實(shí)用的策劃方案錦集9篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的策劃方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題
“美麗心情，舒適生活”校園插花藝術(shù)大賽
二、活動(dòng)背景
我們四川農(nóng)業(yè)大學(xué)作為一所全國(guó)著名的綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，也在全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。插花是一種高雅的審美藝術(shù)，是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù)，與建筑、盆景、及造園等藝術(shù)形式相似，是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一，與我們的專業(yè)有很緊密的聯(lián)系。
三、活動(dòng)目的
讓有插花藝術(shù)基礎(chǔ)和愛好插花的同學(xué)發(fā)揮創(chuàng)造力，施展插花技能，提高綜合能力，陶冶情操。
四、活動(dòng)時(shí)間
賽前培訓(xùn)：12月13日晚7點(diǎn)至8點(diǎn)40
初賽：12月15日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
決賽：12月22日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
定點(diǎn)宣傳：2公寓拐角處
賽前培訓(xùn)：4教a102
初 賽：學(xué)生食堂
大眾投票：2公寓拐角處
決 賽：4教a102
六、活動(dòng)類型：
文藝活動(dòng)
七、主辦單位：
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院
共青團(tuán)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)委員會(huì)
策劃承辦單位：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
潘遠(yuǎn)智、江明艷、姜貝貝
九、參與對(duì)象：
全校同學(xué)
十、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳
定點(diǎn)宣傳12月9日和12月12日。
led屏宣傳。
海報(bào)展板由風(fēng)景園林學(xué)院宣傳部
2、采購(gòu)
花材及輔材的采購(gòu)
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置及其他采購(gòu)
3、報(bào)名時(shí)間
12月9日或12月12日現(xiàn)場(chǎng)拿報(bào)名表填寫，于12月12日或13日上交。（具體事項(xiàng)見附件2）
十一、活動(dòng)流程
1、插花講座及賽前培訓(xùn) 月13日
（1）18:40—19:00嘉賓及同學(xué)入常
（2）19:00—19:20專業(yè)教師為同學(xué)們做賽前培訓(xùn)講解
（3）19:20—20:10時(shí)代花藝學(xué)校校長(zhǎng)和主講教師到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)插花演示，并有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)互動(dòng)。
（4）20:10—20:30自由問答環(huán)節(jié)，介紹國(guó)內(nèi)外花藝比賽基本情況、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)及插花員資格認(rèn)證流程。該環(huán)節(jié)結(jié)束后本次講座正式結(jié)束。
2、初賽 12月15日
（1）14:00—14:10選手入場(chǎng)
（2）14:10—15:10選手進(jìn)行插花制作
（3）15:10—15:40評(píng)委老師打分，選出優(yōu)秀的12—15組作品。
（4）提前一天通知院宣教部來現(xiàn)場(chǎng)照相及寫新聞稿。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng)。
3、大眾投票 12月16日
（1）準(zhǔn)備工作做好后，開始向路過同學(xué)介紹作品并請(qǐng)其為喜愛作品投票。一人3票。
（2）12:40投票結(jié)束，收拾完場(chǎng)地后將選票統(tǒng)計(jì)出來。公布十佳選手，制作十佳選手的展板。
4．決賽 12月22日
（1）14:00---14:15 決賽開始，主持人介紹到了場(chǎng)嘉賓、老師及十佳隊(duì)伍。
（2）14:15—14:20 校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
（3）14:20—14:45 主持人進(jìn)行全場(chǎng)互動(dòng)。
（14:05---14:45十佳隊(duì)伍進(jìn)行插花比賽。）
（4）14:45—15:20 各組隊(duì)長(zhǎng)對(duì)其作品進(jìn)行闡述。（每組控制在3分鐘以內(nèi)）
（5）15:20—15:30 專業(yè)教師對(duì)本次大賽插花作品進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)。
（6）15:30—15:50 現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后比賽結(jié)束。協(xié)會(huì)工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)后離常
（7）提前一天通知院宣教部來現(xiàn)場(chǎng)照相及寫新聞稿。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng)。
十二、預(yù)期效果
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新潛能和學(xué)習(xí)插花的興趣，提高同學(xué)們的審美水平。
2、為同學(xué)們提供一個(gè)自我創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的平臺(tái)，讓同學(xué)擁有更多綜合素質(zhì)拓展的機(jī)會(huì)。
十三、注意事項(xiàng)
1、前期宣傳過程中，確保宣傳效果及質(zhì)量
2、會(huì)場(chǎng)過程中注意會(huì)場(chǎng)秩序及人員安全
十四、附件
附件1：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)方式
附件2：報(bào)名表
策劃方案 篇2
一、設(shè)計(jì)意圖：
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)放邀請(qǐng)函 。
2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)
3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。
4、準(zhǔn)備游戲的材料
5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。
6、活動(dòng)背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
圖片
四、活動(dòng)過程：
1、教師開場(chǎng)白： (老師自己組織語言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣;
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?
3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：(可按小、中、大可分開)
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
三、親子游戲：
1、親子拋接球游戲：(小班)
圖片
游戲規(guī)則：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
2、擊鼓傳花：(中班)
游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))
(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
3、兩人三足跑。
游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
四、分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話：
1、一支鮮花(有康乃馨最好，小班)
“媽媽，我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”
2、自制鮮花(用皺紋紙的，中班)
“媽媽，沒有您，我就不能來到這個(gè)美麗的世界!謝謝您，祝您節(jié)日快樂!”
3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)
“媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖寶寶，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂!
五、家長(zhǎng)代表分享
六、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
七、教師結(jié)束語
主題墻自由合你先忙吧，我出去一下，有空多聊聊。
策劃方案 篇3
《我的自畫像》習(xí)作要求：
（1）幫助學(xué)生了解外貌描寫的意義。
（2）指導(dǎo)學(xué)生寫人物的外貌時(shí)，要有順序，抓住重點(diǎn)來寫，練習(xí)由表及里地觀察人和由表及里地描寫人。
（3）培養(yǎng)寫作的興趣和自信，讓孩子愿意寫作、熱愛寫作。學(xué)生寫作能力較低，大都是語言、思維方面的問題，一般表現(xiàn)在語感不強(qiáng)，語病較多，思路落人俗套，思維陷于混亂。因此，本次習(xí)作以發(fā)展語言能力和思維能力為重點(diǎn)。
教學(xué)想法：
（1）讓學(xué)生懂得行動(dòng)。《我的自畫像》是三年級(jí)的第二次作文，我覺得指導(dǎo)時(shí)重在激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生“心動(dòng)不如行動(dòng)”習(xí)作激情。課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)要在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)作。我想這次習(xí)作訓(xùn)練可以充分體現(xiàn)其中。
（2）讓學(xué)生明白文章中還有圖。在指導(dǎo)過程中可以讓學(xué)生畫畫自己，讓圖走進(jìn)習(xí)作，這是非常有意思的。這也是生活中我們常見的。在這次作文中，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生明白，作文可以有圖的加入，使得自己的作文更生動(dòng)。
（3）重視交流與合作。寫作的興趣和自信，作為一種內(nèi)驅(qū)力，還來源于在寫作的合作和交流中所產(chǎn)生的成就感。努力創(chuàng)設(shè)一種氛圍，使學(xué)生愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。并重視修改，以及修改中的合作。
（4）這也是一次幽默習(xí)作訓(xùn)練。讓幽默走進(jìn)教材，讓幽默走進(jìn)習(xí)作。在指導(dǎo)過程中可以引導(dǎo)學(xué)生寫得風(fēng)趣些。學(xué)生自己寫自己，是很好玩的，把自己寫的讀給同學(xué)聽，課堂內(nèi)會(huì)笑聲不斷。
通過這次習(xí)作。希望學(xué)生能在輕松中獲得成功感覺到習(xí)作不累，習(xí)作很好玩，習(xí)作很簡(jiǎn)單。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、想像練習(xí)，引入習(xí)作內(nèi)容放一段音樂，讓學(xué)生說說聽的時(shí)候自己想到了什么。
聽校長(zhǎng)說，一個(gè)星期之后，有外面的老師來我們學(xué)校參觀，為了迎接他們，學(xué)校要求各班布置教室。咱們班要辦一次墻報(bào)，墻報(bào)的主題是“溫暖的家”，班級(jí)是我們的家，怎樣向外校的老師介紹我們班的每一位同學(xué)，讓人一看就能認(rèn)識(shí)，大家給老師出出主意?
二、指導(dǎo)觀察，畫畫習(xí)作
1．引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察自己的外貌。
大家說的辦法很好，老師同意這位同學(xué)的意見，每一位同學(xué)都動(dòng)手畫一幅自畫像，這可以讓參觀的老師很快就認(rèn)識(shí)每一個(gè)人。怎樣才能畫得像自己呢?
學(xué)生討論后，總結(jié)觀察法法：一個(gè)人物的外貌，可以按一定的順序進(jìn)行觀察：頭發(fā)——臉——眼睛——鼻子——上身——下身——腳，可以從整體到局部，也可以從局部到整體，這樣，人物外貌就清晰、有序。
2．學(xué)生口述，說說你觀察到的外貌特征是什么。學(xué)生對(duì)著鏡子觀察自己，然后說一說自己的外貌。
3．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抓住自己的外貌特征，有重點(diǎn)地觀察，有重點(diǎn)地描寫。
4. 教師指導(dǎo)：
同學(xué)們把自己的眼睛、鼻子、嘴都說了出來，可老師覺得大家好像都差不多，人總有自己的特征，不可能長(zhǎng)相都一樣，不一樣了就有區(qū)別了。怎樣找到自己的特征呢?就是要抓住自己與眾不同的地方，與眾不同就是你的特征。這樣，大家再照照鏡子，看看自己哪兒跟別人不同？）
5．引導(dǎo)學(xué)生說出自己的身高及喜好。
有的同學(xué)說，老師，我畫畫水平不高，畫的不像怎么辦?沒關(guān)系，可以在畫的旁邊寫一段話，介紹一下自己，讓人讀了如見其人。除了可以描寫自己的五官之外，你覺得還可以寫什么，讓人一看就了解你：原來是這個(gè)孩子呀!
6．學(xué)生寫《我的自畫像》。你覺得寫哪些內(nèi)容，能讓別人記住你，最能反映出自己的與眾不同，你喜歡寫哪些內(nèi)容，就可以寫下來。
7．同桌兩人交流，修改習(xí)作。
同桌兩人互相讀一讀寫的《我的自畫像》，要求：
(1)找出自己寫的最成功的地方，讀給同桌聽，讓他聽聽這些語句是不是寫出了自己的特點(diǎn)，并認(rèn)真聽取同桌的意見。
(2)你覺得哪些句子寫得不夠合適，讀給同桌聽，兩人共同修改。
策劃方案 篇4
繁忙的生活和學(xué)習(xí)給我們的身心帶來了很大壓力，為了建設(shè)和諧校園，電氣工程系文體部舉辦一次拔河比賽，為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神，同時(shí)以豐富我們的大學(xué)生活，使校園氣氛更加活躍。
一、 活動(dòng)宗旨：
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上，健康活力，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力
二、活動(dòng)目的
增強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時(shí)尚健康的生活方式。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增加組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使同學(xué)們體會(huì)到有組織有紀(jì)律的集體力量。
三、 主辦單位：
電氣系文體部
四、 比賽地點(diǎn)：
西操場(chǎng)
五、 活動(dòng)時(shí)間：
X月上旬初定13.14.15日下午（集體時(shí)間聽通知）
六、 工作流程:
a) 比賽前一周時(shí)間設(shè)立展板，進(jìn)行前期的宣傳工作。
b) 審批場(chǎng)地，檢查比賽繩索的安全情況。
c) 通知比賽班級(jí)進(jìn)行抽簽，具體安排比賽進(jìn)行的時(shí)間。
d) 裁判員培訓(xùn)，使裁判員了解比賽的規(guī)則和判罰的尺度。
七、 比賽規(guī)則:
a) 本次比賽以班級(jí)為參賽單位，面向電氣系所有班級(jí)。每班男生二十人為一隊(duì)，女生八人為一隊(duì)還有男女混合一隊(duì)（15+8）參加比賽，每班可以安排替補(bǔ)隊(duì)員。
b) 每班設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，比賽前十分鐘各領(lǐng)隊(duì)簽到，參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要更改比賽時(shí)間的班級(jí)提前通知工作人員。
c) 比賽實(shí)行三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局勝出時(shí)比賽宣布結(jié)果，獲勝班級(jí)獲得一分
d) 比賽按比分分出冠亞季軍。
e) 為避免損傷要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，不許穿釘子鞋參加比賽。 f) 各班組織好自己的啦啦隊(duì)秩序，不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)所有成績(jī)和參賽資格。
g) 必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一、比賽第二，對(duì)違反比賽規(guī)則又不服從勸阻的判輸。 h) 比賽前由各班體委或領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣，抽簽時(shí)間另行通知。 i) 河界為2米，比賽始末由裁判哨聲決定，時(shí)間限定為兩分鐘。
八、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
優(yōu)秀獎(jiǎng)：
最佳組織獎(jiǎng)：
最佳風(fēng)尚獎(jiǎng):
組織、風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
a) 啦啦隊(duì)人數(shù)，多者為佳。
b) 啦啦隊(duì)組織有序，口號(hào)整齊，遵守比賽須知的相關(guān)規(guī)定，服從秩序人員安排。
c) 啦啦隊(duì)語言文明，沒有詆毀惡意他人的現(xiàn)象。
d) 比賽隊(duì)員文明比賽，遵守比賽須知相關(guān)規(guī)定，服從裁判判決。 e) 堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的風(fēng)格。
策劃方案 篇5
一、電視節(jié)目策劃常用方法
1.頭腦風(fēng)暴法。
它是美國(guó)創(chuàng)造學(xué)家阿歷克斯·奧斯本創(chuàng)造的一種思維方法，其核心是高度自由聯(lián)想。一般是通過小型會(huì)議，讓與會(huì)者提出各種構(gòu)思，相互誘導(dǎo)，追求產(chǎn)生一種創(chuàng)造性的意念。它要求會(huì)上禁止批評(píng)，鼓勵(lì)無所顧忌，多產(chǎn)生一些構(gòu)想并善于將這些構(gòu)想有目的地選擇或重新組合。這種方法適合于各種社會(huì)策劃活動(dòng)，具有一定的代表性。
目前在我國(guó)電視業(yè)對(duì)它的應(yīng)用表現(xiàn)為借用“外腦”的形式。“外腦”主要是指非本單位的智囊人物，它主要是充分發(fā)揮“外腦”的策劃作用與電視人的專業(yè)制作水平，密切配合，爭(zhēng)創(chuàng)效益雙收。最典型的例子是《實(shí)話實(shí)說》。
《實(shí)話實(shí)說》欄目自1996年開播以來經(jīng)久不衰且期期出彩的原因，除了崔永元的主持魅力與管理體制外，還有一個(gè)很重要的因素就是它有一個(gè)很好的策劃班子。 這個(gè)策劃班子直接由崔永元擔(dān)綱主持，同時(shí)聘請(qǐng)了幾位不同年齡、經(jīng)歷、專業(yè)、性別的“外腦”一起出謀劃策。如社會(huì)學(xué)家楊東平、學(xué)醫(yī)學(xué)出身而后從事廣播事業(yè)的趙西苑、學(xué)影視的趙一工、學(xué)生物的叢朋、軍人出身的海嘯以及少數(shù)民族的烏兒汗等。他們專門負(fù)責(zé)節(jié)目選題的策劃，與節(jié)目制作的編導(dǎo)、導(dǎo)演、主持一起精心策劃每一期節(jié)目。
2.調(diào)查法。
這種方法是通過策劃者組織的問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查中得到相關(guān)有效信息，然后對(duì)這些信息進(jìn)行分析得出結(jié)論，最后根據(jù)調(diào)查的結(jié)論進(jìn)行策劃。這種方法常被欄目作階段性調(diào)查與欄目改版時(shí)使用。由于耗資大，一般性欄目都不會(huì)采用。
3.經(jīng)驗(yàn)法。
節(jié)目策劃者根據(jù)自己多年的經(jīng)驗(yàn)，找出與本次策劃背景相似的地方，結(jié)合人員素質(zhì)、制作經(jīng)費(fèi)、執(zhí)行環(huán)境等因素進(jìn)行的策劃。這種方法是目前許多欄目有意識(shí)或無意識(shí)使用的方法，它最大的弊病就是不容易創(chuàng)新，難逃窠臼。最大的優(yōu)點(diǎn)是成功率高、操作性強(qiáng)。
二、對(duì)電視節(jié)目策劃的有關(guān)問題思考
處理好制片人與“外腦”的關(guān)系
一切以人為本，這是現(xiàn)代科學(xué)管理的首要標(biāo)志。尊重人才，人盡其才，才盡其用，是現(xiàn)代企業(yè)管理的一致呼聲。欄目制片人借用外腦就是要充分發(fā)揮外腦的作用，處理好關(guān)系，利用好人才。
尊重“外腦”。在欄目沒有自己獨(dú)立的“內(nèi)腦”情況下，外腦就是人才，因是“外人”，尤應(yīng)尊重。外腦在制作技術(shù)上的先天不足，制片人應(yīng)交代編導(dǎo)、導(dǎo)演及主持人，以便友好合作，互相尊重，在和諧、活躍的氣氛中磋商節(jié)目整體規(guī)劃，多出主意，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。在“外腦”與內(nèi)部人員互相磨合期間，制片人應(yīng)主持好這場(chǎng)思想交鋒會(huì)議。“外腦”是“客人”，不管節(jié)目策劃是否具有可行性和操作性，都應(yīng)給以重視。對(duì)于臨時(shí)搭建的策劃班子，制片人可采取只“見其所見”的態(tài)度，合理的、有創(chuàng)意的就接受，缺乏建設(shè)性的可暫時(shí)放到一旁。對(duì)于長(zhǎng)期合作的策劃班子，制片人更要尊重“外腦”，用好“外腦”。
用好“外腦”。制片人一旦與“外腦”建立長(zhǎng)期合作關(guān)系后，應(yīng)出臺(tái)一套相關(guān)的管理制度以利“外腦”能量放射。比如外腦工作職責(zé)、選題分工工作量化標(biāo)準(zhǔn)、策劃酬勞標(biāo)準(zhǔn)等，做到分工明確，有章可循，制度明晰，透明度高。外腦有責(zé)任多鉆研電視業(yè)務(wù)，密切配合制作人員做好節(jié)目制作，尤其是搞好創(chuàng)意的制作。
這樣制片人就可把工作分為三大塊：一是節(jié)目策劃，二是節(jié)目制作，三是節(jié)目營(yíng)銷。處理好這些關(guān)系，制片人就能更加有效地進(jìn)行節(jié)目營(yíng)銷，保證欄目的正常血液循環(huán)。
正如企業(yè)營(yíng)銷策劃一樣，既然電視節(jié)目已商品化，那么電視節(jié)目就要尋找節(jié)目賣點(diǎn)。
許多欄目、節(jié)目之所以定位不準(zhǔn)，不能抓住觀眾，最大的誤區(qū)就在于沒找準(zhǔn)賣點(diǎn)。在尋找節(jié)目賣點(diǎn)時(shí)不妨從以下幾點(diǎn)考慮：
一是欄目播出的時(shí)間。在這一時(shí)間里有幾個(gè)觀眾樂于觀看的節(jié)目，仔細(xì)研究，找出它們的弱項(xiàng)，然后在自己欄目里發(fā)揮變成強(qiáng)項(xiàng)。
二是報(bào)道內(nèi)容是否代表大多數(shù)觀眾強(qiáng)烈的心理訴求。即報(bào)道內(nèi)容與其它欄目相似，報(bào)道角度、出發(fā)點(diǎn)是否一樣。
三是自身欄目的實(shí)力分析。本欄目的節(jié)目制作水平、財(cái)力物力是否能與其它同類欄目抗衡，有沒有超出的可能性。
四是同類型欄目不具有的。如主持人的獨(dú)特風(fēng)格、報(bào)道題材、包裝手段等。
賣點(diǎn)一旦找準(zhǔn)，就要極力烘托突出賣點(diǎn)，其他無論包裝手段、制作技巧、結(jié)構(gòu)安排都要圍繞賣點(diǎn)來展開，為其服務(wù)，渲染賣點(diǎn)，因?yàn)榱艚o觀眾印象最深的也就是你“賣”給觀眾的那一“點(diǎn)”。
隨著我國(guó)電視體制改革的.發(fā)展、制播分離制度的實(shí)施，社會(huì)性的節(jié)目制作公司將大量涌現(xiàn)，將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)比較規(guī)范的節(jié)目交易市場(chǎng)、節(jié)目的市場(chǎng)化必然要求節(jié)目精品化。節(jié)目策劃人在電視人才市場(chǎng)將成為走紅角色，一個(gè)電視節(jié)目策劃行業(yè)在近幾年內(nèi)將會(huì)逐步形成并迅速完善。各個(gè)節(jié)目制作公司、電視臺(tái)各欄目都會(huì)成立一個(gè)專業(yè)化的節(jié)目策劃?rùn)C(jī)構(gòu)，整個(gè)電視業(yè)的節(jié)目制作水平和節(jié)目質(zhì)量都會(huì)大幅度提高。
策劃方案 篇6
一、目標(biāo)任務(wù)
圍繞全縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)總規(guī)劃，以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為根本，以展現(xiàn)農(nóng)村生態(tài)魅力為特色，以一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目為載體，大力推進(jìn)“環(huán)境提升”、“創(chuàng)業(yè)增收”、“文明培育”和“服務(wù)提升”四大工程，實(shí)現(xiàn)人居環(huán)境、自然生態(tài)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、社會(huì)保障、社區(qū)服務(wù)以及農(nóng)民素質(zhì)的全面提升，逐步打響“文明乾縣，幸福家園”乾縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)品牌，將全縣農(nóng)村建設(shè)成為生態(tài)宜居、聚商宜業(yè)、魅力宜游、統(tǒng)籌發(fā)展的美麗鄉(xiāng)村。
二、工作原則
（一）堅(jiān)持以人為本。始終把農(nóng)民群眾利益放在首位，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中的主體作用，尊重農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，著重解決農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，真正做到美麗鄉(xiāng)村建設(shè)依靠農(nóng)民、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成果由全體農(nóng)民共享。
（二）堅(jiān)持量力而行。立足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、資源秉賦、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、人文積淀等條件，實(shí)行梯次培育，突出建設(shè)重點(diǎn)，分類制定創(chuàng)建項(xiàng)目，避免無序冒進(jìn)，確保取得實(shí)效。
（三）堅(jiān)持建管并舉。整合資源，優(yōu)先配置重點(diǎn)項(xiàng)目，強(qiáng)化項(xiàng)目績(jī)效考核，科學(xué)管理和使用項(xiàng)目資金。把長(zhǎng)效管理作為重中之重，鞏固建設(shè)成果，落實(shí)完善村莊長(zhǎng)效保潔機(jī)制。
（四）堅(jiān)持特色培育。圍繞建設(shè)“宜居宜業(yè)、環(huán)境優(yōu)美”的美麗鄉(xiāng)村，根據(jù)各村實(shí)際，注重環(huán)境提升，突出抓好農(nóng)民增收及文明素質(zhì)培養(yǎng)，推進(jìn)旅游開發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)資源保護(hù)。加大城市文化向農(nóng)村延伸，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，豐富農(nóng)村基層文化生活。
（五）堅(jiān)持發(fā)展創(chuàng)新。拓展思路，把發(fā)展產(chǎn)業(yè)、提升產(chǎn)業(yè)作為重中之重，鼓勵(lì)各村結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)工業(yè)特色強(qiáng)村、農(nóng)業(yè)特色強(qiáng)村、休閑產(chǎn)業(yè)強(qiáng)村，并注重建設(shè)重點(diǎn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。
三、建設(shè)內(nèi)容
（一）實(shí)施“農(nóng)村生態(tài)環(huán)境提升工程”
1、加快鄉(xiāng)村道路建設(shè)。實(shí)施乾岐高速、乾禮路、乾姜路、夾北路、鐵前路等重點(diǎn)道路工程，20xx年年底完成乾武路、乾姜路升等改造工程，建成貫通縣域南北的大通道。到20xx年底，建成縣鎮(zhèn)示范路56公里、通村示范路32公里、村莊道路746公里，全面實(shí)現(xiàn)村莊道路水泥化目標(biāo)，農(nóng)村客運(yùn)通達(dá)率達(dá)到80％以上。堅(jiān)持“誰受益，誰管護(hù)”的原則，對(duì)縣鄉(xiāng)村道路按責(zé)任主體分類實(shí)施養(yǎng)護(hù)管理，提高縣內(nèi)道路通行質(zhì)量。
2、全面開展農(nóng)村環(huán)境和衛(wèi)生整治。全面推行“村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置模式，加快改水、改路、改廚、改廁、改圈“五改”步伐，到20xx年，農(nóng)村垃圾集中收集行政村實(shí)現(xiàn)全域覆蓋，每個(gè)鎮(zhèn)建有1個(gè)以上垃圾中轉(zhuǎn)或處置設(shè)施，農(nóng)村生活污水治理行政村覆蓋率達(dá)到50%以上，無害化廁所普及率達(dá)80%，農(nóng)村沼氣普及率達(dá)到15%。下大力氣治理農(nóng)村垃圾亂倒、污水亂排、禽畜亂放、雜物亂堆、柴草亂垛的“五亂”現(xiàn)象，加強(qiáng)村莊衛(wèi)生保潔、設(shè)施維護(hù)和綠化養(yǎng)護(hù)等工作，落實(shí)相應(yīng)人員、制度、職責(zé)、經(jīng)費(fèi)，探索
建立政府補(bǔ)助、以村集體和群眾為主的籌資機(jī)制，確保垃圾、污水處理等設(shè)施正常運(yùn)行。
3、大力推進(jìn)村莊美化綠化。開展綠色村莊創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)“三旁兩地”（ 村旁、屋旁、路旁、坡耕地、拋荒地）的造林綠化工作，建設(shè)村莊公共綠地。鼓勵(lì)引導(dǎo)農(nóng)戶在房前屋后栽種瓜果、綠化小品，形成房前屋后果木林、廣場(chǎng)綠地休憩林、村莊周圍護(hù)村林的村莊綠化格局。完成造林3萬畝，綠化道路520公里，新建綠色家園示范村30個(gè)。實(shí)施“點(diǎn)亮鄉(xiāng)村”工程，在183個(gè)行政村安裝路燈2萬盞。
4、完善農(nóng)業(yè)供水和灌溉工程體系。建成周城、臨平、新陽、陽洪、靈源、城關(guān)、大楊、漠西等鎮(zhèn)節(jié)水示范園區(qū)。開展小型農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)，新建修復(fù)抽水站238眼，新打修復(fù)機(jī)電井296眼，配套渠系建筑物23480座，鋪設(shè)低壓暗管。
策劃方案 篇7
回首展望，校園春秋協(xié)會(huì)已經(jīng)走過了十三個(gè)春秋，每一屆的春秋人都用自己的方式詮釋著自己對(duì)于過去、對(duì)于歷史、對(duì)于傳統(tǒng)遺產(chǎn)的理解與感悟。新學(xué)期、新氣象、新開始，我們新一屆的春秋人也將在過去活動(dòng)的基礎(chǔ)上、在“弘揚(yáng)淮師文化 彰顯社團(tuán)品牌”的主題下開展新一輪的活動(dòng)。經(jīng)過成員討論，我們決定在本屆社團(tuán)拉力賽中，舉辦面向全校區(qū)的“‘春秋杯·中國(guó)風(fēng)’藝術(shù)晚會(huì)”，并借此次機(jī)會(huì)重新喚起大家對(duì)于古時(shí)藝術(shù)經(jīng)典、優(yōu)秀美德、傳統(tǒng)文化的記憶，在激揚(yáng)大學(xué)生青春風(fēng)采、豐富校園文化的同時(shí)，讓大家感受到民族責(zé)任感和自豪感。希望大家能夠積極參與其中，詮釋出自己對(duì)于傳統(tǒng)文化、對(duì)于過去歷史的一份感悟，一起譜寫新的春秋故事。
一、 活動(dòng)全稱
“春秋杯·中國(guó)風(fēng)”藝術(shù)晚會(huì)
二、 舉辦機(jī)構(gòu)
1、 主辦單位：淮陰師范學(xué)院歷史文化旅游學(xué)院團(tuán)委
2、 承辦單位：校園春秋協(xié)會(huì)
三、 活動(dòng)目的
傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的特色和發(fā)展的根基，可當(dāng)代我國(guó)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的態(tài)度讓人擔(dān)憂：或存而不論，或敬而遠(yuǎn)之。優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)被日益淡忘，中華民族精神也被遺忘在了歷史長(zhǎng)河中。本次活動(dòng)就是為了弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，喚起我校學(xué)生對(duì)于過去的記憶，加深大家對(duì)歷史的了解，并且為濃厚我校人文氣息作出一份貢獻(xiàn)。再者也可以培養(yǎng)我校大學(xué)生的民族自豪感，提高我們的思想認(rèn)識(shí)的深度和廣度。
四、 活動(dòng)意義
傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的特色標(biāo)志，是一個(gè)民族生命力的源泉，沒有了它，一個(gè)民族就失去了靈魂，就會(huì)成為“無本之木，無源之水”。
我們作為新時(shí)代的接班人應(yīng)有這種保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，并用自己的行動(dòng)背負(fù)起這份責(zé)任。幾次社團(tuán)活動(dòng)、一場(chǎng)晚會(huì)也許起不了重大作用，但這里蘊(yùn)藏著我們的努力、我們的堅(jiān)持，那怕只是讓大家心中發(fā)起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，亦足夠也。
五、 活動(dòng)背景
1、“中國(guó)風(fēng)”即中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)流行風(fēng)尚。“中國(guó)風(fēng)”一詞來源于中華五千年的歷史發(fā)展，從而形成有著中國(guó)審美觀的獨(dú)特風(fēng)格.它以中國(guó)元素作為為表現(xiàn)點(diǎn)綴形式，當(dāng)今中國(guó)風(fēng)尚是建立在中國(guó)文化和東方文化的基礎(chǔ)上，并適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的有著自身獨(dú)特魅力和性格的藝術(shù)形式。且中國(guó)風(fēng)不單單是來源于漢族，更來源于少數(shù)民族的相互作用的結(jié)果。
2、中國(guó)風(fēng)有很多的表現(xiàn)形式，比如有中國(guó)風(fēng)的建筑（北京四合院）；中國(guó)風(fēng)的服飾（漢服）；中國(guó)風(fēng)的歌曲（傳統(tǒng)民樂以及現(xiàn)代的流行歌曲）總之，有多種表達(dá)方式。
3、20xx年的奧運(yùn)會(huì)讓全世界的人民感受到了中國(guó)風(fēng)，這幾年中國(guó)風(fēng)的趨勢(shì)居高不下。去年我們校園春秋協(xié)會(huì)舉辦的話劇大賽、“漢服展示”在全校范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響，今年我們更進(jìn)一步的提出了 “中國(guó)風(fēng)晚會(huì)”，希望通過多種形式來弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化，不僅符合了我們校園協(xié)會(huì)的宗旨，而且彰顯了我們社團(tuán)的特色。
4、中國(guó)風(fēng)不僅表現(xiàn)在日常生活以及各種藝術(shù)表現(xiàn)形式上，更是一種精神的傳承。它代表了富有中國(guó)特色的生活方式、藝術(shù)表現(xiàn)形式。泱泱大國(guó)5000年的文明史，仍需要我們一代代傳承，我們?cè)谶@種社會(huì)和歷史的大潮流下，需要詮釋我們眼中的“中國(guó)風(fēng)”。
六、 活動(dòng)優(yōu)勢(shì)
1、校園里也時(shí)不時(shí)地刮來一陣一陣的“中國(guó)風(fēng)”，中國(guó)風(fēng)的歌曲傳唱于校園中，各種各樣的穿越劇鋪天蓋地的襲來，同學(xué)們的五顏六色的衣服上也印著中國(guó)風(fēng)的圖案??這種不可抵擋的“中國(guó)風(fēng)”席卷了整個(gè)校園，我們社團(tuán)緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)同學(xué)們也可以借助我們“春秋杯·中國(guó)風(fēng)”晚會(huì)將他們對(duì)中國(guó)風(fēng)的詮釋展現(xiàn)給大家。一方面激揚(yáng)了青春、展現(xiàn)了自我；另一方面，也可以將“中國(guó)風(fēng)”以不同的形式呈現(xiàn)出來，將傳統(tǒng)文化的精華發(fā)揚(yáng)光大。
2、以“中國(guó)風(fēng)”為主題的表現(xiàn)形式豐富多彩，比如一曲《東風(fēng)破》形式的演唱；一場(chǎng)歷史劇的表演；一首關(guān)于中國(guó)風(fēng)詩(shī)歌的朗誦；一首以R&B的形式演唱的《蓋世英雄》這些流行元素和古典元素的結(jié)合往往是我們耳熟能詳?shù)模蚨蠹矣泻芏嗟倪x擇和發(fā)揮空間。
3、屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校老師、各學(xué)院學(xué)生、贊助商代表出席比賽現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)面既正式又具有娛樂性，一定會(huì)在淮師文藝的發(fā)展進(jìn)程中留下屬于我們的足跡。
七、 整體情況
1、活動(dòng)地點(diǎn)：淮陰師范學(xué)院圖書館報(bào)告廳
2、活動(dòng)時(shí)間：十一月二十五日
3、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、團(tuán)支書及各部部長(zhǎng)
4、活動(dòng)主題：“覽百史春秋 炫四載風(fēng)華”
八、 活動(dòng)開展
（一）參賽對(duì)象：全校學(xué)生
（二）參賽要求：
1、參賽作品切合主題，歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、戲曲等等，形式不限，最好能將傳統(tǒng)中國(guó)文化融入現(xiàn)代表演形式，用自己的方式詮釋自己對(duì)傳統(tǒng)文化、對(duì)過去歷史的感悟、理解。
2、可以團(tuán)隊(duì)參賽也可以個(gè)人參賽，若為團(tuán)體參賽，須有一位負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的聯(lián)系、通知等工作 。
3、參賽者于11月5日之前上交主題、隊(duì)員名單及負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話，同時(shí)將各項(xiàng)演出需要的音樂及PPT等也一并上交。
4、11月10號(hào)晚上派代表前往教B1-614參與抽簽，從而決定上場(chǎng)次序，并核實(shí)具體聯(lián)系方式，還要對(duì)相關(guān)音樂等事項(xiàng)進(jìn)行再一次的訂正。
（三）宣傳工作：
1、時(shí)間：10月28日—11月5日
2、方式：
（1）以進(jìn)班宣傳為主，主要面向11級(jí)所有新生，由春秋干事在會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)一指點(diǎn)下，利用晚自習(xí)時(shí)間，向全校學(xué)生（主要為11級(jí)新生）宣傳。宣傳時(shí)要注意進(jìn)班時(shí)的禮節(jié)，控制好時(shí)間；地點(diǎn)為教A樓、教B樓、理工樓。
（2）海報(bào)：八張，主題性強(qiáng)、內(nèi)容和形式精美、具有吸引力。具體張貼海報(bào)區(qū)域：學(xué)校主要建筑及人流最多的地方，如食堂、宣傳欄、海報(bào)欄。
（3）展板：一塊， 做工精美、醒目、吸引人，可以達(dá)到以較小成本造成較大影響的目的。將在學(xué)校主干道、宣傳欄等顯眼地方進(jìn)行擺放。
（4）橫幅：數(shù)目根據(jù)外聯(lián)情況而定，懸掛在學(xué)校主干道。
（5）宣傳單：數(shù)目根據(jù)外聯(lián)情況而定。
（6）校園廣播宣傳：宣傳本次活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。
（7）利用網(wǎng)絡(luò)資源：如QQ群，人人網(wǎng)，歷史文化旅游學(xué)院在新浪的微博等渠道。
（8）后期宣傳：宣傳部的成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)拍照，將宣傳稿及時(shí)上傳至翔宇網(wǎng)。
（四）報(bào)名時(shí)間：10月30日—11月5日
（五）地點(diǎn)及時(shí)間安排：
1、初賽：11月12日下午兩點(diǎn)教B大廳 ；
2、復(fù)賽：11月19日下午兩點(diǎn)教B大廳；
3、決賽：11月25日晚上六點(diǎn)半圖書館報(bào)告廳。
（注：決賽中會(huì)穿插嘉賓表演及游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)）
策劃方案 篇8
一、文藝匯演活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，豐富學(xué)生的課余文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè)，便于各班組織學(xué)生參加“五一”文藝匯演活動(dòng)，現(xiàn)制定“五一”文藝匯演節(jié)目策劃方案：
二、文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容：
《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。
三、文藝匯演節(jié)目形式：
1、舞蹈
2、歌曲獨(dú)唱
3、合唱
4、相聲
5、小品
6、魔術(shù)
四、活動(dòng)時(shí)間：4月28日。(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)
五、文藝匯演活動(dòng)要求：
1.各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。
2.賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3.各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級(jí)進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
六、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.思想內(nèi)容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。
2.服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當(dāng)，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分;著裝不很協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。
3.舞臺(tái)表演60分：能熟練掌握舞臺(tái)表演技巧，藝術(shù)感染力強(qiáng)，表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺(tái)表演技巧，藝術(shù)感染力較強(qiáng)，表演比較自然大方50分;
4.舞臺(tái)效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分;表演效果良，觀
眾掌聲較大8分。
七、文藝匯演評(píng)比辦法：
1.評(píng)委：(統(tǒng)計(jì))。
2.評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，合計(jì)成總分。
3.節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)和班級(jí)考核均按總分進(jìn)行。
八、活動(dòng)有關(guān)方面負(fù)責(zé)人：
安全：、各班主任;紀(jì)律：、各班主任(值周行政協(xié)助);
后勤(飲水及簡(jiǎn)易醫(yī)藥)：趙xx;
音響：王老師;
匯演標(biāo)志及背景：由何老師設(shè)計(jì)制作;
橡膠地毯的安裝及撤卸：后勤部門;
九、文藝匯演場(chǎng)地服務(wù)：由當(dāng)周值周班級(jí)班主任負(fù)責(zé)。
十、文藝匯演獎(jiǎng)勵(lì)：
1.節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評(píng)獎(jiǎng)。
2.設(shè)獎(jiǎng)：只設(shè)節(jié)目獎(jiǎng)。
3.節(jié)目獎(jiǎng)：分類進(jìn)行評(píng)比，各類分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其評(píng)獎(jiǎng)數(shù)按各
類節(jié)目數(shù)量的3/4決定：一等獎(jiǎng)一個(gè)，獎(jiǎng)金50元;二等獎(jiǎng)二個(gè)，獎(jiǎng)金各30元;三等獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(jiǎng)(只發(fā)獎(jiǎng)狀)。
注：請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng)，以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。
策劃方案 篇9
一、 前言
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)歷了高潮和低谷，當(dāng)失去耐心的人開始疾呼互聯(lián)網(wǎng)是泡沫，大家不要陷進(jìn)去的時(shí)候，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)仍然我行我素，走著自己該走的路。專家們對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)將有90%關(guān)門的預(yù)言如今也不攻自破。這些風(fēng)風(fēng)雨雨讓許多真正了解互聯(lián)網(wǎng)的人終于看明白了一點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)本身并不能創(chuàng)造產(chǎn)值，它是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)。
透過泡沫看本質(zhì)，可以讓我們明白很多，互聯(lián)網(wǎng)不是神話，而是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)媒體、一種工具、一條途徑。認(rèn)清了這些，我們就發(fā)現(xiàn)，原來互聯(lián)網(wǎng)真的很有用，如果你懂得利用的話。傳統(tǒng)企業(yè)同互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)姻，借助互聯(lián)網(wǎng)展示企業(yè)形象，發(fā)布產(chǎn)品信息，做好客戶服務(wù)已經(jīng)成為業(yè)界的共識(shí)，成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中一個(gè)不可或缺的步驟；互聯(lián)網(wǎng)為企業(yè)服務(wù)，滲透到企業(yè)的生產(chǎn)、銷售、管理當(dāng)中去，這也成為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要模式之一。
讓我們構(gòu)想一下企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)之道的美好局面：企業(yè)占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)這一第四媒體的宣傳陣地，利用它面向全球展示了企業(yè)的形象、品牌、文化和產(chǎn)品；
互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是網(wǎng)站，更是一種高效高技術(shù)含量的管理方法和手段。企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用引進(jìn)管理技術(shù)和觀念，豐富管理手段，倡導(dǎo)互動(dòng)溝通和透明管理，提高企業(yè)管理效率和質(zhì)量水平；
企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)尋求產(chǎn)品的銷售新渠道，尋求更多的商業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)于這些，我們相信，如果能很好的利用互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)必將助企業(yè)一臂之力。
二、 為什么需要一個(gè)新的xx企業(yè)網(wǎng)站
2.1、好馬配好鞍，名企配好站
中國(guó)xx企業(yè)是中國(guó)低壓電器行業(yè)規(guī)模最大的產(chǎn)銷企業(yè)之一。一個(gè)名牌企業(yè)，肯定可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到它的蹤影，xx也不例外。然而縱觀現(xiàn)有的xx企業(yè)網(wǎng)站，我們總感覺到，它可以也應(yīng)該做的更好。
若干同行業(yè)名牌企業(yè)網(wǎng)站：
上述為xx企業(yè)和其它一些大集團(tuán)網(wǎng)站技術(shù)參數(shù)情況，從中可以看出，現(xiàn)有的xx企業(yè)網(wǎng)站還需要更好的行使其職能。一個(gè)理想的xx企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)以知名企業(yè)網(wǎng)站為標(biāo)準(zhǔn)，與企業(yè)形象相襯，能夠在企業(yè)的宣傳策略上添加濃重的一筆。
2.2、xx企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)該是這樣的
符合：xx企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)符合企業(yè)形象標(biāo)準(zhǔn)，能夠充分展示企業(yè)精神和企業(yè)文化，能夠展示xx人的風(fēng)采；
現(xiàn)代：xx企業(yè)企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)是具有青春活力，看上去美觀大方的網(wǎng)站，能夠緊跟企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)潮流，運(yùn)用流行元素，使網(wǎng)站和企業(yè)一樣充滿現(xiàn)代氣息；
實(shí)用：xx企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)讓訪問者最快找到他所需要了解的，一目了然，輕松自如；同時(shí)，管理人員能夠輕松進(jìn)行網(wǎng)站內(nèi)容更新和維護(hù)工作。實(shí)用、易用能使xx企業(yè)網(wǎng)站走向良性循環(huán)軌道；
互動(dòng)：訪問者是一面鏡子，xx企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)從訪問者那里獲取對(duì)網(wǎng)站的反饋，能夠捕捉客戶的需求，能夠雙向交流，能夠使客戶在網(wǎng)站中
充分發(fā)表見解，并加以吸收；
擴(kuò)展：xx企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)是一個(gè)可擴(kuò)展的網(wǎng)站，能夠根據(jù)技術(shù)的發(fā)展而將其充分應(yīng)用，能夠?qū)⑵髽I(yè)外部窗口和企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制相結(jié)合，能夠?yàn)楣芾頉Q策提供數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析；
xx企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)高屋建瓴，未雨綢繆，將企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮到極至，具備了上述五大特點(diǎn)的xx企業(yè)網(wǎng)站，就可以做到。
三、 網(wǎng)站設(shè)計(jì)需求
3.1、建立完善的產(chǎn)品信息展示系統(tǒng)
產(chǎn)品展示是企業(yè)網(wǎng)站的重要職能。建立一個(gè)完善的產(chǎn)品信息展示系統(tǒng)，分類合理，訪問快捷，添加方便，管理科學(xué)。這樣的一個(gè)產(chǎn)品信息展示系統(tǒng)，能夠使客戶快速了解產(chǎn)品信息，并找到自己所需要的，或者發(fā)出詢價(jià)意向，或者給出反饋意見，企業(yè)通過產(chǎn)品的展示和反饋，能夠快速了解變化中的市場(chǎng)需求，把握商機(jī)，運(yùn)籌帷幄。
3.2、樹立誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)企業(yè)形象
誠(chéng)信是企業(yè)之本。xx企業(yè)正是靠誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，質(zhì)量第一贏得了客戶和市場(chǎng)的青睞。在xx企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)中，也要展示出企業(yè)的誠(chéng)信形象，通過互聯(lián)網(wǎng)傳播xx的企業(yè)精神和企業(yè)文化。
3.3、保持市場(chǎng)的領(lǐng)先地位
3.4、吸引更多的客戶
3.5、為現(xiàn)有的客戶提供更有效的服務(wù)
3.6、開發(fā)新的商業(yè)機(jī)會(huì)
3.7、建立完善的網(wǎng)上服務(wù)系統(tǒng)
3.8、提高管理效率
四、 網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格
網(wǎng)站語言：簡(jiǎn)體中文 繁體中文
xx企業(yè)的客戶層面廣，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和海外市場(chǎng)，服務(wù)好xx所有的用戶是xx人義不容辭的職責(zé)。因此設(shè)計(jì)不同的語言界面，會(huì)讓不同地域講不同語言的xx用戶有更親切溫馨的感覺。
網(wǎng)站風(fēng)格
以xx企業(yè)企業(yè)ci為基礎(chǔ)
網(wǎng)站屬性：垂直型網(wǎng)站
華人風(fēng)格 （中文版）
純歐美風(fēng)格（英文版）
以xx企業(yè)ci為基礎(chǔ)，根據(jù)不同地域客戶的瀏覽習(xí)慣設(shè)計(jì)出一流的專業(yè)網(wǎng)站，吸引各界瀏覽者對(duì)xx企業(yè)網(wǎng)站的濃厚興趣，培養(yǎng)客戶對(duì)xx企業(yè)網(wǎng)站的忠誠(chéng)度。
五、 網(wǎng)站架設(shè)步驟
5.1、中文版網(wǎng)站布局
主欄目分欄目說明
集團(tuán)介紹
總裁致辭
公司歷程
組織結(jié)構(gòu)
公司榮譽(yù)
新聞中心
集團(tuán)新聞
行業(yè)新聞
產(chǎn)品信息
產(chǎn)品分類
新品介紹
說明書（驅(qū)動(dòng)）下載
產(chǎn)品榮譽(yù)
在線交流
友情鏈接
客服中心
銷售網(wǎng)點(diǎn)
在線報(bào)修
服務(wù)宗旨
人力資源
人才戰(zhàn)略
職位應(yīng)聘
5.1、英文版網(wǎng)站布局
主欄目 分欄目
集團(tuán)介紹
新聞中心
產(chǎn)品中心
商務(wù)中心
客服中心
5.3、網(wǎng)站功能模塊說明
（1）網(wǎng)站新聞發(fā)布系統(tǒng)
是將網(wǎng)頁(yè)上的某些需要經(jīng)常變動(dòng)的信息，類似新聞、新產(chǎn)品發(fā)布和行業(yè)動(dòng)態(tài)等更新信息集中管理，并通過信息的某些共性進(jìn)行分類，最后系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)布到網(wǎng)站上的一種網(wǎng)站應(yīng)用程序。網(wǎng)站信息通過一個(gè)操作簡(jiǎn)單的界面進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)，然后通過已有的網(wǎng)頁(yè)模板格式與審核流程發(fā)布到網(wǎng)站上
它的出現(xiàn)大大減輕了網(wǎng)站更新維護(hù)的工作量，通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的引用，將網(wǎng)站的更新維護(hù)工作簡(jiǎn)化到只需錄入文字和上傳圖片，從而使網(wǎng)站的更新速度大大縮短，在某些專門的網(wǎng)上新聞?wù)军c(diǎn)，如新浪的新聞中心等，新聞的更新速度已經(jīng)縮短到五分鐘一更新，從而大大加快了信息的傳播速度，也吸引了更多的長(zhǎng)期用戶群，時(shí)時(shí)保持網(wǎng)站的活動(dòng)力和影響力。
（2）全站搜索系統(tǒng)
提供對(duì)全站的信息進(jìn)行搜索的功能。站內(nèi)搜索系統(tǒng)提供了對(duì)信息進(jìn)行多種類型檢索的支持，對(duì)網(wǎng)站主要信息提供了搜索功能。由于系統(tǒng)信息的儲(chǔ)存方式有兩種，文件系統(tǒng)的靜態(tài)html和裝入數(shù)據(jù)庫(kù)的信息，因此系統(tǒng)采用兩種搜索引擎，一種是針對(duì)文件系統(tǒng)的全文檢索功能，一種是針對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的全文檢索功能。
（3）產(chǎn)品信息發(fā)布系統(tǒng)
產(chǎn)品展示：能夠在網(wǎng)上提供在線產(chǎn)品目錄，展示所有產(chǎn)品。如果定期更新，客戶即可獲得最新目錄。
更新和添加新產(chǎn)品信息：可以全面控制站點(diǎn)，并隨時(shí)進(jìn)行更改或補(bǔ)充，而不必再依賴網(wǎng)頁(yè)制作公司或編程人員。
詳細(xì)的產(chǎn)品介紹：提供全面的產(chǎn)品描述，客戶可以充分了解所有產(chǎn)品，并靈活地從您的產(chǎn)品線中進(jìn)行選擇，并可在反饋表或網(wǎng)上調(diào)查表中提出對(duì)產(chǎn)品的看法。
搜索引擎能力：客戶可以對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行搜索，以快速準(zhǔn)確地找到他們所需要的產(chǎn)品。這避免了客戶無謂地瀏覽諸多頁(yè)面來尋找合適的產(chǎn)品。
（4）網(wǎng)站流量分析系統(tǒng)
網(wǎng)站流量分析系統(tǒng)可以向商業(yè)網(wǎng)站提供頁(yè)面訪問計(jì)數(shù)、排行和訪問分析服務(wù)，網(wǎng)站流量分析系統(tǒng)可以分析網(wǎng)站流量，對(duì)整個(gè)站點(diǎn)乃至任意頁(yè)面的訪問流量進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并對(duì)網(wǎng)站分析出完整的統(tǒng)計(jì)報(bào)告，隨時(shí)可以了解網(wǎng)站乃至任意頁(yè)面的流量動(dòng)向和受歡迎程度，并以此做出相關(guān)調(diào)整策略。
六、 技術(shù)支持和培訓(xùn)
6.1、技術(shù)支持 負(fù)責(zé)xx企業(yè)網(wǎng)站的終身維護(hù)工作，并負(fù)責(zé)為xx企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)站日常管理人員和信息發(fā)布人員。如果您需了解更多的情況或?qū)@份方案書有任何不明之處，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。我們將通過在線或電話等方式隨時(shí)向貴公司提供專人的技術(shù)支持。
6.2、培訓(xùn)
網(wǎng)站管理系統(tǒng)的使用
信息發(fā)布系統(tǒng)的使用
網(wǎng)站界面風(fēng)格控制系統(tǒng)的使用
后臺(tái)管理系統(tǒng)的使用 網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)
6.3、課程安排
注：具體培訓(xùn)內(nèi)容可與客戶商定
七、網(wǎng)站推廣
搜索引擎推廣：同新浪、搜狐兩大搜索引擎商合作，進(jìn)行網(wǎng)站進(jìn)行推廣型網(wǎng)站登錄；同百度競(jìng)價(jià)排行搜索引擎商合作，使xx企業(yè)在數(shù)百家站的同類行業(yè)搜索中排名前列
商務(wù)信息平臺(tái)發(fā)布：同阿里巴巴、環(huán)球資源、溫州商務(wù)等商務(wù)平臺(tái)合作，使xx企業(yè)網(wǎng)站及其新產(chǎn)品及時(shí)有效的出現(xiàn)在廣大客商眼前
行業(yè)鏈接： 廣泛尋求同行網(wǎng)站聯(lián)盟，進(jìn)行行業(yè)鏈接
商務(wù)軟件推廣：利用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷商務(wù)軟件，將xx企業(yè)網(wǎng)站信息和產(chǎn)品信息發(fā)布到各大行業(yè)供需平臺(tái)。
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