初中五四青年節活動方案

時間：2024-04-18 12:35:15 賽賽策劃書

初中五四青年節活動方案（通用12篇）

　　為了確保活動取得實效，常常需要預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編整理的初中五四青年節活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中五四青年節活動方案（通用12篇）

　　初中五四青年節活動方案 1

　　1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。xx年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。

　　一、活動目的：

　　堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德;同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。

　　二、活動主題：

　　弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有志、文明青年

　　三、活動時間：

　　5月4日——5月30日

　　四、活動計劃

　　(一)校會——啟動儀式：

　　1、主題：“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”

　　2、主要內容：

　　(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

　　(2) 總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團干部、優秀團員。

　　(3) 宣讀活動方案

　　(4) 青年教師代表講話;學生代表講話。

　　(5) 宣讀活動倡議書。

　　(6)領導講話。

　　3、時間安排： 5月4日

　　(二)開展“學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：

　　1、時間：五月

　　2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

　　(三)黑板報、手抄報比賽

　　1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀為主，引導青年學生正確理解領會“ 科學發展觀”的.內涵，學會規劃自己的職業生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

　　2、時間：

　　⑴黑板報檢查時間：5月11日

　　⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。

　　3、評選：

　　⑴評選出黑板報優勝班級十名;

　　⑵手抄報：一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

　　(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

　　1、征文：

　　(1)主題：學習、實踐科學發展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

　　(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間為5月15日前。

　　2、演講比賽：

　　每班至多推薦一名同學參賽，確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

　　初中五四青年節活動方案 2

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動XX周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，展現青春風采!

　　三、活動時間

　　20xx年4月下旬----20xx年5月

　　四、活動內容

　　1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式

　　3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　5、班級黑板報、學生手抄報比賽

　　6、“中國夢我的.夢”校園征文比賽活動

　　7、學生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

　　2、4月25-29日對納新團員進行培訓

　　3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

　　5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式

　　8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

　　9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

　　11、5月30向上級上報活動總結

　　六、要求

　　1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

　　初中五四青年節活動方案 3

　　一、活動主題：

　　青春，活力，健康，快樂。

　　二、活動的目的意義

　　一年一度的'"五四青年節"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，我校將舉行"五四青年節"文藝活動。

　　三、具體實施人員

　　評委：

　　安全維護：

　　統分：

　　場地布置：

　　主持人：

　　四、活動時間地點：

　　20xx年5月4日下午操場

　　五、評分標準

　　1、表演自然大方，有魅力。5分

　　2、節目形式新穎，有意義。3分

　　3、音響道具得體，形式美。2分

　　4、自創節目，在節目得分上另獎1分。

　　六、獎勵辦法：

　　全校設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

　　七、活動程序

　　1、主持人致開場白

　　2、校長致辭

　　3、節目開始，按順序依次進行

　　4、主持人致結束語

　　5、頒獎

　　6、結束退場

　　八、活動注意事項：

　　1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

　　2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。

　　3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

　　初中五四青年節活動方案 4

　　一、活動意義：

　　呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代初中生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)

　　二、活動內容：

　　1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動

　　2、采集貧困地區，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的'影片

　　3、聯絡貧困山區學校地址等

　　4、電影等宣傳工作的展開

　　5、募捐活動，寄予山區孩子

　　6、舉辦篝火會

　　具體實施方案：

　　1、聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便于送捐贈物資

　　2、聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等

　　3、聯合校園藝術團編排舞蹈，負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片

　　4、聯合保衛科做好消防組織工作

　　三、活動時間安排：

　　出行時間：5月4日早上8：30在校門口集合到

　　四、活動流程

　　1、敬老院陪老人談心

　　2、孤兒院(給予關愛，一起做游戲，帶些小禮物)

　　3、殘疾人學院(給予信心，事先進行手語培訓)

　　4、篝火會活動：6：00—7：00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)

　　5、7：00—8：00狂歡

　　6、8：10—10：00看電影，行程經過

　　7、10：00以后宣傳募捐

　　8、5月5日募捐完畢

　　9、組織學生會團委干部搞清潔衛生

　　五、活動款項

　　青年志協發送愛心物資和款項

　　資金安排：總用大概5000人民幣

　　六、活動評獎

　　評獎：敬老院，孤兒院，殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵

　　評選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢強，觀眾的反映好，在學生會團委干部中選出評委

　　一等獎一組：

　　二等獎二組：

　　三等獎三組：

　　篝火會：

　　獻愛心：

　　初中五四青年節活動方案 5

　　一、活動目的：

　　為紀念“五四”運動105周年，發展校園文化，豐富學生的文化生活，讓學生在自己的節日到來之際，在各種游園活動中充分展現中學生的.風采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

　　二、活動時間：

　　20xx年四月三十日上午8：30——11：30

　　三、活動地點：

　　舊圃中學后操場

　　四、參與人員：

　　全體師生

　　五、組委會：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、會場布置：

　　七、音響負責：

　　八、準備工作：

　　1、每班班長于20xx年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規則。

　　2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具，于20xx年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。

　　九、活動程序

　　1.全體起立，奏國歌

　　2、學校領導致開幕詞

　　3、宣布20xx年優秀團員（頒獎）

　　4、新團員代表宣誓

　　5、節目表演

　　6、宣布游園活動注意情況

　　7、進行游園活動

　　十、活動要求

　　1、在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。

　　2、要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

　　3、必須持有本校學生出入證才能參與游園活動。

　　4、同一游戲每個學生只能參加一次。

　　十一、兌獎辦法

　　1.兌獎組：

　　2.憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。

　　初中五四青年節活動方案 6

　　一、指導思想

　　五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的`順利進行，現將有關事宜安排如下：

　　二、活動主題：

　　和諧.奮進

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　4月底

　　五、活動地點：

　　學校水泥球場

　　六、組織機構

　　總策劃：

　　總負責：

　　藝術指導：

　　節目統籌：團委學生會

　　舞臺布置：總務處

　　音響控制：

　　編輯串詞：

　　會場協調：全體班主任

　　節目主持人：待定

　　后臺工作人員：老師2名、學生4名

　　節目銜接：學生4名

　　七、節目形式

　　“五四”文藝匯演節目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：

　　表演節目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。

　　(一)舞蹈類

　　舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。

　　(二)歌唱類

　　歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。

　　(三)語言表演類

　　節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

　　（四）動作表演類

　　節目類別可包括手語表演、功夫表演等。

　　（五）其他娛樂表演類

　　節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。

　　（六）節目征集須知

　　節目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。

　　節目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。

　　八、組織安排時間

　　節目初審（20xx年4月18日）

　　節目彩排（20xx年4月底）

　　正式演出（20xx年4月底）

　　九、獎勵辦法

　　設有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。

　　初中五四青年節活動方案 7

　　為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，實現中華民族偉大復興的中國夢，深入貫徹落實未成年人思想道德建設工作，不斷提升教育系統團組織的凝聚力和戰斗力，積極引領團員青年與共青團同發展，為創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。市教育局團委決定“五四”期間在教育系統范圍內廣泛開展紀念“五四”運動105周年系列活動，展示團員青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，現制定活動方案如下：

　　一、指導思想：

　　以慶祝“五四”運動105周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示團員青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員廣大團員青年為創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績踐行黨的十八大精神。

　　二、活動主題：

　　中國夢青春志

　　三、活動時間：

　　四月中旬至五月上旬

　　四、活動目的：

　　為慶祝“五四”運動引導同學們激發熱情和斗志，繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使團員青年加深對五四精神的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負的使命，為實現民族的.復興，祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

　　五、活動要求：

　　1、高度重視，精心組織。各學校團委、總支、支部、團委負責人要高度重視，把五四主題系列活動與教育教學的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發揮團支部優勢與學生特長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團支部的凝聚力，提高學生的素養。

　　2、注重活動開展的井然秩序，禁止占用上課時間和午休的時間，排練時禁止高聲喧嘩、追逐打鬧。

　　3、注重實效，團支部要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，確保活動取得實效性和教育意義。

　　初中五四青年節活動方案 8

　　一、活動目的：

　　為了弘揚五四精神，對學生進行革命傳統教育，展現我校學生的歌唱能力，讓學生過一個有意義、富有激情的節日，結合我校實際，特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動，具體方案如下：

　　二、活動主題：

　　弘揚五四精神，接受革命傳統教育

　　三、組織機構：

　　1.領導組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2.策劃組

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　①制定活動方案，評分標準，確定活動目標及要求。

　　②節目準備：4月15日（周三）下午第四節課召開籌備會，各班準備節目，節目形式為合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前將節目送交胡瓊華老師。

　　③4月20日（周一）上午課間操時，各班班主任老師、班長到教務處分年級抽簽確定演出順序，編排打印節目單。

　　④策劃組負責安排整個演出流程，完成節目之間的串詞撰寫工作。

　　⑤各班的伴奏用u盤下載后交政教處余志老師，由余老師按節目順序統一下載到電腦中。

　　3.評委組：

　　組長：

　　組員：

　　統分：

　　工作職責：

　　①認真學習本次演出活動評分標準

　　②按時參加演出評分工作。

　　③客觀、公平、公正地為每一個節目評分。

　　④現場統計分數，現場公布分數，演出結束時及時為活動組委會提供得分結果。

　　4.宣傳組：

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　①設計安排懸掛演出現場需用的標語、橫幅。

　　②準備獲獎班級的.獎狀。

　　③負責攝像、錄像。

　　5.安全保衛組：

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　①布置演出場地，提供音響設備，確保音響暢通。

　　②劃分各班學生就座的區域，維持演出時的秩序紀律。

　　③演出期間禁止學生上、下教學樓，不準學生到處游蕩及打球。

　　④演出結束后，組織學生有序進行教學樓，確保不出任何安全事故。

　　6.后勤組：

　　組長：

　　組員：

　　工作職責：

　　①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設備。

　　②負責籌辦演出和頒獎時所用的物品。

　　③為評委組提供茶水。

　　四、演出時間：

　　4月30日下午2：00

　　演出地點：實驗中學操場

　　初中五四青年節活動方案 9

　　活動主題：

　　回望從前，總結過去，展望祖國的發展。

　　主辦單位：

　　社團聯合會晨帆新聞社

　　活動對象：

　　xx農大全體學生

　　活動地點：

　　xx初中三樓

　　活動時間：

　　20xx年4月1日

　　活動的目的及意義：

　　在“五四”運動來臨之際，我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體，培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺，提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

　　預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了初中校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。

　　可行性分析：

　　(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。

　　(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

　　(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

　　(4)活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的'50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。

　　綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。

　　活動開展：

　　1、報名方式：

　　(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

　　(2)、現場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學生證、

　　身份證，到農學院三樓報名。

　　2、比賽流程

　　第一階段——策劃

　　確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

　　第二階段——初賽

　　內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府

　　第三階段——決賽

　　最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

　　獎項設置

　　一等獎：1名獎金150

　　二等獎：2名獎金80

　　三等獎：3名獎金50

　　優秀獎：若干名

　　初中五四青年節活動方案 10

　　一、活動主題

　　以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的

　　本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的初中班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代初中生的'設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。

　　三、組織機構

　　主辦方：共青團xx學院委員會策劃承辦方：軟件學院團總支

　　四、參賽對象

　　xx學院在校初中生

　　五、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　六、活動流程

　　1、作品征集，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

　　2、評選階段，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　七、作品要求

　　1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

　　2. 形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收flash之類的動態賀卡作品。

　　3. 規格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

　　八、獎項設置

　　本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

　　初中五四青年節活動方案 11

　　一、活動主題：

　　海峽情，青春夢

　　二、主辦方:

　　承辦方：

　　協辦方：

　　三、活動對象：

　　海峽兩岸人民

　　四、嘉賓：

　　領導、演員等。

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動時間：

　　20xx年5月4日19：00—21：00

　　七、活動流程：

　　宣傳階段：

　　1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）；

　　2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；

　　3、到各地方派發宣傳單，動員大家的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

　　5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

　　節目準備工作(2月29-4月25)：

　　1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請兄弟院校初中生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的節目編排與融合。

　　2、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；

　　3、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

　　4、4月29日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

　　5、5月3日(17:00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

　　6、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；

　　嘉賓的邀請：

　　1、省事各有關領導

　　2、初中領導和學生會團總支干部

　　3、5月2號發邀請函；

　　3、具體細節要及時問協助老師。

　　物品的準備：

　　1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（4月28日），節目單（4月25日）

　　2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在4月29號前準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在30號前準備好；服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）

　　3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報）

　　4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

　　5、禮儀服準時到位。

　　晚會開始：

　　1、開場舞（開門紅）；

　　2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

　　2、領導發表講話

　　3、根據策劃小組安排的節目進行演出；

　　A、開場舞

　　B、歌曲串燒

　　C、小品

　　D、音樂劇

　　E、魔術

　　F、話劇

　　G、舞蹈

　　或者其他節目形式

　　4、互動環節

　　5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現場；

　　整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場（工作人員留下）

　　八、工作人員及工作安排：

　　1、統籌組：主席部、主任處

　　任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

　　2、節目組：文藝部

　　任務：

　　a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　c、準備好晚會所需的一切服裝道具

　　d、主持人的確定

　　3、宣傳組：學宣部

　　任務：

　　a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

　　b、負責現場攝影、照相等

　　c、負責晚會現場布置、

　　4、后勤組：紀檢部

　　任務：

　　a、負責會場后勤保障

　　b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

　　5、機動組：治保部、體育部

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

　　8、舞臺組：體育部

　　任務：

　　a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

　　b、負責晚會演員的服務工作

　　c、負責晚會燈光及幕布

　　9、催臺組：生活部

　　任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

　　10、禮儀組：女生部

　　任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

　　11、外聯組：團學會

　　九、活動預算：

　　橫幅（包括宣傳橫幅）

　　背景幕布

　　彩球

　　彩帶

　　冷煙火

　　泡泡油

　　服裝（部分服裝可以借用）

　　燈光（俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分）

　　道具

　　熒光棒、哨子等

　　節目單

　　刻碟化妝

　　拍照、話筒電池

　　后勤備用及舞臺裝飾總計：

　　十、資金問題

　　本次活動的經費來源以上級審批資金為主。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

　　十一、可行性分析

　　1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

　　2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

　　3、為向海峽兩岸人民展現我們當代初中生最熱情活潑的'一面，為初中生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

　　4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

　　初中五四青年節活動方案 12

　　一、活動背景

　　五四青年節即將到來，為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情，為了展現同學們青春朝氣，同時也為了豐富同學們的初中生活，我院將舉行“迎五四，唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承，激勵廣大青年的愛國精神，發揚愛國精神，進展我們的青春風采，為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍，多方面提高新世紀初中生的綜合素質。

　　二、活動目的與意義

　　通過次此“紅歌”合唱比賽，銘記五四愛國運動，從而激發同學們的愛國熱情，豐富初中生活，促進同學們之間的交流與合作，營造健康高雅的文化環境，體現向真、向美、向上的文化特色，同時也為充實同學們的課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月，讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國，唱響崢嶸歲月，讓紅色歌曲飛遍校園。

　　三、活動主題

　　五四青年紅歌嘹亮

　　四、活動時間

　　20xx年04月27日 19：30——22：00

　　五、活動地點

　　7211教室

　　六、活動主辦、承辦單位

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　七、活動對象

　　華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生

　　八、活動流程