李嘉誠(chéng)在汕頭大學(xué)的畢業(yè)典禮致辭5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。什么樣的致辭才是好致辭呢？下面是小編幫大家整理的李嘉誠(chéng)在汕頭大學(xué)的畢業(yè)典禮致辭，希望能夠幫助到大家。
李嘉誠(chéng)在汕頭大學(xué)的畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的宋海主席，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校董、老師、各位嘉賓、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
今天我很高興代表校董會(huì)，歡迎各位光臨汕頭大學(xué)，分享各位畢業(yè)同學(xué)的喜悅。你們經(jīng)歷過數(shù)年的努力，完成了人生一個(gè)重要的階段，我首先向同學(xué)們致以衷心的祝賀！恭喜你們！
各位同學(xué)，你們知道嗎？我和你們一樣也是八十后，所以今天想和大家互動(dòng)一下：
在座的有多少同學(xué)認(rèn)為在汕大的歲月可以為你日后的成功奠下基礎(chǔ)？請(qǐng)舉手。
有多少同學(xué)認(rèn)為自己具備充沛的精神與力量、矯健的.體魄，以及所有必須的重要元素來實(shí)現(xiàn)抱負(fù)和目標(biāo)？請(qǐng)舉手。
有多少同學(xué)希望自己不甘心光是活著，而是能攀登理想的高峰，創(chuàng)出非凡成就？請(qǐng)舉手。
有哪些同學(xué)相信自己仍有很多需要學(xué)習(xí)的空間？
有哪些同學(xué)知道什么障礙令你卻步？
現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)比較難以回答的問題：有多少同學(xué)可肯定自己必會(huì)一直堅(jiān)持原則，拒絕自欺欺人，拒絕把走捷徑視為正途？
各位同學(xué)，我們都知道空抱宏愿并無太大意義；漫無計(jì)劃地急于求成徒然令自己身心疲憊。人生必須立志，必須以熱切的努力來追尋自己的夢(mèng)想。如何追求個(gè)人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案，只有在你積極實(shí)踐與心靈共鳴的行為時(shí)，富具意義的體驗(yàn)才可以驅(qū)趕心靈的空虛，讓你享受富足人生的滋味。
你對(duì)自己有多少信心？你有沒有不屈不撓的精神，知道如何正視和克服成長(zhǎng)過程中將不斷出現(xiàn)的挫折和障礙？你是否愿意信賴自己？面臨選擇時(shí)無懼接受考驗(yàn)？逆境求存的你，能否在磨練中孕育更強(qiáng)的生命力？你是否懂得承擔(dān)責(zé)任的意義，有堅(jiān)持公平公正的公義心，為自己和社會(huì)追求進(jìn)步？你是否懂得珍惜有選擇的福分，有耐心成為后輩的良師益友，有奉獻(xiàn)心，為國(guó)家，民族當(dāng)中流砥柱的角色，在天地間尋找和活出恒久的價(jià)值觀？
以下是我今天對(duì)你們最后一個(gè)問題：你有沒有知遇感恩的胸懷，有沒有在這快樂一刻中想起在你成長(zhǎng)路上一直給予無怨扶持的父母和悉心善導(dǎo)的老師而心靈有所觸動(dòng)？
各位同學(xué)，在準(zhǔn)備今天的講稿時(shí)，我的同事們建議說到這里最好來一下引經(jīng)據(jù)典，以強(qiáng)化學(xué)富五車的感覺，我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，前人的啟發(fā)固然重要，但如何讓哲理里歷久常新更需要你們的思考和提煉；若你能盡你的忠誠(chéng)，努力在責(zé)任的道路上活出豐盛、快樂和充滿尊嚴(yán)的人生，日后能成就大業(yè)者，能出類拔萃者，能出塵不染者，舍你其誰？你就是精彩，你就是經(jīng)典。今天你以汕大為榮，明天汕大以你為榮。謝謝大家。
李嘉誠(chéng)在汕頭大學(xué)的畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的莫言教授、各位校董、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
每年參加汕大的畢業(yè)典禮，我內(nèi)心總是充滿喜悅。在湖堤散步，在真理鐘下聽同學(xué)們朗讀志愿，歷歷在目，聲聲入耳，處處感到急不及待要朝理想出發(fā)的活力。
特別是今天，看到你們興奮的臉，如果會(huì)堂內(nèi)的正能量可以灌入瓶中，一定可讓我精力再延長(zhǎng)90年。感謝大家與我分享這快樂時(shí)刻。
我明年90歲啦，一生志在千里，也知似水流年；我年輕過，歷盡困難試煉，我深刻知道成長(zhǎng)之路是非常不容易的；在高增長(zhǎng)機(jī)遇巨浪中，愚人見石，智者見泉。
因循的并發(fā)癥是不思不想和無感無知，在人工智能世代中肯定過不了關(guān)；駕浪者的基本功，時(shí)時(shí)刻刻要靈敏、快知快明，要有獨(dú)立思考悟力、能運(yùn)用想象，把現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)、信息合組成新。
愚人只知道‘為’，智者有愿力，把‘為’變‘成為’。
‘愿力一族’是如何修煉？如何處世？如何存在？
愚人常常抱怨，變得墨守成規(guī)是被逼出來的，被制度營(yíng)役、被繁文縟節(jié)捆綁、被不可承受的期望壓至透不過氣；他們渴望‘贏在起跑線上’，希望有個(gè)富爸加上天賦的優(yōu)越組合，認(rèn)為‘人能弘道’、改變塵世復(fù)雜和無可奈何的扭曲太負(fù)重，‘道能弘人’肯定更舒服。
這樣的心態(tài)，他們已‘輸在起跑線上’。傳統(tǒng)中國(guó)智慧告誡我們命與運(yùn)是互動(dòng)交織的，擁有一切，也可以一無所有。懂得‘善擇’才是打造自己命運(yùn)的保證。而命運(yùn)大贏家的夢(mèng)幻 DNA 組合，是科學(xué)心智與藝術(shù)心靈的覺醒，才可把潛能修煉為出眾的人生。性格基礎(chǔ)是意志力，自律的堅(jiān)持和創(chuàng)意潛力相形相塑，才可達(dá)致?lián)碛信惨菩耐庑鷩W的處世心力。
自律是鐵杵成針的意志功夫。每個(gè)希望成為大舞蹈家的人，每天面鏡，并非顧影自憐，而是不怕疲憊、不怕痛苦，一而再，再而三，修正追求舉重若輕的'完美，技巧內(nèi)化自我之中。走到臺(tái)前，‘身與物化，意到圖成’。
我今天為什么選擇舞蹈幻燈為背景？詩人葉慈的提問，一矢中的，‘怎樣才能從舞蹈之中辨別真正的舞者？’舞蹈家個(gè)性魅力觸動(dòng)觀眾，凝住一瞬永恒，藝術(shù)映照人生，啟迪感召每一個(gè)人逾越艱難超越局限，追求更高的水平，開拓?zé)o限的可能。
最后，我想和大家分享，去年我和一位多年在汕頭大學(xué)服務(wù)的老師的對(duì)話，當(dāng)我感謝他多年孜孜不倦培育學(xué)生時(shí)， 老師引用王XX一語：‘千圣皆過影，良知乃吾師。’良知是成就尊嚴(yán)和有存在意義的明燈。
各位同學(xué)，道力之限，要靠愿力突破，我知道，你們一定會(huì)懷著謙恭、感恩的心，以信心和想象力追求一個(gè)開放、進(jìn)步的世界，建立一個(gè)關(guān)懷的社會(huì)，成為真正的舞者，今天你以汕大為榮，明天汕大必將以你為榮。再次祝賀你們！謝謝大家。
李嘉誠(chéng)在汕頭大學(xué)的畢業(yè)典禮致辭3
我沒有成功錦囊，但有三個(gè)心法與你們分享
演講時(shí)間：20xx年6月30日上午8時(shí)
誠(chéng)在20xx年汕頭大學(xué)畢業(yè)典禮上的勵(lì)志演講稿
尊敬的姚明先生、各位校董、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
每年參加畢業(yè)典禮，感受你們壯志滿懷的興奮，我總是覺得自己很有福氣，謝謝你們和我分享人生這重要時(shí)刻。
大家今天畢業(yè)了，四年努力，是時(shí)候給自己一些掌聲。是時(shí)候給愛你們，為你們付出的父母、老師們熱烈感謝的掌聲。
踏出校門，你將邁進(jìn)急速銳變的年代，科技催迫全方位的改變，以往熟悉的模式不斷更新重塑，全球在世局變幻不定、經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)的大氣候中謀求轉(zhuǎn)型發(fā)展；這以往不再，未來沒來的關(guān)頭，是契機(jī)還是危機(jī)?
濫竽充數(shù)已經(jīng)沒有市場(chǎng)，沒有解決方案的雄偉愿景更是;有毒組合;，貽誤資源、時(shí)間還未最可怕，你知道我最害怕是什么?我最害怕主觀.我們對(duì)閉塞傾向要時(shí)刻高度戒備，功能凝固及慣性定向的惰性判斷，是走向未來的障礙和負(fù)累，錯(cuò)誤的政策或計(jì)劃，只會(huì)把未來困鎖在永無盡頭而又徒勞無功的迷惘中。
大家都知道科技創(chuàng)意帶來高增長(zhǎng)機(jī)遇，但世界依然困擾重重，環(huán)境難以持續(xù)，不公平、不公正、不安、焦躁處處，令人畏懼。你如何把恐懼轉(zhuǎn)化為促動(dòng)力，成為未來的想象者，和困難的解決者─承擔(dān)各種不可能的挑戰(zhàn)和任務(wù)─不輸給風(fēng)雨?
我沒有成功錦囊，但有三個(gè)心法希望和你們分享。
這高增長(zhǎng)的年代，要脫穎而出，必須不斷強(qiáng)化謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)人工智能讓機(jī)器也有觀察力和邏輯力時(shí)，心智、心像力是你擁有洞見，有先見之明潛力的關(guān)鍵。
科技是高增長(zhǎng)的基石，人才創(chuàng)意是發(fā)動(dòng)機(jī)，但社會(huì)的包容是燃料，三者合一，孕育出共同習(xí)、共同迭代，讓新觀點(diǎn)引向新洞見，有升級(jí)增值力，有協(xié)變力的社會(huì)，才能享受連續(xù)鏈良性循環(huán)的'紅利。
銳變的年代，也同時(shí)是人格力量的年代，在理想大道上趕路時(shí)，希望你們有悲天憫人的心懷。
不要忘記有能力幫助別人是福分。
近日我對(duì)福氣一詞有真切的領(lǐng)悟，一場(chǎng)小病，在家休息期間，我迷上了在虛擬世界抄經(jīng)─迷上了懷素的狂草。虛擬空間里真爽，筆鋒意連，生生不息。回到現(xiàn)實(shí)世界里，我感謝大家對(duì)我的厚愛，親情友誼關(guān)懷的珍貴，令熹微晨光，倍感殷殷相迎，夜里蟲聲唧唧，從前種種，易上心頭，一切毫不容易，但我沒有嘆息，我始終是個(gè)快樂的人，因?yàn)槲易鳛橐粋�(gè)人、一個(gè)企業(yè)家，我盡了一切所能服務(wù)社會(huì)。
各位同學(xué)，我知道你們大家一切準(zhǔn)備就緒，預(yù)祝你們?cè)诮⒆晕遥非鬅o我的過程中，活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴(yán)的人生。我期待中華民族因?yàn)橛心愣兊酶篮茫祟愐驗(yàn)橛心愣黾痈７帧＝裉欤阋陨谴鬄闃s，明天汕大必以你為榮。
謝謝大家！
李嘉誠(chéng)在汕頭大學(xué)的畢業(yè)典禮致辭4
尊敬的宋海主席、尊敬的航天英雄楊利偉先生、各位校董、校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位嘉賓、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
首先讓我代表校董會(huì)，祝賀各位畢業(yè)同學(xué)，在今天這個(gè)令人興奮的早上，正好是思考未來的美好時(shí)刻。
在過去幾年的校園生活中，你們投入了大量的時(shí)間和精力，取得學(xué)位。顧佩華執(zhí)行校長(zhǎng)向我表示，汕大的核心理念是培育你們成為慎思明辨、有原則、能獨(dú)立思考的人。大學(xué)致力擴(kuò)闊你們的智慧領(lǐng)域，令你們領(lǐng)會(huì)人世間多元契機(jī)和其永恒的挑戰(zhàn)，也重視建立你們的‘自覺力’，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)自己的興趣和能力是一件非常重要的事。
你們每一個(gè)都是果敢、與眾不同、具思考和獨(dú)立性的人，有能力做到一些別人只能夢(mèng)想的事情;你們永遠(yuǎn)抱著好奇和追求真理的心，有堅(jiān)定的信念敢于挑戰(zhàn)你們不認(rèn)同的‘所謂真理’、闡述你們的觀點(diǎn)，和在適當(dāng)時(shí)刻挺身而出，揭破‘皇帝的新衣’。你們有成功的決心，但成功內(nèi)涵還有更多關(guān)鍵。
在今天，我想和大家分享我的一項(xiàng)秘訣，那是終生指引我能憑仗情感和智慧，超越感受和本能的導(dǎo)航器。
要活出有意義的非凡生命，需要有能超乎‘匹夫’的英雄特質(zhì)，一個(gè)英雄所具備的品德不單要有勇氣、有勝不驕的度量和敗不餒的懿行，更要知道生命并不僅僅是連連勝利的短暫歡欣或失敗的挫折。希臘哲學(xué)家對(duì)‘卓越’與‘自負(fù)’有一個(gè)非常發(fā)人深省的.觀念，他們相信每一個(gè)人都有責(zé)任把自己潛能發(fā)揮的淋漓盡致，但同時(shí)，人的內(nèi)心應(yīng)有一戒條，不能自欺地認(rèn)為自己具有超越實(shí)際的能力，系統(tǒng)性擴(kuò)大變而自我膨脹幻象，如陷兩難深淵，你會(huì)被動(dòng)地、不自覺地，布往失敗之宿命。
在‘卓越’與‘自負(fù)’之間取得最佳平衡并不容易，因?yàn)橛行判摹ⅰ赂覠o畏’也是品德，但沉醉于過往和眼前成就、與生俱來的地位或財(cái)富的傲慢自信，其實(shí)是一種能力的潰瘍。我們要謹(jǐn)記傳統(tǒng)智慧，老子的八字真言：‘知人者智，自知者明’。
我想和大家分享的訣竅是什么?我稱它為‘自負(fù)指數(shù)’，那是一套衡量檢討自我意識(shí)、態(tài)度和行為的簡(jiǎn)單心法。我常常問問自己，我有否過分驕傲和自大?我有否拒絕接納逆耳的忠言?我有否不愿意承擔(dān)自己言行所帶來的后果?我有否缺乏預(yù)視問題、結(jié)果和解決辦法的周詳計(jì)劃?
我深信‘謙虛的心是知識(shí)之源。’是通往成長(zhǎng)、啟悟、責(zé)任和快樂之路。在卓越與自負(fù)之間，智者會(huì)親前者而遠(yuǎn)后者。背道而馳的結(jié)果，可能是一聲凈成就得之極少，而懊悔卻巨大，成為你發(fā)揮最佳潛能的障礙，減弱你主控人生處境的能力。在現(xiàn)今無限可能的電腦時(shí)代，大家對(duì)‘重新啟動(dòng)’按鈕相當(dāng)熟悉。然而，在生命這場(chǎng)永無休止的競(jìng)爭(zhēng)過程中，我們未必有很多‘重新啟動(dòng)’的機(jī)會(huì)，我相信，給你這個(gè)機(jī)會(huì)，也沒有人期望過著一個(gè)不斷要‘重新啟動(dòng)’的人生。
同學(xué)們，你們絕對(duì)是最幸福的幸運(yùn)兒，你們生于一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和希望的黃金時(shí)代，你們都很棒，而且雄心壯志。準(zhǔn)備就緒。有鞏固的根基應(yīng)付未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。不夠，請(qǐng)大家緊記，邁向成功要通過層層考驗(yàn)和淬礪。當(dāng)你們走出小淵，踏進(jìn)人生這真正的大學(xué)堂，請(qǐng)堅(jiān)守常思考，常反思的守則，并懷著奉獻(xiàn)和關(guān)懷的心態(tài)處事。只知擷取而不懂付出的人，他的人生僅是個(gè)虛影，只有能活出原則，真正懂得如何奉獻(xiàn)國(guó)家民族及世界的人，才是真英雄。應(yīng)如莊子所說：‘勢(shì)為天子，未必貴也;窮為匹夫，未必賤也;貴賤之分，在行之美惡。’如果你們?cè)敢膺@樣做，并緊記常常檢討自己的訣竅，那么你們定能，攀登高峰后再達(dá)巔峰。各位同學(xué)，我衷心祝福你們一生快樂成功，請(qǐng)放膽邁步活出精彩，今天你以汕大為榮，我深深相信，明天汕大將以你為榮。
謝謝各位。
李嘉誠(chéng)在汕頭大學(xué)的畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)：
今天很高興地代表各位校董、校領(lǐng)導(dǎo)和老師，歡迎你們到臨汕頭大學(xué)，和畢業(yè)的同學(xué)們共度重要和難忘的一刻。
我最近重讀了胡適先生1924年所寫的文章《差不多先生》，差不多先生若真有其人，他早應(yīng)是不在人世。
我認(rèn)為胡先生筆下對(duì)中國(guó)人夸張的描繪雖不全面但發(fā)人深省，然而這家傳戶曉的人物，這有一雙眼睛，但看的不是很清楚;有兩隻耳朵，但聽的不很分明;有腦袋但缺乏洞察力和沒有層次思維的先生卻依然活著，而且可能有特強(qiáng)的繁殖力。
現(xiàn)代科學(xué)至今還未找到人不死的靈丹妙方，何以獨(dú)是差不多先生能成功存活於世?
也許胡適的.差不多先生已變異為病毒，通過其散播，感染越來越多人。病毒強(qiáng)烈的僵化力使腦筋本質(zhì)聰敏的人思想停滯不前，神志昏沉，虛度其既漫無目的也無所期待的庸碌日子。
也許他還有發(fā)白日夢(mèng)的本事，但缺乏追求夢(mèng)想的意志，發(fā)酸地墮入無底的藉口世界以哄慰自己，種種似是而非的理由還在蔓延，慢慢侵蝕我們的社會(huì)、價(jià)值觀、體系、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)。
當(dāng)我重讀這篇名著，令我驚駭?shù)牟粌H是差不多先生可憐的愚昧，更糟是旁人接受如此荒謬的存在方式，還企圖自圓開脫，這種扭曲式的浪費(fèi)智慧行為足以令人哭泣。
醫(yī)生常常說準(zhǔn)確斷癥是痊愈的起點(diǎn)，差不多是一種折損人靈魂的病，令人閑散;要知道人的生命光輝需憑仗自我馳騁超越，
各位同學(xué)，如若你不愿被命運(yùn)扣上枷鎖，你必需謹(jǐn)記，活著是一種參與，你要勇於思考、尊重科學(xué)、尊重原則，能感受、有追求、能關(guān)心，敢於積極，能經(jīng)得起考驗(yàn)，骨中有節(jié)，心中有慈、心中有愛。
你們都知道我生長(zhǎng)在離汕大約45分鐘車程的地方，當(dāng)年為了戰(zhàn)亂，離鄉(xiāng)別井的時(shí)刻我并不知道命運(yùn)前景將會(huì)如何，我只知道在理性誤區(qū)中是不可能建造信念或希望;
終我一生，我將毫不含糊和不變地活出我精神力量的華彩和我血肉熱切之心。
我是絕不會(huì)成為差不多先生，你們呢?
謝謝大家。
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