有關策劃方案范文合集八篇
為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的策劃方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
一、活動背景：
臨近初夏，我們即將穿上新年的喜慶和溫暖，但就在我們同一片藍天下的某些地區，卻有很多孩子吃不飽穿不曖,(或是滿身補丁),生活還處于十分艱苦的階段，為了讓所有的貧困孩子都能感受到社會的關愛，都能有課外書讀，現發出倡議把我們不看的圖書捐贈出來，捐給那些需要它們的人，讓我們的圖書去充實孩子們的美麗人生，把我們的關愛送給需要幫助的人。百溪匯流成江河，點點滴滴是愛心。希望我們的愛心能讓他們感受到一份溫暖，一份真情。
二、活動主題：
“獻愛心、送溫暖”，讓愛共同溫暖你、我、他！
三、活動目的：
讓我們牽手幸福，傳遞溫暖，將我們不再翻閱的書籍捐出來，讓我們的圖書去充實孩子們的美麗人生，把我們的關愛送給需要幫助的人。
四、活動時間：
暫定20xx年4月11日、12日晚7點至10點。
五、活動地點：
主要集中在8棟、15棟、16棟、17棟宿舍內宣傳。
六、主辦單位：
18財政二班
七、 活動受助對象：
根據具體情況捐贈給學校周邊的小學。
八、活動安排：
1.活動宣傳：4月10日—4月11日為宣傳時間，主要以微博宣傳為主，qq微信字報為輔。
2.物質募捐：4月11日、12日開展物資募集活動，屆時將在學院各宿舍樓下設立回收點及在指定時間進行下寢室宣傳。
3.物質寄送：由財稅青協根據具體需要進行物資的郵寄和派送。
九、注意事項：
1、如果您有書籍要捐，請選擇內容積極向上健康的讀物。中外名著、科技圖書、識字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典(包括新華字典、成語字典、歇后語字典、漢藏字典、英漢字典)等工具書都可以。請勿將渲染迷信、暴力、色情的書送去，時尚雜志也不要。
2、文具、棋類、體育用品、玩具等。
3、對于天氣變化做好應急措施。
策劃方案 篇2
“沖刺高考，展翅高飛”主題班會
一、班會主題
沖刺高考，展翅高飛
二、班會活動準備
1、讓學生搜集有關考前注意事項；
2、準備考前緊張的預防方法；
3、查找一些大學、高校的資料及一些在上屆高考中得高分的考生資料，看看他們的學習方法，讓同學們準備好發言，講述他們如何在高三這一年里發憤努力。
三、班會時間
45分鐘
四、班會對象
高三××班全體學生
五、學情分析
一年一度的高考即將來臨，同學們已經進入最后的百米沖刺階段，面對高考，很多同學或多或少都會產生緊張感，而且有許多同學因為十分努力而進步不大，此時產生了失望和焦慮的心情，所以，如何用正確的態度來面對高三年緊張、高強度的學習生活，是十分應該和必要的。
六、設計目的
1、幫助學生進一步全面深入地認識高三生活，使他們做好更加充分的準備；
2、給予學生具體詳盡的學法指導，為他們解決當前困擾；
3、幫助學生樹立勇較高峰的自信心，為他們鼓起戰勝困難的勇氣；
4、提高師生備戰高考意識，激發學生學習，備戰高考斗志；
5、激發140班教師在高考來臨前的工作熱情；
6、緩解學生在高三高考備戰中的緊張情緒等。
七、主題分析
這次班會的重點是讓同學們對高三生活有一個正確的認識，并做好心理準備迎接高考沖刺，同時有一個正確的學習和生活的方法，爭取通過這次的“沖刺高考，展翅高飛”主題班會讓同學們減輕壓力，提高備戰高考的意識，為同學們排憂解難，爭取能在高考中脫穎而出，取得理想成績，真正展翅高飛。
八、班會流程
1.主持人（班長）：在這關鍵的最后幾天里，老師、同學、家長都為六月的金燦季節準備著、忙碌著，作為一名即將上中考賽場的勇士，你準備好了嗎？來吧，激進最后幾天，為心中的明天許愿！
那么，我們為考試還需要做那些準備呢？大家相互討論，交換意見。愿我們班的同學中考順利！
（同學自由發言）
2.班主任：我們現在是面對人生的第一次選擇。面對新的挑戰，何去何從，這對于我們來說，實在是個難題。家長對我們過高的期望、社會的多元化價值取向，也使得我們學生經常體驗強烈的內心沖突和壓力。考前準備需要家長和教師的共同關注。我們要做那些準備呢？
（同學自由發言或班主任點名發言）
其實，我們需要做的有以下幾點：
a. 生活方面：有的學生每天都要學習到很晚，身體的生物鐘已經適應了這種節奏。考前幾天，考生不必打亂這種節奏，只要比日常習慣稍微提早一些，早上6點或6點半起床就可以了。此外，可以安排適當的體育運動，如慢跑、打羽毛球等，既可以放松身心，增強體質，又有利于飲食和睡眠。
b. 學習方面：可以模擬中考的.時間程序來安排復習，在每天上午8：30到10：30和下午3：00到5：00的時候——也就是中考的考試時間，集中做一份難度適中的試卷，或者加強復習的強度；其他時間則用來總結做的試題，或者復習基礎知識，這些時間段中，學習的難度和強度都不必太大。這樣安排復習時間，有助于將神經的興奮時段調節得和高考的節奏一致。
c.心理方面：考試前幾天，要保持自己平時的學習和生活節奏，適當減輕復
習的密度和難度，保持大腦皮層中等的興奮度(既不過分放松也不過分緊張)，要避免和他人進行無謂的辯論和爭吵，不搞劇烈的文體活動，這樣就能在考試前夕保持一個良好的心境。
d. 物質準備：如果我們將每年發生在高考考點門口的趣事回放一下的話，一定是很吸引人的眼球的：忘帶準考證急著打電話的，忘了帶筆亂跑商店的，看錯時間遲到的，家長打車送東西的等等構成考場門口一景。這些情況的出現說明考生的準備工作不充分，其影響會分散精力，造成心理緊張。
這就讓我們聯想到醫生做手術時的程序：所有的手術器械統一編號，使用時一樣樣地拿，到手術結束縫線時最后清點一下，做到萬無一失。這給我們一個啟示，高考時應準備一個小包或小文件袋。在小文件袋里應該有這幾件東西：準考證、幾支筆特別是鉛筆、小刀、橡皮、尺、計時器、幾張手紙、時間表、少量的現金和幾片常用藥。這些東西是必備的，出門前要清點一下。
有幾樣東西應認真檢查一下：鉛筆有沒有削好，便于填涂答題卡，計時器的電池是否有電，治療頭痛、拉肚子的藥是否失效等，因為關鍵時候，這些東西會派上大用場。在每場考試結束后，也要清點一下小文件袋，及時帶走，以備下一場考試時使用。 最后給大家幾點忠告：確定目標，制定計劃，注意學習方法，要有良好心態，齊心協力，我們全班一定會有所成就的
九、理論分析（總結依據）
面對高考，很多同學或多或少都會產生緊張感，而且有許多同學因為十分努力而進步不大，此時產生了失望和焦慮的心情，所以，如何用正確的態度來面對高三年緊張、高強度的學習生活，是十分應該和必要的，這是每個要經歷高考的學生都要承受的，所以本次主題班會的主要目的就是幫助學生樹立較高的自信心，為他們排憂解難。作為老師我們必須要明白學生在高考前承受著巨大的壓力，我們不僅要體諒他們，更要在他們失望和焦慮的時候給予他們支持與鼓勵，這是本次主題班會最重要的意義所在。
策劃方案 篇3
為了活躍校園文化生活、營造和諧的校園文化氛圍，學校定于月底以班級為單位舉行“慶元旦 迎新年”聯歡活動，現將具體事宜安排如下：
一、組織機構
組 長：王維霞
副組長：17班家委
活動策劃：17班于珂薪媽媽
成 員：17班學習小組各組長
二、主題：
喜迎新年心懷感恩
三、聯歡會議程：
時間：20xx年12月30日下午
地點：17班教室
主持人：郭思瑯 于珂薪
參會人員：17班全體同學及家長
形式：演出、游戲
具體流程：
14:20-14:30 學生以及家長入場
14:30-14:35 主持人宣布聯歡會開始
14:35-14:45 班主任王維霞老師為大家送上新年寄語
14:45-17:00老師學生家長積極參與游戲，享受聯歡會
17:00-17:30聯歡會結束，打掃衛生，整理教室
四、聯歡會節目要求
（1）節目形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、朗誦、樂器、童話劇等等），內容積極向上、貼近生活、鼓勵自編自導自演，也可以是知識趣味相結合，同時在節目中穿插互動游戲。
（2）要求以學習小組為單位，每個學習小組至少選送一個節目，并由組長于12月23日前將選送節目連同節目串詞以及配樂等一起報至于珂薪媽媽處（配樂采用MP3形式）。
（3）互動游戲，將采取指定人員的方式進行，凡被指定者，請積極參加。
五、職責：
17班家委：負責聯歡會策劃組織、服務、拍照攝像等總體協調工作。
17班學習小組組長：負責協助17班家委進行場地布置等輔助工作。
17班全體同學：請各位同學在不影響學習的前提下用紅包制作紅色燈籠（教程網上搜索），并于26日交回班級中用于元旦聯歡會教室裝飾。
六、注意事項：
1、各小組組長為參演節目的責任人，應認真組織、積極參與，以不影響學生學習為前提，自行積極組織排練。
2、各位家長自行準備孩子的服裝道具。
3、學生可適當準備一些小零食、水果等和老師、同學、家長一起分享。
4、各位學生以及家長請注意會場紀律，尊重孩子們的表演，請及時給予孩子們掌聲鼓勵，也請不要大聲喧嘩，手機請調至震動或靜音狀態。
5、家委成員以及17班學習小組組長請于元12月29日將教室裝飾布置完善。
6、其他相關事宜，另行通知。
策劃方案 篇4
1．創業機會
（1）清吧作為西方文化標準模式被引入到我國，已逐漸走入人們的生活，走入城市的大街小巷。隨著人們生活水平的不斷改善與提高，清吧產業走上了風頭正濃的時代。清吧是以輕音樂為主、比較安靜、沒有DISCO或者熱舞女郎，是一種簡單的酒水、食物休閑吧。它是一種大眾化消費場所，適宜朋友、戀人、旅行者相聚并輕松一下，談天說地，氣氛無拘無束，顧客可選擇在吧室或餐室進飯，并可玩象棋、擲飛鏢等。而我們計劃的清吧融入更多的創意項目，在更大程度上發揮顧客參與的主體性，使這一規模不大的店面不僅成為客人休閑避世，發呆做夢的重要場所，同時也為戀人提供浪漫約會，為每一個有夢想的顧客提供展示自我的舞臺。
（2） 清吧名為“鐫刻·流年”，以安靜的背景，環境為特色，獨具一格。以安靜的特色與一般酒吧區分開，可以說是酒吧業的一個新模式和新創意，是一種新式酒吧。利用安靜的音樂，優雅的環境給人們精神上最大的放松。
（3）地理選址為花都新華鎮迎賓大道西，毗鄰 廣東行政職業學院，廣東第二師范學院，華海工業區，我們定位的消費群體為周圍的學生，教師，工人。據調查周邊主要是附近的超市、飯店、小吃店等，并沒有適合于年輕人休閑的酒吧，而面對眾多大學生主力軍的休閑需求我
們相信“鐫刻〃流年”的開張將會開拓一個新的局面！
（4）競爭優勢
① 一般酒吧：為了滿足新新人類的需要，酒吧內，無論是裝潢還是氛圍無不充斥著光怪陸離，那種嘈雜喧鬧的氛圍讓人頭昏腦脹。而在我們的清吧中，我們可以根據顧客的需求播放喜歡的歌曲。各位來酒吧消費的顧客，在此幽靜的地方，品著美酒，或私語或回憶，實乃恬靜生活的首選！
② 咖啡屋：對于那些追求中低檔消費的大學生來說，學校外面的咖啡屋雖然裝修豪華，但是不太符合大學生消費者的追求。不如去我們的校園清吧。沉迷在爵士樂聲之中，宛若時光倒流，實在是酒不醉人人自醉。
③茶館：經過調查，我們學校附近并沒有專門經營的茶館。這對于那些愛好茶藝的同學來說無疑是一種遺憾。我們的校園清吧可以提供場所，為愛好茶藝的同學服務。
2.發展戰略
（1）酒吧室內裝修
① 鑒于“鐫刻〃流年”的主要顧客群體面向大學生，所以清吧裝潢會以青春活力為主。
②基于上述原因，清吧的裝潢應以暖系為主色調，營造一種舒適，輕松的氛圍。燈飾極為重要，清吧外的招牌燈應選暖黃色，學生在大學的校園中漫無目標地游蕩，饑渴的身心四處找尋著一個可以放松或
放縱，可以容留心情的地方的時候，清吧暖暖的的燈火驀然映入眼簾，遠遠就會讓人心中一亮，眾里尋它千百度，驀然回首，那吧就在，燈火闌珊處。
③ 清吧內墻面鋪有壁紙，顏色淡雅，上可點綴多幅畫框，內容以抽象行為藝術為主。
④吧內可用鏤空墻隔開兩部分，一邊為清幽安靜風格，設安靜輕音樂做背景音樂，適宜顧客安靜閱讀，思考，冥想，還有小情侶之間的竊竊蜜語等等。一邊為溫暖放松區域，背景音樂為輕快小調，顧客們可以跟三五好友談天說地，娛樂，玩紙牌，投飛鏢等等。
⑤另外，我們在清吧內還設若干個寬帶網絡接口，供顧客免費使用。
（2）清吧室外裝修
墻面以涂鴉色為主，三面用磚砌成，一面為透明落地玻璃，酒吧外圍是草坪。這是本清吧的特別之處，因為大多清吧都是用磚墻壘的嚴嚴實實，我們設置一面透明玻璃是為了讓顧客可以欣賞到外面的情景，而在“鐫刻〃流年”外面的路人被吧內的五彩繽紛所吸引而產生好奇！
（3）主要消費項目
①各類果汁，汽水，低度啤酒等等
②調制的低度特色果酒
③簡單的小吃，堅果類，炸薯片之類等等
④特色小點心，滿足顧客下午茶的享受
3.營銷策略
（1）特色
①打破傳統的酒吧經營理念，每星期固定的時間定位一個主題，讓顧客每次到酒吧都能有新鮮感。如：周一古典音樂西元世紀；周二電影經典歌曲故事中的音樂；周三鄉村音樂得克薩斯之約；周四流行音樂主流時代；周五舉行派對活動主題各異；周六舉行校園里的一些活動主題各異；周日固定派對活動自由日。 ②清吧可邀請學校有才藝的同學現場表演。我們還在清吧內放置KTV設備，為那些喜歡唱歌的同學們提供條件。
（2）服務與產品
①在我們的清吧中，食品是一大特色。我們的食品能做到營養健康、絕對正宗、貨真價實。在一般的清吧中，經營者往往不注重食品的經營，而且做不到物有所值，但是在“鐫刻·時光”里，我們努力做到正宗，地道，貨真價實，讓顧客滿意。
②酒水飲料方面也以健康為主，同樣的洋酒我們能調出不同的特色，保持口感的同時，適當降低酒精濃度。我們拒絕出售高酒精度的飲料，取而代之的是我們自行調配的果酒。同時我們還提供各種非酒精類的鮮榨果汁系列，咖啡，現磨豆漿，汽水等等。 ③提供溫暖優質的服務，顧客就是上帝！把客人當親人，視客人為家人 ④調酒師根據顧客口味，流行因素積極開發新產品，讓顧客免費品嘗并提出建議，進行改進。
（3）宣傳
幾句閑聊，安靜神游，也會被濃濃的文化氣息所感染所陶醉，即便離去以后，也會把我們的清吧銘記于心，因為在這里，不單單是品嘗美酒食更重要的是——讓同學們尋覓到了。
①班級宣傳是我們在校同學傳遞信息的一種經濟有效的方法之一。這種方式也會取得最直接的效果。
②學校廣播站學校內的宣傳欄這些廣告相對于其他廣告具有價格低廉的優勢。
我們會請專業的設計人員為我們精心設計能夠鮮明表達酒吧主題的條幅，因為條幅面積較小，所以主要以文字為主而且具備新意，要能夠吸引人們的眼球，我們將會親自監督確保條幅符合我們的設計要求。滾動屏幕面積較大所以我們擬將本酒吧的文化內涵以及特色融于畫中并配合以突出主題的文字。
③在吧內設計一堵特色“留言墻”,留下自己的足跡，心情，愿望或祝福，待客人下次光臨時充滿暖暖的回憶。
④跟校園中的一些社團建立聯系，聯合與他們進行一些校園中的活動。（十佳歌手等活動）
⑤邀請校園樂隊、歌手、舞蹈者在酒吧表演。
⑥提供優惠的價格給班級或社團進行團體活動。
⑦對熱愛音樂的創作者征集原創音樂，為他們提供音樂交流，展示的平臺。
策劃方案 篇5
為了規范教學行為，加強過程管理，提高課堂教學效率，同時為了提升教研水平，使教師在實踐中不斷學習，不斷提高，根據學校擬定的計劃，確保活動的正常開展，特擬定本活動方案。
一、 活動小組：
組 長：趙x鵬
成 員：全體教師
二、 活動時間：10――11月中旬
三、 活動形式及要求：
1、授課教師課前要準備教案，課后講解課堂設計思路及反思。
2、講課教師要根據本課題實際情況，應充分應用多媒體進行教學過程。
3、教研組注意相互協調，既要保證活動的順利進行，又要保證正常的教學秩序。教室里一定要有人上課，不得空堂。
4、為了保證活動的正常開展，活動有實效，進行相互調課。
四、 活動過程：
1、講課教師課前認真寫好教案。
2、活動結束后組織評課活動。
3、活動小結。
XX學校教務處
策劃方案 篇6
一、背景分析：
當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機：
就目前為止，戲曲類的節目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節目設定：
一、節目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲
二、節目類別：全民參與的一檔戲曲歌唱節目
三、節目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統文化
四、節目目標：為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會
五、節目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平臺
六、節目形態：年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，并有觀眾參與的互動型錄播節目
七、節目內容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見；然后由現場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，采用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，
由主持人宣布最后結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節目特色：融戲曲與多種藝術表現形式于一身，發掘戲曲的傳統魅力。
九、節目風格：睿智輕松
十、主持人串聯風格：有才氣，穩重之中不失幽默
十一、節目長度：60分鐘每期
十二、單集節目構成：片頭；參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定
十三、播出時段：暫定
十四、播出次數：暫定
十五、節目集數：21集。前16集為預賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。
十六、單集晉級安排：前16集每場設立兩個晉級名額，17-20集每場設立一個晉級名額，21集決出總冠軍。
十六、參賽者節目安排：為增加節目的可看性，可對參賽者表演的節目，由專業人士進行適當的輔導和修正。
十七、參賽者服裝以及化妝安排：由專業人士對參賽者進行指導，提升節目整體形象。
節目宣傳：
網絡媒體：通過安徽衛視網絡戰略合作伙伴XX網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優酷視頻等各大門戶視頻網站。
平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等
電視媒體：在節目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛視的各綜藝節目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝制要求：
一、主持人：馬瀅、阿進
二、節目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等
三、節目要求：節目不得過于鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到傳統文化，使觀眾感受到比賽的趣味性
四、整體目標：節目播出時段，可以贏得絕大多數電視觀眾。
五、制播周期：暫定
六、工作人員設置：暫定
策劃方案 篇7
合作書意 向
甲方：太原師范學院歷史系分團委學生會 乙方：山西省圖書館讀者工作部
一、 概述
太原師范學院歷史系將于4月20日舉辦“太原師范學院首屆歷史文化節暨第八屆讀書與治史活動”。希望與山西省圖書館進行合作，在活動期間舉辦一場公益宣講。
“讀書與治史”活動是太原師范學院歷史系的一大特色，作為歷史系的常規活動，本著開闊學生視野，提高專業素養的宗旨，已經成功舉辦七屆。今年，“讀書與治史”活動比往屆更加不同，首屆歷史文化節將以繼往開來的嶄新面貌呈現在廣大師生面前，相信會收到更大的反響。
此次活動將持續一個月，期間適逢4.23世界讀書日，因此，誠摯邀請山西省圖書館蒞臨師院做公益宣講，相信此次合作定會收到非常好的效果。
二、 合作價值
山西省圖書館作為我省最大的圖書館，無疑享有至高的聲譽，尤其是在大學生群體中，受到高度的贊揚和褒獎。此次活動適逢4.23世界讀書日，希望通過此次合作，進一步提升山西省圖書館在我省高校的知名度和地位，從而進一步擴大山西省圖書館對于大學生的影響力。
三、 合作內容
1、 針對太原師范學院歷史系本次活動的主題，由甲方邀請乙方于
活動期間在校園內舉辦一場公益宣講。
2、 關于宣講的具體時間及主題，由雙方協商后可做決定。
3、 宣講場地由甲方提供并安排，會場可容納200人以上。
4、 甲方為乙方提供宣講場地，宣講活動的前期準備和相關宣傳（包
括海報，噴繪，展板等）。甲方會于校園人流聚集地區展出此次活動的宣傳噴繪，并在顯著位置標明主辦方為“太原師范學院歷史系、山西省圖書館”。宣講當日甲方負責組織安排工作并維護會場秩序。
5、 乙方負責提供宣講有關內容（包括PPT），亦可在校園內人流集
中的地區展出關于山西省圖書館的宣傳展板。
6、 此次活動將于4月20日舉辦開幕式。屆時，太原師范學院院黨
委書記、副院長及歷史系主要領導將出席講話。甲方誠摯邀請
乙方此次合作的主要負責人出席開幕式并作講話。
7、 山西青年報作為此次活動的媒體宣傳方，將對此次活動全程予
以關注和報道。
總之，希望通過此次活動，深化貴我雙方長期友好合作伙伴關系。 如有未盡事宜，可以與甲方及時聯系協商。
聯系人：張忻怡（太原師范學院歷史系）電話：15135101135 附：太原師范學院首屆歷史文化節策劃書
太原師范學院首屆歷
史文化節策劃書
策劃方案 篇8
一、活動背景：
為了積極響應學校的號召，創建和諧校風、學風，積極將創先爭優的工作落實到實處。特此，我院為配合學校本科院校評估工作、校團委校園文化活動建設，大力創建良好的學校氛圍，故我院在五月份決定策劃舉辦大學生課件制作大賽。
二、活動目的：
為了提高同學們對課件的制作、應用水平,加強同學們的語言表達能力與綜合素質，增加各學院各專業同學之間的學科交流與溝通，創造良好學風、校風，積極營造大學生課后濃厚的學習氛圍，響應學院加強學生實踐操作能力培養的號召,增強學生創先爭優意識。
三、大賽主題：
1、初賽：初賽階段，大賽不限主題，選手可以自由發揮。
2、決賽：大賽的主題按照學校的要求，根據同學們的興趣及特點的不同，主題定位為以“抓校風、強學風”，“大學文化的魅力”，“創先爭優大講堂”等主題形式任選其一。
四、活動對象：
此次大賽的對象為全體在校大學生，不限專業、年級、性別、年齡。
五、活動地點：
1、初賽各學院自己舉行。
2、決賽地點定為繡山b棟307教室。
六、活動時間：
5月10日――5月15日：各學院進行初賽。
5月16日――5月20日：進入決賽選手準備階段。
5月21日：課件制作大賽決賽。
七、活動宣傳及報名方式：
1、宣傳方式：張貼宣傳海報、在生活廣場及活動現場拉橫幅。
2、報名方式：
① 初賽階段：各學院自行安排初賽報名。
② 決賽階段：有各學院在初賽中表現優秀的同學推薦兩位參加全校總決賽。
③ 各教學院團總支、學生會于XX年5月16日下午16：30報送參賽選手名單于繡山b棟207（教科院學生會辦公室）。
④ 各教學院報送人員名單的同時請攜帶好電子文檔、比賽課件。
八、作品要求：
1．作品內容健康向上，符合本次比賽作品征集要求；
2．作品不得少于十五張幻燈片，時間不得三分鐘至五分鐘；
3．要求作品能夠在windowsxp powerpointXX上運行；
4．嚴禁涉及非法、政治敏感的內容或剽竊他人作品品，一旦發現有上述情況將取消參賽資格。
九、活動經費預算：
1、獎金及證書：
一等獎一名 獎金200元 200元×1=200元 證書一個
二等獎二名 獎金各150元 150元×2=300元 證書各一個
三等獎三名 獎金各100元 100元×3=300元 證書各一個
優秀獎六名 獎金各50元 50元×6=300元 證書各一個
證書12×10元=120元
2、評審費：邀請評委5×100元=500元
3、橫幅3條×100元=300元
主持人化妝費及服裝出租費用400元
礦泉飲用水1件：30元
總計：2450.00元
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