地點：
3、比賽時間及地點：
四、比賽賽制及規則：
1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據抽簽進行分組，采用淘汰賽制，比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽采用一局一勝制。
2、決賽階段采用循環賽積分制（勝者積3分，先和者積1分，后和者積1.5分，負者積0分）
3、猜先規則：撲克牌法，抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規則為準。
五、活動注意事項：
1、比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。
2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法，違者將被請出比賽場地。
3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發現，取消參賽資格。
4、如有棋規方面的爭議可以向裁判反映情況，由裁判仲裁。
六、獎項設置：
比賽錄取前三名。按名次頒發獎品。
七、附則：如有特殊情況，另行通知，本次活動解釋權歸xx公司所有。
3、象棋比賽策劃書
活動名稱：象棋比賽
活動目的：
象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：
以棋會友，加強校內棋友們的聯系;切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。活動主題：紋屏論道，
樂在其中;橫車縱馬，勝負你操
活動時間：待定
活動對象：全院學生
活動步驟：
1.報名:報名專點設在兩個飯堂門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的'截止日期和交至地點。
2.人數：40至60人
3.賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則.每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5.每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
8.獲獎者頒發證書，獎金等比賽活動獎勵：冠軍獎金300元，亞軍150元，季軍50元。均頒發證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。
比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水。
活動預算：象棋：150元，獎金500元。證書60元(估計)，小禮品。
活動時間進度：提前20天制海報，橫幅、宣傳單制作;提前15天借場地;提前10天物品購買;提前8天制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前7天開始宣傳和報名，聯系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。
4、象棋比賽策劃書
一、活動主題
豐富大學生課余文化生活，加強棋藝交流
二、活動背景
為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。
三、活動目的
配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采，通過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。
四、活動對象
全體在校大學生
五、活動地點
中區圖書館廣場
象棋比賽策劃書4
一、活動主題：
20xx屆中國象棋比賽
二、活動主辦方：
貴州大學機械學院團委
三、活動承辦方：
團委素拓部
四、活動宗旨：
進一步豐富校園生活，繼承中華民族文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質；增進同學間的友誼，建設和諧校園，讓更多同學能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，讓更多的人領“國粹”——中國象棋的風采！
五、活動時間：
待定
六、活動地點：
東六自習室教室（如有改動另行通知）
七、活動對象：
20xx屆機械學院學生
八、活動的實施：
（一）、前期階段
一
①聯系宣傳部
②以海報，橫幅的'形式對外宣傳
③分配人員到各個班級進行口頭以及書面宣傳
二
①活動場地和頒獎教室的申請
②聯系贊助商
③確定中國象棋的數量以及購買
三
①布置比賽場地和頒獎教室
②對參賽人員進行抽簽編號分組
③根據參賽的人數確定裁判人數并對其分配工作
（二）、中期階段
初賽（一局淘汰制）
1、由素拓當禮儀人員在入口處歡迎參賽人員的進入
2、待參賽人員坐定（若參賽人數過多可以分批）
3、組織者說明比賽體規則，然后比賽開始
4、比賽完后，組織人員將的人員名單交給組織部部長
5、組織部對初賽中獲勝人員進行抽簽編號分組，為復賽做準備
復賽（一局淘汰制）
1、由素拓部人員在入口處歡迎復賽人員的進入
2、待復賽人員坐定
3、主持人宣布比賽規則，然后宣布比賽開始
4、比賽（賽出20至30人）完后，裁判將復賽中獲勝的人員名單交給組織部部長
5、組織部對復賽中獲勝人員進行抽簽編號分組，為決賽做準備
決賽（三局兩勝制）
1、由素拓部人員在入口處歡迎決賽人員的進入
2、待決賽人員坐定以，由組織者說明比賽規則，然后開始
3、比賽可持續2—3天直到決出勝負
4、比賽決出前8，裁判將這8勝利者的姓名和聯系方式交給主持人
（三）、后期階段
獎項
第一名一等獎證書（學院蓋章）象棋一副
第二名二等獎證書（學院蓋章）筆記本一個
第三名三等獎證書（學院蓋章）紀念筆一支
第四五六七八名優秀獎證書（學院蓋章）
頒獎
1由素拓部負責人頒獎
2最后胡吉雄做總結
（八）、活動經費
海報4張20元橫幅1條200元證書8本40元
（九）、比賽規則
1、基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的規則，講究棋風、棋德，賽出風格，賽出水平。
2、時間規定：比賽時用鐘表或手機計算每組走棋的時間。初賽每盤時間限制在四十分鐘內，超出時間的兩者均被淘汰。
3、對弈：在對局時，不得悔棋，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一步，直至分出勝負或走成和棋為止。
4、勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一就算認輸，對方得勝。
（一）帥（將）將對方將死。
（二）帥（將）被將軍無法避免的同對方帥（將）直接對面。
（三）同一局棋技術犯規兩次判輸；
（四）自己宣布認輸。
5、對局時出現下列情況之一，就算和棋。
（一）屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
（二）雙方同意作和；
（三）雙方走棋出現循環往復已達三次，若雙方不愿意做和，裁判員有權判為和棋。
6、按時參加比賽，若不能按時參加比賽并未提前向有關單位說明情況者，視其為對方贏，對方直接進入下階段比賽。
（十）、活動應急預案
1負責人靈活應付各種情況，隨機應變。
2實踐活動開展中必須每天召開團隊安全碰頭會，并在團隊日記中做好詳細記錄。
3整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助，領隊應了解每
名隊員的活動情況。
小組名單
組長：
副組長：
象棋比賽策劃書5
一、活動背景：
進一步豐富校園生活；繼承中華民族優良文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質；增進同學間的友誼；建設和諧校園；讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；讓更多的人領略“國粹”之一——中國象棋的風采！
二、活動內容：
（1）外語學院象棋大賽
（2）主辦部門：山東外事翻譯學院11級外國語學院紀檢部
（3）承辦部門：山東外事翻譯學院外國語學院
（4）活動時間：11年11月
（5）活動對象：10、11級學生
三、活動程序：
1.活動前期事項安排；
制定活動策劃書；
學生會審批；
宣傳此次活動的特點、意義以及形式；
進行海報宣傳，對有意者進行報名；
制定分組名系表格。
2.比賽流程
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
四、比賽規則：
1、首次淘汰賽一對一決戰。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）
（1）紀檢部成員當場監場，公正裁判，公布結果；
（2）進行決賽項目比拼；
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果；
（4）對參賽優秀者頒發證書獎勵；
（5）外國語學院同學參加，本著自愿原則；
3.時間安排：初賽決賽
4.活動規則：
（1）報名方式：各位選手到學生會辦公室報名。
（2）宣傳：宣傳部協助出海報。
（3）評判標準：嚴格按照規則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋
5活動地點：初賽、決賽所占有教室暫未定（由紀檢部工作人員布置，維持會場）
五、注意事項：
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名
（2）向學院租借教室
（3）我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品
六、活動要求（略）
2、大學首屆象棋比賽策劃書
一、活動主題、思考，讓生活更美好
二、活動背景、
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍
為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
三、活動目的、
1、 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、 為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；
3、 培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平；
4、 增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；
四、活動對象、電氣與信息工程學院全體學生
六、活動地點、圖書館409及第四食堂
七、活動流程、
1、前期準備、
①寫好策劃書一式兩份，一份交于團總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。
②活動通過后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。
③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。
2、大賽賽程、
初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最后選出12人進入復賽。
②復賽、20xx年6月1日 晚上7、00----10、00（第四食堂）
復賽將初賽選出的.12人隨機分成兩組，采用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。
一、活動主題
豐富大學生課余文化生活，加強棋藝交流
二、活動背景
為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。
三、活動目的
配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采，通過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。
四、活動對象
全體在校大學生
五、活動地點
中區圖書館廣場
六、活動時間
象棋比賽策劃書6
楚漢相爭，是智能的較量，讓中國象棋帶入我們進入那沒有硝煙的戰爭中；誰先連珠，是智力的斗爭，讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學會以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。其實古人一個非常貼切的`比喻，講人生就是一場棋。仔細想想也是挺有寓意的。很多時候就是在抉擇時，會舉棋不定。在這競爭日趨激烈的新生代，在這知識日益重要的新紀元，在這娛樂日益需要的新時代，我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。
一、活動背景：
為了豐富和活躍校園文化生活，提高我院學生的綜合素質，增強學生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。
二、活動目的：
1、豐富我院師生業余生活促進師生間的了解。
2、增進師生之間交流。
3、調動我院學生參與活動的積極性。
4 、為了豐富和活躍校園生活，增加學生之間的友誼,豐富學校科技文化藝術節的活動內容,提高我院學生身心素質,推進我院社會主義精神文明建設，增強同學的競爭意識。
三、參與對象：
我院所有學生。
四、活動時間和比賽地點：
11月7日-11月8日食堂1樓（暫定）
五、活動內容及流程：
1、活動報名者以自愿方式報名為主,也可以以系為報名單位集體報名,報名者一旦報名,除了代表個人外也代表所在系。
2、比賽原則上按報名人數多少進行抽簽海選淘汰賽,使人數最終剩下12人進入復賽。
3、十二名選手進入復賽后通過抽簽進行分組,分為2組,每組6人再進行循環賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進入最后決賽階段交叉淘汰賽。
4、進入決賽階段比賽者最后進行3輪比賽,決出冠、亞、季軍和優秀者,分別授予證書,并有精美禮品獎勵。
5、進入復賽、決賽階段者,分別給所在專業加分,按分高低最終評出本次比賽優秀團體獎(前三名)。
6、所有獲獎者和集體將公布全院。
六、具體安排(比賽規則)：
1、比賽時間象棋40分鐘,五子棋35分鐘,以快棋形式一局決勝負。
2、如出現平局,可適當放寬一定時間至決出勝負(15-20分鐘左右)
3、比賽中不得悔棋,如悔棋員選手直接取消比賽資格,并判另一方獲勝.
4、大賽期間，不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行，情節嚴重者將給予警告并扣除其所在專業部分得分。若出現辱罵、打架等嚴重影響比賽正常進行行為或者違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格，所屬隊伍也無權獲得任何獎項。
七、活動宣傳：
1、由院學生會宣傳部以海報方式告示全院。
2、由廣播站以廣播方式告示全院。
3、由縱橫棋社策劃傳單并發至各班。
4、各贊助商以橫幅方式告示全院。
5、各專業班長、文體委員在本班宣傳，協助開展此次活動。
八、活動分工：
1、成立“縱橫杯”大學生象棋、五子棋大賽組委會,主要負責此次比賽,成員由縱橫棋社社長和各部部長擔任。
2、院學生會團體部縱橫棋社主要承擔此次活動。
3、院學生會團體部其余各社團協助此次活動。
九、獎品設置：
1、象棋：一等獎1名，精美禮品及榮譽證書；二等獎2名，精美禮品及榮譽證書；三等獎3名，精美禮品及榮譽證書。
2、五子棋：一等獎1名，精美禮品及榮譽證書；二等獎2名，精美禮品及榮譽證書；三等獎3名，精美禮品及榮譽證書
十、其它：
主辦：院團委
協辦：院學生會團體部
承辦：院學生會團體部
策劃書：院縱橫棋社
本次活動最終解釋權屬安徽審計職業學院縱橫棋社所有。
象棋比賽策劃書7
比賽目的：
為配合我院體育節的活動，豐富大家的課余生活，促進同學之間的友誼，發揚團結合作精神，增進同學們的集體榮譽感，弘揚體育精神，從而提高大學生的素質，特此我系舉行中國象棋團體棋藝大賽。
比賽時間：
4月23日—5月下旬，每個星期一至三下午16：30分進行，星期四下午15：30分進行
比賽地點：
學生活動中心一樓
比賽對象：
全院在校大一大二學
報名方法：
以系(院)為比賽單位，各個系(院)5名參賽者〔男女比例不限〕一但上交名單以后，不能更改。比賽運動員需要在名單中(如需換人，必須有相關單位證明方可以換人)，否則取消個人比賽的資格。
比賽方法：本次賽事共四輪。第一輪為小組循環賽：九個系將分為3個小組，每小組的3個系(院)進行循環賽，積分較多的`兩個系(院)將進入第二輪比賽。第二輪為淘汰賽：由第一輪勝出的六個系(院)分為3個小組進行淘汰賽，勝方將進入第三輪;敗方將進行循環賽，決出積分最高的一方也將進入第三輪。第三輪由上一輪出線的系(院)分為兩個小組進行半決賽，勝方將在第四輪中爭奪冠、亞軍，敗方將在第四輪中爭奪季軍。每人以一局定勝負，最終以團體五局三勝制分出勝負。
注：積分說明勝一場積2分/人負一場積0分/人
和局：先手(即紅方)積0.8分/人，后手(即黑方)積1.2分/人
當比賽結果為平手時，則以計算團體所獲得的積分多少來決定勝負
比賽規則：
一：對局規定
1.對局開始，由紅方先走，以后雙方輪流各走一著。先用抽簽方法決定雙方第一位選手誰執紅子先行，然后同隊的第二位選手執黑子后走，如此類推到第五位選手。
2.摸其子必須走其子：
(A)觸摸已方之棋子，必須走該子。其著法如果是受棋規禁止者(如露帥不能走而另走他著者)方可改走他子(此種情況應被判作技術犯規)。
(B)觸摸對方之棋子，就必須吃掉那個棋子，只有自己任何棋子都無法去吃對方時，方可另行走子(此種情況亦屬技術犯規)。
(C)先摸已方棋子，后又摸對方棋子，則:
(1)前者必須吃掉后者。
(2)如前者無法吃掉后者，亦必須走動前者。
(3)如前者根本不能走動，則必須用另外之棋子去吃后者。
(4)若任何另外之棋子均無法吃后者時，才可以另走他子(此種情況亦屬技術犯規)。
(D)先摸對方棋子，后又摸已方棋子，處理順序如下：
(1)后者必須吃掉前者。
(2)若后者無法吃掉前者，則必須用其他子吃掉前者。
(3)若無任何一子可吃前者，則必須走動后者。
(4)后者根本無法走動，方可改走別子(此種情況屬于技術犯規)。
(E)同時觸摸雙方的棋子，處理順序同(D)。
(F)棋證可隨時擺正棋盤上的棋子，若比賽員要自行擺正時，必須先向棋證或對方聲明。
(技術犯規超過3次(出現第四次)判輸)
4.落子無悔：
一著棋走了之后，不得再予更改。棋子已經到達棋盤上另一位置，雖未離手，亦不得改換至其他位置。
二：時間規定
1.局時為30分鐘，超時后每一步的步時為1分鐘。超過1分鐘不走子算技術犯規一次，超過3次(出現第四次為例)判輸。
2.其他比賽規則按照國際中國象棋比賽規則。
象棋比賽策劃書8
一：活動主題：
思考，讓生活更美好
二：活動背景：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
三：活動目的：
1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；
3、培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平；
4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；
四：活動對象：
xx學院全體學生
五：活動時間：
20xx年5月29日至20xx年6月5日
六：活動地點：
圖書館409及第四食堂
七：活動流程：
1：前期準備：
①寫好策劃書一式兩份，一份交于團總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。
②活動通過后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。
③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。
2：大賽賽程：
①初賽：xx年5月29日上午9：00————12：00（圖書館409）
初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最后選出12人進入復賽。
②復賽：xx年6月1日晚上7：00————10：00（第四食堂）
復賽將初賽選出的.12人隨機分成兩組，采用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。
③決賽：xx年6月5日晚上7：00———10：00（第四食堂）
決賽仍采用循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的積分高低排出名次。
注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。
八：獎勵設置
第一名榮譽證書+羽毛球拍
第二名榮譽證書+乒乓球拍
第三名榮譽證書+高級象棋
注：我們部門將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。
九：注意事項：
1：充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。
2：請各班提前一天將準備好的象棋交于我們部門。
3：請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。
4：請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。
5：做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。
十：經費預算：
羽毛球拍一副24元
乒乓球拍一盒18元
高級象棋一副12元
榮譽證書三個3*3=9元
打印費5元
總計：68元
主辦單位：
承辦單位：
象棋比賽策劃書9
一、活動主題
豐富大學生課余文化生活，加強棋藝交流
二、活動背景
為了迎合同學們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。
三、活動目的
配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采，透過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。
四、活動對象
全體在校大學生
五、活動地點
中區圖書館廣場
六、活動時間
20xx年11月3日
七、活動規程
1、本次比賽為會員象棋排行賽，各擅長象棋的會員盡量參加。
2、比賽采取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負一局，加0分。
3、賽制
預賽：把參賽人員分為a、b兩組，進行組內單循環，按得分進行小組內部排行。
決賽：根據預賽每組各取前三名共計六人進行單循環，按照得分取前三名，頒發榮譽證書。
(注：如參賽選手得分相同則加賽一局)
4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則
八、活動好處
為同學們帶給一個展示自我的`舞臺，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，并且豐富我們的校園文化生活。
九、主辦單位
xx棋社
十、獎項設置
一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書
二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書
三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書
象棋比賽策劃書10
(一)活動名稱：**中國象棋。
(二)活動對象：**班
(三)活動目的：為進一步豐富**生活，繼承中華民族優良文化遺產，正確引導**思想政治文化，提高**文化修養和道德素質，增進友誼建設和諧**。
(四)活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解
(五)活動規則：1.預賽部分:a.預賽過程由組委會會同各班**共同舉行，參賽選手為**;b.各選手以**為單位進行計算，每個**可推選3名以下(包括3名)選手參賽，另推1-2名為活動裁判;c.比賽實行選手積分制，勝一局積3分，平局積1分，輸局不得分;d..參賽選手比賽時由抽簽決定，抽簽以**單位進行劃分;d.各班可根據實際情況，確定評獎范圍，并抱組委會批準;e.各班在預賽中推出積分最高的3名選手晉級決賽;f.為保證比賽公平，組委會設裁判委員會，由三名委員組成，可對比賽進行監督和仲裁;g.每局設裁判1人，裁判由抽簽臨時決定;h.競賽時要嚴格遵守比賽規則，落棋無悔。
2.決賽部分：a.決賽由組委會具體負責，裁委會全程監督;b.決賽選手為12人分兩次進行，各選手抽簽決定對手，淘汰6人，其他6人進入終決賽(教職工可直接進入決賽);c.決賽設一等獎一名，二等獎兩名，優秀獎若干名。
(五).活動流程：*月1*號----*月*號各班進行預賽，具體時間可有各班確定;*月*號—*號進行決賽。
(六).活動經費預算：獎品：獎狀10*1=10，象棋6*5=30，獎品25元，海報2*2.5=5，其他費用30元，合計100元。
(七).可行性分析：經過調查同學們對此反映教好，目前正值迎評階段，提高學生文化素質的.同時，豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。
(八).活動組織：活動由法學院法學院團總支主辦，法學院學生會具體承辦，學生會設立組委會和裁委會，組委會和裁委會根據各自職權分別運行。
(九).活動時間：*月13日------*月*日。
(一)活動名稱：**中國象棋。
(二)活動對象：**
(三)活動目的：為進一步豐富**生活，繼承中華民族優良文化遺產，正確引導**思想政治文化，提高**文化修養和道德素質，增進友誼建設和諧**。
(四)活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解
(五)活動規則：
1.預賽部分:a.預賽過程由組委會會同各班**共同舉行，參賽選手為**;b.各選手以**為單位進行計算，每個**可推選3名以下(包括3名)選手參賽，另推1-2名為活動裁判;c.比賽實行選手積分制，勝一局積3分，平局積1分，輸局不得分;d..參賽選手比賽時由抽簽決定，抽簽以**單位進行劃分;d.各班可根據實際情況，確定評獎范圍，并抱組委會批準;e.各班在預賽中推出積分最高的3名選手晉級決賽;f.為保證比賽公平，組委會設裁判委員會，由三名委員組成，可對比賽進行監督和仲裁;g.每局設裁判1人，裁判由抽簽臨時決定;h.競賽時要嚴格遵守比賽規則，落棋無悔。
2.決賽部分：a.決賽由組委會具體負責，裁委會全程監督;b.決賽選手為12人分兩次進行，各選手抽簽決定對手，淘汰6人，其他6人進入終決賽(教職工可直接進入決賽);c.決賽設一等獎一名，二等獎兩名，優秀獎若干名。
(五).活動流程：*月1*號----*月*號各班進行預賽，具體時間可有各班確定;*月*號—*號進行決賽。
(六).活動經費預算：獎品：獎狀10*1=10，象棋6*5=30，獎品25元，海報2*2.5=5，其他費用30元，合計100元。
(七).可行性分析：經過調查同學們對此反映教好，目前正值迎評階段，提高學生文化素質的同時，豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。
(八).活動組織：活動由法學院法學院團總支主辦，法學院學生會具體承辦，學生會設立組委會和裁委會，組委會和裁委會根據各自職權分別運行。
(九).活動時間：*月13日------*月*日。
象棋比賽策劃書11
一、活動主題：
xx年大學生象棋爭霸賽
二、主辦單位：
xx動物醫學系
三、策劃承辦單位：
棋軒協會
四、活動介紹：
象棋是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
五、活動宗旨：
紋屏論道，樂在其中，橫車縱馬，勝負你定，以棋會友，增進交流，共同進步。
六、活動目的：
加強校企合作，為同學們提供機會去更好的了解公司;為廣大棋藝愛好者提供一個交流的平臺;繼承中華民族優良文化遺產;正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質;增進我校與周圍高校之間的聯系，讓更多同學能展示自己的智慧;在實戰中提高棋技，讓更多的人領略象棋的博大精深！
七、活動宣傳：
（1）賽前宣傳
1、在校園內人流量大的地方懸掛條幅讓同學們更好的去了解贊助公司。
2、展出貴公司提供的宣傳資料。
3、在學校內出宣傳板塊，作為此次活動的相關宣傳。
4、在學校公寓、水房、食堂宣傳欄內張貼本次活動的宣傳海報。
（2）賽中宣傳
1、在活動場地內懸掛條幅及其他方面公司提供的.宣傳材料。
2、在校廣播站播放報道。
3、棋盤上均刻上該公司的公司名。
（3）賽后宣傳
1、校廣播站、校內網、、校報作相關報道。
2、以貼海報的形式公布比賽的成績。
3、獎杯上均可刻上該公司的公司名。
4、在贊助方愿意的前提下，校方愿意為贊助方提供場地作相關比賽報告或者專業知識講座。
八、活動時間：
xx年11月19日、20日
九、活動地點：
xxx
十、參賽院校：
xxx
十一、參賽人數：
各學校由社團（協會）負責人帶隊，出2名裁判和4名象棋選手（男女不限）。
十二、比賽類別：
1、中國象棋2、本次比賽采取個人賽
十三、賽程安排：
1、活動準備階段：各校負責人首先聚集起來，提出對本次活動的建議和要求，保證本次活動盡量做到公平公正。
2、比賽模式：本次比賽以抽簽的模式進行。
3、活動的比賽階段：參賽選手進入比賽場地，首先抽簽，找到對手：
每桌都有裁判，各社團（協會）負責人也可做裁判進行監督。
十四、比賽時間與安排：
本次比賽時間為：xx年11月19日、20日
11月19日上午9點開幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），開幕式結束后進行初賽。12點結束后參賽選手自行就餐，我校提供休息間，下午1：20進場，1：30繼續比賽。11月20日上午9點進行半決賽，下午進行總決賽和閉幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），決賽結束后頒發獎品。
象棋比賽策劃書12
活動目的：
鍛煉思維靈活性，培養隨機應變的能力，提高綜合素質，是我們當代大學生所要努力去完成的任務。象棋是一種智力游戲，它能充分鍛煉一個人的思維能力、預知能力和隨機應變能力。通過舉辦和參加象棋大賽，不僅能夠鍛煉同學們思維的敏捷度，提高隨機應變的能力，而且還能鍛煉同學們的預知能力，為以后更好地立足于社會打下基礎。另外，通過參加象棋大賽，同學們互相的了解程度得到了加強，對每個人的象棋水平有了清楚的了解。同時，同學們互相切磋棋藝的過程，本身就是一個自身棋藝提升的過程。
活動背景：
隨著冬天的到來，本學期也快要結束了，而各科的考試也即將到來，面對寒冷而多風的冬天，戶外的活動已經不太適合舉辦，然而鍛煉同學們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來，舉辦戶外活動存在不安全的因素，另外舉辦和參加獲得過程，也是增加同學們之間友誼的過程，這對于以后的學習和生活都是非常有幫助的。還有，經常下象棋對于同學們全面思考問題是非常有幫助的，同時可以減少同學們玩電子游戲的時間，達到一舉多得的效果。
活動主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
活動時間：
20xx年11月24日周日下午13：00——17：00
活動地點：
19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊
活動組織者：
第一組織者：郭隆臻
主要組織者：聶海超
活動對象：
83班全體同學
活動流程：
（1）提前一周開班會確定比賽時間和比賽的相關規則，確定比賽的時間，以及討論所要準備的.物品。
（2）由宣傳委員統計出參賽選手的人數及名單，并告知他們比賽的相關事宜和分組時間。
（3）人數確定下來后，由組織委員組織參賽選手進行分組抽簽，同時告知他們參賽時間。
（4）所有不參賽的同學將作為裁判，由班長為每個小組分配一名裁判。
（5）為保證比賽的公平性，賽前由心理委員對每一位裁判進行心理培訓，要求他們不能偏向任何一方。
（6）由生活委員采購比賽的獎品和證書，以及比賽過程中需要用到的記分卡片。
（7）比賽時，由團支書、學習委員和文體委員組成監督小組，監督各位裁判的執法過程，保證比賽的公平、公正。
（8）比賽結束后，由班委成員評選出前三名最佳棋手，分別頒發冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。
（9）由三位獲獎選手發表獲獎感言并拍照留念。
象棋比賽策劃書13
為進一步推動學校教職工文體活動的開展，促進教職工象棋水平的提高，擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽：
一、比賽時間、地點
時間：10月27日—28日（星期六、日）
上午8:30開始，下午2:30開始。
地點：學校教職工活動之家
二、運動員資格
山東科技大學青島校區工會會員，身體健康者。
三、組隊辦法
每分工會限報領隊1人、運動員4人（男女不限，其中1人為替補隊員）。
四、競賽辦法
1、采用國家體育總局1999年審定的'《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。
2、團體賽和個人賽一次性進行。
3、采用一局制積分編排，共比賽7輪，一天四輪。
4、用時采用包干制，每輪各方有30分鐘自由支配時間，棋鐘先到一方判負。補充：比賽期間，如有一方提出和棋，對方不同意，雙方需在30步以內有“吃子”，否則判和棋。
5、個人以局分高者列前，相同則比較：
①雙方勝負關系；
②對手總積分。
6、團體以全隊隊員局總和高者列前，相同則比較：最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前，以此類推，全相同則以對手高分者列前，不足三人的隊不計團體名次。
7、抽簽工作在組委會監督下，由裁判長王永君主持進行抽簽編排。
五、錄取名次與獎勵
1、個人名次錄取前10名。
2、團體名次錄取前6名。
六、報名時間、地點
請于10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室（220室），并同時發電子稿至，過期不再補報。
聯系人：吳寧 電話：
七、幾點說明
1、10月19日下午4:10各代表隊領隊到工會辦公室（大學生活動中心220室）參加領隊會議并抽簽；
2、各分工會要高度重視，認真組織，嚴格遵守比賽時間，遲到10分鐘，視為自動棄權；
3、運動員賽前要做好充分的準備活動，要尊重、服從裁判。
八、仲裁委員會
主任：李道剛
成員：曹茂永 劉培超 王朝陽 吳寧 王永君
九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協會。
十、未盡事宜，另行通知。
象棋比賽策劃書14
為豐富學生的課余生活，陶冶學生的情趣和愛好，我校決定于XX舉行中國象棋比賽，本文為比賽活動方案，供同學們參考。
一、活動目標， 促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。
(一)活動目標 豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自 我的機會。
(二)活動地點 xxxx學院城市學院學生飯堂二樓
二、活動內容 本協會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神： 遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風. 賽出風格，比出水平。
(一)前期準備
1、報名
2、統計報名人數(分男女組)
3.抽簽進行小組比賽
3、規定時間集合，清點人數
4、準備比賽
(二)調查活動 通過采訪方式，對全院學生進行活動意見收集，向老師表明 意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動 比賽前，棋協于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名 時間方式等，還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并 在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的同學都能夠 獲悉賽事的相關事宜。
三、活動安排
(一)前期準備
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學報名并統計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排
1、 X月 X 日 13：50 所有工作人員就位
2、總負責人分配現場工作
3、14：00 由棋藝協會會員布置場地
4、14：15 賽前講解比賽規則和注意事項
5、14：30 比賽準時開始，現場工作各就各位,
(三)預期效果 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中 證實自己的沉穩和睿智;展現學院同學的邏輯思維能力，提 高同學們思考問題的全面性，使我們的大學生活更加充實， 使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋， 領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。
四、競標優勢
(一)文化優勢 文化優勢
1.棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇 光，象棋是智慧的.體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽 之為“國粹”。
2.經過長期的發展、演變，根據每個朝代的特點進行對 其改革，到了隋唐時期出現了雛形，最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。
3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環境的尖銳沖突、深 入內心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神 的道路，反映出傳統文化的歷史價值。
(二)社團優勢
協會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋。
象棋比賽策劃書15
一、活動背景：
促進職工的的友誼和棋藝的切磋，同時給棋手提供一個好的平臺。
二、活動介紹：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
三、活動名稱：中國象棋
四、活動對象：xxxx公司廣大職工
五、活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解
六、活動目的.：
1。通過這次活動，讓更多職工們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2。為了豐富職工文化生活，推動生產發展；
3。培養職工們的個人愛好，提高我單位職工的象棋水平；
4。增進職工間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；
七、活動時間：待定
八、活動地點：公司辦公室三樓職工之家
九、活動規則：
1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。
2、第二輪比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。
3、決賽積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！
5、本次活動解釋權歸我系組織部所有。
備注：1、按報名情況進行安排
2、本次比賽的精神：“重在參與，重在拼搏，重在團結”希望個位同學積極報名，認真準備！ 前三名有意想不到的獎勵喲
1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。
2、第二輪決賽采用積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！
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