清華大學(xué)教授顏寧在2014畢業(yè)典禮上的講話
顏寧，1996年考入我校生物系，2000年獲生物系學(xué)士學(xué)位，并獲“優(yōu)良畢業(yè)生”;2004年于美國(guó)普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系獲博士學(xué)位。2007年受聘清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。2009年至今以通訊作者在《自然》、《科學(xué)》、《細(xì)胞》發(fā)表學(xué)術(shù)論文9篇。并獲多項(xiàng)國(guó)際和國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)，包括：2005年獲得Science/AAAS和GE Healthcare “青年科學(xué)家獎(jiǎng)”(北美地區(qū));2011年獲得“中國(guó)優(yōu)秀青年科技工作者”;2012年獲得國(guó)家自然科學(xué)基金委杰出青年科學(xué)基金、美國(guó)HHMI首屆國(guó)際青年科學(xué)家獎(jiǎng)、“談家楨生命科學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
清華大學(xué)教授顏寧在2014畢業(yè)典禮上的講話：風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、來賓們：
大家上午好!
今天我無比榮幸作為校友代表來見證同學(xué)們生命中這一個(gè)重要的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示最衷心的祝賀!
我非常感謝校友會(huì)的邀請(qǐng)，但是當(dāng)我接受這份邀請(qǐng)時(shí)，只想到這是作為清華校友最崇高的榮譽(yù)，卻委實(shí)沒有意識(shí)到它是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)。因?yàn)樵谧耐瑢W(xué)們來自于幾十個(gè)不同的專業(yè)，即將面對(duì)迥然不同的事業(yè)選擇和人生道路。作為一個(gè)過去近二十年從未走出過象牙塔的我，思維方式相對(duì)簡(jiǎn)單、人生見識(shí)相對(duì)單薄，我能和你們說什么呢?苦思冥想，過去兩周委實(shí)比寫學(xué)術(shù)論文還要痛苦得多，于是我最后決定把我走出又回歸清華園這十幾年的心路歷程與大家分享。拋磚引玉，希望當(dāng)你們站在這個(gè)重要的人生十字路口的時(shí)刻，不妨花幾分鐘再想一想，十年、二十年、五十年以后的自己。
不知道同學(xué)們是否看了《舌尖上的中國(guó)》第二季，最后一集的結(jié)語(yǔ)讓我印象深刻：“如果到先輩的智慧中尋找答案，他們也許會(huì)這樣告誡我們短暫的一生：廣廈千間，夜眠僅需六尺;家財(cái)萬貫，日食不過三餐”。不知大家是否和我一樣，從孩提時(shí)代，就困惑于人存在的意義。人來自自然、回歸自然，代代相傳，我們存在的意義何在?我選擇生物系的原因之一也是想探求生命的奧秘。可是當(dāng)我在大學(xué)系統(tǒng)地從分子水平學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)生命之后，反而更加困惑了。突然有一天，我豁然開朗:其實(shí)只有擁有意識(shí)的人類才能問出這個(gè)問題;那么也只有有意識(shí)的人類才能定義這個(gè)問題。所以，“人生意義”本就是一個(gè)主觀命題。隨著時(shí)代的發(fā)展，個(gè)人的背景與際遇不同，每個(gè)人對(duì)于這個(gè)命題的定義也會(huì)大相徑庭，于是我們的人生目標(biāo)、人生道路也會(huì)截然不同。
14年前的今天，恰好是我離開清華園的日子。猶記得，走在綠樹掩映的東西主干道，我默默地想：如果有朝一日我可以再回到這個(gè)園子里工作，那將會(huì)是多么幸福的一件事情。和你們一樣，我在這個(gè)園子里度過了五彩繽紛的青春歲月、收獲了延續(xù)至今的友情，從懵懂少年長(zhǎng)成具備獨(dú)立思想的青年，對(duì)這個(gè)美麗的園子充滿不舍與眷戀。不過除了這個(gè)總有一天我要回歸的朦朧愿景，我對(duì)于未來的事業(yè)選擇其實(shí)是一片茫然。但有一個(gè)原則卻讓我受用至今，那就是：努力做到最好，讓選擇權(quán)掌握在自己手中。
一個(gè)月后，我奔赴大洋彼岸，進(jìn)入位于美國(guó)東岸的普林斯頓大學(xué)。2004年，我獲得了分子生物學(xué)博士學(xué)位。如果說90年代的清華賦予我的是心懷天下的責(zé)任感，那么21世紀(jì)的普林斯頓則徹底將我拉入科學(xué)的殿堂。清華與普林斯頓都入選了全球最美的十所校園，清華莊重大氣，普林斯頓優(yōu)雅淡定。
在普林斯頓，穿著不修邊幅給你上課的可能是諾獎(jiǎng)得主、或者資深院士，你在咖啡廳小憩坐在對(duì)面的也可能是美國(guó)總統(tǒng)的科學(xué)顧問。在那里，不論是本科生還是諾獎(jiǎng)得主，你完全感受不到人與人之間的高低貴賤，每個(gè)人都是一派怡然自得，卻又有一份這個(gè)大學(xué)特有的我行我素、桀驁不馴。在這種環(huán)境下，你會(huì)很安心地做自己、很專注地做自己的事情;浮躁很容易就被擋在物理上并不存在的學(xué)校圍墻之外。
在普林斯頓的第一年，我突然發(fā)現(xiàn)，教科書里那些高貴冷艷的知識(shí)原來就是身邊這些老先生老太太們創(chuàng)造的;在這里研究生們沒有教科書，一律是用經(jīng)典或前沿的原創(chuàng)論文作為教材，所以我們上課就是在回顧著科學(xué)史的創(chuàng)造。而當(dāng)我們進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，自己竟然也變成了人類知識(shí)的創(chuàng)造者、科學(xué)史的締造者。有了這種認(rèn)知，我的追求目標(biāo)也逐漸演化為：發(fā)現(xiàn)某些自然奧秘，在科學(xué)史上留下屬于自己的印跡。
當(dāng)我定義了這樣一種人生追求，也同時(shí)意味著選擇了一種自由自在的生活方式，一種自找麻煩的思維方式，和一種自得其樂的存在方式。我完完全全癡迷于這個(gè)小天地：會(huì)為能夠與大自然直接對(duì)話而心滿意足，會(huì)為透過論文跨越時(shí)空與先賢對(duì)話而興高采烈，會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展和發(fā)現(xiàn)帶來的成就感而壯懷激烈。當(dāng)然，這個(gè)過程里也少不了挫折和麻煩。然而，正如一部精彩的戲劇一定要有因?yàn)榉磁蓭淼臎_突才精彩，科研中的這些挫折和麻煩也會(huì)在若干年后回憶起來更加生動(dòng)，讓這個(gè)過程因?yàn)槲逦毒闳S滿。
下面給大家講一個(gè)清華園里發(fā)生的小故事，讓大家看看貌似平靜的象牙塔里的波瀾壯闊。
我2007年剛回清華的時(shí)候，給自己確立了幾個(gè)明確的研究目標(biāo)，前不久做出來的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白是其中之一，還有另外一個(gè)也非常有意義的課題，叫做電壓門控鈉離子通道，它是對(duì)于我們神經(jīng)信號(hào)傳遞至關(guān)重要的一個(gè)蛋白。長(zhǎng)話短說，一轉(zhuǎn)眼到了百年校慶、2011年，我們經(jīng)過之前幾年的探索，終于獲得了一個(gè)細(xì)菌同源蛋白的晶體，結(jié)構(gòu)解析已近在咫尺，就差最后一次收集重金屬衍生數(shù)據(jù)了。為此我們準(zhǔn)備了大量晶體，保存在可以維持低溫?cái)z氏零下170度的液氮預(yù)冷罐中，寄到日本同步輻射，準(zhǔn)備收集數(shù)據(jù)。
接下來，就是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子，2011年7月11日。如果你們?nèi)ゲ槿諝v，那是星期一，是在中國(guó)看到《自然》新論文上線的日子。我本來應(yīng)該早上6點(diǎn)出門去機(jī)場(chǎng)，在5點(diǎn)55分的時(shí)候，我打開了《自然》在線，第一篇文章直接砸來，砸得眼睛生痛，因?yàn)檫@篇文章的題目就是《一個(gè)電壓門控鈉離子通道的晶體結(jié)構(gòu)》，這正是我們?cè)谧龅恼n題，也就是說，我們被超越了。我們一直說科學(xué)上只有第一，沒有第二。而現(xiàn)實(shí)是我們?cè)僖矝]有可能在這個(gè)課題上成為第一了，慘敗!我把論文打印出來，交給了當(dāng)時(shí)正在做這個(gè)課題的張旭同學(xué)，她立即淚崩。可是，我們別無選擇，晶體還在日本等著我們。于是一切按照原定計(jì)劃，我們飛赴日本。一路奔波，晚上7點(diǎn)趕到實(shí)驗(yàn)線站的時(shí)候，那里的工作人員一臉凝重地對(duì)我說：“顏教授，你們寄過來的低溫罐似乎出了問題”。我心里一沉，這意味著晶體可能出了大問題，這可是我們過去三個(gè)多月所有的心血結(jié)晶啊!在剛剛承受了被超越的打擊之后，這個(gè)事故可真是“屋漏偏逢連夜雨”。
所幸我們做事一向未雨綢繆，隨身還帶了晶體，于是就地開始重新泡重金屬，第二天早上到了正式收數(shù)據(jù)的時(shí)候，果然，寄送過來的晶體全部陣亡，無一幸免。然而，就當(dāng)我們花了十幾個(gè)小時(shí)，即將絕望之際，前一天晚上剛剛處理好的一顆晶體給了我們需要的所有數(shù)據(jù)—質(zhì)量是如此之好，以致在收完數(shù)據(jù)一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我們就解出了結(jié)構(gòu)!此時(shí)，發(fā)表論文的課題組還沒有從數(shù)據(jù)庫(kù)釋放結(jié)構(gòu)信息，所以于我們而言，又是第一次看到了這類蛋白的原子結(jié)構(gòu)，對(duì)過去四年的努力是一個(gè)完美收官!那一刻，根本沒有人會(huì)在乎論文會(huì)發(fā)在什么地方，當(dāng)時(shí)只有在這個(gè)大悲又大喜之后，巨大反差帶來的狂喜。
而故事還沒有結(jié)束，就當(dāng)我在凌晨三點(diǎn)打開郵箱，準(zhǔn)備把新的結(jié)構(gòu)發(fā)給實(shí)驗(yàn)室成員布置后續(xù)工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一封來自美國(guó)Howard Hughes醫(yī)學(xué)研究所的郵件，通知我，經(jīng)過初選，我在全球800名申請(qǐng)人中過關(guān)斬將，戰(zhàn)勝了745人，成為進(jìn)入“Howard Hughes國(guó)際青年科學(xué)家”第二輪候選的55人之一，邀請(qǐng)我于11月赴美參加最后的'角逐。那一刻，我腦子里瞬間顯出這兩句：“屋漏偏逢連夜雨，柳暗花明又一村”。這45個(gè)小時(shí)，從7月11日早上5點(diǎn)55分到13日凌晨3點(diǎn)鐘，對(duì)于我和我的學(xué)生們而言真可謂驚心動(dòng)魄，猶如坐過山車。也正因?yàn)榇耍瑢?duì)這個(gè)課題，我們遠(yuǎn)比對(duì)其他任何一帆風(fēng)順做的課題更加刻骨銘心，所以當(dāng)我想要講故事的時(shí)候，立刻就想到了這個(gè)課題。
但這依舊不是故事的最終結(jié)尾。因?yàn)檫@個(gè)課題，我有幸與我此前崇拜了將近10年的偶像級(jí)科學(xué)家、2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主MacKinnon教授合作，在與他的交流中受益匪淺，也終于圓了我在研究生時(shí)代想要與他一起工作的夙愿。更重要的是，我們的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出與已經(jīng)發(fā)表的論文很不相同的狀態(tài)，經(jīng)過分析闡釋，我們的這些新結(jié)果也在10個(gè)月之后發(fā)表于《自然》。我還提出了一個(gè)新的電壓門控通道感受膜電勢(shì)的全新模型，直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀辉趧?chuàng)造新方法、發(fā)展新工具對(duì)這個(gè)模型進(jìn)行構(gòu)建。
我希望大家感受到，這就是科學(xué)研究的魅力：不向前走，你根本不能輕易定義成功或者失敗。總有那么多的不確定、那么多的意外驚喜在等著你!這種經(jīng)歷、這種感覺，會(huì)讓人上癮!
回首過去18年，我非常感恩：母校塑造了我健康向上的人格，生活在和平年代，衣食無憂;有親人的疼愛、師長(zhǎng)的支持、好友的信任、學(xué)生的依賴;而得益于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)家有能力支持基礎(chǔ)科研。當(dāng)我給自己定義了“在科學(xué)史上留下印跡”這個(gè)追求目標(biāo)，并且在追逐過程中對(duì)于挫折和成功一樣甘之如飴，我感謝時(shí)代、國(guó)家和母校給我的機(jī)遇與饋贈(zèng);也更深刻地理解個(gè)人對(duì)于母校和國(guó)家的責(zé)任，我相信這其實(shí)也是滲入每個(gè)清華人骨髓的使命感。
對(duì)于我們的母校，我們這一代以及包括你們?cè)谧拿恳晃簧昶鋾r(shí)，肩負(fù)著把她建設(shè)成為世界一流大學(xué)的責(zé)任。在我的心目中，當(dāng)清華培養(yǎng)出來的一大批年輕人，以及一大批從清華起步的年輕人成為世界一流學(xué)者的時(shí)候，當(dāng)我們的若干工作對(duì)人類的科學(xué)史、文明史產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的時(shí)候，我們就可以驕傲地宣稱：清華是世界一流大學(xué)。我們和你們遇到了前所未有的機(jī)遇，有條件、也有能力，用自己具體的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)并非遙不可及的目標(biāo)。我希望每一位同學(xué)都能記住：如果今天，你認(rèn)為我們的母校還不是世界一流大學(xué)，那么就讓我們通過自己的努力共同把她變?yōu)槭澜缫涣鞔髮W(xué)!希望若干年后，你也作為校友代表來這個(gè)世界一流大學(xué)發(fā)言。
對(duì)于我們的國(guó)家，我們這一代人、特別是你們當(dāng)中和我一樣把科學(xué)研究作為畢生事業(yè)的同學(xué)們，我們更是責(zé)無旁貸：經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定中國(guó)有多富，科技發(fā)展限定中國(guó)有多強(qiáng)。讓中國(guó)的科研實(shí)力配得上她的經(jīng)濟(jì)體量，讓中國(guó)的科研成果產(chǎn)生世界影響，我想也正是中國(guó)科學(xué)家對(duì)于國(guó)家最根本的責(zé)任與使命。
親愛的同學(xué)們，這一刻，我與你們一樣激動(dòng)。你們的未來有無數(shù)種可能，但是每個(gè)人的人生只有一次。在現(xiàn)在這個(gè)信息爆炸、計(jì)劃跟不上變化的年代，希望每一位清華人用你的初心去探索你的人生意義，努力認(rèn)識(shí)你自己，做你自己，堅(jiān)守內(nèi)心的選擇，堅(jiān)定地為實(shí)現(xiàn)你的人生意義而勇敢、專注地行動(dòng)。我衷心祝愿每一位同學(xué)收獲自己的精彩人生，書寫你認(rèn)為最重要的歷史!
謝謝大家!
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