【熱門】活動策劃方案模板匯總八篇
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動策劃方案 篇1
一、比賽目的：
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。” 為了普及學校體育運動，增強學生體質，豐富校園文化；提高運動技術能力，提高學生運動興趣；提高班級體凝聚力，我學校特舉辦本次跳繩比賽，具體比賽事宜如下：
二、比賽時間：
20xx年12月 24日（周 四）下午3：30開始比賽，遲到者將視為棄權。
三、比賽項目：
本次比賽共分為三個項目：一分鐘單人前跳，一分鐘單人后跳，三分鐘集體跳長繩。
四、報名人數(shù)：
單人跳每班男女各五人。
報名時間：
20xx年12月15日-----20xx年10月22日，到張老師處報名。
五、比賽規(guī)則：
個人跳繩按1分鐘所跳的累計次數(shù)確定成績，集體跳繩按3分鐘所跳的累計次數(shù)確定成績；集體跳繩要求七人一隊，兩人負責搖繩，其余五人跳繩。
六、比賽地點：東邊操場
七、比賽獎項：
（1） 按學段，比賽成績取團體一、二、三等獎進行獎勵。
（2） 按比賽成績取單人跳繩一、二、三等獎進行獎勵。
八、比賽獎品：
團體賽前三名發(fā)獎狀進行獎勵。
單人獎品另行通知。
九、裁判組：
裁判長：張守培
裁判員：各班班主任
記錄員：陳正朗
十、比賽的短繩自己帶，長繩由學校提供。
活動策劃方案 篇2
第一部分項目分析
一.活動背景：
以父親節(jié)為契機，xx百貨與xxx聯(lián)合舉行一系列活動。
二.市場分析：
xx作為附近唯一的一家大型超市，市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內擴大其美譽度，在當?shù)厥袌鰞仁找鏄O大，并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反，如果xx百貨沒有充分挖掘這部分市場，將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的沃爾瑪、好又多、太古等地購物惡性循環(huán)。
三.可行性分析：
1.就當天的營業(yè)額而言。
父親節(jié)當天，市內很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動，以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言，周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果萬昌舉行相應的活動，將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業(yè)量。反之，當天的營業(yè)量流失應該很大。
2.就長遠利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。
在父親節(jié)開展活動，在顧客心理建立萬昌百貨關懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。
3.通過雙方合作。
舉行形式多樣的現(xiàn)場活動，既可擴大xx萬貨的影響力，為其樹立同時在與萬昌聯(lián)合活動中，xxx也達到宣傳的目的;同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于xx百貨而言，筆桿子義務的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就xxx而言，在與萬昌的合作中擴大一定的知名度。
第二部分：活動策劃
一.活動主題：父親節(jié)
宣傳條幅內容：xx百貨與xxx提醒您20xx年父親節(jié)只有一個。
超市內可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。
在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天。”、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。
二.活動日程安排
1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報
對“萬昌百貨在父親節(jié)所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。
父親節(jié)在萬昌購物，免費拿走???(后面有相關的活動內容)
父親節(jié)，萬昌百貨游園驚喜
本周末，來萬昌，與父親一起
類似……
2.活動當天(周日即6月x號)
1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張，并由筆桿子負責郵寄照片。
2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發(fā)情感上的觸動。
3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：
A.默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
B.二人三足賽跑(這個不用說了)
C.長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4)贈送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈送一個汽球。
3.常見促銷活動
a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張
b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎，退回當天購物開銷。
c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。
三.合作方式
父子親情照與簽名活動可由筆桿子具體負責。
xxx可以免費為xx提供創(chuàng)意或活動策劃，但要求在適當?shù)胤綇堎N筆桿子的LOGO，以及在一些地方分發(fā)xxx的宣傳單。xx提供場地與相應的禮品及人員。
如xx需要xxx提供海報，宣傳單(放在購物袋中的那種)，問卷或其他的宣傳材料，筆桿子保證提供最優(yōu)惠的價格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭最大程度實現(xiàn)雙方利益。
第三部分活動效果預測
通過前期的海報宣傳，進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現(xiàn)場。
通過形式多樣的現(xiàn)場活動，不僅可以增加xx百貨當天的銷售量，更能擴大萬昌萬貨的影響力，提升其形象，為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。
xxx也在與xx的合作中提升知名度。
同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。
綜上所述，此次活動于雙方都是有極大的利益。
活動策劃方案 篇3
一、活動背景：
進入九月中旬以來，消費者購買力處于一年當中相對較弱的時期，本月夏季商品處于折扣出清階段，秋季商品已陸續(xù)上市，各商家都會有相應的促銷活動推出。本月為銷售淡季，消費者購買欲望普遍不強，但我們的周年店慶，可以通過一系列的促銷活動，拉動市場、促進銷售。通過店慶活動提高銷售收入，并回顧老顧客，進一步提高商場名譽。
二、活動主題以及活動內容介紹：
此次慶典以“相伴十年”為主題開展，回顧老顧客，讓利于消費者，讓消費者感受到企業(yè)的文化和服務，并對企業(yè)的服務提出寶貴的意見。提升公司在本是政府和廣大消費者中的形象。推廣時間：分三個階段：第一階段：預告期(20xx年9月1日—20xx年9月7日)第二階段：實施期(20xx年9月8日—20xx年9月14日) ，通過第一階段預告期，感謝顧客多年來對百貨商場百貨的大力支持，又避免了店慶前的“持幣待購”現(xiàn)象，促進了銷售，為下一階段的工作起到鋪墊作用。第二階段實施期各種活動的推出，是真真正正地對顧客的同慶回饋，是為了與顧客一起慶祝百貨商場十周歲的生日。不但使銷售額有所大幅提升，又讓所有的顧客得到真正的實惠。
三、活動具體內容及實施：
百貨商場所有員工在店慶期間，均佩帶百貨商場店慶周年紀念胸章，此舉可以更好地讓顧客感受到百貨商場專業(yè)百貨商場的優(yōu)質服務。
第一階段：(9.1-9.7) 通過報紙、廣播、店內海報等多種媒體，向消費者進行店慶預告期信息告之，從而使消費者產生極大的購買欲，提升銷售額。
1、VIP特惠先享： 9月1日至7日期間，進行VIP用戶特惠活動，對店內部分商品享受全面折扣，所有VIP用戶可持VIP卡在店內進行消費，共同體驗百貨商場店慶的喜悅。主要是避免因店慶期間顧客過多，造成VIP用戶不愿意光顧，從而使百貨商場銷售額有所下降。VIP店慶特惠時間：在店慶周期間每天閉店后一小時，VIP卡貴賓用戶可享受無利特賣活動。主
要是防止白天營業(yè)時顧客過多，造成VIP用戶不愿意光顧，從而使百貨商場銷售額有所下降。通過這種形式可以避免以上的問題發(fā)生。
2、幸運轉盤：在熱身期期間推出幸運轉盤，以優(yōu)惠措施刺激顧客消費，提高銷售額。在9月1日—7日期間每天逢整點(限20分鐘)光顧店內的顧客均可以轉動轉盤一次，根據指針所指的折扣，顧客獲得相應的折扣數(shù)額。
3.繽紛秋裝樣版訂貨：在百貨商場五樓舉行百貨商場秋季商品定貨會，通過大型的商品定貨會，即聯(lián)絡了彼此之間的感情，又為秋季產品供應打下良好的基礎。
第二階段：(9.8-9.14) 前個階段通過報紙、店內海報等多種媒體前期的大量地宣傳，消費者已經迫不及待地要參與進來。而此時要加大當天活動的宣傳，使所有的消費者都“動”起來。
1、折扣萬歲：全場商品分檔次 6—8折銷售。
2、滿 100送 洗衣粉等各種小物件。
3、低價特區(qū)·限時搶購：分時段、分產品限時熱賣，通過這種方式有利于解決死角問題，這樣就可以使百貨商場各個角落的商品都能夠得到更好的展示。如8：30-9：00部分鞋品限時熱賣;12：00-12：30部分女裝限時熱賣;15：00-15：30部分男裝限時熱賣;18：00-18：30部分皮包限時熱賣。
4、大吉大利轉盤：在8日店慶當天分別10：18、14：18、17：18時進行幸運大轉盤活動，在此時光臨百貨商場的顧客，將有機會轉動幸運轉盤，顧客轉動大吉利轉盤，待指針停止后所指位置的金額，即為此顧客的幸運數(shù)字，顧客可獲得相應金額的代金券，此代金券只限當天使用。
四、結果評價
總結這次慶典活動中成功的地方和不足之處，計算商場銷售增長情況，回訪顧客的滿意度，為下次舉辦活動提供經驗和借鑒。
活動策劃方案 篇4
一、前言：只要我們的心臟還在跳動，沸騰著熱血;只要我們的世界還存在愛，流蕩著溫暖;那就一起來參加義教，從小學開始，為世界增添更多明日之星。
二、活動背景：
為了營造義和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的課外生活，陶冶情操，培養(yǎng)大學生生活實踐能力、自主活動能力，提高同學們的社會責任感，培養(yǎng)同學們強烈的愛國情操。“國運興衰，系于教育;三尺講臺，關系未來”。授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。我們以教育的方式奉獻一片愛心，點燃一個又一個孩子的希望;讓我們都伸出雙手，托起一個又一個明日的太陽。為此，萬里學院義教中心大力倡議：我院學生，積極響應學子家園的號召，參與到我們的志愿義務教育活動中來。
三、活動目的：
1、支援本地教育：
義教志愿者通過傳授科學、先進的思想，讓孩子們對學習有更深刻的認識，從而更熱愛學習，努力學習。需要指出的一點極重要的問題是，義教應以思想教育為主，以知識教育為輔
2、鍛煉志愿者參與社會活動的能力：
在義教過程中，志愿者從被教育者到教育者的轉變，這種角色和地位的轉變無疑將對志愿者實踐能力產生巨大的影響，對志愿者的人生觀、世界觀、價值觀也會產生一定的影響，活動也極大的拓展了志愿者的見識，讓志愿者更深刻的了解社會下一代的基本現(xiàn)狀。
3、幫助孩子們健康成長
志愿者通過思想教育讓孩子有了正確的.科學的思想認識，這些思想上的一些轉變必將影響和指導孩子們今后的行動。志愿者也應時刻注意孩子們所表現(xiàn)出來的一些不科學的.不正確的想法和認識，并及時給予端正，教育孩子們應有寬容.樂觀.積極進取的心，這樣，從一定程度上促進了孩子們健康.快樂的成長。
4、志愿者身體力行，回報社會。
義教活動，展現(xiàn)的不僅是我們志愿者的風采，更展現(xiàn)出我們當代大學生心系社會，心系天下的高貴品質和為人民服務的崇高美德，更展現(xiàn)出我們當代大學生回報社會的風采和精神風貌，為全社會樹立一個好的榜樣。
5、展示大學生時代風采。
義教活動，讓學生了解各大學最近概況，傳播大學生的成功之道，十年寒窗苦讀外出求學的心得，讓學生在心中播下大學夢的種子。提供一個良好的學習氛圍，同時可以提高學生學習的積極性。也通過這次活動，展現(xiàn)萬里學院大學生的綜合素質，樹立優(yōu)秀學生的新形象。
四、活動可行性分析：
1、學校方面
a、提供平臺讓大學生得到社會實踐鍛煉的機會，體現(xiàn)社會關愛。
b、讓該校的學生領略到大學生的風采，一定程度上促進該校學生健康快樂的成長，有利于學校教育工作的開展。
c、促進學校的.發(fā)展，展現(xiàn)校園新風貌，為學校注入新血液，新活力，進一步推進社會主義教育事業(yè)
2、學生方面
a、提高大學生社會實踐的能力，讓大學生了解社會，并從中有所體會領悟，以增強大學生的使命感。
b、宏揚中華民族無私奉獻的傳統(tǒng)美德，發(fā)散青年志愿者奉獻互助的精神。
c、讓大學生體驗當教師的歷程，鍛煉其膽量，體驗“送人玫瑰，手留余香”的喜悅感。 d、通過義教活動，感受到學生的熱情，體會到學生天真樸實真摯的感情，回味曾經擁有的讀書生涯的點點滴滴。
五、活動主題：奉獻社會，支持教育，展現(xiàn)大學生風采。
六、活動口號：支持本地教育，展示萬院風采，感受教師風采
七、活動單位：
主辦方：浙江萬里學院義教中心
承辦方：浙江萬里學院義教中心
八、活動參與者：浙江萬里學院全體學生
九、活動地點：寧波當?shù)孛窆ぷ拥苄W
十、活動時間：9月21日至30日
十一、活動前期(9月下旬至10月中旬)
A、 活動地點的考察：(1)義教中心派成員前往義教學校進行實地考察，察看當?shù)丨h(huán)境，交通狀況，附近的治安問題。具體到最近的醫(yī)院，餐館，派出所，公交車停站點，公用電話，便利店等;(2)與義教的學校進行交流，表明這次活動的目的與意義，爭取得到學校領導的協(xié)助;并與學校協(xié)商義教的內容和活動安排。
與學校協(xié)商具體的內容：
a:義教地點：初定在寧波的某間小學。
b.義教時間：9月中旬至10月末。
c.義教天數(shù)：一個星期。
d.義教科目：分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據實際情況決定)
1、數(shù)學 數(shù)學基礎知識，有趣智力題，數(shù)學小游戲等 (主要教學內容，其余三科為副) 趙勇 王子涵 薛川川
2、語文 詩歌朗誦、欣賞，講故事，口語表達，作文教學等 薛川川 高潞璐 3、英語 日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等 王子涵 趙勇
4、文體 足球(趙勇、薛川川、王子涵)、繪畫(高潞璐)等
B、 個人賽：
(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個數(shù)設置獎項。
(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次。
(5) 原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)
原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)設置獎項。
2、集體賽：
(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。
(6)“霧里看花”——猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。
(7) “溜溜的情”——夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。
此處建議不安排和學校的正常教學右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對知識更進一步探索的興趣為出發(fā)點，以交流的形式進行授課，讓孩子們在輕松幽默的課堂上學到更多無法從課本上學到的知識。
具體課程可是學校和學生的情況增減改動。
e.所教授班級模式：初定模式，義教時間為星期一至星期五的上午或下午。課時為兩節(jié)課。義教學校選一個班級，由我們派出的義教人員中一個或幾個對該班級進行教學或互動游戲，即一個人或幾個人教授一個班。具體安排與義教學校商議后再做決策。
B、宣傳階段：
宣傳內容：主要是義教人員報名。
宣傳方式：發(fā)宣傳單，擺攤宣傳，海報宣傳，網絡宣傳
1、結合與義教學校商議好的內容，進行以下的宣傳活動。
2、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)。報名方法為擺攤現(xiàn)場報名，接受電話咨詢。
3、宣傳海報及宣傳單內容由傳媒部宣傳組設計(內加活動圖片)
4、圖片展前利用橫幅在校園內位置醒目的少康樓前進行宣傳，橫幅內容自行設計，有名稱、標志和活動標語;
5、圖片展前利用宣傳海報進行宣傳，懸掛在學生各宿舍樓及傳欄，位置醒目。
6、活動期間在各學生社團、班級QQ群進行宣傳，讓學生第一時間了解圖片展活動的情況;
7、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次義教動并讓他們咨詢。
8、初步確定報名人數(shù)為50人。
D、召開部門會議，再次確定義教活動的相關事宜。
E、物資籌備
1、購買文具，禮品。
2、制作相關的宣傳或紀念品
F、在義教活動前一天舉行義教志愿者見面交流會，強調義教紀律和注意事項等，為義教做好充分的準備。
十二、義教活動(九月21日至30日，為期一個個星期)
(一)預定時間：周一至周五的上午或下午，兩個課時
(二)地點：待定。義教場地由義教學校提供安排，原則上在義教學校校內。如遇到需要安排戶外等活動時，場地由義教中心和義教學校協(xié)調安排
(三)義教課程，分為以下幾科(以創(chuàng)意和效果意義為主，具體形式根據實際情況決定) 1、數(shù)學 數(shù)學基礎知識，有趣智力題，數(shù)學小游戲等 (主要教學內容，其余三科為副) 趙勇 薛川川 王子涵
2、語文 詩歌朗誦、欣賞，講故事，口語表達，作文教學等 薛川川 高潞璐 3、英語 日常用語，介紹中西文化差異，英文歌等 王子涵 趙勇
4、文體 足球(趙勇、薛川川、王子涵)，繪畫(高潞璐)等
此處建議不安排和學校的正常教學右沖突的課程。所有的課程盡量從培養(yǎng)孩子對知識更進一步探索的興趣為出發(fā)點，以交流的形式進行授課，讓孩子們在輕松幽默的課堂上學到更多無法從課本上學到的知識。
具體課程可是學校和學生的情況增減改動。
(四)義教模式
初步計劃，由一個人或幾個人教一個班.由義教學校選出一個班級，我們派出義教人員中的一個或幾個義教人員進行教學或互動游戲。具體情況與校方商議后再做決定。
(五)對義教人員的要求及安排
1、每天晚上回校后義教志愿者開會，對當天工作進行總結，交流心得體會。
2、教學開展和對義教教師的要求：
a.各個義教老師在教學過程中，應當盡可能多的給孩子們展現(xiàn)外面的廣闊世界，開拓學生眼界
b.活動后盡可能寫一篇<義教日記〉，為自己留下豐厚的精神財富。
c.鼓勵孩子們寫日記，它既是孩子們提供了一個展示自己的舞臺，又在老師和孩子之間搭起了一個溝通的橋梁，讓老師更容易和孩子建立深厚的感情。
(六)工作人員安排
義教中心派出兩至三個工作人員跟隨義教人員前去，負責與學校相關負責人聯(lián)系及在出發(fā)前和回校前點齊義教人員的人數(shù)。工作人員不需要教授課程，只需要跟進義教人員課程及做好課程記錄，如拍照，課堂隨記等。有情況能及時與中心聯(lián)系或找校方。
(七)其他活動安排
根據實際情況進行安排和調整的活動，如戶外活動，文藝表演，聯(lián)誼活動等。
每次教學結束之后，義教人員及工作人員可在義教學校留影。每次義教活動出發(fā)前及回校前，都由學院義教中心工作人員點齊人數(shù)后才可出發(fā)或離開。教學完后由工作人員點齊人數(shù)后統(tǒng)一返校，如若有先行離開者，需與工作人員請假后才可離開。
十三、活動后期
(一) 中心派人員聯(lián)系義教志愿者，短時間內接受反饋建議，義教后感想。將接受到的反饋意見及感想交由傳媒部新聞組進行感想稿件整理，評優(yōu)，編輯，出版;
(二) 中心派人員聯(lián)系義教學校，接受義教學校的反饋建議。進行整理和總結，為下一次活動提供寶貴的經驗。
(三) 由學院義教中心相關部門開展活動后總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由新聞部進行感想稿件整理，評優(yōu)，編輯，出版;
(四) 活動期間拍攝和記錄下來的義教生活點點滴滴交由傳媒部新聞組進行編輯和處理。
十四、注意事項：
(一)志愿者
1、所有參加支教的同學事先準備好一份詳細的教學計劃說明詳細的教學課件.生活方面請大家?guī)R自己必需的生活用品.
2、參加本次支教活動的同學務必加強責任心，務必保證教學內容和質量，務必將參加教學活動的學生以及志愿者自身的安全放在首要位置!
3、在活動期間，參加者要注意自己的形象、言行舉止，不得喧嘩。將自己投入到一名人名教師的身份中去，同時克服由于資源缺乏而產生的各種各樣突發(fā)事情。
4、絕對不能給學生進行惡性教育，不能將太多個人不好的思想也傳播給學生。還需要我們照顧好這些學生，做好一切安全問題，避免受傷場景!
5、隊員們要積極，主動調動活動氣氛。避免活動生硬，沉悶。
(二)活動中應注意的問題與細節(jié)：
1、假如天氣有變 一些課外活動應該改期 活動組應做出相應應急方案。
2、活動前后及期間按時點名，應緊隨學校負責人的帶領，不私自離開，每人應帶好通訊錄，手機保持開機狀態(tài);
3、每天的教學拮束后 教員應該分組討論 不足之處 以改正; 優(yōu)點 繼續(xù)發(fā)揮. 及時總拮經驗以更好地完成我們的活動.
4、以安全第一的理念組織整個活動，全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生!
5、當遇到特殊情況，義教老師應當立即與總負責人聯(lián)系，商討最好的解決方法
十五、經費預算
1. 宣傳費用交由萬里學院義教中心負責。
海報 高潞璐負責手繪
宣傳單8分一張，預計100張，共80元
合計：80元
2. 特別注明，不包車輛，義教人員騎自行車或自行搭車到義教學校。礦泉水，零食等費用自付。
活動策劃方案 篇5
金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”， 我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動時間：20xx年9月28日上午
活動地點：室外大操場
活動對象：全體教師、幼兒
活動目標：
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感 受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽感。
活動準備：
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、準備相關器械和禮品。
活動流程：
一、(8：50——9：00)播放進場音樂，各班幼兒進場。
二、(9：00——9：05)升旗儀式。
三、(9：05——10：00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。) 歌曲表演：托班組：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX
中六班：《大中國》 中七班：《今天是你的生日》
大六班： 《我愛天安門》
詩歌朗誦：大六班
四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動
托班組：欣賞有關國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。
小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。 大班組
活動策劃方案 篇6
為增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長傳護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園口腔健康月的教育活動。
一、活動主題：健康口腔，幸福家庭。
二、活動時間：9月24日——9月27日
三、活動對象：1—6年級學生
四、活動內容：
1.“健康口腔，幸福家庭”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學生收看，并向學生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“健康口腔，幸福家庭”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、“健康口腔伴成長，幸福家庭展笑顏”黑板報評比活動，內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。
4、面向全體學生進行一次口腔自我檢查。
五、活動要求：
1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2.3-----6年級，各班出一期關于口腔健康的墻報。
3、認真收看愛牙健齒活動動畫片
小學生愛牙日活動策劃方案
一、活動目的
為了增強我校學生各方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。
二、活動主題：健康每一天，從愛牙開始。
三、講座時間：9月20日中午12：10—13:00
窩溝封閉時間：9月份(待定，另行通知)
四、活動地點：二樓階梯教室
五、活動對象：五六年級學生
六、活動安排：
1.講座內容：《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家：浙江中醫(yī)藥大學口腔醫(yī)學院院長
2.學生和專家互動活動。
3.活動總結
六、窩溝封閉活動：
1.給未封閉的學生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進行;2.安排好醫(yī)院和時間，通知班級老師及學生，保證活動有序開展。
七、活動組織安排：
1.安排學生有序進退場，座位安排：年級組長
2.會場紀律、領取分發(fā)活動紀念品：正副班主任
3.活動主持及宣傳報道：
4.媒體設備準備：
5.大屏幕滾動播放：
活動策劃方案 篇7
活動時間：待定
活動地點：學校生活區(qū)籃球場
活動對象：五大系部10、11級學生
舉辦單位：管理系、藝術系、信息系、建工系、汽車系分團委
報名方式：各自系部報名
比賽時間：待定比賽規(guī)則
(一)環(huán)保水果設計
1.所有作品必須現(xiàn)場制作
2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加
3.參賽者自備水果，工具等用品；充分發(fā)揮想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼圖等方式，形式不限），規(guī)定40分鐘內完成作品
4.參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
(二)服裝比賽規(guī)則
5.選手作簡短的自我介紹，進行拉分
(三)比賽總規(guī)則
6.報名者以組報名，一組三人，兩人負責環(huán)保水果設計與現(xiàn)場制作，一人負責設計服裝，參加決賽：環(huán)保水果設計和環(huán)保時裝秀
7.活動分為兩個環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設計和環(huán)保時裝秀各占比值50%，得分最高者勝
8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊，加油打氣、（可以增加得分）
（注：如果比賽出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況，主持人可讓現(xiàn)場觀眾進行投票，人氣最高者勝）
一、活動流程
第一環(huán)節(jié)：由我們評委和選手進場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié)：比賽期間，由系部生活部邀請?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場進行表演或進行小游戲等一些有趣的活動。
第四環(huán)節(jié)：比賽結束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時間介紹自己的作品，讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關于水果方面的小問題問現(xiàn)場觀眾，答對了給予一份精美小禮品。
第五環(huán)節(jié)：統(tǒng)計分數(shù)，列出名次。評出五個系部各一、二、三名，這十五組將代表五個系參加學院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結束。
二、參賽要求：
(一)環(huán)保水果設計要求
1.參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套（分團委提供）。
2.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
3.突出主題“環(huán)保新風尙，水果也瘋狂”
4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評分參考）。
5.參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6.選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座
(二)環(huán)保服裝設計要求(只需提供圖片即可)
9.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱
10.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風尙，水果也瘋狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果可以是是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）
11.本次活動以服裝展示作為載體之一，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品結合水果這一元素設計服裝，可運用道具。
12.參賽作品需提交設計方案，注明作品主題，設計思想（打印彩圖1張）
三、評分標準
1.作品名稱：不得超過六個漢字，貼切，符合主題10分
2.整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分
3.營養(yǎng)結構：可觀賞性、營養(yǎng)價值
20分4.作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分
5.衛(wèi)生：干凈、整潔15分
6.操作技能：刀工熟練、材料簡約20分
四、獎項設置
一等獎：獎品+證書
二等獎：獎品+證書
三等獎：獎品+證書
優(yōu)秀獎：獎品+證書
五、工作安排
1.外聯(lián)部幫忙拉贊助；
1.宣傳部負責宣傳和比賽展板；
2.紀律部負責維持現(xiàn)場的紀律；
3.學習部做好統(tǒng)計評委給出來的分數(shù)；
4.秘書部負責禮儀小姐在比賽頒獎；
5.辦公室負責選手簽到和統(tǒng)計到場的老師、嘉賓的名單；
6.其他部門協(xié)助生活部舉行活動
六、活動現(xiàn)場布置
1.安排男干事負責搬運比賽用的桌子，女干事則負責放置號碼牌和發(fā)放比賽用品，如手套、牙簽之類。
活動需要提前的準備的東西：
桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評分表等；需要請的主任、老師的名單、現(xiàn)場布置方案
七、活動人員安排：
1.報名表、評分表、簽到表的設計及準備：干事10人
2.購買活動相關用品：生活部干事5人
3.證書的蓋章及書寫：辦公室1人
4.主持人：文娛部2人
5.評委：分團委書記、主席、副主席、藝術系老師
6.嘉賓：學生會主席、各系部團委副書記
7.活動場地布置：藝術系分團委所有干事及活動的相關人員
8.攝影：文娛部5人
9.簽到：辦公室干事5人
10.秩序維持：紀律部全體人員
11.活動結束清場：全體工作人員
八、需要工具
九、經費預算
活動策劃方案 篇8
一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎新年
二、活動對象：全體師生
三、主辦單位：政教處、教務處、辦公室
四、活動籌備組：
1、組長：楊××; 副組長：張××
3、籌劃：柯某某、劉××等
3、舞臺設計布置：
4、音響道具：
5場務：
五、晚會地點：學校的禮堂
六、晚會時間： xx月30號晚19：00—31：30
七、晚會思路：
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈
3、貫穿“三商教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
八、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
3、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
音樂老師負責4個節(jié)目;每班班主任負責編排3個以上節(jié)目;教練負責編排3個以上節(jié)目。(xx月xx號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師，由活動籌備組審核、調整)
九：節(jié)目排練、彩排安排(xx月37號-xx月39號)
(xx月xx號上報節(jié)目內容，xx月xx號檢查排練情況，xx號彩排篩選節(jié)目，xx/xx號彩排合練)
十、其他
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