心理講座策劃書

時間：2023-03-10 18:53:08 策劃書

心理講座策劃書15篇

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？讓我們對今后的工作做個策劃吧。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編幫大家整理的心理講座策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心理講座策劃書15篇

心理講座策劃書1

　　一、活動主題：作為一個大學生，你真的準備好了嗎

　　二、活動背景：xx級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，特別是剛進入大學時大部分的同學都存在一系列的心理問題，在這適應的階段，如果過渡得好，對整個大學階段以至日后的.的成長都會產生積極的影響，否則，就容易出現適應上的問題從而影響正常的學習和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

　　三、活動目的：

　　1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；

　　2、使同學們正確認識大學，大學學習及大學生活。

　　3、增強同學們對心理健康問題的重視；

　　4、提高同學們的自我關注意識。

　　5、制定正確的奮斗目標，過好三年大學生活。

　　四、活動參與人：xx級全體學生

　　五．活動地點：藝術樓小禮堂

　　六、活動安排

　　1。與主講老師的溝通聯系，由心協負責。

　　2、宣傳：宣傳海報內容由學習部負責，海報宣傳的時間為10月11日到10月13日，海報貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術樓樓下。

　　3、各班導生宣傳，參加活動的老師邀請由學習部負責聯絡。

　　4、大屏幕PPT的制作，。現場秩序的維持由心協負責

　　5、由于大一新生人數多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經管與英語系于14號，計算機與藝術系于16號舉行。

　　5、活動流程：

　　1）由主持人介紹主講老師及到場的領導、老師

　　2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準備一些心理小游戲，活躍現場氣氛。聽完老師的講解后，學生不明白的可以向老師提出問題，現場互動。

　　七、可行性分析：

　　1、同學們的需求。由于同學們剛從高中踏入大學，角色發生了一定的變化，在這關鍵的時刻，新生們需要有人指引他們更快地進入角色，調節心理上的不適應。

　　2、宣傳到位

　　3、心理老師蒞臨講解

　　八、活動預算

　　物品

　　數量

　　單價（元）

　　總價（元）

　　用途

　　附：活動中應注意的問題：

　　1、活動流程可由主講老師自己掌控。

　　2、小禮堂布置好后檢查麥克風是否正常

心理講座策劃書2

　　一、活動背景：在現代社會中，由于競爭的加劇，生活節奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的大學生。我們身上肩負了祖國的希望與未來，心理健康極為重要。為此，我們對全校同學做了一次心理問卷調查，將結果匯總。并以講座的形式來幫助更多的`人走出心理誤區，為我們創造一個美好和諧的環境。

　　二、活動口號：關注心理、走向健康、擁抱成功

　　三、主辦單位：xx石油大學心理協會、xx石油大學心理咨詢室

　　四、負責人：徐xx

　　四、活動時間：**

　　五、活動地點：五樓音樂廳

　　六、活動范圍：全校師生

　　七、活動安排：

　　Ⅰ、前期活動：

　　①、向全校師生發放心理問卷調查表，熱情指導他們認真填寫。

　　②、由心協成員將所有問卷調查表進行分類整理。

　　③、歸納出問卷中的主要問題，反映給心理咨詢室老師，為講座提供依據。

　　Ⅱ、責任安排：

　　①、宣傳：由宣傳部負責本次宣傳活動，主要有宣傳海報、展板。并向全校師生廣發邀請函、懸掛橫幅、借助廣播臺宣傳（注：由一名人員進行現場拍照）。

　　②、安全：由網絡部進行現場秩序維護并負責保證安全責任。

　　③、主持：會議主持由秘書部負責，選定一名主持。

　　④、服務：人事部負責現場嘉賓的茶水。

　　⑤、互動：有外聯部負責傳達學生的問題紙條。

　　Ⅲ、活動流程：

　　①、由主持人先進行介紹到場嘉賓。

　　②、介紹本次活動目的及介紹主講專家。

　　③、由主講專家進行講座

　　④、聽講同學可將自己的疑惑寫成紙條，有外聯部負責交給主持人（主講中進行）

　　⑤、主講老師進行答疑解惑

　　⑥、主講結束、主持人進行結束語

　　⑦、鼓掌歡迎嘉賓退場、學生按秩序退場。

　　⑧、心協會員整理會場。

　　Ⅳ、后期工作：

　　①、向廣播臺通報本次工作，寫成通訊稿（秘書部負責）

　　②、檔案管理：由人事部負責所有文件的整理、備案，并交由網絡部進行電子備檔

　　八、會議總結：各部就此次活動進行深入討論、學習。各部門主要負責人進行總結并將總結報告上交會長。由會長在干部例會上全面分析本次活動、總結經驗，用以指導以后工作。

心理講座策劃書3

　　一、講座名稱：傳遞心聲，驛動心靈

　　二、主辦方：九江職業技術學院校團委

　　策劃承辦方：校學生會心理發展部

　　協辦方：各院系心理發展部微博團隊

　　主講人：諶海燕教授（思政部、大學生心理健康咨詢中心咨詢師）

　　參加人員：校學生會各院系團總支、學生會及其他學生代表

　　邀請人員：九江學院心理協會九江學院、九江職業大學、江西財經微博達人

　　時間：3月xx日

　　地點：四棟學術廳

　　三、講座背景

　　根據調查表明，大學生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

　　四、講座目的

　　1、提高同學們心理的自我關注意識，增強同學們對心理健康問題的重視，使同學們初步了解心理健康的基本知識.

　　2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾。

　　五、宣傳方式

　　1、張貼宣傳橫幅、海報

　　2、各院系心理發展部進班宣傳、各班心理委員宣傳

　　3、新浪微博線上預熱（提前10天）

　　4、利用廣播站、校報進行活動預告

　　六、講座方式

　　1、主講人講解、授課。

　　2、微博大屏幕進行講座直播。

　　3、微博提問，現場答疑。

　　4、微博大屏幕現場抽取10位獲得校大學生心理健康咨詢中心提供的為你量身定做的專業“人生、戀愛、職業定向、社會定位”心理輔導一次。

　　七、活動流程

　　活動前準備工作：

　　①物品準備：寫好邀請函、橫幅、海報及活動所需物品（電腦、獎品等）

　　②宣傳方面：提前十天新浪微博預熱；校廣播站進行活動預告，激發參與熱情；校內張貼宣傳橫幅三條；在宣傳欄張貼活動介紹；各院系心理發展部進班宣傳；各班心理委員宣傳。

　　③邀請人員：按時發送邀請函(包括老師、微博達人、各院系心理部及工作人員。)

　　活動中：

　　⑴所有工作人員提前三十分鐘到場，檢查物品是否齊全，做一個小彩排。

　　⑵活動開始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的。

　　⑶電腦手機微博、電話短信、qq上線，接線員記錄微博與電話短信提問。

　　⑷介紹講座環節（講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現場抽獎及獎品）

　　⑸講座開始：

　　第一部分：人生部分、愛情部分（主講人進行已準備好的專業講授，對微博、電話、qq上有關人生與愛情方面的問題進行講解和指導，同學們也可以現場提問）

　　⑹主持人宣布進行大屏幕抽獎（五名），講師休息。

　　⑺互動游戲（主持人根據主講人的要求邀請同學上場游戲，主講人組織同學們進行游戲，并闡述其中道理）

　　⑻講師講座再次開始：

　　第二部分：社會定位、職業定位（如何更好面對社會及所需素質等大學生關心的問題）的`講授。講師再次進行已準備好的專業講授，對微博、電話、qq上有關人生與愛情方面的問題進行講解和指導，同學們同樣也可以現場提問。

　　⑼主持人宣布進行大屏幕抽獎（五名）

　　⑽集體游戲環節

　　主講人綜述，并宣布獲獎人員。

　　⑾主持人宣布本次講座結束（手拉手齊唱一首《愛的奉獻》，并邀請全體簽名留念。）

　　⑿工作人員打掃衛生。

　　*：抽獎活動中是將微博、電話、qq提問的朋友寫在紙上隨機抽獎，并將微博（九江市職業技術學院校心理發展部微博）推出！以后更好的為全體學生解決心理問題。

　　八、經費預算

　　橫幅三條

　　海報十張

　　礦泉水若干

　　邀請函若干

　　獎品若干

　　九、全體校心理發展部開會總結感想。

校心理發展部

　　xx年2月24日

心理講座策劃書4

　　一、活動主題：

　　作為一個大學生,你真的準備好了嗎

　　二、活動背景：

　　xx級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，特別是剛進入大學時大部分的同學都存在一系列的心理問題,在這適應的階段,如果過渡得好,對整個大學階段以至日后的的成長都會產生積極的影響,否則,就容易出現適應上的問題從而影響正常的學習和生活,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

　　三、活動目的：

　　1、使同學們初步了解心理健康的基本知識；

　　2、使同學們正確認識大學,大學學習及大學生活.

　　3、增強同學們對心理健康問題的`重視；

　　4、提高同學們的自我關注意識。

　　5、制定正確的奮斗目標，過好三年大學生活。

　　四、活動參與人：

　　xx級全體學生

　　五．活動地點:

　　藝術樓小禮堂

　　六、活動安排

　　1.與主講老師的溝通聯系，由心協負責。

　　2、宣傳：宣傳海報內容由學習部負責，海報宣傳的時間為10月11日到10月13日，海報貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術樓樓下。

　　3、各班導生宣傳，參加活動的老師邀請由學習部負責聯絡。

　　4、大屏幕PPT的制作，.現場秩序的維持由心協負責

　　5、由于大一新生人數多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經管與英語系于14號，計算機與藝術系于16號舉行。

　　5、活動流程：

　　1）由主持人介紹主講老師及到場的領導、老師

　　2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準備一些心理小游戲，活躍現場氣氛。聽完老師的講解后，學生不明白的可以向老師提出問題，現場互動.

　　七、可行性分析：

　　1、同學們的需求.由于同學們剛從高中踏入大學,角色發生了一定的變化,在這關鍵的時刻,新生們需要有人指引他們更快地進入角色,調節心理上的不適應.

　　2、宣傳到位

　　3、心理老師蒞臨講解

　　八、活動預算

　　物品

　　數量

　　單價(元)

　　總價(元)

　　用途

　　附:活動中應注意的問題：

　　1、活動流程可由主講老師自己掌控.

　　2、小禮堂布置好后檢查麥克風是否正常

心理講座策劃書5

　　（一）活動背景

　　隨著社會的發展，競爭日益激烈，大學生心理壓力不斷增加，心理問題日益突出，而誠信問題又是其中的重要的一面，因此，大學生誠信問題日益得到社會的廣泛關注，進行誠信問題的心理講座十分必要。

　　（二）活動意義

　　通過本次講座明確誠信的重要性，做一個誠信的優秀大學生。

　　（三）活動主題

　　大學生誠信心理講座

　　（四）活動時間及地點

　　x月x日（周六）晚上7點半，在cr203教室。

　　（五）活動參與人員

　　08國護全體同學

　　嘉賓：王老師，蘇老師，閆老師，助班

　　（六）活動的前期準備工作

　　①申請場地，已確定在cr203教室，邀請老師

　　②出海報進行宣傳（主要由宣傳委員：xxx，xx負責，在12月11號張貼出來）

　　③購買兩份禮物及飲用水（由xx，xx，xx蓉負責，在12月12日前買完）

　　④復印蘇老師要用的心理小測試資料

　　⑤在活動開始前簡單地裝扮教室，營造溫馨氛圍

　　（七）活動流程

　　①先由主持人開場白，接著排演短劇《皇帝的`新裝》，由xxx等16位同學演出。（時間大概在20分鐘以內）

　　②接著由主持人介紹出王老師給我們進行講座（時間在半小時以內）

　　③王老師說完后，再由主持人引出第二個短劇《誠信擺渡人》，由xx，xx演出。（時間在8分鐘以內）

　　④由主持人介紹出蘇老師進行講座，蘇老師講的主要是我們的職業困惑和如何維護身心健康兩方面的內容，期間老師會給全班同學做一個心理小測試，測試結果過兩天會出來。（時間在40分鐘以內）

　　⑤兩位老師都講完后，為了活躍氣氛，由全班同學一起合唱一首朋友（時間在四分鐘以內）

　　⑥自由交流環節：把全班同學分為兩個小組，一組和王老師交流，一組和蘇老師交流，同學們可以就自己感興趣的心理問題和兩位老師談談。（時間在半小時以內）

　　⑦由主持人宣布講座圓滿結束，謝嘉賓老師并送上準備的禮物

　　（八）經費預算

　　禮物：100元以內

　　買水：6元

　　打印，復印資料（包括劇本和心理小測試資料）：共26元

　　總經費132元以內

心理講座策劃書6

　　在現代社會中，由于競爭的加劇，生活節奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力。下面是小編為大家整理的大學生心理健康知識講座策劃書，歡迎閱讀。

　　一．活動背景：

　　近些年來，隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及，讓更多的人認識了心理學。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度，我們國人對她的了解明顯不夠，甚至在某些問題上仍舊存在偏見，因而我們的`宣傳工作便顯得非常迫切！

　　所以我們借心理知識宣傳月這個時期，開展一次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進行講座的同時進一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當的認識。

　　二、活動目的：

　　以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學生正確認識自我、規劃自我、超越自我；引導大學生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質；指導大學生科學規劃生涯，明確奮斗目標；促進大學生健康成長和全面發展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現我校學生豐富多彩的業余生活，營造積極健康的大學氛圍。

　　以及在活動的組織和進行過程中鍛煉大學生的能力和責任心。培養團隊意識和積極的社會觀。

　　三、活動主題：

　　邀請黃文溢進行以“把愛傳出去”的講座

　　四、參加人員：

　　機電建工學院心協干事、心理委員及心協會員、嘉賓

　　五、活動時間

　　X月X日（星期天）

　　六、活動地點：

　　機電建工12C204樓教室（暫定）

　　七、活動流程：

　　1、宣傳部負責提前半小時布置場地

　　2、秘書處負責茶水的準備，和心理摘記的東西的準備。

　　3、組織部負責組織志愿參加這次活動人員入場（人員的簽到。）和維持現場秩序。

　　4、主持人介紹當晚活動的具體流程。

　　5、新生動員大會，新生代表講話。（其他的由主持人自由發揮。）

　　6.老師主講關于“大學生人際關系”的講座。

　　7、網絡部負責拍照記錄現場。

　　8、講座結束，各個干事理事一起負責現場清理。

　　9、秘書處負責寫總結及做好活動資料收集。

　　八、前期準備：

　　1、邀請黃文溢，由黃文溢確定一個主題。

　　2、外聯部根據講座寫策劃，提早五天拿出策劃書，上交至總院秘書處，并根據策劃內容購買相關物品，做好相關賬目的記錄和活動結束后的公示。

　　3、由外聯部聯系相關人員找一個能容下聽講座的所有人的教室（可以選擇12C204教室）

　　4、準備好講座需要的所有東西。秘書處要準備好茶水，還有心里摘記要準備的東西，還有當時到場人員的簽到。

　　5、組織部在活動舉行的前一個星期通知

　　（1）會員和相關嘉賓的邀請（代表機電心協發出邀請），并分別統計會員與嘉賓（總會負責人、各分會會長、學生會團委正職）到場的人數。

　　（2）活動前討論會議的通知，強調該會的重要性。

　　（3）簽到單的準備。

　　（4）要上報參加活動的人數在宣傳部將板塊出好在之后幾天后（為活動的安排做準備）。

　　6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳（即板塊），活動期間的場地的布置（包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成，以便于預演的進行）。

心理講座策劃書7

　　一、講座主題：

　　走進學，知識講座；

　　二、主講人：

　　咨詢中心聶老師、高老師。

　　三、活動時間：

　　4月20號下午2點半；4月27號下午2點半。

　　四、活動地點

　　舊教學樓501。

　　五、活動意義：

　　主要是為了讓廣大學生了解知識、提高自我保健知識，增強素質而設的年度大活動，讓學習壓力大的我們提供一個調適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

　　六、活動組織機構：

　　咨詢中心。

　　七、講座對象：

　　朋輩、心協；部干部；大一、大二所有委員和團支書。

　　八、當日講座現場工作安排

　　1、會場聯系及布置：與教室管理人員聯系好場地，工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水（會計系與人文系負責）。

　　2、具體工作安排：

　　（1）2點工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐（經貿系與電控系負責）。

　　（2）臺上的準備工作和話筒的調試。

　　（3）2點20分安排主講與主持人進行溝通。

　　（4）預計報告會2點25分開始，前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。

　　（5）講座完后衛生由信息系負責。

　　九、講座流程形式：

　　講座和現場互動交流相結合

　　1、引學生和老師進場，安排座位，維持秩序。

　　2、看情況播放相關PPT（安排主持人和主講人溝通）。

　　3、主持人引言及介紹主講人。

　　4、主講人講授。

　　5、提問互動環節：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

　　6、主持人結語。

　　7、安排學生有序退場。

　　8、活動結束后整理會場。

　　十、突發狀況應對：

　　1、報告開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的.座位，其他工作人員協助。

　　2、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。

　　3、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用活動經費預算：

　　十一、購買水等費用。

心理講座策劃書8

　　一時間：**年11月27日（周六）晚7:00---8:30

　　二地點：外國語學院影視廳

　　三與會人員：

　　主講人：燕展（教育科學系研一學姐）

　　特邀嘉賓：陽光心理協會前任副會長李冬

　　陽光心理協會會員()

　　大一大二各班女生委員及對講座感興趣的非協會會員

　　四活動流程：

　　（1）主持人會長龔志娟向觀眾介紹特邀嘉賓燕展以及前任副會李冬；

　　（2）燕展學姐就“大學生人際交往”這一主題向大家介紹自己得心得體會主要包括：

　　你還在為如何處理好人際關系而苦惱嗎？

　　你還在為自己狹窄的人際關系網而擔憂嗎？

　　你想提升自己的人際交往能力嗎？

　　你想讓自己更有人格魅力嗎？

　　（3）交流互動，大家就講座內容及自己的.感悟與學姐進行分享交流；

　　五活動經費：約30元。

　　陽光心理協會

　　陽光心理協會組織部部長**.11.22

心理講座策劃書9

　　一、講座主題：走進心理學，心理知識講座；

　　二、主講人：心理咨詢中心聶老師、高老師。

　　三、活動時間：4月20號下午2點半；4月27號下午2點半。

　　四、活動地點：舊教學樓501。

　　五、活動意義：主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質而設的年度大活動，讓學習壓力大的我們提供一個調適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

　　六、活動組織機構：心理咨詢中心。

　　七、講座對象：朋輩、心協；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團支書。

　　八、當日講座現場工作安排

　　1、會場聯系及布置：與教室管理人員聯系好場地，工作人員在十二點半準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水(會計系與人文系負責)。

　　2、具體工作安排：

　　(1)2點工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的'中部位置和橫排的前方就坐(經貿系與電控系負責)。

　　(2)臺上的準備工作和話筒的調試。

　　(3)2點20分安排主講與主持人進行溝通。

　　(4)預計報告會2點25分開始，前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。

　　(5)講座完后衛生由信息系負責。

　　九、講座流程形式：講座和現場互動交流相結合

　　1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

　　2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。

　　3、主持人引言及介紹主講人。

　　4、主講人講授。

　　5、提問互動環節：由在場同學向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。

　　6、主持人結語。

　　7、安排學生有序退常

　　8、活動結束后整理會常

　　十、突發狀況應對：

　　1、報告開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協助。

　　2、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。

　　3、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用活動經費預算：

　　十一、購買水等費用

心理講座策劃書10

　　一、活動背景

　　在大學的校園里，戀愛一直是備受關注的一個話題。然而作為大學生的我們，正處在心理發展變化最為激烈的時期，我們缺乏成熟理性的思考能力，容易產生偏激的想法。尤其是在戀愛上，我們往往因缺少這方面的經驗和教育，顯得盲目，缺乏自我保護意識，容易導致各種戀愛心理問題，甚至引發一些校園偏激行為。在今年上半年，我校就曾發生過因感情問題而導致的自殺事件，給一些同學帶來了不良影響。因此開展此次大學生戀愛心理健康講座是尤為必要的。

　　二、活動主題：

　　正確對待愛情，培養愛的能力—大學生戀愛心理健康講座

　　三、活動目的`

　　1、讓同學們更了解心理健康部，使我們可以更好的為大家服務，幫助大家解決一些問題。

　　2、增強同學們對心理健康問題的重視。

　　3、幫助同學們樹立正確的戀愛觀，使大家能正確對待自己的情感問題。

　　4、培養同學們愛的能力。

　　四、活動對象：

　　計算機系全體在校學生

　　五、活動時間：

　　5月25日晚7:00

　　六、主講人：

　　院心理健康中心余老師

　　七、講座內容：

　　大學生戀愛心理健康講座

　　八、活動地點：

　　計算機系113教室

　　九、活動策劃：

　　計算機系心理健康部

　　十、活動流程

　　（一）、活動前

　　1、宣傳

　　由宣聯部出海報宣傳

　　通知各班心理委員宣傳

　　到各班進行宣傳

　　2、聯系院心理健康中心老師，確定講座時間、內容。

　　3、制作關于大學生戀愛的心理調查問卷，到各班進行調查，讓大家寫出自己的困惑，我們再收集大家的問題，進行歸納分類，把每個問題寫在一張紙條上，在活動中由老師抽取，進行現場解答。

　　4、由就業信息部制作活動的幻燈片。

　　5、與學習部一同落實觀眾。

　　（二)活動中

　　1、主持人講話—開場白，介紹我們心理健康部，說明開展此次講座的目的。

　　2、院心理健康中心余老師進行講座。

　　3、由余老師，抽取我們在活動前收集的問題（3個），給予解答。

　　4、主持人講話—結束語。

　　5、講座時部門安排人進行講座的的記錄、拍照及維持現場秩序。

　　（三）活動后

　　1、活動結束后，打掃現場衛生。

　　2、進行講座內容總結及活動總結。

　　計算機系心理健康部

　　4月28日

心理講座策劃書11

　　一、講座主題：

　　如何應對考試前的困惑

　　二、講座內容及流程：

　　1、對學生考試前的狀況分析。

　　2、解說考生為何在考前會出現這些情緒。

　　3、舉例說明。

　　4、做出考前困惑的解決辦法。

　　（協會各個工作人員負責會場紀律、迎賓工作和講座前后的事務）。

　　三、講座地點：九樓報告廳

　　四、講座目的：

　　緩解自考生考試前的`壓力，增強信心，充實自己的學習生涯，為成功畢業墊定基礎。

　　五、主講人：

　　鐘xx

　　六、講座負責人：

　　張錄應聯系電話：*****

　　七、講座預期效果：

　　相信通過這次的講座，能夠給在校大學生帶來輕松愉快的心情，也有個積極向上的態度投入到自己的學習當中，不再為考試而煩惱，不再因學習而焦慮，不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍天學院在校生對心理健康講座有個新的認識和了解。同時會有許多學生會明白什么叫心理健康，而且主動了解心理健康，對心理協會以后在藍天的工作打下基礎。

　　九、經費預算：

　　宣傳資料復印150份15元

　　嘉賓飲料：20元

　　條幅扣針：20元

　　其它資料打印：5元

　　十、講座對象：

　　在校大學生

　　十一、指導單位：

　　xxx學院心理健康中心

　　主辦單位：社團聯合會

　　承辦單位：心理協會

心理講座策劃書12

　　一、活動目的

　　以講座的形式宣傳心理健康的知識，升華我們的心靈，讓我們大學生擁有快樂的生活，健康的心靈，幫助當代大學生更好的`了解認識自我、規劃生活、超越自我；促進大學生健康成長和全面發展，為建設更加和諧的社會、校園環境做貢獻。同時也有利于展現我校學生豐富多彩的業余生活，營造積極健康的大學生活學習氛圍。

　　二、活動主題

　　學會關心他人

　　三、參加人員

　　各協會嘉賓、心理健康協會的成員、智明教育心理協會、教育系11級學生代表

　　四、活動時間、地點

　　20xx年3月19號（星期一）晚上7:00-9:00

　　五、活動地點

　　綜合樓C棟317

　　六、流程

　　1、老師講座

　　2、互動提問環節

　　七、前期準備

　　1、邀請瞿建國老師，由瞿建國老師確定一個主題。

　　2、請宣傳部門作出前期的海報宣傳

　　3、練習場地

　　4、通知聽眾及時入場

　　5、發請帖邀請嘉賓

心理講座策劃書13

　　主辦單位：桂林電子科技大學信息科技學院

　　承辦單位：大學生心理健康教育中心

　　協辦單位：大學生心理健康協會

　　一：活動背景

　　根據調查表明，大學生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發展，大學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座非常有必要。

　　二：活動目的及意義

　　1,.提高同學們心理里的自我關注意識，增強同學們對心理健康問題的重視，使同學們初步了解心理健康的基本知識。

　　2. 在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系]學習等方面的困擾。

　　三；活動主題

　　傳遞心聲，驛動心靈

　　四：活動時間地點

　　待定

　　五：活動對象

　　對心理健康知識感興趣的同學，亦或是心理方面困惑的.同學。

　　六：活動內容：

　　邀請心理學專家林斗秀老師到場進行心理健康知識講座，并現場解決個別同學的心理困惑。

　　七：活動流程

　　1：活動前期準備工作

　　（1）宣傳：在講座開始前，提前一個星期由宣傳部部合作制作宣傳海報及宣傳單，外聯部拉橫幅，并在學校廣播站進行宣傳。確保宣傳到位。

　　（2）多媒體準備：拍攝設備，講座時的PPT演示。

　　（3）邀請人員：按時發送邀請函（包括林斗秀老師，活動主持人，活動嘉賓）。 2：活動開展

　　（1）所有心協成員提前1個小時到場，檢查物品是否齊全，布置會場。

　　（2）活動開始前由主持人介紹到場的嘉賓，并簡單介紹本次講座的意義和目的。

　　（3）講座開始，林老師上臺。

　　（4）觀看一段視頻。

　　（5）由林老師對視頻中的人物事件以心理知識進行點評，闡述其中道理。講座繼續。

　　（6）主持人宣布講座結束，感謝林老師的講座以及到場的各位嘉賓，對仍有困惑的同學建議他們到心理咨詢室向老師當面咨詢。

　　3：活動收尾：

　　（1）工作人員打掃會場

　　( 2) 所有工作人員進行工作總結

　　八:注意事項

　　1.邀請函要提前3天發送(包括林斗秀老師、主持人、嘉賓）。

　　2.PPT的制作準備、宣傳海報、橫幅的制作與張貼。

　　3.工作人員負責維持會場秩序。

　　九：經費預算

　　橫幅2條，200元

　　海報4張，50元

　　礦泉水10瓶（提供給林老師、嘉賓、主持人）

　　邀請涵10張

　　十：工作分配

　　1文宣部負責邀請函、橫幅、海報的制作

　　2外聯部負責邀請函發送以及橫幅、海報的張貼

　　3秘書部負責PPT的制作以及講座現場的拍攝工作

　　4策劃部負責申請教室，協調各部門并在講座時維持會場秩序

心理講座策劃書14

　　一、講座主題：走進心理學，心理知識講座； .

　　二、主講人：心理咨詢中心聶老師、高老師。

　　三、活動時間：4月20號下午2點半；4月27號下午2點半。

　　四、活動地點：舊教學樓501。

　　五、活動意義：主要是為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質而設的年度大活動，讓學習壓力大的我們提供一個調適的.平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

　　六、活動組織機構：心理咨詢中心。

　　七、講座對象：朋輩、心協；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團支書。

　　八、當日講座現場工作安排

　　2、具體工作安排：

　　（1）2點工作人員組織同學進場，維持同學進場次序，并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐（經貿系與電控系負責）。

　　（2）臺上的準備工作和話筒的調試。

　　（3）2點20分安排主講與人進行溝通。

　　（4）預計報告會2點25分開始，前后引導主講人、嘉賓等休息、就坐。

　　（5）講座完后衛生由信息系負責。

　　九、講座流程形式：講座和現場互動交流相結合

　　1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

　　2、看情況播放相關PPT（安排人和主講人溝通）。

　　3、人引言及介紹主講人。

　　4、主講人講授。

　　5、提問互動環節：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

　　6、人結語。

　　7、安排學生有序退場。

　　8、活動結束后整理會場。

　　十、突發狀況應對：

　　1、報告開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協助。

　　2、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。

　　3、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時人發揮作用活動經費預算：

　　十一、購買水等費用

心理講座策劃書15

　　一、活動主題：

　　心理知識講座

　　二、活動背景及目的：

　　心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質,為學生提供一種發現、思考及解決自身問題的思維方式，使廣大學生樹立正確擇業觀、價值觀、人生觀，希望以此進一步激發同學們對身邊生活的體驗，關注自我心靈的健康。為同學們在今后的`生活中提出警示，讓同學們更好的完成自己的靚麗人生。心理協會特舉辦此次活動。

　　三、活動宣傳：

　　1、海報宣傳；

　　2、協會宣傳部通知各班；

　　四、活動流程：

　　1、主持人做活動開始陳詞；

　　2、教授自我介紹并開始授課；

　　五、主辦單位：

　　重慶工商大學融智學院

　　六、承辦單位：

　　重慶工商大學融智學院團委社團部心理協會

　　七、活動參與人：

　　全體社團成員及師生