小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿初中畢業(yè)典禮主持稿

時(shí)間：2024-04-28 08:03:21 畢業(yè)典禮

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到主持稿的場合越來越多，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿初中畢業(yè)典禮主持稿，歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿初中畢業(yè)典禮主持稿

　　合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！

　　小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！

　　請坐！

　　甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。

　　乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

　　甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。

　　合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

　　甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

　　乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

　　甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

　　乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單！

　　乙：有請教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

　　甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話。

　　甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。

　　乙：謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

　　此時(shí)此刻家長們也一定感慨萬千，下面有請家長代表發(fā)言

　　甲：謝謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

　　乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

　　甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

　　乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由五（1）中隊(duì)表演。

　　甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

　　乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

　　乙：請聽五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

　　甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

　　乙：請欣賞五3中隊(duì)的##同學(xué)表演的葫蘆絲。

　　甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

　　乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

　　甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

　　甲：請欣賞由五4中隊(duì)的小組詩朗誦《老師我想對你說》。

　　乙：五年來，我們在學(xué)校不但學(xué)會(huì)科學(xué)知識，課余還學(xué)會(huì)了一門技能，學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。請欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。

　　甲：下面請欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。

　　乙：小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學(xué)的演奏后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！

　　乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽五5中隊(duì)表演的配樂詩朗誦。《獻(xiàn)給母校的詩》。

　　甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

　　乙：同學(xué)們，今天我們是##的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

　　合：讓我們齊聲吟唱##校歌。

　　甲：五年了！無形中，我們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃！今天，我們依然是學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對母校的感激之情。

　　乙：周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽周校長的殷殷希冀！

　　（校長寄語）

　　甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

　　甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。

　　乙：明天是社會(huì)的棟梁。

　　甲：今天我們是歡歌在一堂。

　　乙：明天我們便是國家的主人。

　　甲：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，乙：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

　　合：感謝老師的辛勤教導(dǎo)，我們即將揚(yáng)帆起航！20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！

【小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿初中畢業(yè)典禮主持稿】相關(guān)文章：