企業安全教育培訓工作分析論文
摘要：隨著我國經濟社會的不斷發展，國家對企業安全生產工作的重視程度進一步增強，“安全發展”、“以人為本、生命至上”等全新理念已逐步在全社會形成共識。在新形勢下，安全發展成為衡量企業發展前景的重要指標，要求企業全員的安全生產意識和安全操作能力要不斷提高。文章通過探討企業安全教育培訓的作用及內容，指出加強企業安全教育培訓工作的重要意義，分析當前我國企業安全教育培訓中存在的問題，探討改進措施以期提升企業安全教育培訓質量與效果。
關鍵詞：安全教育培訓;企業發展;作用
安全教育培訓是企業安全管理的一項基礎工作，體現了“以人為本”的安全管理理念，是一種經常性、長期性的工作。隨著經濟社會的不斷發展，我國大多企業在生產方式上有了很大的突破，由傳統的人工轉化為機械化程度較高的生產方式，這就要求企業全員的安全生產意識和安全操作能力要不斷提高，企業員工需要配合現代科學技術的操作來為企業帶來發展前途，為此，企業加強對相應的企業員工的安全教育培訓就越來越重要。企業員工安全培訓教育能夠提升員工的安全技術水平，能為企業安全生產的順利開展提供切實保障，有助于推動企業更好地發展。
一、企業安全教育培訓的內容及作用
企業安全教育培訓包含兩個方面的內容，其一是安全生產思想教育，其二是安全生產技術知識的教育。安全生產思想教育目的是提升管理人員與員工的政策水平，主要教育培訓員工學習國家相關法律法規，掌握有關安全生產方面的方針政策，提升企業員工安全意識，切實認識到安全生產的作用。通過接受安全教育培訓，能在企業生產中嚴格遵守生產紀律和相關操作規程，以“安全第一、預防為主”為首要原則，杜絕違規、違法指揮及操作的行為。企業安全生產技術知識方面的教育包括多種具體性的防護知識及措施，如環境安全及職業健康知識、用電設備安全知識、危險區域的安全防護，生產現場的消防知識與制度，事故發生時自救技術的有效措施等知識教育。安全教育培訓首先能提升企業員工的自覺性與責任感。針對安全教育工作來講，其乃是一項能企業實現安全生產的基礎內容，而對于安全教育制度而言，則為安全管理的核心內容，同時還是確保安全生產以及提升員工安全素質的有效手段。通過開展系統化的安全教育培訓工作，除了能增強各級安全管理人員及員工的安全與預防意識之外，還能提升其遵照相關規定與要求開展安全工作的責任感，增強他們遵守各安全生產規章、制度的主動性與自覺性。此外，對于員工安全生產管理法制意識的提升，也有重要的促進作用。其次，企業安全教育培訓能增強企業各級員工的安全知識與技能。企業通過對員工開展全面的安全生產教育與培訓工作，能使他們具備滿足安全生產管理需要的知識與操作技能，此乃確保企業能夠實現安全生產的基礎前提。企業安全教育培訓能夠幫助員工了解與掌握各種傷害事故在發生、發展中所存在的各自規律，對于提升他們的安全操作水平有較大幫助。另外，通過開展安全教育培訓，能使企業員工自覺控制自身的各種不安全行為，從以往的“要我安全”的安全意識，轉變為“我會安全”、“我要安全”，最終達到提升安全生產管理水平、保護員工人身安全的目的。
二、新形勢企業安全生產新理念及安全培訓教育存在的問題
在新的形勢下，企業安全生產要以全新的理念為先導，改變傳統觀念，要將安全生產在立體空間進行，以立體行為產生立體效應，不再僅僅停留在點上及面上。要擺正安全與生產的關系，促進安全和生產的長期協調發展。要不斷研究解決安全生產的深層次問題，不能只盯著“不發生事故不死人”，要將安全寓于生產、管理和科技進步之中，將安全生產當作一個系統工程，注重源頭本質的安全治理，把職業健康當作安全生產工作的高境界。要樹立抓根本的觀念，不再片面搞“整改事故隱患”，運用系統原理才能既治標又治本。從近年來我國大中型企業發生的安全事故看來，安全意識薄弱所占的比重遠遠高于安全技術水平的因素，這就充分說明了員工安全意識差是普遍存在的安全隱患，凸顯出我國企業在安全培訓教育方面仍存在許多的問題。其一，安全培訓教育形式單一，沒能充分利用新媒體方式，照本宣科缺乏互動，甚至大多內容以傳閱的形式替代授課，達不到真正的安全培訓目的及效果。其二，培訓教師整體素質偏低，對培訓內容做不到系統安排和把握，常常是各類通知及會議內容的重復，缺乏企業針對性的崗位安全培訓教育，如設備安全操作規程、崗位危險源辨識等與安全生產密切相關的內容。其三，企業安全培訓缺乏計劃性和針對性，安全培訓工作往往是說起來重要，做起來次要，忙起來就不要了，將安全教育培訓成了只是為完成既定工作任務，流于形式效果差。其四，企業缺乏專職的安全教育人員，很多企業是由許多生產班組長兼職安全員，其本身在安全生產知識和技能方面都存在很多的不足，無法承擔起企業安全教育培訓的重任。
三、企業安全生產管理中開展安全教育培訓的具體措施
1.務必強化企業安全文化建設。落后的思想觀念一定會影響到企業員工的安全意識，從而直接關系到企業能否保證安全生產，嚴格落實安全指導內容對企業安全文化建設起著極為重要的作用。當前社會正在邁向信息化社會，要求企業發展要在以科學技術為基礎來指導企業生產和發展，如果員工職業素質遠遠低于當今社會對其的要求，企業安全文化建設跟不上的話一定會導致企業整體管理混亂，在安全文化宣教中，企業各部門要為員工營造和諧的安全文化氛圍，不斷增強員工的安全生產意識與水平。在加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。環境與職業健康安全方針中，要有規劃性及針對性地開展安全教育工作，須將安全培訓方面的指導思想加以確定，從而切實推動安全教育的順利實施。2.突出以人為本的培訓理念，強化互動意識。企業安全各類事故的發生，大多是由于安全思想意識不牢固及安全管理不到位，人的各類行為是通過思想意識來支配的，要將“人”作為基本出發點與著力點來制定管理制度，充分體現出尊重人、塑造人的基本原則。在開展安全教育時，創造寬松環境，盡量做到全員參與，有效提升員工自覺守法及安全技術執行意識，強化員工自我教育、自我提升的主動性。要在實際施教的過程中，要強化互動意識，避免傳統的“一言堂”落后方式，組織優秀員工宣講經驗體會，介紹剖析事故案例，真正讓員工成為安全培訓教育的主角，做到切合實際取長補短、互相促進互相提高。3.靈活豐富培訓形式。要保證企業安全教育工作順利有效地進行，就必須首先調動廣大職工參與培訓的興趣，要在培訓工作中注重內容豐富與形式多變相結合。企業安全教育培訓要因地制宜、因人而異，選擇更適合的形式，開展多種渠道、多種形式的安全教育，可采取操作訓練與現場教育同步，組織多形式的事故現場會、培訓班等，多運用高科技新媒體方式，做到既內容詳實又視覺沖擊力較大，能讓員工更直觀更深刻地接收到重要的安全生產信息，能較快掌握企業安全生產管理的相關知識。
四、通過安全教育培訓提升企業發展質量
1.深化企業安全教育培訓業務的內涵和外延。企業需將教育培訓做成一個體系才能深化其安全教育培訓業務內涵，根據目標要求制定具體的培訓科目，以促進職工的自我提升，安全教育培訓工作是企業對人力資本的投資，拓展培訓業務外延，對企業、職工來說是互利雙贏的，既能有利于企業安全發展的整體戰略，也有益于企業員工的價值追求與利益保障。企業通過培訓考核來判定和安排員工的崗位，有利于員工自我的提升與發展，安全思想教育培訓需要采用多種培訓模式，盡可能通過真實的環境來培養和深化員工的安全意識，促進企業的安全健康生產和發展。2.發揮安全教育培訓的優勢和保障作用。我國的很多企業在其員工招聘過程中門檻過低，文化素質和技能素質低下，不能適應現代企業不斷提升科技含量的工作要求，不能夠有效的掌握企業的安全生產技術要求，從而導致生產過程中危險性極高。為此，企業的安全教育培訓對這類員工極為必要與重要，入職前就必須進行安全思想教育及相關的職業技能培訓，在最大程度上避免存在的安全生產隱患，保障企業安全生產。同時，企業要制定科學合理的安全教育培訓規劃，要注重崗中、輪（調）崗等培訓，通過考核來衡量員工的安全意識，以最大可能避免因職工素質問題導致的危險事故，旨在提升企業的安全生產效率，促進企業健康科學發展。3.促進安全教育培訓工作扎實推進穩步提高。企業對安全教育培訓工作應該從長遠發展上考慮，將企業的安全生產水平同企業的發展緊密聯系起來。不能將安全教育培訓只當作完成國家的所制定的要求，要求企業要放棄落后的思想觀念，引進先進的科學技術和培訓方案定期對企業員工進行安全培訓，制定符合企業生產實際的培訓內容，確保安全教育在企業橫向到邊、縱向到底，促進安全教育培訓工作的扎實推進穩步提高，通過安全教育培訓提升企業發展質量。綜上所述，隨著我國社會經濟快速發展的加快，安全生產越來越同企業發展緊密聯系起來，在新形勢下，安全生產日益成為企業發展質量衡量的一個標準。企業的各級管理者應當把安全培訓擺上更加重要的位置，要求企業全員參與進來，要讓安全教育培訓工作變得更加制度化與規范化，樹立“培訓不到位就是隱患”的理念，通過自身學習來提升企業整體安全水平，從而達到符合當今社會對于企業發展的要求。企業要想整體有效地提升企業員工的安全生產意識和安全操作能力，需要切實做好培訓規劃，并落實到深處，從而不斷提升企業安全生產管理水平，促進企業科學健康發展。
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