學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書（精選6篇）
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書1
一、網(wǎng)站建設(shè)板塊設(shè)計
外網(wǎng)（學校+教師+學生+家長）+內(nèi)網(wǎng)（資源庫+信息化辦公平臺）+博客（學科組+班級+個人）
1、外網(wǎng)
封面：
校徽：xxxx實驗小學校
假師道以攀援，循書階而xx（文化氣息）
尊重個體，張揚個性，為每個孩子創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間（動畫）
教師通道、學生通道、家長通道、xx博客
xx實驗小學校徽創(chuàng)意說明：
形狀說明：
1、整個外形為xx兩個字的拼音第一個字母gs的連筆。
2、整個形狀為展翅飛翔的鳥。
3、整個紅藍部分又是飄動的紅領(lǐng)巾形狀，寓意為積極向上的少年先鋒隊員充滿朝氣和活力。
4、黃色的星取自xx之星，代表xx實驗小學的學生個個都是優(yōu)秀的學生。
5、藍色部分的“道路”用白色“書階”分開，寓意為學生“假師道以攀援，循書階而xx”，同時表示通往成功的道路充滿各種階段和困難，隨著一個一個困難的克服，逐漸到達代表成功的星形頂點。這里的“xx”是指學生人生自我目標的實現(xiàn)。
色彩說明：采用紅黃藍三種原色，色彩簡潔而鮮艷，同時寓意每個少年兒童都有七彩的童年。
導航：
校徽：xxxx實驗小學校
假師道以攀援，循書階而xx。（文化氣息）
尊重個體，張揚個性，為每個孩子創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間。（動畫）
教師頻道：校園動態(tài)、教師公告、名師展示、個性化成長、內(nèi)網(wǎng)登錄、課件、教學設(shè)計、論文、反思隨筆、學科組博客、教師個人博客、班級博客等
家長頻道：校園動態(tài)、學校通知、家校聯(lián)動、名師展示、個性化成長、班級博客、教師個人博客、家長博客、學生作品展示
學生頻道：校園動態(tài)、學生通知、名師展示、xx之星、個性化成長、班級博客、學生作品展示、學習資源、
專題頻道：科研頻道、德育頻道
二、組織管理團隊
班級博客（班主任）
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
個人博客
三、xxxx實驗小學網(wǎng)絡建設(shè)主要工作安排
（XX學年度）
1、以上為日常工作分工，注意工作緊急性和協(xié)調(diào)性，工作期間qq在線。
2、網(wǎng)站新聞欄目24小時內(nèi)更新，堅持網(wǎng)站發(fā)布內(nèi)容每日審核。
3、課件市級及以上由技術(shù)中心統(tǒng)一制作，區(qū)級課件由技術(shù)中心負責集成，校級自主制作。
3、技術(shù)中心人員每日必須填寫工作日志，設(shè)備維護需要進行登記
4、學校大型活動統(tǒng)一安排相關(guān)工作，堅持做好5s服務。
5、計算機維護采取集中管理，分散維修的管理方式。
6、積極輔助教師應用多媒體課堂演播系統(tǒng)進行日常教學。
四、xxxx實驗小學教育技術(shù)應用考評細則
20xx年3月（討論稿）
以下考評內(nèi)容分為四個大項，十二個小項，權(quán)重總分為100。
【博客應用與管理】（35）
（1）每周發(fā)表個人日志不少于1篇（學科教師應學科活動為主、班主任應以班務工作班級活動為主）
備注：班主任可將一些教育細節(jié)整理成日志發(fā)表。權(quán)重分數(shù)：15
（2）積極參加“小學教師信息素養(yǎng)提高策略研究”課題組開展的各項活動并發(fā)表評論。權(quán)重分數(shù)：10
（3）積極參加“優(yōu)秀班級博客”、“優(yōu)秀研究群組”、“優(yōu)秀博文”評比，至少參加1個項目的活動，期末進行投票評選并頒獎。（發(fā)表的日志計入博客發(fā)表總篇數(shù)中）權(quán)重分數(shù)：15
備注：保證自己博客內(nèi)的評論和留言無反動、色情、暴力、販xx等不健康內(nèi)容，務必在24小時內(nèi)清除，否則扣除1/2該項總分。
【辦公自動化應用】（35）
（1）每周至少登陸2次“xx實小辦公系統(tǒng)”，按時發(fā)布上傳資料，及時接收學校各個部門的通知公告等消息。權(quán)重：5分
（2）在規(guī)定時間內(nèi)完成學校要求的相關(guān)資料的上傳。權(quán)重：5分
（3）按要求利用備課系統(tǒng)進行日常備課并撰寫上傳教學反思。權(quán)重：10分
（4）積極參加學校利用“xx實小辦公系統(tǒng)”開展的各項活動，按時完成各項信息化培訓作業(yè)。權(quán)重：5分
（5）利用網(wǎng)絡及多媒體資源開展課堂教學活動。權(quán)重：5分
【個人計算機維護】（20）
（1）無下班后不切斷計算機電源的情況。權(quán)重：5分
（2）無人為破壞計算機硬件的情況。權(quán)重：5分
【教育技術(shù)資料上交】（10）
（1）資源應用與實施考核表
（2）教育技術(shù)應用考核表
學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書2
一、概述
學校網(wǎng)站是學校的名片，每一所學校都有自己的特色，每一所學校都有自己的個性。建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。學校網(wǎng)站可以讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學校，加強家校溝通和了解。同時學校網(wǎng)站也是師生展示風采風貌、建設(shè)校園文化的重要途徑。
二、建站目標
1、樹立學校品牌，展示學校形象；
2、發(fā)布學校的重大活動安排與招生政策；
3．便學生及家長更好的了解學校的動態(tài)及教學綱領(lǐng)；
三、網(wǎng)站規(guī)劃
根據(jù)學校的特點、內(nèi)容形式的不同，規(guī)劃建設(shè)不同的網(wǎng)頁表達方式，在設(shè)計和創(chuàng)意方面既體現(xiàn)學校的特色，又兼顧其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。
1．設(shè)計風格
網(wǎng)站屬性：綜合性網(wǎng)站；
風格：清新、簡約風格；形象：
有一個統(tǒng)一的logo圖案，背景為學校鳥瞰圖。
2．界面創(chuàng)意
標準的圖標風格設(shè)計，統(tǒng)一的構(gòu)圖布局，統(tǒng)一的色調(diào)、對比度、色階； 圖文風格；
四、網(wǎng)站架設(shè)步驟
（1）建立網(wǎng)站形象
確定網(wǎng)站色調(diào)和風格，形成自己獨特的形象，即以清新、簡約為主的風格（藍色為主）
（2）網(wǎng)站信息布局
學校網(wǎng)站的主體信息結(jié)構(gòu)及布局，它是總體網(wǎng)站的框架，所有的內(nèi)容信息都會以此為依據(jù)進行布局，清晰明了的布局會使瀏覽者能方便快捷地取得所需信息，主體為總分結(jié)構(gòu)，頂端為導航，以實現(xiàn)清晰明了的信息布局；
五、技術(shù)支持：
（一）前臺欄目說明：
1．首頁：
（1）網(wǎng)站頭部：設(shè)為首頁、加入收藏按鈕、導航欄；
（2）最新更新：列表顯示的方式為標題加時間。
（3）學校公告：學校下發(fā)的一些通知及文件信息。
2．列表頁：
列表頁由下面幾部分組成：
a) 網(wǎng)站頭部：與首頁網(wǎng)站頭部類似
b) 圖片內(nèi)容推薦欄：列出該類圖片中推薦的圖片及內(nèi)容。
c) 圖片內(nèi)容排行欄：列出該類別下的點擊率排名前靠前的圖片及內(nèi)容。
3．內(nèi)容頁：
內(nèi)容頁由下面幾部分組成：
a) 網(wǎng)站頭部：與首頁網(wǎng)站頭部類似；
b) 圖片內(nèi)容推薦欄：列出該類圖片中推薦的圖片及內(nèi)容；
c) 圖片內(nèi)容排行欄：列出該類別下的點擊率排名前靠前的圖片及內(nèi)容；
（二）后臺管理：
1．圖片管理：對圖片的管理包括添加、刪除、修改，圖片的內(nèi)容元素主要包括如下：
（1）圖片名稱：圖片的名稱；
（2）所屬欄目：即所屬的欄目分類，分類由“欄目管理”中動態(tài)生成；
（3）上傳圖片：將圖片上傳到網(wǎng)站頁面上；
（4）。
2．欄目管理：一般是以設(shè)置圖片或內(nèi)容的類別做為欄目，在這里可以進行欄目的添加、刪除修改欄目名、菜單的排序、類別排序、首頁排序。
靜態(tài)頁管理：生成靜態(tài)頁面的欄目，包括關(guān)閉網(wǎng)站靜態(tài)頁面功能、首頁更新靜態(tài)頁、列表頁更新靜態(tài)頁、內(nèi)容也更新靜態(tài)頁。
4. 用戶列表：用戶的各項參數(shù)設(shè)置
5. 系統(tǒng)設(shè)置：進行系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)置，包括系統(tǒng)名稱、是否允許用戶注冊、用戶申請后是否需要審核
7. 密碼修改：管理員密碼的修改
8. 公告管理：首頁顯示的公告內(nèi)容。
9. 留言管理：對留言的回復，修改，刪除。
六、留言系統(tǒng)
1．后臺回復
2．刪除或者修改留言
七、動態(tài)資迅
1．系統(tǒng)采用ASP+ACCESS；
2．強大的后臺文章編輯器的功能。可方便地用拖動的方式進行圖文混排、圖片遠程上傳、上傳圖片顯示效果處理等操作，以及"從word中粘貼"功能，能全部清除word排版格式多余代碼；
3．自由編輯欄目模版，可設(shè)置多個模版；
4．自由增刪修改欄目以及設(shè)置此欄目模版；
5．新聞/圖片代碼調(diào)用在后臺生成；
6．可增加多個低權(quán)限的錄入員，增加新聞時會記錄新聞的增加錄入員是誰；
7．新聞自由設(shè)置固頂或推薦，自由更改新聞標題的顏色，可獨立設(shè)置某條新聞的URL轉(zhuǎn)向；
8．新聞發(fā)布功能，可在后臺發(fā)布相關(guān)新聞；
10．后臺修改新聞管理頁面，可以修改新聞的添加時間和閱讀數(shù)；
10．后臺新聞管理時，排序上下條移動的功能；
11．具有審核員權(quán)限用戶。除可以審核文章外，其余功能與錄入員相似；
八、建設(shè)周期
1．網(wǎng)站需要首先注冊備案(國家信息網(wǎng)絡管理中心)需要一個星期
2．網(wǎng)站域名申請需要10個工作日才能完成
3．學校網(wǎng)站建設(shè)周期(頁面較多,數(shù)據(jù)量比較多)，大概建設(shè)周期為一到二個月。
九、維護方案
1．每天查看網(wǎng)站運行情況,并檢查網(wǎng)站信息顯示是否正常,各欄目是否可以順利打開,數(shù)據(jù)是否正確,有無不良反饋信息
2．必須經(jīng)常更新的欄目內(nèi)容,一般每周都需要進行內(nèi)容更換,并及時發(fā)布學校各種活動安排及學校對外宣傳新聞
3．定期維護數(shù)據(jù)庫,清理數(shù)據(jù)沉余,保證網(wǎng)站正常運行
學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書3
我校園網(wǎng)站始建于20xx年8月，經(jīng)過近三個月地籌備建設(shè)，已初步完成頻道和欄目規(guī)化設(shè)置。現(xiàn)將網(wǎng)站建設(shè)的具體情況及下一步建設(shè)方案匯報如下：
一、網(wǎng)站建設(shè)的宗旨和目的
21世紀的教育是一種五彩繽紛的信息化教育。應用現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)和社會發(fā)展對教育的要求,是教育改革的需要。我們以學校教育的信息化為突破口和切入點，創(chuàng)建xx一中校園網(wǎng)站。xx一中校園網(wǎng)站是學校的信息中心和資源中心，為學生的學習服務，為教師的教學服務。
xx一中校園網(wǎng)站建設(shè)應嚴格遵守執(zhí)行《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》，和國家有關(guān)法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行安全保密制度，遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》和國家保密局《計算機信息系統(tǒng)國際互聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》，并對所提供、使用的信息負責。
xx一中校園網(wǎng)站是學校公共服務體系的重要組成部分，全面為教學、科研、學習交流、管理服務。xx一中網(wǎng)站是師生員工獲得教學、科研等信息的主要途徑;是學校行政管理的有力助手;是師生員工、同學們交流的平臺;是學校與社會、家長聯(lián)系的紐帶;是學校面向世界的窗口。
二、具體措施
1、xx一中校園網(wǎng)站要有自己學校和網(wǎng)站的風格特色，能夠反映學校的文化建設(shè)。網(wǎng)站布局結(jié)構(gòu)要清楚合理，網(wǎng)站頻道及欄目的內(nèi)容定位清晰、有統(tǒng)一的分類標準，欄目名稱準確。有盛市和縣(市、區(qū))及相關(guān)學校網(wǎng)站的鏈接。網(wǎng)絡建設(shè)后臺內(nèi)容構(gòu)架要完整、科學、合理、邏輯關(guān)系清晰，有網(wǎng)站管理的日志記錄，有應急響應預案，并有定期的檢查記錄，能定期進行數(shù)據(jù)備份，有防止數(shù)據(jù)受侵入和破壞的災難恢復措施，定期進行計算機病毒防治和打好操作系統(tǒng)漏洞補叮。
2、網(wǎng)頁設(shè)計風格與欄目設(shè)置參考了國內(nèi)的校園網(wǎng)站。學校網(wǎng)站的欄目分為：學校管理|校園文化|校園圖庫|課件下載|教案下載|教學研究|學法指引|師生之家|試卷下載|資源管理等10個頻道共60個小欄目。欄目的設(shè)置基本覆蓋了學校工作的方方面面。
3、網(wǎng)站堅持定期改版，經(jīng)常更新。xx一中校園網(wǎng)是新時代的產(chǎn)物，具有很強的時代特點。在網(wǎng)站的正常運行的過程中要不斷升級軟件、添置硬件，網(wǎng)絡管理人員要不斷學習新技術(shù)。為把xx一中校園網(wǎng)站建設(shè)成省內(nèi)一流、全國領(lǐng)先的校園網(wǎng)站而努力奮斗。
五、費用開支預算：
方案一：網(wǎng)站托管在學校的服務器上
優(yōu)點:
1、管理方便,因為是在本校服務器上，所以對網(wǎng)站數(shù)據(jù)的備份十分方便。
2、價格低廉：不需要額外支付服務器租用費。
缺點：
一、抵抗風險能力差。
1、學校機房無法保證一年365天不停電。
2、學校機房無法保證服務器可以連續(xù)一年運轉(zhuǎn)，不停機。
3、服務器所需要的技術(shù)比較高深，而網(wǎng)站在運行過程不可避免出現(xiàn)各種程序錯誤等問題。沒有專業(yè)的技術(shù)人員，是無法在短時間內(nèi)恢復網(wǎng)站的正常運行。試想一下，如果一個網(wǎng)民發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站經(jīng)常性出現(xiàn)無法訪問，他會怎么想呢?也許你會認為我的網(wǎng)站偶爾停止運轉(zhuǎn)幾次沒有大問題。其實這是一個外行人的想法。
我們制作網(wǎng)站的目的，就是讓網(wǎng)民能夠通百度搜索到我們的學校。現(xiàn)在的網(wǎng)民也確實是這樣不管找什么他們都習慣性的打開百度搜索一下，如果他們搜索不到你的網(wǎng)站，他們就認為這個網(wǎng)站不存在。然而現(xiàn)實情況是怎樣的呢?你的網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上存在，但百度不收錄你，百度不收錄你的網(wǎng)站，當然任何人都無法通過百度找到你的網(wǎng)站，那么百度為什么不收錄你的網(wǎng)站呢?在互聯(lián)網(wǎng)上的網(wǎng)站有數(shù)千萬。百度并不是對任何網(wǎng)站不做評價地全部收錄。百度的收錄與排名是有他們的程序算法。百度的服務器會自動監(jiān)測互聯(lián)網(wǎng)上的所有網(wǎng)站，如果百度發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站有停止運行的記錄，百度就不會收錄你的網(wǎng)站，如果百度發(fā)現(xiàn)你的網(wǎng)站上的內(nèi)容大部分與互聯(lián)網(wǎng)上其它的網(wǎng)站上內(nèi)容重復，那么百度就會降低的網(wǎng)站排名，那么用戶在百度中輸入你的網(wǎng)站名，一般在第一頁是無法看到你的網(wǎng)站，網(wǎng)民可能要翻到幾十頁之后才能找到你的網(wǎng)站。我想任何人都希望網(wǎng)民打開百度搜索你的網(wǎng)站，第一個出現(xiàn)的就是你的網(wǎng)站吧!
二、現(xiàn)在的網(wǎng)站備案的手續(xù)更加嚴格了，使用自己的服務器，因為沒有IDC接入商代備案是沒辦法進行網(wǎng)站備案。網(wǎng)站備案意味著網(wǎng)站有個合法的身份。根據(jù)工信部2019年9月份的通知：個人的服務器是無法進行網(wǎng)站備案，要想備案必須通過IDC接入商代備案。以前有備案號的可以繼續(xù)正常使用。
費用：
一、網(wǎng)站制作費用5000元。
二、域名費用每年120元。
三、網(wǎng)站后期內(nèi)容管理費用(由學校安排人員和費用)。
方案二：租用VPS空間
優(yōu)點：
1、有專業(yè)的技術(shù)組24小時對你的網(wǎng)站進行故障處理。
2、VPS機房有三路電源供電(電力二路電源，自備柴油發(fā)電機)，并且這三路電源是由電腦控制自動供電，可保證服務器365天可不間斷的運轉(zhuǎn)。這有利于百度對你的網(wǎng)站的收錄及排名。
3、網(wǎng)站的備案有IDC接入部門進行指導。
4、帶寬有保證，VPS機房寬帶接入都是光纖，而且是接入在骨干網(wǎng)，帶寬至少是在100MB以上甚至到1GB。而學校的網(wǎng)線接入最多才有10MB，加上學校的機房，居民占用帶寬。就會導致網(wǎng)站的網(wǎng)速不夠，經(jīng)常出現(xiàn)網(wǎng)站打不開或訪問網(wǎng)站速度奇慢無比的現(xiàn)象。
5、網(wǎng)站的安全有保障：VPS機房設(shè)有大容量硬件防火墻，可有效阻止黑客入侵。試想一下，如果黑客入侵你的服務器并在你的網(wǎng)站上掛上幾條黃鏈，黑鏈或反-政-府議論等，這是多么可怕的事情，當警方找到你的時候，你就有理說不清了。看看報紙，新聞，這樣事情不少見啊，幾乎天天都在發(fā)生。
缺點：
1、費用比較高。
2、網(wǎng)站的備份，比較麻煩。
費用：
1、網(wǎng)站制作費用5000元。
2、VPS主機租用費第一年3600元(含前期的網(wǎng)站備案費用，網(wǎng)站程序安裝費用等),以后每年1980元。
3、域名費120元/年。
4、網(wǎng)站后期內(nèi)容管理費用(由學校安排人員和費用)。
學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書4
在互聯(lián)網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天，網(wǎng)站正成為學校、公司、企業(yè)、政府及團體進行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務拓展、客戶服務、內(nèi)部溝通的重要陣地，可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。
一、學校網(wǎng)站建設(shè)的意義
1、學校網(wǎng)站是學校的“商標“，每一所學校都有自己特色，每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里，建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。
2、是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡有巨大的教育資源庫，它集全社會力量，使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)，高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源權(quán)力上達成平等，使每一位教師和學生都能均等得到培訓和受教育的機會，不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率，而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。
3、學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式學校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂制約。
它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村學校同處一室，共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了，學校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的家園。
4、學校網(wǎng)站能夠提供個性化學習的平臺，不同的學生理解世界的方式各不相同，認知世界有諸多方式。
網(wǎng)絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式，各取所需。并允許不同學生沿著自己途徑，按自己的速度接受教育與學習，學生將有機會享受最佳的教育機會，充分發(fā)掘自己內(nèi)在潛力，培植獨特的個性和人格。
二、學校策劃方案的基本模塊及功能擴展
“學校網(wǎng)站建設(shè)策劃方案“包括學生自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、教師系統(tǒng)等部分。學校可以通過“學校網(wǎng)站系統(tǒng)“管理集群網(wǎng)站，使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)，即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的部署、架構(gòu)調(diào)整、模板修改、欄目管理、內(nèi)容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測，并可選配在線交流、論壇等可定制服務。
在這個高度信息化的社會里，建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。的超時空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學校，更可讓世界了解你的學校。
學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式使得教師與教師，教師與學生，學生與學生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。
地理上界限在這里模糊和消失了，是真正沒有圍墻的學校。在制作學校網(wǎng)站策劃方案要多加入學校本身特點，綜合自身優(yōu)點，一些特殊的優(yōu)點可專欄來吸引瀏覽者。
主頁面導航欄：
學校簡介、校園新聞、學校特色、師資力量、師生博客、學生作品、在線招生、教師招聘。
主頁包含學院概況，信息中心，專業(yè)設(shè)置，師資力量，教學視窗，實訓基地，學生工作，招生就業(yè)，作品展示等連接。
1、學校簡介：主要介紹學校發(fā)展概況。
2、校園新聞：展示校園里的新聞趣事、學生活動、。
3、學校特色：包括網(wǎng)絡學院下面的不同專業(yè)。各個專業(yè)的課程，就業(yè)前景等。
4、師資力量：網(wǎng)絡學院的優(yōu)秀教師，學生最喜愛的教師等，最好有照片，更能拉近學生與老師的距離。
5、教學視窗：網(wǎng)絡學院的教師教研情況，教學反思，精品課程展示等等。
6、實訓基地：網(wǎng)絡學院的有較好的學習條件提供給學生，讓學生更大范圍的發(fā)揮自己。
7、學生工作：網(wǎng)絡學院下，各個專業(yè)學生參加的一些有意義的活動工作展示。
8、招生就業(yè)：網(wǎng)絡學院下各個專業(yè)工作前景具體分析，提供一些工作崗位的消息。作品展示：信息傳媒學院下各個專業(yè)同學的優(yōu)秀作品展覽
9、作品展示：網(wǎng)絡媒學院下各個專業(yè)同學的優(yōu)秀作品展覽。
網(wǎng)站分類欄目：
學院概況：a學院概況b學院簡介c學院新聞d通知通告e師資力量f機構(gòu)設(shè)置g專業(yè)設(shè)置
信息中心：a通知通告b學院要聞c多彩學院
師資力量：a優(yōu)秀教師b最受學生喜愛的教師
教學視窗：a教育科研b教學反思c精品課程
學生工作：a學生工作b學生動態(tài)c學生社團d志愿者活動e學生黨團建設(shè)f規(guī)章制度招生就業(yè)：a就業(yè)咨詢b就業(yè)指導c招生信息
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欄目設(shè)置
1、展示頻道
學校簡介：（一篇介紹學校基本情況的文章）
領(lǐng)導班子：簡介現(xiàn)任領(lǐng)導班子成員榮譽、教學（管理）理念，顯示出我校班子團結(jié)、勤政廉潔。（每個領(lǐng)導的照片、基本情況）
辦學碩果：近幾年學校獲得的各種表彰獎勵。（表彰圖片及簡介）（近幾年的表彰獎勵）管理制度：我校的一些學校管理制度。
文小風采：以圖片為主展示學校優(yōu)美的育人環(huán)境和優(yōu)良的硬件設(shè)施。
2、新聞頻道
教育新聞：轉(zhuǎn)摘各教育網(wǎng)站時事報道
校園簡訊：學校最新報道
校務公開：各處室文件通知（校長辦、教務處、政保處、總務處）
3、教師之友
教師風采：我校教師在各種活動比賽場面的動人、驕人形象。我校省、市、縣優(yōu)秀教師簡介（每位教師的照片和簡介）
科研成果：我校科研課題等方面的成果展示優(yōu)秀教案：學校教師的一些優(yōu)秀教案
優(yōu)秀論文：學校教師最近發(fā)表或獲獎優(yōu)秀教學論文
4、學生園地
校園之星：介紹學校最近表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，優(yōu)秀升旗手等科普園地：科普方面的知識
學生作品：學生在各級比賽中的獲獎作文，電腦作品、繪畫、書法作品等優(yōu)秀作品展示
5、家長頻道
專家指導：教育專家給家長提出的一些建議，指導怎樣教育孩子名人教子：怎樣教育自己的孩子的一些文章、實例、故事家教心得：學生家長、老師在教育孩子方面的心得體會。
6、下載中心：學校組織的活動，用攝像機記錄下并上傳到網(wǎng)上供大家觀看。（視頻）
7、教師博客：
8、學校論壇：
9、留言：家長、學生、社會對學校的意見和建議
10、網(wǎng)站調(diào)查：對某一個問題進行調(diào)查。
學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書5
一.前言
隨著時代的發(fā)展，網(wǎng)絡技術(shù)的推廣，整個人類世界已經(jīng)進入信息時代。目前，據(jù)了解，每一所大學都幾乎都有自己的校園網(wǎng)站，但大多都是一些學校校方自己發(fā)布的消息和學生的學業(yè)有關(guān)的一些設(shè)施。而且現(xiàn)在已經(jīng)不是古人的那個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的時代，只有“耳聽六路，眼觀八方，理論與實踐相結(jié)合”，才能在就一個合格的大學生，一個對社會有用的人才。
二..建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位
本網(wǎng)站的建立，是為了給全國大學生建立起一個共同的學習環(huán)境，一個相互學習的平臺，一個交友的橋梁，一個信息共享的資源庫。
通過等級審核操作，審核管理人員可以對站內(nèi)發(fā)布的信息進行等級分類處理、屏蔽、刪除處理，從而可以有效的控制站點頁面上信息的顯示。審核信息時，將審核級別設(shè)置為屏蔽信息時，該信息將不再出現(xiàn)到站點的聚合頁面上，但是用戶自己的個人空間上面仍然顯示。如果想徹底屏蔽該信息，請使用刪除功能。審核信息分為5個等級，您可以根據(jù)頁面聚合的條件，將信息自由進行等級分類。用戶發(fā)布的信息默認審核級別為待審狀態(tài)。管理員可以在站點設(shè)置中，設(shè)置是否允許待審狀態(tài)的信息顯示在站點聚合頁面上。
擁有方便、實用的內(nèi)容管理系統(tǒng)(CMS) 功能包括：資訊管理、資訊發(fā)布、資訊審核、資訊分類、資訊字段自定義等，讓網(wǎng)站能夠更容易地管理和維護。資訊權(quán)限與用戶組權(quán)限相結(jié)合，站長可以將資訊的發(fā)布、管理、審核等權(quán)限設(shè)置于不同的用戶組，讓指定的用戶組擁
有資訊管理功能。 方便的上傳機制 支持帶預覽圖的多附件批量上傳功能，并支持本地、遠程上傳，讓上傳功能變得更加容易、方便。 實用的高級編輯器 高級編輯器支持全屏編輯、文章發(fā)布失敗后內(nèi)容自動恢復的實用功能。支持上傳圖片的共享插入。 方便易用的管理平臺/個人空間管理平臺 用戶使用起來容易上手。
三．網(wǎng)絡技術(shù)解決方案
采用租憑虛擬主機，以WindowXP和Window7操作系統(tǒng)為主，本站模版以個性化開發(fā)為主，當然基本的框架還是有的。網(wǎng)站安全性措施，防黑、防病毒方案，與專業(yè)公司合作，由其負責。
四、網(wǎng)站內(nèi)容及實現(xiàn)方式
本網(wǎng)站的基本框架是這樣的，通過初始界面進入本網(wǎng)站的主頁，在主頁上，如：
改為：校園風光 校園最新信息 資料庫 聊天室 社團 探索 師生天地
本網(wǎng)站的初始界面就像下面這個列子一樣，只需輸入學號和密碼（初始密碼和學號一樣）就可以進入本網(wǎng)站。
本網(wǎng)站將和全國各大高校建立合作，將所有在校大學生的學號輸入本網(wǎng)站，學生只要憑借學號和密碼就可以進入本網(wǎng)站，初始密碼和學號一樣，學生可以自己修改密碼。進入本網(wǎng)站，學生可以擁有獨立的`空間，就像QQ空間一樣的空間。
本網(wǎng)站還會隨時在主頁面發(fā)布各大高校的學校信息，當然每一個高校都有自己的高校獨立社區(qū)，信息都會發(fā)到各大高校社區(qū)里。學生中只要有超過1000人申請某個社團，系統(tǒng)就會開放這個社團，這樣可以給一些志同道合的同學建立自己的獨立空間，可以在這個空間里做與他們興趣有關(guān)的事，而且，這個空間的管理者就設(shè)個社團的團長擔任。當然每一個學生也可以瀏覽他們的空間，但是不能發(fā)表自己的見解，除非向這個空間的管理員申請得到許可。
本網(wǎng)站的資料庫里收藏了一些文學、科技、天文等等書籍，也有一些社會常識、職場技能等等對學生自身以后的發(fā)展有用的資料。學生可以自由的下載、瀏覽。
本網(wǎng)站會從各高校的校園里拍攝優(yōu)美校園風光，隨時更新。
本網(wǎng)站的聊天室可以自由聊天，形式就像這樣： 完全自由，無論什么言論。
探索欄目，本網(wǎng)站會從大網(wǎng)站搜羅一些對我們大學生來說有用的信息，里面有搞笑的、最熱新聞信息、娛樂圈等等。就像這個形式的：
本網(wǎng)站的師生天地，是專門提供給老師的，老師可以上線，在這個里面與自己的學生談論學習等等。
本網(wǎng)站還有些空白空間，這些空間將會給一些廣告商，讓其出錢捷星廣告的發(fā)布，當然，廣告也只是一些有關(guān)我們大學生自身需要的東西。
這個網(wǎng)站的最大特點就是學生可以把自己的在文學、生活等等方面的知識發(fā)到我們網(wǎng)站相應欄目中，也可以在這個網(wǎng)站上學習各種文化知識，在這個里面，學生之間既是朋友也是老師，即時信息的享受著，也是信息的發(fā)布者。只要你在幾認為在這個方面有一技之長，就可以開堂講課，互相學習，而且，學生之間可以資料共享，只要學生之間達成協(xié)議就可。
五.網(wǎng)頁設(shè)計
因為本網(wǎng)站的主要群體是大學生，所以主頁的第一行就是一些各大高校的標致性建筑
圖片，是不停變換的那種。接下來的就是導航條以及搜索區(qū)，在接下來就是本站推薦的好文章，好事跡等等，有文字有圖片，而在網(wǎng)頁的左邊就是學生的個人信息，以及自己喜歡的一些應用欄目，在右邊就是搜索欄目和游客留言。點擊就可進入。網(wǎng)頁的整體顏色以清新、文學性為主。本站的所有內(nèi)容，只需動動鼠標就可瀏覽，毫無技巧性可言。
六．費用預算
起初只需幾千元進行域名注冊和網(wǎng)頁設(shè)計，至于后面的費用要等以后網(wǎng)站的發(fā)展情況而定
七、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣
網(wǎng)站的推廣就是有學生之間互相介紹，在一些電視臺打一些廣告等等。網(wǎng)站的發(fā)布就是以互聯(lián)網(wǎng)的方式發(fā)布。
希望: 網(wǎng)站所有內(nèi)容游客均可回帖。 博客內(nèi)容發(fā)布需要學生學號驗證，回帖不需要。 突出評分排序功能。 盡量優(yōu)化網(wǎng)站數(shù)據(jù)，即使不能一次性解決所有問題，也要充分考慮給今后數(shù)據(jù)修改者保留接口。 希望能考慮假設(shè)網(wǎng)站數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移時的兼容問題。
學校網(wǎng)站建設(shè)策劃書6
一、目標訪問群
一個網(wǎng)站首先要確定自己所面臨的目標訪問群，當然面對大學校園的網(wǎng)站主要的目標訪問群就是大學生。據(jù)我分析，大學生主要對娛樂、學習、交流、創(chuàng)業(yè)等類型網(wǎng)站有著濃厚的興趣。其中娛樂類主要是網(wǎng)絡游戲、音樂、圖片等，學習類主要是學習用品、英語學習等，交流類主要是論壇、Blog等，創(chuàng)業(yè)類是網(wǎng)站創(chuàng)業(yè)、小本創(chuàng)業(yè)等。那我們就可以根據(jù)大學生的興趣，找到自己網(wǎng)站的定位，迎合大學生的需求。
二、什么網(wǎng)站最有前景？
1、二手物品交易平臺。理由：
（1）大學生是時間性很強的群體，比如書，尤其是很多考試類的參考書，可能看完就不在需要，扔了可惜，不如換成現(xiàn)金，還可以購買自己需要的學習用品。從很多大學論壇的二手物品交易板塊的火爆就可以看出此業(yè)務的前景，當然交易平臺有其自身的優(yōu)勢，查詢方便、分類科學、定價靈活（可以采取易趣等網(wǎng)站的賣主定價和拍賣相結(jié)合），比起易趣、淘寶等網(wǎng)站針對性更強。
（2）交易最重要的就是誠信，校園類交易誠信很容易確認，你可以要求登記物品的賣主留下詳細、真實的聯(lián)系方式，如果不真實，會馬上被其他相關(guān)同學發(fā)現(xiàn)，就可以馬上舉報。其次，大學生的素質(zhì)都相對比較高，彼此間更容易信任，也更容易交易成功。
（3）建議主要把重點放在二手書上，其它二手物品，如電腦等，質(zhì)量不容易判斷，而書就可以避免這些，它也是大學生最需要的。
2、校園原創(chuàng)、翻唱音樂網(wǎng)。理由：
（1）學習、音樂、運動是大學生生活最基本的幾個元素，缺少音樂的大學生活是無法想象的，從九天音樂的Alexa統(tǒng)計可以看出，翻唱欄目的訪問量在一半左右，可見此類型網(wǎng)站的流量是非常巨大的。
（2）現(xiàn)在大學生不僅喜歡聽音樂，而且喜歡嘗試音樂創(chuàng)作和演繹，而且現(xiàn)在電腦在大學校園不斷普及，很條件完成翻唱等錄制工作。
（3）現(xiàn)在翻唱網(wǎng)站很多，而且做得好的也比較多，如何做出校園網(wǎng)站的特色呢？建議可以以校園歌手大擂臺的形式，突出學校之間的交流，激發(fā)學生參與的熱情。還可以和部分歌手（樂隊）簽約，幫助他們在校園內(nèi)辦自己的小型演唱會，即可宣傳歌手（樂隊）本身，更可以宣傳自己網(wǎng)站。總之要突出校園的特色，以區(qū)別其它音樂網(wǎng)站。
三、宣傳
由于大學生生活、學習的場所相對比較集中，這樣可以集中資源宣傳。比如可以貼海報、校園論壇貼帖子、同學幫助宣傳等。
但要注意，一定要在網(wǎng)站本身做得比較好了，然后再去宣傳，不然可能讓大家很失望，從而造成不好的口碑，以后糾正就比較困難了。
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